Чтобы пела душа

  (строки из писем о курсантских буднях)

   Шесть часов строевой в расписании,
   Ну какие тут, к бесу, свидания.
   Мне бы где-то присесть, отдохнуть,
   Ещё лучше в углу прикорнуть.

   Строевым! Тянем ногу повыше.
   Вольно! Тянемся тише и тише.
   Замкомвзвода глядит из-под лоба.
   И с комроты, ух, зверствуют оба.

   Ходим строем, проходим колонной.
   У старшин это номер коронный.               
   И устала рука при отдании чести,            
   А колени не гнутся при шаге на месте.

   Голый плац и на нём нет ни тени.
   Ох, как медленно тянется время.
   Эх, скорей бы дождаться обеда
   И не чувствовать пыльного следа.

    Два часа строевой с перерывом 
   И сгруппирован я, как перед взрывом.
   Пью из фляги, глотая с надрывом,
   А в поту вся спина и загривок.

   И ещё два часа, уж не гнутся колени.
   Я держусь, но всё тело корёжит от лени.
   Я стою, но не чувствую собственных ног.
   И команд я не слышу, только топот сапог.

   От жары совершенно не чувствую тела.
   Старшина ж говорит, чтоб душа моя пела.
   И песок на зубах начинает скрипеть.
   Тут завыл бы, не то чтобы петь.

   Звон в ушах от жары и команд.
   Очень громко стучит барабан.
   Но мы ждём, не дождёмся команд: Разойдись!   
   Этот миг, как в театре выходят на «Бис!».

      ХВАТУ, первый курс, конец августа,
      1959 год, архив, г. Харьков.
      
   


Рецензии
Военное училище в СССР было настоящей школой воспитания мужчин! Повторяюсь, мне всегда было жалко курсантов, бегущих навстречу по аллее улицы Володарского. Бегали они в любую погоду, с полной выкладкой, как выразился автор этих стихов, хрипя , и кажется, на последнем вздохе. Сегодня "Комитеты матерей" к суду бы привлекли ротного Еремеева за то, что он заставлял делать такую пробежку с повторами. Но тогда мало кто обращал внимание, что ротный и сам бежал рядом с курсантами, что им отдавался сильному курсанту приказ взять снаряжение у более слабого, пока слабого... Это знаю из рассказов мужа и того курсанта, которого ротный приказывал мужу не бросать. А позже курсант и сам уже бежал, без дружеской помощи. Это была школа Духа, школа нравственности, школа товарищества.
Один из выпускников этой роты написал мне - "Наш ротный не миндальничал с нами, он воспитывал нас , порой, очень жёстко. Но благодаря его жёсткости, многие из нас смогли выжить в Афгане. Поэтому низкий поклон ему." Вот такой разный взгляд на строгость в воспитании, на тяжёлые нагрузки в армии может быть у разных людей. Давайте учтём, что я это говорю о конкретном училище в СССР. Сегодняшней армии я не знаю. Сыновья отслужили в конце 90-х, у знакомых и родственников в армии никто не служит.Но я помню рассказы отца-артиллериста, как им приходилось в распутицу тащить на себе пушку, потому что тягловой силы, то есть , лошадей, не хватало . И тянули, хрипя и матерясь. Участники той войны потом стали офицерами и пришли в военные училища. И они знали - лучше учить курсанта жёстко, ибо война будет учить ещё более жёстче.

Раиса Болюх   19.02.2022 10:03     Заявить о нарушении
Раиса! Спасибо за этот душевный отзыв. Всё, о чём Вы говорите, было в каждом взводе, в каждой роте. В сегодняшней армии мне тоже многое нравится, но всё-таки недостаёт "идеологии". Нет, не той "идеологии", о которой трубят налево и направо, охаивая советский период, а именно настоящей Идеологии, идеологии внутри каждого, идеология "Духа", идеология "нравственности", чтобы каждый не за страх, не за деньги, не за славу, а в силу своей человечности делал всё не только для себя (себя не надо обделять), но для всех, кто рядом "плечом к плечу". Только в трудное время понимаешь, как это важно и как мелки разные мелочные обиды. Добра Вам и хорошего настроения.

Леонид Хандурин   19.02.2022 09:33   Заявить о нарушении
На это произведение написаны 2 рецензии, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.