ПОРА!
Проснулась муха золотуха,
Сидит почёсывает брюхо.
И видит за окном бело,
Где снега много намело.
Решила муха погулять,
Да крылышки свои размять.
А то совсем переспала,
А там на горке детвора.
Упала муха на снежок,
Как будто летом на лужок.
Тепло и солнышко ей нужно,
А здесь сковала её стужа.
И муха сильно захворала,
Летать похоже перестала.
Зима не для неё пора,
Ей хорошо, когда жара.
Кого то холод закаляет,
И силы в теле добавляет.
А мухе я скажу отбой,
Пора подруга на покой.
(Анатолий Котов)
ПОРА!
© Copyright: Котов Анатолий Александрович, 2017
Свидетельство о публикации №117101605030
Свидетельство о публикации №117101605030
Рецензии
Это небольшое лирическое стихотворение с налётом лёгкой грусти и философским подтекстом. Давайте разберём его подробнее.
Общая характеристика
Жанр: пейзажно‑бытовая лирика с элементами аллегории.
Тема: противопоставление хрупкости живого существа (мухи) суровой зимней стихии; цикличность природы и приспособленность живых существ к определённому сезону.
Настроение: сначала игривое и наблюдательное, затем — сочувственное, в финале — умиротворённо‑наставительное.
Композиция и сюжет
Стихотворение выстроено как маленькая сказка‑наблюдение:
Завязка (строки 1–4): пробуждение мухи, её первое впечатление от зимнего пейзажа. Контраст: «золотуха» (жаркое, летнее звучание имени) — и заснеженный мир.
Развитие (строки 5–8): муха решает размяться, замечает детей на горке — намёк на радость и движение зимы, но не для неё.
Кульминация (строки 9–12): падение на снег, ощущение стужи, потеря способности летать. Здесь усиливается контраст: «как будто летом на лужок» → «сковала её стужа».
Развязка (строки 13–16): муха заболевает, теряет силу; вывод‑афоризм о разной реакции на холод.
Финал‑наставление (строки 17–18): мягкий призыв к покою — как естественный итог цикла.
Художественные особенности
Олицетворение: муха «проснулась», «видит», «решила», «захворала» — она ведёт себя как человек, что усиливает сопереживание.
Контрасты и антитезы:
«бело» (снег) vs «тепло и солнышко»;
«летать» vs «переспала»/«перестала»;
«холод закаляет» vs «мухе… на покой».
Сравнения: «как будто летом на лужок» — подчёркивает иллюзорность ожидания тепла.
Звукопись:
Повторы «п» и «р» в начале («Проснулась», «почёсывает», «решила», «размять») создают ощущение пробуждения и движения.
Шипящие и свистящие («шу», «с», «з») во фразах о стуже усиливают ощущение холода.
Ритм и рифма: четырёхстопный хорей с перекрёстной рифмовкой (АБАБ), рифмы в основном точные, что придаёт тексту песенность и простоту, близкую к народной сказке.
Смысл и подтекст
Биологический план: муха — насекомое тёплого сезона; зима для неё смертельна. Это естественный порядок вещей.
Метафорический план: каждый живёт в своём «сезоне»; то, что укрепляет одних (холод, трудности), губит других. Важно знать свою природу и вовремя уйти на покой.
Философский оттенок: стихотворение мягко напоминает о цикличности жизни, о том, что не всё поддаётся воле — иногда нужно принять неизбежное.
Впечатление
Текст оставляет тёплое, чуть ностальгическое чувство: в нём есть и улыбка (над наивностью мухи), и сочувствие, и тихая мудрость. Простота формы не умаляет глубины — перед нами маленькая притча о соответствии своему времени и среде.
Котов Анатолий Александрович 16.01.2026 18:09 • Заявить о нарушении
Общая характеристика
Жанр: пейзажно‑бытовая лирика с элементами аллегории.
Тема: противопоставление хрупкости живого существа (мухи) суровой зимней стихии; цикличность природы и приспособленность живых существ к определённому сезону.
Настроение: сначала игривое и наблюдательное, затем — сочувственное, в финале — умиротворённо‑наставительное.
Композиция и сюжет
Стихотворение выстроено как маленькая сказка‑наблюдение:
Завязка (строки 1–4): пробуждение мухи, её первое впечатление от зимнего пейзажа. Контраст: «золотуха» (жаркое, летнее звучание имени) — и заснеженный мир.
Развитие (строки 5–8): муха решает размяться, замечает детей на горке — намёк на радость и движение зимы, но не для неё.
Кульминация (строки 9–12): падение на снег, ощущение стужи, потеря способности летать. Здесь усиливается контраст: «как будто летом на лужок» → «сковала её стужа».
Развязка (строки 13–16): муха заболевает, теряет силу; вывод‑афоризм о разной реакции на холод.
Финал‑наставление (строки 17–18): мягкий призыв к покою — как естественный итог цикла.
Художественные особенности
Олицетворение: муха «проснулась», «видит», «решила», «захворала» — она ведёт себя как человек, что усиливает сопереживание.
Контрасты и антитезы:
«бело» (снег) vs «тепло и солнышко»;
«летать» vs «переспала»/«перестала»;
«холод закаляет» vs «мухе… на покой».
Сравнения: «как будто летом на лужок» — подчёркивает иллюзорность ожидания тепла.
Звукопись:
Повторы «п» и «р» в начале («Проснулась», «почёсывает», «решила», «размять») создают ощущение пробуждения и движения.
Шипящие и свистящие («шу», «с», «з») во фразах о стуже усиливают ощущение холода.
Ритм и рифма: четырёхстопный хорей с перекрёстной рифмовкой (АБАБ), рифмы в основном точные, что придаёт тексту песенность и простоту, близкую к народной сказке.
Смысл и подтекст
Биологический план: муха — насекомое тёплого сезона; зима для неё смертельна. Это естественный порядок вещей.
Метафорический план: каждый живёт в своём «сезоне»; то, что укрепляет одних (холод, трудности), губит других. Важно знать свою природу и вовремя уйти на покой.
Философский оттенок: стихотворение мягко напоминает о цикличности жизни, о том, что не всё поддаётся воле — иногда нужно принять неизбежное.
Впечатление
Текст оставляет тёплое, чуть ностальгическое чувство: в нём есть и улыбка (над наивностью мухи), и сочувствие, и тихая мудрость. Простота формы не умаляет глубины — перед нами маленькая притча о соответствии своему времени и среде.
Котов Анатолий Александрович 16.01.2026 18:09 • Заявить о нарушении