Нолик снова помогает Незнайке

        Следующая встреча Незнайки с цифрами произошла ровно через год в планетарии, где они — днём! — на искусственном небосводе пересчитывали самые яркие звёздочки в наиболее известных созвездиях. Это было очень увлекательное занятие!
        — Здравствуйте, милые цифры! Я опять к вам. Вы мне помогли так быстро научиться считать до десяти и обратно! Выручите, пожалуйста, ещё разок, — грустно промолвил он.
        — А в чём проблема, Незнайка? — спросил добрый Нолик.
        — Проблема в этих числах, — сердито произнёс Незнайка.
        Он подошёл к столику-каталке на колёсиках, достал из кармана пиджака карточки с числами и стал раскладывать, при этом громко и чётко, как на уроке, называя их:
        — Десять 10, двадцать 20, тридцать 30, сорок 40, пятьдесят 50, шестьдесят 60, семьдесят 70, восемьдесят 80, девяносто 90, сто 100.
        — Проблема в этих числах? — удивились цифры. — Не может быть! Они обозначают круглые десятки, и ты абсолютно правильно назвал их и разложил по порядку. Правда, последнее число обозначает сотню.
        — Вы ещё не всё знаете: учительница дала задание сочинить про круглые десятки небольшое стихотворение, а у меня ничего не получается. Чисел так много!
        Тут Незнайка с досадой махнул рукой в сторону столика с числами, нечаянно толкнул его, и тот укатился по скользкому паркету к противоположной стене. Мальчик даже замер от неожиданности и приоткрыл рот. Он лишь сейчас обратил внимание: столик-то, оказывается, на колёсиках!
        Опомнившись, Незнайка извинился и, легко катя столик на прежнее место, спросил:
        — Разве можно про все эти числа придумать — маленькое! — стихотворение?
        — Можно-можно, не сомневайся! — заверили цифры и стали размышлять, как помочь Незнайке. Сообразительный Нолик предложил:
        — А давайте-ка «спустимся с небес на землю» и вместе с Незнайкой прогульнёмся на ближнюю ферму! Мне кажется, после экскурсии наш гость легко-легко справится с заданием!
        Все согласились, а Незнайка ещё и очень обрадовался, потому что на такую экскурсию мальчика никто ни разу не приглашал.
        Ферма, действительно, заинтересовала Незнайку. А вот что он там увидел, вы узнаете из его стихотворения. Знайка бы, разумеется, сочинил лучше, но и Незнайка молодец — справился с заданием! Он же не виноват, что не все нужные числа прозвучали в его стихе. Одно из них так понравилось сороке-белобоке, что наглая крылатая особа унесла это число. Без разрешения взять чужую вещь, конечно, возмутительный поступок! Не упомянуть об этом происшествии мальчик не мог. Своё стихотворение он так и назвал: «Какое число унесла сорока?» Слушайте!

                На ферме столько розовых, весёлых поросят:
                Десять, двадцать, тридцать, сорок, пятьдесят!

                О чём-то громко хрюкают шестьдесят свиней.
                Наверно, просят дать им зерна и овощей!

                Гуляют чинно восемьдесят важных индюков
                И девяносто бравых красавцев петухов.

                Сорока пролетела — две цифры на хвосте.
                Какие? Подскажите! Их место — на листе!

        Подсказали? Значит, остаётся только порадоваться за Незнайку: в очередной раз цифры, особенно Нолик, помогли ему!
        Правда, домой мальчик вернулся без головного убора: во время экскурсии широкополая шляпа слетела с его головы, и хрюшки стали по очереди примерять её. А как смеялись при этом! Он даже решил оставить шляпу им на память.
Однако самому Незнайке, когда возвратился в родные места, было не до смеха. Без шляпы его почти никто сразу не узнавал. Пришлось срочно искать в магазине похожую шляпу, и ещё четыре ему подарили друзья. Так что не волнуйтесь, ребята: где бы вы ни встретили Незнайку, обязательно узнаете!