Размышления об истинном
1. Не понимать.
Пытаться понимать, работать над пониманием - это уже содержательно. Бесконечный, быть может, не сходящийся, процесс понимания - одна из фундаментальных составляющих познания.
2. Не знать.
То, что важно - это "узнавать", и это тоже бесконечный процесс. Важно не то, сколько ты знаешь на данный момент, а сколько ты узнал за прошедший день, месяц, год...
3. Не понимать всё то, что знаешь.
Состояние в данный момент "знаю, но не могу понять" позволяет на протяжении, быть может, длительного времени создавать, находить новые понятия, которые раньше в твоей понятийной системе не существовали. Это увеличивает множество того, что ты ещё не знаешь, но, узнав, сможешь как-то понять.
4. Не знать всё то, что только начинает пониматься.
Образы, идеи, гипотезы, которые бессознательно рождаются в голове и для выражения и анализа которых не хватает знаний, благотворно влияют на узнавание этих недостающих знаний и их более глубокое понимание.
5. Ошибаться.
Сформулировать неверную гипотезу лучше, чем вовсе об этом не думать. Неверность гипотезы означает верность отрицания. "Неверное" понимание означает неполное понимание.
Непонятное, которое ты не можешь ни почувствовать, ни связать со своим предыдущим опытом, бессмысленно воспринимать оценочно, как то: важно или интересно. Последнее опасно отрицанием и игнорированием, в действительности, сущностных вещей, а также ложными ожиданиями. Наличие истинности в чём-либо, и, как следствие, важности и интереса, проверяется только опытным путём.
Свидетельство о публикации №118020501253