Пирожок

Короткий рассказ
(с улыбкой, вспоминая школьные годы)

     Приближался к концу урок, который предшествовал большой перемене. Учительница, поглядывая на часы, торопилась закончить объяснение нового материала. Прислушиваясь к неприятному посасывающему ощущению в своем желудке, которое мешало сосредоточиться, Борька решил, что наступил момент действовать. Он поднял руку и, на вопросительный взгляд учительницы, попросился выйти в туалет. Это была маленькая, но необходимая хитрость. Учительница разрешила, утвердительно кивнув головой. Прикрыв за собой дверь класса, Борька резко рванул с места и побежал, вдоль длинного школьного коридора второго этажа, в сторону лестницы. Буквально через несколько секунд раздался громкий, пронзительный звонок, извещающий о конце урока. Школа вмиг ожила и забурлила. Застучали открывающиеся двери, затопали сотни ног торопящихся на перемену учеников, загалдели, старающиеся перекричать друг друга школьники. Лавируя между детьми, уже спускающимися по лестнице, Борька, обогнав многих, выбежал из школьного здания во двор. Он резко завернул за угол стоящего отдельно домика, где располагался школьный буфет. Лихо взбежав по лестнице, ведущей в буфет. он оказался в хвосте уже образовавшейся небольшой очереди. До открытого входа в буфет стояло несколько человек, что говорило о том, что внутри помещения уже находится человек десять. Его место в очереди давало надежду на успешное завершение поставленной цели, а именно, покупки горячего пирожка или сдобной, посыпанной сахарной пудрой,булочки. Вдыхая, распространяющийся вокруг, головокружительный запах свежей выпечки, Борька стал с нетерпением ждать своей очереди.

     Очередь продвигалась вяло. К тому же старшеклассники, вклиниваясь в очередь, грубо отодвигали тех, кто поменьше. Борька начал беспокоиться, что естественно передавалось его желудку, который реагировал голодным урчанием. Ведь купить заветный, вкусно пахнущий, горячий пирожок, было только половиной дела. Его еще нужно было благополучно съесть, что было совсем не простым делом. Борька был близок к первой половине пути. Вообще, прежде чем дойти до момента, когда ты, блаженствуя, жуешь пирожок с повидлом, нужно было пройти несколько этапов.
     Первый - это сохранить имеющиеся у тебя, в наличии, пять копеек. Ты мог остаться без них уже по дороге в школу, или при входе на школьный двор, да и в полумраке длинного школьного коридора.
     Второй - это оказаться в очереди за желанным пирожком на реальном месте, дающем надежду купить его за время короткой перемены.
     А следующий этап - это успеть, без помех, съесть его до начала урока. Если не удавалось съесть пирожок, то приходилось прятать его под парту, в нише, где должен лежать портфель. Его запах настолько сильный, что ты уверен - весь класс знает о твоем пирожке. Как можно сосредоточиться на уроке, когда снизу на тебя веет вкусным запахом пирожка, раздражая желудок и вызывая слюну. Из этого состояния есть два выхода, или дождаться конца урока, что равносильно пытке, или применить всем известный способ. "Нечаянно" уронить карандаш или ручку, нагнуться под парту, чтобы его достать. Еще не успев дотянуться до карандаша, откусить кусок и, не дожевав как следует, проглотить. Естественно, поднимаешься из-под парты с невинным видом и широко открытыми глазами даешь учителю понять, что внимательно слушаешь урок. После первого укуса, твой желудок уже, тем более, не дает тебе сосредоточиться. С нетерпением ждешь следующего удобного момента. Самый лучший из них, когда учитель пишет что-то на доске, стоя спиной к ученикам. Это дает шанс съесть пирожок до конца.

     Время перемены подходило к концу, а Борька еще не достиг заветной цели. Умопомрачительный запах туманил голову. Он был совсем близко к полукруглой витрине, за которой стояла розовощекая, круглая словно пышка, буфетчица - тетя Маня. Раздался звонок от которого Борька вздрогнул. Перед ним было еще два человека. Все кто стоял сзади начали расходиться. Борька решил даже ценой опоздания на урок купить вожделенный пирожок. И вот он, долгожданный момент. Разжав вспотевшую руку, он выложил на прилавок свои пять копеек и торопливо схватил протянутый пирожок, завернутый в плотную квадратную бумажную салфетку. Его желудок ликовал, а рот наполнился слюной. Сбегая с лестницы, Борька был готов произвести первый укус, чтобы успеть съесть пирожок до того, как добежит до класса. В тот момент, когда он, на бегу, подносил пирожок к открытому рту чтобы, надкусив его, насладиться вкусом таящего на языке повидла, ему пришлось резко остановиться. Его сердце екнуло. Вход в здание был перекрыт тройкой неразлучных друзей - грозой школы: Витькой, Толиком и Юркой. "Дай шмат", прохрипел меняющимся голосом, длинный, худой, с прыщавым лицом Витька. В тот же миг, он выхватил из Борькиной руки пирожок и смачно откусил кусок. Потом он передал пирожок Толику, который аппетитно откусил свой шмат. Остаток пирожка Толик передал Юрке, а тот беззастенчиво, с удовольствием отправил его себе в рот. Дожевывая пирожок, Юрка с сожалением сказал: "Хорошо, но мало". Подтолкнув Борьку в направлении входа в школу, прыщавый Витька насмешливо прогнусавил: "Давай пацан, иди учись". Смеясь, веселая троица направилась в сторону школьной спортивной площадки.

     Борька, разочарованно, взглянул на свою руку, сжимавшую оставшуюся в ней промасленную бумажную салфетку и сглотнул обильно заполнившую рот слюну. Его желудок мгновенно откликнулся длинным, длинным, тоскливым, голодным урчанием, которое сопровождалось неприятным посасыванием, где-то под ложечкой.