Вторая ошибка Маркса - 2

Любозн. гендир. — Хорошо, рассматривая психологические причины веры в бога, ты предъявил сертификат, который тебе «разрешает обучать Новому Завету кого угодно, когда угодно и где угодно»? А вот,  чтобы покритиковать К. Маркса,  ты что предъявишь, любопытно?

Автор — Про сертификат, который я получил после курса «Формирование нравственности на основе христианской морали» я не буду комментировать еще раз. А вот по поводу Маркса с большим удовольствием.

Полагаю, что критиковать можно что угодно и кого угодно, не нарушая этических норм. Потому я твой вопрос перефразирую так: «Где, чему и как я обучался по экономике?»

Любозн. гендир. — Да-да, я именно это имел в виду.

Автор — Тогда я начну с институтской скамьи.

ДВОЙКА ПО ПОЛИТИЧЕСКОЙ ЭКОНОМИИ

На физфаке нижегородского университета, который я закончил в 1976 году, как и на других технических факультетах, была не только философия, но и политическая экономия и даже научный коммунизм. Такое было время — жили в эпоху «развитого социализма», который на поверку оказался монополистическим государственным капитализмом, но не об этом речь.

Предмет «Политэкономия» мне очень понравился, вероятно за счет интересного преподавания на семинарских занятиях ассистентом кафедры «Политэкономии» (думаю,  именно так называлась та кафедра). Хотя, разумеется, больше всего времени у нас занимало конспектирование «Капитала» К. Маркса.

Но единственную двойку за 5 лет обучения я получил как раз на экзамене по «Политической экономии»  - надеюсь, сторонникам теории прибавочной стоимости Маркса (которых до сих пор достаточно много — «Капитал» Маркса — находится в бестселлерах среди книг по экономике на Литрес до сих пор), это должно понравиться.

Учился я хорошо. Но будучи студентом, я достаточно много времени уделял спорту — спортивному ориентированию (хорошая была у нас в этом виде спорта компания — любили проводить время вместе). При возможности, я  сдавал экзамены досрочно, чтобы попасть на очередные спортивные сборы.

На досрочный экзамен по «Политэкономии» нас пришло несколько человек. Меня лектор (женщина средних лет) молча выслушала, не задала ни одного вопроса и поставила без объяснений двойку. Тоже самое случилось и с другими хорошистами и отличниками.

Когда я пришел пересдавать экзамен с основным потоком студентов, первая часть экзамена для меня проходила точно также — я рассказывал, лектор меня не перебивала, вопросов не задавала, но скоро сказала: «Достаточно». Я был уверен, что снова двойка.

Оно поставила мне в зачетку «Пять» и заметила, передавая мне зачетку: «МарьИванная такая-то» (что вела с нами семинарские занятия по политэкономии) сказала, что вы хорошо занимались на практических занятиях, идите». Таким образом, стипендию я снова получил (а на нашей специальности «Полупроводники и диэлектрики» она у нас было повышенная, жалко, если бы не дали).

Уже позже стало ясно — за что мы все получили тогда двойки на досрочном экзамене — за то, что преподавательница потратила на нас время, а денег за досрочный экзамен ей никто не платил — чтобы другим была наука.