Педагоги-математики, не затюканные завучем, родителями
и главным образом детьми, хорошо знает, что полезнее ученику
решить одну задачу девятью способами, чем девять задач одним способом. Представьте себе, что Айвазовский стал рисовать озёра, реки, пески? Что бы из него вышло?
Или Карл Брюлов начал ваять пейзажи...
Поэтому стоит на одну привлекающую вас тему дать девять подходов своих стишков с разной ритмикой и разными жанрами.
От сатиры до басни.
Это вас развеселит и ваш арсенал обогатится.
Магистраль повышения мастерства
© Copyright: Владимир Грикс, 2018
Свидетельство о публикации №118010205395
Свидетельство о публикации №118010205395
Рецензии