О праве и бесправии в школе

Лихие девяностые вернулись.
Теперь осталось школы поделить.
Одни поднялись, большинство - прогнулись.
И контингент свой вынуждены слить.

Становятся понятны все реформы.
Направлены они не на детей.
Лишь на словах посылы для проформы,
По факту - унижение людей.

Название меняло учреждение -
Работников о том уведомляли,
Что внесено такое изменение.
Мы знать о том должны. Вот мы и знали.

Что происходит в современной школе?
А может ТО случилось лишь у нас?
"Мы входим в комплекс. Нас не будет боле,
И получить бумагу хочу с вас,

Где сказано, что ВЫ уйти хотите,
Покинув школу старую свою.
И, так и быть, вторую напишите.
Вновь на приём. Её я рассмотрю".

Летят надбавки, отпуск и работа.
Директор, словно местный голова:
Неужто выступить посмеет кто-то?
И на того найдётся булава.

Я есть закон! А вы бесправно быдло!
А кодекс о труде - он не для вас.
Учитель рот открыл? Где это видно!
Его и уберем мы тот же час!

В связи с реорганизацией работникам нашей школы предложено написать два заявления: об увольнении по собственному желанию и о принятии на новое место работы, что противоречит Закону о труде ст 75.
Написавший такое заявление работник лишается возможности обращения в суд о восстановлении на работу.
За каждый отработанный месяц вновь прибывшему работнику (учителю) положено 4,6 дня отпуска. Значит отпуск будет не 56, а 46 дней (остальные дни могут быть отгулены только после полного года работы).
Работник лишается стимулирующей надбавки, так как она выплачивается по итогам предыдущего года на старом месте работы.
Кому выгодно укрупнение школ?
Самая большая выгода от слияния школ - у директоров больших комплексов. Из зарплата зависит напрямую от числа детей, обучающихся в их комплексах. Это - новая каста миллионеров.