Пётр Ильич Чайковский
Педагог,музыкант,сильный критик!
Всё о нём и постольку он же, и дирижёр,
При жизни своих нетленных музыкальных опер.
Вот его сколько,но ещё и пианист!
И в пять лет уже играл,как артист!
За жизнь - восемьдесят произведений написано,
И это для композитора,отнюдь не унизительно.
Десять опер и три балета,более ста романсов,
Семь симфоний,много сеансов вальсов,
Какие были придуманы для этого стансы*,
Слова,для поистине,народного романса.
Когда писал свою четвёртую симфонию,
Он не работал уже в консерватории...
Задушевно-элегический характер симфонии,
Во всём тематическом и жанровом образе.
Смог донести до публики чувство лирики,
Направлено на неискушённого зрителя,
Умел выделить,доминирующий мотив интонации,
Смог покорить эстетов в своей номинации.
Донести чувство"переведения"слов в музыку,
Психологическим мотивом ублажить свою публику,
Передал яркое настроение всем произведениям!
Придав выразительность музыкальным творениям.
Создал ладовым и регистровым нюансом,музыку,
Динамической выразительностью средству -
Музыкального искусства - лад и гармонию...
Вот,как не воспеть гениальность Чайковского?
В состояние сильного душевного возбуждения,
Выразилась лиричность муз. произведения.
В композиторе гениальность проявилась,
Им вся мировая общественность восхитилась!
Неожиданные и бурные,оркестровые взрывы,
Приходящиеся на 3/4 музыкальной формы,
Они хоть по своей ритмике и ничтожны,
Но очень сложны и передают все восторги.
А, как характерны Чайковского романсы,
В них горечь мечтаний и ассонансы**,
Являются, эмоциональной доминантой,
Несоответствия,между высоким диссонансом***.
Вокальные пьесы объединённые в опусы,
К идеалу романсы, в могучем однообразии,
Серыми буднями повседневного бытия.
Таков Чайковский в понимании для меня!
(Ю.И.И.-05.06.18 г)
Стансы — стихотворная жанровая форма, генетически восходящая к провансальской лирической песенной поэзии Средневековья. Стансы характеризуются относительной формальной и смысловой независимостью строф друг от друга.
Ассонанс (фр. assonance, от лат. assono — звучу в лад) — приём звуковой организации текста, особенно стихотворного: повторение гласных звуков
Диссонансы -(франц. dissonance - от лат. dissono - нестройно звучу), в музыке неслитное, напряженное одновременное звучание различных тонов. противоположен консонансу. К диссонансу относят большие и малые секунды и септимы, увеличенные и уменьшенные интервалы, а также аккорды,включающие хотя бы один из таких интервалов.
Свидетельство о публикации №118060504896
Тамара Лисицкая Андреева 25.01.2023 02:05 Заявить о нарушении
Желаю тебе, Тамара, всего самого хорошего! Удачи!
Игорь Юзипович 25.01.2023 11:59 Заявить о нарушении