обрубание взаимодействия 15. 08. 2017-3

самой кошмарной чертой моей маменьки
было:
- а зачем реагировать, если это так и должно быть...
.
если она сочла, что я, как ребёнок,
должна соответствовать её выдуманным канонам,
то
всё, что этому соответствовало -
она воспринимала,
как само собой разумеющееся,
и игнорировала это
\при этом бурно реагирую на то,
что ей не нравилось\
.
.
ВЫВОД:
РЕБЁНОК
совершая ДЕЙСТВИЕ или ПОСТУПОК
наблюдает за РЕАКЦИЕЙ
не НЕГО
от РОДИТЕЛЕЙ
.
когда ОТСУТСТВУЕТ РЕАКЦИЯ
на ПОЗИТИВНЫЕ\НУЖНЫЕ ПОСТУПКИ РЕБЁНКА -
то РЕБЁНОК
ТЕРЯЕТСЯ,
РЕБЁНОК может ПОНИМАТЬ
ВАЖНОСТЬ и НУЖНОСТЬ
ПОЗИТИВНЫХ ПОСТУПКОВ,
НО
при ОТСУТСТВИИ
на НИХ РЕАКЦИИ от РОДИТЕЛЕЙ -
РЕБЁНОК
НЕ ПОЛУЧАЕТ
ПОДТВЕРЖДЕНИЯ
ПРАВИЛЬНОСТИ
СВОИХ ДЕЙСТВИЙ
.
происходит
ОБРУБАНИЕ
ЭНЕРГИИ
на дальнейшее
ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ
ПОЗИТИВНЫХ ПОСТУПКОВ
.
более того
РЕБЁНОК
при ВОСПРОИЗВЕДЕНИИ
ПОЗИТИВНЫХ ПОСТУПКОВ
начинает
как бы
ОТГОРАЖИВАТЬСЯ от ОКРУЖАЮЩИХ,
т.к. БОИТЬСЯ
ПОЛУЧИТЬ
за выполнение
ПОЗИТИВНЫХ ПОСТУПКОВ -
НЕГАТИВНУЮ РЕАКЦИЮ
.
т.е. происходит и
ОБРУБАНИЕ
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
РЕБЁНКА
с ОКРУЖАЮЩИМИ
и вообще со всем МИРОМ ЛЮДЕЙ...
.
.
15.08.2017г. 06-32