воспоминания наша школа

авторский комментарий к стихотворению посвящённому "50-лению выпускников школы  33  г иваново в 2016г".

Хочется написать несколько слов о нашей уникальной школе, которой  посвящено это стихотворение.
Мы учились в то время , когда Н.С. Хрущёв ввёл 11-летнее среднее образование  с профессиональным уклоном.
Наш" уклон"- музыкальные работники и  старшие пионервожатые.
Конкурс в школу был не меньше ,чем в институт!
Отдельное слово об уникальном учителе,воспитателе,педагоге -директоре школы-Георгии Мезонове.  Между собой мы его звали Жора.Мы его ОБОЖАЛИ и УВАЖАЛИ  одновременно.
Каждый год он собирал группу детей из 9-11 классов и  мы ездили на велосипедах по маршрутам боевой славы-Брест,Севастополь, Курск...А ещё вёл секцию волейбола и сам тренировал сборную школы.Практически сборная города состояла из наших мальчишек.
 У нас САМИ дети создали лит. студию. Там  старшеклассники  одновременно были и  авторами сценариев, по мотивам изучаемых по школьной программе  произведений, и режиссёрами-постановщиками, и реквизиторами, и костюмерами. Эти сценарии разлетались по всей стране, по домам культуры и дворцам пионеров, нарасхват.
 В любой школе сегодня есть свои ВИА(Вокально Инструментальный Ансамбль) из мальчишек старшеклассников, а в 1963 году, это был просто нонсенс и фурор одновременно. Тогда и взрослых - то парней разгоняли, как элемент "чуждый моральному облику строителя коммунизма". Песни и музыку для  ВИА сочиняли сами.Была своя студия рисованных мультфильмов. Мультики рисовали и озвучивали все  кто хотел - от первоклашек до старшеклассников.
 Была и " концертная студия".Мы выступали со своими авторскими песнями,стихами , танцами на разных предприятиях города и области.Я танцевала танцы народов мира-индийские, таджикские, кубинские. русские... Сама их "сочиняла" и ставила.  Конечно  участвовали в конкурсах и всегда занимали 1-ые места.
 Был собственный хор -ведь мы все или  учились в музыкальной школе, или уже  её закончили.
 На математических олимпиадах тоже были на 1-х местах.
 В школе было огромное количество кружков: по биологии, со своим живым уголком , по химии и физике , по астрономии,где был на чердаке свой небольшой телескоп и долее по списку всех  школьных предметов. Заметьте, что всё это делалось учителями  бесплатно и очень  зрелищно так, чтобы все видели результаты  твоих,пусть даже не больших достижений.Для этого в школе проходили открытые для всех желающих олимпиады с награждением победителей-дипломы,обязательно фото и заметка в стенгазету ,запись в книгу почёта о твоих успехах. Поэтому дети ходили  в"кружки" с большим удовольствием.Преподаватели были подобраны не только,как хорошие профессионалы,а те кто  искренне любил свой предмет и любил детей!
 К слову, о стенгазетах.Они были живыми, т.е каждое  событие или в классе, или в школе сразу же попадало в стенгазету.  Они выходили не к какой либо дате,а были  отражением ежедневной  школьной жизни- и успехи и недостатки моментально попадали в стенгазету. Она была и  нашим моральным оком,  -шалости на уроках;чьё-то опоздание в школу;кто-то кого-то обозвал или обидел; не помог товарищу , а мог бы помочь! кто-то стал получать двойки или тройки и тянет успехи класса назад-почему ему во время не помогли? -а это уже спрос с отличников ,это была их прямая обязанность помогать отстающим.Подведение итогов по успеваемости класса в целом были еженедельными-столько-то 5, 4,3,2 , столько-то  замечаний на уроках и переменах и обязательно вывод о причинах отставаний. Всё это делали САМИ ДЕТИ , а не учителя! И делалось без злобы и унижающих слов- с юмором , но колко.Поэтому старались в стенгазету не попадать,а   на замечания  товарищей не обижались и быстренько исправляли и поведение, и двойки.    
 На школьных собраниях разборок не было.  Да, мы как и  все дети бузили, но нас публично никто не позорил.Жора всегда говорил :"учитесь быть Хорошим Человеком.
Мы вас можем научить физике,химии,математике, а  Хорошим Человеком  вы можете стать только сами."   
Сбежать с уроков или "заколоть" об этом и речи не могло быть -мы все просто жили школой-это был НАШ РОДНОЙ ДОМ. Мы ОБОЖАЛИ свою школу.
Эта школа сделала из нас настоящих людей, где честь, совесть, дружба-были не просто слова-они вошли в нашу кровь и определили нашу дальнейшую жизнь навсегда.
Выпускники школы, ВСЕ КТО ХОТЕЛ,поступили в ВУЗы.
Это было настоящее золотое детство и юность.Спасибо тебе 33-я!
 Такой школы и сейчас, пожалуй,не найдёшь.И это всё благодаря  уникальному директору. Он сумел раскрепостить детей и раскрыть их способности.
Методик и разработок у него не было.Он был практиком и педагогом от Бога и не вписывался в рамки программных советских  школ. И тогда  началась его  травля...