К стяжанию мыслительного процесса..

К стяжанию мыслительного процесса
Относиться можно по разному. Все же
Вопрос этот мало мальски лучше избегать,
Особенно если находишься в развитых кругах,
Ибо в них, словно набухшее тело в промерзлой воде
Ты будешь инороден, пуст, наполнен неживыми
Нечистотами. Впрочем, осознание данного момента
Крайне субтильного, крайне пошлого и крайне крайнего
Чаще вызывает такие же чувства, как и то самое тело
Ни на что уже не способное, кроме как следовать
Согласно течению, местному ветру, обобщим - обстоятельствам.
Поэтому не следует думать о холодной воде после смерти,
О людях, что находят тебя в данный момент пустым
И холодным. Ибо редчайшую важность сохраняет лишь перспектива,
Ведь можно пытаться, рвать жилы, стараться ожить,
В итоге оставаясь мертвым, но это не так разочаровывает,
Как абсолютно безнравственная пологость вектора.
Учиться необходимо каждый день несмотря ни на что,
Даже если тебя поглотило безумие студеной воды,
В ней можно научится смирению, принятию и вместе с тем стать
Частью этого, казалось бы, чужеродного мира,
Но как и младенец целиком состоит из развивающихся клеток,
Тело, в которое мы заключены, должно состоять из воды,
Которая способствует эволюции отдельно взятого существа.
Не страшно сказать "я еще этому не научился!"
Страшно прятать себя в обволакивающий мир пустоты суши,
Страшно молчать, соглашаться и не двигаться вперед,
Ибо это и есть дщерь смерти, промерзлая вода, отсутствие направления стока.
Можно простить себе неудачи выбора, ошибки спешности и
Прочие дарующие опыт вещи, без которых, кажется, не обойтись,
Можно простить себе любого рода застой, простой, забуксовку,
Но ни в коем случае нельзя даже думать о ...

К стяжанию мыслительного процесса
Относиться можно по разному. Однако
Степь порождает цветы в пропорцианальном соотношении
Выпавшим осадкам и сточным водам под землей,
Которая пропитывает неподвижное тело третьей
Планеты Солнечной системы из которой и доносится этот слог,
Что однажды может перекочевать в иные пространства.
Можно по разному относится ко всему, но главное здесь -
Наличие факта отношения, вектора и следовательно перспективы
Вырваться за пределы знакомого, удобного, изученного.
Цветам в степи, этим детям жизни, плевать
На дарвинизм. Но дарвинизму, как следствию мыслительного процесса
Небезразлично устройство отдельно взятой фауны,
Какого-нибудь подвида букашки, а также желания
Изучать что-то новое. Подобно всему цветущему
Мы должны тянутся к знаниям, словно они к солнцу
Ибо это и является жизнью, от которой зависит будущее человечество.
Питайтесь промерзлой водой, даже будучи безвозвратно мертвы
И минуйте скудность разговора о мыслительном процессе,
Ибо действуя, вы уже создаете будущее...
Можно по разному относится ко всему, кроме вопросов перспективы
Ведь это основа рисунка, это то, чему в первую очередь
Изучает химия разного рода и это то, что заложил в основу
Сам Бог, пусть и предоставив нас в руки самим себе.
Нельзя относится по разному к собственному предназначению.