Портрет любимого... юмор

Из ничего создать бардак
Мой муж, увы, мастак.
Где уронить, там растоптать -
И оттого устать.
Поесть, изрядно насорив,
Легко... на раз-два-три...
Носки сложить ему, не спрос, -
Хоть на пол, хоть под нос.
На полке потерять трусы, и тапки не найти...
Сломать нечаянно весы, до кучи... по пути.

Разбить тарелку, пару ваз?
Удача каждый раз.
Ещё храпеть, как гарнизон
Умеет складно он.
Спит, на меня мослы сложив...
Зато я знаю - жив.
А за зарплату, с гулький нос,
Гордится, что донёс.
Себя крутым считает, ведь, не мужичок - алмаз. 
Ревнив... а сам горазд глазеть на женщин, с пеной глаз.


23.10.2017

Краткий анализ текста
Тема: ироничное описание бытовых привычек и особенностей мужа, создающего вокруг себя беспорядок.
Основная мысль: несмотря на многочисленные недостатки мужа (неаккуратность, неряшливость, хвастовство, ревность), героиня воспринимает их с юмором и сохраняет тёплое отношение — в финале звучит мягкая ирония, но и признание: «Зато я знаю — жив».
Композиция:
Зачин («Из ничего создать бардак…») — задаёт тон и тему.
Основная часть — перечень бытовых «подвигов» мужа: беспорядок, неаккуратность, шумное поведение, ревность.
Финал — ироничное примирение с недостатками: признание факта, что муж жив, и лёгкая насмешка над его самолюбованием.
Тип речи: повествование с элементами описания и сатирического портрета.
Стиль речи: разговорный с элементами сатиры и бытовой лирики; интонация шутливая, ироничная.
Средства связи предложений:
лексические повторы («муж», «он»);
параллельные конструкции («Где уронить, там растоптать…», «Поесть, изрядно насорив…»);
перечислительная интонация, анафора («Ещё храпеть…», «Спит…», «А за зарплату…»);
союзы и частицы («и», «а», «зато»).
Средства выразительности:
ирония и сарказм («не мужичок — алмаз», «гордится, что донёс»);
гипербола («храпеть, как гарнизон»);
разговорная лексика («насорив», «с гулький нос», «горазд глазеть»);
метафора («мослы сложив» — шутливое обозначение конечностей);
риторические вопросы и восклицания («Разбить тарелку, пару ваз? Удача каждый раз»);
антитеза («ревнив… а сам горазд глазеть»);
звукопись (аллитерации усиливают комизм: «Сломать нечаянно весы, до кучи… по пути»).
Общий тон: добродушно;насмешливый; сквозь иронию чувствуется терпимость и даже нежность к «герою» стихотворения.