Эксперимент

Если из толпы выбрать двух людей,
И напичкать их мозг, как чемодан, разными идеями...
Результат будет неожиданным, и кто одолеет,
Кто будет самоуверенней и наглее
Острее, а кто будет глупее,
Трудно определить.

Первый образец.
Мозг со средними интеллектуальными возможностями.
Подсажен на следующие идеи:
- научное мировоззрение - дает ощущение стабильности и предсказуемости;
- метод использование интеллектуальных ресурсов - накопление информации, ее анализ, вследствие которого делаются выводы;
- интуиция не является методом познания;
- взаимодействие "я-среда" строится на корыстных, потребленческих взаимоотношениях;
- жизнь единственная и конечна;
- смерть неизбежна, остается только память о человеке;
- существование загробной жизни - недоказуемо;
- уверенность в правильном жизненном выборе;
- уверенность, что защита и безопасность гарантирована государством;
- уверенность, что здоровье зависит от качества медобслуживания, питания, ЗОЖ;
- нежелание и невозможность выхода из сложившейся системы ценностей;
- система "свой-чужой" сопоставима с категориями социально одобряемый и социально неодобряемый;
- вектор движение в жизни зависит от финансовой составляющей;
- легко подстраивается под лидера, но так же легко меняет "вожака" в соответсвии с собственной выгодой.
- моральные качества лабильны, но всегда оправданы обстоятельствами, влиянием, другими людьми, прочим;
- жизненные цели (заработать побольше денег, копить материальные блага) достижимы и понятны, преимущественно соответствуют возможностям человека;
а) следует быть социальным и соответствовать общепринятым клише;
б) следует получить престижное образование;
в) следует обзавестись семьей и детьми;
г) следует стремится занять престижную должность;
д) следует заботится о родителях;
е) следует родить и воспитать ребенка;
ё) следует быть социально одобряемым и дружественным к другим людям;
ж) следует часть заработанных денег отдавать на благотворительность;
з) следует жить общественной жизнью и иметь активную гражданскую позицию;

Второй образец.
Мозг с изменчивыми интеллектуальными возможностями.
Снабжен следующими идеями:
- любое мировоззрение - тупиковое, не дающее полной картины мира, но для самоопределения и самоидентификации используется метафорическое;
- метод использование интеллектуальных ресурсов - спонтанность и непредсказуемость, развито умение выбрать "нужный файл" в определенной жизненной ситуации.
- интуиция и экстрасенсорные чувствование преобладают как методы познания;
- взаимодействие "я-среда" строится на манипулятивных отношениях, желании изменить среду, руководствуясь собственными представлениями о гармонии и законах существования;
- уверенность в реинкарнации, основанная на недоказуемом знании о предыдущей (их) жизни (ях), уверенность в последующих воплощениях;
- смерть - переход между состояниями человеческого существования;
- загробная жизнь - существует наряду с материальным миром, уверенность в наличии взаимосвязей между двумя мирами;
- жизненный выбор обусловлен "сверхзаданием" человека и его предназначением;
- защита и безопасность гарантирована как на материальном уровне, так и на духовном; в некоторых случаях - безопасность гарантирована взаимосвязями с загробным миром;
- уверенность, что здоровье - результат духовных практик и зависит от "чистоты" человека;
- нежелание и невозможность выхода из сложившейся системы ценностей;
- система "свой-чужой" многоуровневая; склонность к построению пирамидальной структуры взаимосвязей с другими людьми, у которой есть вершина (обладатель данного типа сознания), и основание (родственники, подчиненные, иногда - рабы).
- вектор движение зависит от предназначения, преобладает уверенность человека в собственной уникальности и непогрешимости инструкций, жизненных руководств, получаемых извне;
- важна роль учителя на первых этапах становление; но иногда опыт накапливается самостоятельно;
- моральные качества кажутся лабильными;
- жизненные цели - зависят от предназначения, которым руководствуется человек; иногда трудно формулируются, выглядят социально неодобряемыми; не понятными даже ближайшему окружению...
- человек подстраивается под общественные требования, чтобы избежать конфликта с окружающими, но параллельно ведет скрытую двойную жизнь;
- склонность к суицидальным мыслям, ощущение непонимания и конфликта с обществом.