Скажем кратко:
Образование - умение работать с информацией, для обретения смысла жизни.
Культура передает дух философской мысли о жизненных смыслах, от образования к воспитанию. Глубоко рациональное явление.
Воспитание - подготовка специалистов, их внешнего и внутреннего устройства. Политические дискуссии о свободной воле и долге перед обществом.
О том, что такое образование, культура, воспитаниe
© Copyright: Андрей Российский, 2019
Свидетельство о публикации №119052407552
Свидетельство о публикации №119052407552
Рецензии
Образование, не может быть только умением, это скорее процес овладевания результатом, с целью той, что не ограничивается приобретением смысла жизни или вообще мало к нему относится, в исключительных случаях включая в себя преобразование прошлых идей, которые так или иначе этот смысл мотивировали.
Культура, это совокупность сформировавшихся позиций поддерживаемых в цивилизованном мире в инклюзивном порядке как институционализация положений которые защищены государством и учреждениями имеющими финансовый и другие средства для осуществления процесса возникновения гражданина обладающего допустим （к примеру）правами и обязанностями.И четко понимая, что требуется от индивида как участника определенного общественного процесса.
Воспитание-процесс осуществляемый не только преподавательским корпусом, но и более широкой культурной средой, которые преимущественно оформлены в виде обычаев, а не в виде целенаправленных указаний.Вот такие мысли.Возможно, что-то упустил ибо экспромт.
Кирилл Основянский 31.05.2019 12:39 • Заявить о нарушении
Культура, это совокупность сформировавшихся позиций поддерживаемых в цивилизованном мире в инклюзивном порядке как институционализация положений которые защищены государством и учреждениями имеющими финансовый и другие средства для осуществления процесса возникновения гражданина обладающего допустим （к примеру）правами и обязанностями.И четко понимая, что требуется от индивида как участника определенного общественного процесса.
Воспитание-процесс осуществляемый не только преподавательским корпусом, но и более широкой культурной средой, которые преимущественно оформлены в виде обычаев, а не в виде целенаправленных указаний.Вот такие мысли.Возможно, что-то упустил ибо экспромт.
Кирилл Основянский 31.05.2019 12:39 • Заявить о нарушении
Все, конечно, так и было бы, если бы не наличие разума у человека с самого начала.
Андрей Российский 03.06.2019 17:30 Заявить о нарушении
Андрей Российский 03.06.2019 17:30 Заявить о нарушении
Вы хотите сказать что так и было, но этого нет.Почему?
Кирилл Основянский 03.06.2019 21:18 Заявить о нарушении
Кирилл Основянский 03.06.2019 21:18 Заявить о нарушении
Философия структурализма считает, что человек это результат взаимодействия различных факторов и структур, предрассудков. Но я не согласен, пусть предрассудки не остаются предрассудками а человек будет рациональным.
Андрей Российский 04.06.2019 20:55 Заявить о нарушении
Андрей Российский 04.06.2019 20:55 Заявить о нарушении
Вы хотите сказать, что мои доводы, относятся к философии структуализма, поэтому в них есть изъян,который не подпадает под вашу мировозренческую парадигму?Верно?Так вот если верно, можно более точно описать что есть ваша парадигма.Чтобы я нашел в своих изречениях, не то что вам не понравилось, в общем, а то что в частности, согласно логическому подходу.Какой подход вы выберете семантический, или иные формы.Мне все равно.
Кирилл Основянский 04.06.2019 23:25 Заявить о нарушении
Кирилл Основянский 04.06.2019 23:25 Заявить о нарушении
Ну в принципе предрассудок это когнитивное искажение, если я не ошибаюсь.Только где у меня было что-то относящиеся к этой дефрниции?
Кирилл Основянский 04.06.2019 23:27 Заявить о нарушении
Кирилл Основянский 04.06.2019 23:27 Заявить о нарушении
Государство и традиции мало имеют отношения к образованию, как пути поиска смысла в жизни, однако, обязано финансировать социальные институты образования. А значит, государство финансирует нечто, что ему выгодно выдавать за образование. Например, государству выгодно выдавать образование за процесс овладения навыками - скиллами, чем за процесс критического переосмысления системы и поиска рационального начала - общественного блага. :)
Андрей Российский 05.06.2019 13:23 Заявить о нарушении
Андрей Российский 05.06.2019 13:23 Заявить о нарушении
А разве образование не исходит от традиций, разве это не та самая первопричинна, в которую надо включить то самое рациональное начало о котором вы говорили.
Кирилл Основянский 15.07.2019 10:26 Заявить о нарушении
Кирилл Основянский 15.07.2019 10:26 Заявить о нарушении
Мне думается, образование исходит из общения человека с ноосферой, через культурный контекст транслируется в воспитание.
Андрей Российский 15.07.2019 21:58 Заявить о нарушении
Андрей Российский 15.07.2019 21:58 Заявить о нарушении
Образование связано с Воспитанием, только тем, что человек попадая в коллектив, который его образовывает.Начинает под влияниям его образующих средств, "воспитывать" других.И одно из побочных целей образования-это воспитание.Ибо только взрослого можно образовать без дисциплинарного элемента.
Кирилл Основянский 23.05.2020 11:52 Заявить о нарушении
Кирилл Основянский 23.05.2020 11:52 Заявить о нарушении
Индукция способствует образованию общества через противоречивые идеи - этику (эстетика и террор). Дедукция же образовывает общество через мораль - теорию заговора. :)
Андрей Российский 23.05.2020 19:43 Заявить о нарушении
Андрей Российский 23.05.2020 19:43 Заявить о нарушении