Лишний
Новым лишен я.
Там, где тешились пескари
Нынче нет житья.
Пересохли ручьи надежд
На земле тщеты.
А к безнравственности невежд
Не по мне мосты.
Подловатостью не грешил...
Не гордился впрок.
Грезил часто в ночной тиши
Парой тройкой строк.
И болит в глубине души
Снов урочище.
То ли жив, то ль совсем не жил
В ладном скопище.
Сердце камнем прижал удел
К мукам совести:
Я с мечтами летать хотел...
Не сподобился.
Востроглазая маета
Примечает боль.
Увлеклась, видно, неспроста
Сыпать в раны соль.
Я и время травил тоской,
И на смех был дюж...
Но у подлости под пятой
Дух ослаблен уж.
Ой, ты, вольная колея,
Позови с собой...
Сам-то немощен. Я... не я
Говорю с тобой?
Пескари на мели скребут
Плавниками твердь...
Соли съеденный мною пуд
Камнем был на треть.
15.03.2017
Краткий анализ стихотворения
Тема
Размышления о прожитой жизни, утраченных надеждах и внутреннем кризисе. Лирический герой осмысливает свой путь, ощущая разочарование, душевную боль и отчуждённость от окружающего мира.
Основная мысль (идея)
Жизнь оказалась не такой, какой виделась в мечтах: герой чувствует, что не реализовал свой потенциал, столкнулся с подлостью и безнравственностью, а его внутренние идеалы оказались несовместимы с реальностью. Сквозь всё произведение проходит мотив экзистенциальной тоски и поиска выхода.
Тип речи
Рассуждение с элементами описания (внутреннего состояния) и повествования (краткие отсылки к прошлому).
Стиль речи
Художественный, с ярко выраженной лирической интонацией. Присутствуют архаичные и книжные элементы («тщеты», «урочище», «сподобился»), что придаёт тексту философскую глубину и отстранённость.
Композиция
Вступление (первые 2 строфы): образ увядания, потери прежних ориентиров («постарели мои цари», «пересохли ручьи надежд»).
Основная часть (3–7 строфы): рефлексия о прожитом, признание несостоявшихся мечтаний и морального истощения.
Кульминация (8–9 строфы): призыв к «вольной колее» как символу спасения и финальный образ пескарей на мели — метафора безысходности.
Заключение (последняя строфа): горькое осознание тяжести прожитого («соли съеденный мною пуд / Камнем был на треть»).
Средства связи предложений
Лексические повторы («ручьи надежд» ; «ручьи», «мечтами» ; «сны»).
Местоимения («я», «мой»).
Синонимические ряды («боль», «муки», «маета»).
Антитезы («жил» / «не жил», «вольная колея» / «немощен»).
Выразительные средства
Метафоры: «ручьи надежд», «сердце камнем прижал удел», «востроглазая маета».
Эпитеты: «безнравственность невежд», «подловатость», «ладное скопище».
Олицетворения: «маета примечает боль», «время травил тоской».
Символы: «пескари на мели» (беспомощность), «вольная колея» (свобода/спасение).
Инверсия: «Подловатостью не грешил…», «То ли жив, то ль совсем не жил».
Риторические вопросы и восклицания: «Говорю с тобой?», «Ой, ты, вольная колея…».
Вывод
Стихотворение создаёт мрачный, исповедальный настрой. Через сложную образность и архаичную лексику автор передаёт глубину душевного кризиса героя, его разрыв с прошлым и тщетные попытки найти опору в настоящем. Композиция и средства выразительности усиливают ощущение безысходности, но в призыве к «вольной колее» остаётся намёк на надежду.
Свидетельство о публикации №117031505281