Задание 2 Шаг 4. 2020 стр 5

6.Просмотрите и сориентируйтесь в бланках шага 4 (5-ки, года, полугодия, кварталы, месяцы)
7. Делаем само задание:
Технология:
Мы берем задачу и смотрим в какое время мы сможем это сделать.
     Если мы понимаем, что сможем сделать это в какой-то определенный месяц, то записываем на этот месяц.
Если не понимаем в какой месяц, то определяем в какой квартал. Если не можем определить квартал, то определяем полугодие.
    Если не можем определить полугодие, но понимаем, что в этом году нужно сделать, то записываем на 2020 год.
Если это ближайшая пятилетка в годах, то если мы знаем, что сделаем через год или через два года, то записываем на следующие года.
   Если мы не знаем года, то нужно определить в какую пятилетку это сделаем.
Важно!!!
 Одна задача размещается в одно конкретное время. Начинаем в обратном порядке: месяц, квартал, полугодие, год, 5-ка.
Не нужно одну и ту же задачу размещать и в 5-ки, и в год, и в полугодие, и в квартал, и в месяц.

  Будут задачи, которые будет затруднительно разместить во времени, поэтому есть в конце бланк - «Не знаю когда»
В «не знаю когда» записываем то, что мы не можем определить.
  В шаге 4 мы прорабатываем все наши задачи и идеи из задания один. Задача — разместить все задачи во времени.
Когда вы будете прорабатывать задачи с Задания один. размещенные задачи можно отмечать галочкой или обводить в кружочек цифру. Если будете зачеркивать, будет грязно. А так вы можете через какое-то количество времени посмотреть, что выполнено.
  На бланках есть подсказки и комментарии.
Если не хватает места, берем стикеры сзади, клеим на лист и
   записываем информацию.