Решила я подруге подсказать
Что запятой не видно в обращении!
Она в ответ как принялась орать,
Оставила меня в недоумении.
Я не устану людям повторять,
Что, коли покончали институты,
То надо хотя б грамотно писать!
И правил грамматических не путать!
Я опишусь – и ты мне подскажи!
Возможно, не увидела я что – то.
И для чего тогда друзья, скажи?
Уже ли глупой выглядеть охота?
Она же меня стала убеждать,
Что так никчемна эта запятая!
Что есть важней, о чём переживать:
Что с запятой пристала я , не знаю!
Я никогда ни с кем не соглашусь,
Что грамотность сейчас неактуальна!
И сей поступок навевает грусть…
Какой же это статус социальный?
Вот почему такой «кордебалет»
И в обществе, и в мире, и в сознании:
Чего – то важного в людских сознаньях нет –
И рикошетом всё по мирозданью.
15.04.2020г. Н. Куделькина.
Р.S.
Я, по большому счёту, соглашусь
По поводу пунктуационных знаков:
Подруга мне дороже знаков, пусть!
Такие Девы все по Зодиаку.
И возраст наш – не для научных ссор:
Уж кто чему по жизни научился…
На дружбу лучше сделаем упор.
А то… вон экий казус приключился!
Грядущим поколениям наказ,
И всем сегодняшним в учебных заведеньях:
Гранит наук не поддаётся враз,
Но «грызть» его должно же быть стремленье!
Нам грамотность российская нужна!
Учёными всегда страна гордиться!
Так с новым поколение, страна!
Ученье – свет! Давайте же учиться!
20.04.2020г.Н. Куделькина.
Свидетельство о публикации №120041503968