Слова являют роль проводника
чтобы чутьём Ученика
от сердца к сердцу и наверняка
смоглось и осознать, и уловить -
почувствовать Связующую Нить,
принять или мгновенно отрубить,
определяя моментально снова-снова
Весомость Вышесказанного Слова.* 2.09.2018 (1853)
*Опубликовано:"ЧЕЛА", Ч.3 (Не утомится взор от Красоты), стр.78
Свидетельство о публикации №118090200898