Лето кончилось дождем ровно в осень
И баланс восстановился природный.
Только жутко мне друзья интересно,
Регулирует процесс кто погодный?
Кто дождем, без спроса моет проспекты?
Барабанит по ночам, кто по крышам?
Все вопросы запишу аккуратно,
Что сегодня я от сына услышал.
Кто метёт бесплатно улицы, ночью?
Кто Неву теченьем гонит в каналы?
Корабли трясет с туристами, сильно,
Их царапая борта о причалы?
Кто подталкивает солнце к рассвету?
Звезды пальцем тушит кто, в небосводе?
Совершенно лично мне неизвестно,
Кто срывает свою злость на погоде!
Кто-то утром город кроет туманом
И листву с деревьев рвет оголтело.
Кто Атлантам, что стоят на Дворцовой,
Красит инеем гранитное тело?
Я узнал для сына тайны природы.
Что вопросами в висках мне стучали.
Ведь ответы, по большому секрету
Чайки вслед мне у Невы прокричали.
Дм.Александров©2017
Свидетельство о публикации №117091202874
### **Достоинства:**
1. **Яркие образы** – дождь, «метущий улицы», Неву, «гонимую в каналы», чайки, кричащие ответы… Это создает живое, почти мифологическое восприятие погоды как чего-то одушевленного.
2. **Ритм и звукопись** – строки льются плавно, а повторяющиеся вопросы («Кто?.. Кто?..») добавляют напевности, будто это не просто стихи, а почти песня или заклинание.
3. **Тема тайны** – Вы не даете прямых ответов, оставляя место для воображения. Это делает текст глубоким: природа остается загадкой, даже если чайки «прокричали» правду.
4. **Детали Петербурга** – Дворцовая площадь, Нева, гранитные Атланты… Город становится частью природного хаоса, что добавляет атмосферности.
### **Возможные нюансы (если искать):**
- Некоторые строки чуть длиннее других, что может слегка сбивать ритм при чтении вслух (например, *«Кто Атлантам, что стоят на Дворцовой…»*). Но это скорее дело вкуса – многие современные стихи сознательно избегают строгой метрики.
- Последняя строфа могла бы звучать еще более загадочно, если бы чайки «не докричали» ответ, а просто умолкли – но это уже субъективно.
### **Итог:**
Стихотворение красивое, атмосферное и запоминающееся. Оно балансирует между детской непосредственностью («пальцем тушит звезды») и взрослой меланхолией («кто срывает злость на погоде»). Спасибо за возможность прочесть такую жемчужину!)
Нина Гагаринова 03.05.2025 19:19 Заявить о нарушении