УВАЖАЕМЫЕ АВТОРЫ!
НАЧИНАЕТСЯ ГОЛОСОВАНИЕ ПО НАШЕМУ КОНКУРСУ "Неопубликованное-6"
НА КОНКУРС ПРИНЯТО 10 ПРОИЗВЕДЕНИЙ - это наша шестая десятка!
*
Правила ГОЛОСОВАНИЯ.
*
ГОЛОСОВАНИЕ ЖЮРИ
---------------------------
Состав судейской коллегии
*
Рамина Джасс
Евгений Аксельрод
Людмила Вятская
Адела Василой
Лариса Семиколенова
Любовь Ушакова
Владимир Демидов
*
*
1.Голосование по конкурсу жюри - ЗАКРЫТОЕ
2. Каждый член жюри проставляет оценки всем стихам, выставленным на конкурс;
комментарии - по желанию.
3.Система голосования 10-бальная.
4.Голосование оформляется бюллетенем в произвольной форме.
5.Заполненный бюллетень высылается на электронный адрес организатора
elenailhman@yandex.ru
6. Организатор играет роль счетной комиссии и объявляет результаты.
7.Бюллетени членов жюри оглашаются организатором после подведения итогов.
*
2.ГОЛОСОВАНИЕ УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА
-------------------------------------
2.Голосование - ЗАКРЫТОЕ
Для участников - ОБЯЗАТЕЛЬНО!
*
3.УЧАСТНИКИ проставляют оценки всем стихам, выставленным на конкурс.
4.Система голосования 10-бальная, за своё стихотворение ставим 5 баллов;
комментарии к оценкам - по желанию.
5.Заполненный бюллетень высылается на электронный адрес организатора
elenailhman@yandex.ru
пример оформления
Бюллетень "Неопубликованное-5"
Иван Кузнецов
№...- 5
№...- 9
№...- 4
и т.д. за все стихи!!!
(перечисляются номера стихов ОБЯЗАТЕЛЬНО столбиком)
*
6. НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ НЕ СТАВЬТЕ ОЦЕНКИ В РЕЦЕНЗИЯХ ПОД ЭТИМ ТОПОМ!
*
7.ЗА СЕБЯ СТАВИМ 5 баллов!
*
8.Если автор не проголосовал -
стихи снимаются с конкурса!
*
9.ДЕЛАТЬ ОТМЕТКУ ОБ ОТПРАВКЕ БЮЛЛЕТЕНЯ НЕ НАДО!
*
ГОЛОСОВАНИЕ ЗАКОНЧИТСЯ 10 августа в 20-00 ПО МОСКОВСКОМУ ВРЕМЕНИ!
КТО НЕ УСПЕЕТ, ТОТ ОПОЗДАЕТ)
*
ИТАК, ГОЛОСУЕМ!
*
1. И сердце пело о любви
Спускались сумерки. Уютно
Царила в доме тишина
На стенке ходики степенно
Ритмично тикали. Луна
Свисала с неба желтой лампой,
Бросая нежный свет в окно.
С мансарды дома, над рекой,
Звучала флейта, как в кино,
Проникновенно лились звуки
И сердце пело о любви,
Томленье, сладостные муки,
Парящей с легкостью, души.
Из теплого гнезда кукушка
Шептала время по часам.
Голос осип, она – старушка
Век провела в часах и нам
Дарила драгоценно время
Уютом, наполняя дом,
И это сладостное бремя,
Напоминало о былом.
*
2. На каменистой палубе утёса
Приросшие судьбою и корнями,
В скалистых неприступных берегах
Три сосенки c солеными ветвями
Бесстрашно зеленеют в облаках.
Бесчинство бурь и ужас альбатросов
Для фантазерок – ценный вернисаж:
На палубной поверхности утёса,
Скрипят на мачтах ветви-паруса.
Им грезится, что песнь еще не спета,
Что мчит их в бездну быстрокрылый челн,
Что с легкостью бесстрашного атлета,
Парят они на гребне хмурых волн...
А где-то тонет барк в пучине горькой,
И мачты крошатся, как ветхий дом,
Они мечтали на церковной горке
Встречать зарю под колокольный звон.
*
3. Лечебное
Мои стихи живут со мной. Во мне.
Когда ворча, когда меня жалея.
Их нету на Фейсбуковской стене,
Гирляндами повешенных на рее.
В них не гремит рокочущий набат,
Патриотизмом, забивая уши.
Ни им, ни мне не надобно наград…
Мы потихоньку лечим ваши души.
*
4. За городом
Дождь отстучал – порывом, резко,
И вновь – исчез... По синеве
Ползёт, подрагивая, речка,
И гаснут капли на траве.
Земля парит. Застыли лужи.
Асфальт едва-едва подсох,
И под ногами, как на плюше,
Заметней мусор и песок.
И в близком городе уютном
Дома, прозрачные как дым
Клубятся в мареве минутном
Случайным обликом своим.
Во власти сбивчивого зноя
Всё выцветает, как эскиз,
И только облако шальное
Уходит, скатываясь вниз...
*
5. Пишу в блокнот...
Пишу в блокнот, и вдруг невольно,
Мне стало грустно так и больно,
Как будто сам, своей рукою,
Я подписал союз с тоскою.
И дни, которым сердце радо -
Ковром укрылись листопада.
Не ищет прошлое свиданий,
А облагает жёсткой данью.
Мелькают скомкано рассветы
Совсем не ласкового цвета.
Вот-вот, и силы на исходе,
Конвоем хмурым тени бродят.
Им видно нет другого места,
И времени. Я жду ареста,
За то, что прожил жизнь бездарно,
И вёл себя подчас базарно.
Терпеть за всё я должен звуки,
В которых смесь любви и муки.
Но через вздохи и рыданья,
Души коснётся оправданье.
*
6. Я – ПРОХОДИМЕЦ
Я – Человек, а значит – проходимец!
И кем я только не был на Земле:
Раб на галерах, пахарь, пехотинец.
Матросом был на корабле.
Освоил все моря и континенты.
Тайфуны, штормы побеждал.
Всю жизнь я проводил эксперименты.
Поэтому я многое узнал.
Теперь хочу я побывать на Марсе.
А есть ли злато на Луне?
Я – проходимец! В этом – моё счастье!
И это -- лучшее, что есть во мне!
*
7. Следы
По тропинке иду, осторожно ступая след в след,
Рисковать ни к чему, слева, справа – дремучие заросли.
Путь подходит к концу – и пока, слава Богу, без бед,
С неба звёзд не хватаю, довольна подаренной малости.
Мне нисколько не жаль пролетевших обыденных лет,
Жаль дорог, проторённых не мной, а завзятым романтиком,
Это он рисковал, в колее оставляя свой след,
По которому ловко идут за добычей прагматики.
И растут, как грибы, осторожных, практичных ряды,
И всё меньше влюблённых в мечту и в поход за туманами.
На тропинках земных сорняком зарастают следы,
Лишь в таёжной глуши ещё слышатся бубны шаманные.
*
8. Птичье
Дети раковых больниц, пропитанных лекарством подушек,
Попадают прямо на небо, настолько чисты их души.
Но до этого им дарят огромные рыжие крылья,
Чтоб напоследок над землёй, над семьёй попарили,
Напрыгались, налетались, наигрались в детство,
Отвыкли от боли, забыли перипетии бедствий.
Наигрались в любопытных юрких чернильных птичек -
Дети павших чубов, облетевших косичек.
Потому ли так бойко они щебечут, лепечут,
Чуть ли не в руки лезут, садятся на плечи?
Может быть, рыжекрылые - и это последнее из ребячеств:
Обращаются в птиц, потому что те никогда не плачут.
*
9. Ах, белый пароход
По широкой водной глади
Проплывает пароход.
На волну уселся задом
И гудёт.
Он к причалу подплывает.
Люди выйдут из него.
Всяко за морем бывает,
А на море ничего.
Позади волна крутая,
Пена белая в лицо.
Пароходик подплывает.
Трапа шаткое крыльцо.
Может быть, крылечко к раю.
Может быть, куда ещё.
*
10. Любовная игра
Июль томился от жары
и ожидал дождя,
а я устала от игры
и не ждала тебя.
А я боялась, что придёшь,
игру затеешь вновь,
подаришь веер или брошь
с намёком на любовь.
И снова уплывёт земля,
качаясь, из-под ног;
а после, жалобно скуля,
как брошенный щенок,
я буду ссадины лизать
и плакать до утра...
весьма колючая стезя -
любовная игра.
*
Неопубликованное-6 Голосование
© Copyright: Конкурс Самовыражение 2, 2016
Свидетельство о публикации №116080209501
Свидетельство о публикации №116080209501
Рецензии
ГОЛОСОВАНИЕ ЗАКРЫТО!!!
*
проверяем результаты;
на исправление ошибок - сутки!
*
1. Ольга Бурыгина - 83 балла
2. Алина Литвиненко - 109 баллов
3. Яков Левин - 102 балла
4. Владимир Сорочкин - 126 баллов
5. Виктор Любецкий - 99 баллов
6. Аркадий Бельман - 77 баллов
7. Вита Осенняя - 128 баллов
8. Владимир Узланер - 118 баллов
9. Ренэ Леклер - 88 баллов
10.Елена Графская - 122 балла
Конкурс Самовыражение 2 10.08.2016 21:31 • Заявить о нарушении
*
проверяем результаты;
на исправление ошибок - сутки!
*
1. Ольга Бурыгина - 83 балла
2. Алина Литвиненко - 109 баллов
3. Яков Левин - 102 балла
4. Владимир Сорочкин - 126 баллов
5. Виктор Любецкий - 99 баллов
6. Аркадий Бельман - 77 баллов
7. Вита Осенняя - 128 баллов
8. Владимир Узланер - 118 баллов
9. Ренэ Леклер - 88 баллов
10.Елена Графская - 122 балла
Конкурс Самовыражение 2 10.08.2016 21:31 • Заявить о нарушении
голосует судья Рамина Джасс
1 – 7
в принципе – понравилось, даже периодическое отсутствие рифмы скорее
украшает стихотворение. На мой взгляд, если разрыв предложения с
переносом на другую строку выбран автором сознательно, то хорошо бы
подобный прием использовать равномерно в тексте – но это исключительно
размышления вслух, а вот слова с некорректным ударением лучше исправить
(лИлись (верно - лилИсь), голОс -читается)
2 – 10 понравилось, но в слове челн, всё же просится буква Ё –
и по правилам и для корректного прочтения рифмы
3 – 9
4 – 9
5 – 7 Хотелось бы большего разнообразия в рифмах.
6 – 5 Автору есть куда стремиться, пока посоветую выровнять ритм
и стараться уходить от грамматических рифм, которые пока преобладают.
7 – 8 Тоже очень интересно. Только один вопрос – может просто
не улавливаю авторскую мысль, но «довольна (чем?/не Чему)
подаренной малостью», другой вариант «радуюсь (чему?)малости» -
но это просто размышления, на суть стихотворения и оценку не влияющие.
8 – 9
9 – 6
10 – 10
***
Конкурс Самовыражение 2 10.08.2016 21:32 Заявить о нарушении
1 – 7
в принципе – понравилось, даже периодическое отсутствие рифмы скорее
украшает стихотворение. На мой взгляд, если разрыв предложения с
переносом на другую строку выбран автором сознательно, то хорошо бы
подобный прием использовать равномерно в тексте – но это исключительно
размышления вслух, а вот слова с некорректным ударением лучше исправить
(лИлись (верно - лилИсь), голОс -читается)
2 – 10 понравилось, но в слове челн, всё же просится буква Ё –
и по правилам и для корректного прочтения рифмы
3 – 9
4 – 9
5 – 7 Хотелось бы большего разнообразия в рифмах.
6 – 5 Автору есть куда стремиться, пока посоветую выровнять ритм
и стараться уходить от грамматических рифм, которые пока преобладают.
7 – 8 Тоже очень интересно. Только один вопрос – может просто
не улавливаю авторскую мысль, но «довольна (чем?/не Чему)
подаренной малостью», другой вариант «радуюсь (чему?)малости» -
но это просто размышления, на суть стихотворения и оценку не влияющие.
8 – 9
9 – 6
10 – 10
***
Конкурс Самовыражение 2 10.08.2016 21:32 Заявить о нарушении
голосует судья Евгений Аксельрод
1 - 4
2 - 7
3 - 9
4 - 9
5 - 9
6 - 6
7 - 10
8 - 9
9 - 7
10 - 10
***
Конкурс Самовыражение 2 10.08.2016 21:33 Заявить о нарушении
1 - 4
2 - 7
3 - 9
4 - 9
5 - 9
6 - 6
7 - 10
8 - 9
9 - 7
10 - 10
***
Конкурс Самовыражение 2 10.08.2016 21:33 Заявить о нарушении
Бюллетень и обзор судьи Людмилы Вятской:
1-3
2-5
3-8
4-9
5-5
6-7
7-10
8-6
9-2
10-9
*
1. И сердце пело о любви
*
1)."уютно - степенно " , "лампой-рекой", "любви-души", - не рифма
2)."Ли'лись", "голо'с" - съехало ударение
3).Как может быть сладостным бремя? Ведь "бремя", как известно -
это что-то тягостное, навязанное.
4).Что за рваные скачки мыслей со строчки на строчку?
5).Путается схема рифмовки, место повествования и т.д.
Оценка:3
2. На каменистой палубе утёса
*
1).Автор то применяет букву русского алфавита "ё", то ею пренебрегает
2).Приросшие..."в" берегах - может "к" берегам? И зеленеют в облаках,
может, всё-таки кроны сосен?
3).Слово "вернисаж" означает "открытие в торжественной обстановке".
Не могу понять для чего автор его применил?
И здесь ещё много вопросов и к слову " бесценный" и др.
Оценка:5
3. Лечебное
*
Стихотворение понравилось!
Замечание:
слово "нету" - для сохранения метра?)
Оценка:8
4. За городом
*
Замечательная пейзажная зарисовка. Образно, зримо, на вполне достойном
техническом уровне.
Немного напряг образ "сбивчивого зноя")
Оценка:9
5. Пишу в блокнот
*
1).В этом стихотворении есть замечания по рифмам:
- многовато однородных избитых рифм, как то -
"невольно-больно","рукою-тоскою", "бездарно-базарно", "звуки-муки"
и др.
2)."Мне стало грустно так и больно" - слово-затычка "так" портит
восприятие.
Оценка:5
6. Я – ПРОХОДИМЕЦ
*
Интересное стихотворение) с неординарным финалом.
Если ли бы автор придерживался заданной первым катреном,
схемы рифмовки, оценка была бы выше.
Оценка:7
7. Следы
*
Лучшее, на мой взгляд, стихотворение в этой подборке!)
Автору - респект!
Оценка:10
8. Птичье
*
Тема горькая.Сюжет хороший.Есть неординарные мысли.
Но читается тяжело, поскольку сбо'ит размер.
"Перипетии бедствий" - вот это автор загнул!)
Оценка:6
9. Ах, белый пароход
*
"гудёт" - что это такое?!
Подплывает-бывает, а потом ещё разок - подплывает.
Непонятная схема рифмовки и содержание /с претензией на шутку/ -
не айс!
Оценка:2
10. Любовная игра
*
Изящно написано)
"Вновь-любовь"- штамп.
Но другие рифмы хороши!(
Оценка:9
*
С теплом и уважением,
Мила
*
Конкурс Самовыражение 2 10.08.2016 21:33 Заявить о нарушении
1-3
2-5
3-8
4-9
5-5
6-7
7-10
8-6
9-2
10-9
*
1. И сердце пело о любви
*
1)."уютно - степенно " , "лампой-рекой", "любви-души", - не рифма
2)."Ли'лись", "голо'с" - съехало ударение
3).Как может быть сладостным бремя? Ведь "бремя", как известно -
это что-то тягостное, навязанное.
4).Что за рваные скачки мыслей со строчки на строчку?
5).Путается схема рифмовки, место повествования и т.д.
Оценка:3
2. На каменистой палубе утёса
*
1).Автор то применяет букву русского алфавита "ё", то ею пренебрегает
2).Приросшие..."в" берегах - может "к" берегам? И зеленеют в облаках,
может, всё-таки кроны сосен?
3).Слово "вернисаж" означает "открытие в торжественной обстановке".
Не могу понять для чего автор его применил?
И здесь ещё много вопросов и к слову " бесценный" и др.
Оценка:5
3. Лечебное
*
Стихотворение понравилось!
Замечание:
слово "нету" - для сохранения метра?)
Оценка:8
4. За городом
*
Замечательная пейзажная зарисовка. Образно, зримо, на вполне достойном
техническом уровне.
Немного напряг образ "сбивчивого зноя")
Оценка:9
5. Пишу в блокнот
*
1).В этом стихотворении есть замечания по рифмам:
- многовато однородных избитых рифм, как то -
"невольно-больно","рукою-тоскою", "бездарно-базарно", "звуки-муки"
и др.
2)."Мне стало грустно так и больно" - слово-затычка "так" портит
восприятие.
Оценка:5
6. Я – ПРОХОДИМЕЦ
*
Интересное стихотворение) с неординарным финалом.
Если ли бы автор придерживался заданной первым катреном,
схемы рифмовки, оценка была бы выше.
Оценка:7
7. Следы
*
Лучшее, на мой взгляд, стихотворение в этой подборке!)
Автору - респект!
Оценка:10
8. Птичье
*
Тема горькая.Сюжет хороший.Есть неординарные мысли.
Но читается тяжело, поскольку сбо'ит размер.
"Перипетии бедствий" - вот это автор загнул!)
Оценка:6
9. Ах, белый пароход
*
"гудёт" - что это такое?!
Подплывает-бывает, а потом ещё разок - подплывает.
Непонятная схема рифмовки и содержание /с претензией на шутку/ -
не айс!
Оценка:2
10. Любовная игра
*
Изящно написано)
"Вновь-любовь"- штамп.
Но другие рифмы хороши!(
Оценка:9
*
С теплом и уважением,
Мила
*
Конкурс Самовыражение 2 10.08.2016 21:33 Заявить о нарушении
Бюллетень члена жюри Аделы Василой.
1. "И сердце пело о любви".
Первое, что бросается в глаза - анжамбеманы, которые никак
не оправданы ни спокойной, лирической атмосферой произведения,
ни другими "резонами". Вдобавок, они "подкреплены"
неадекватной пунктуацией, которая тоже ломает строки,
заставляя читателя делать паузы там, где этого не требуется.
Например, в строфе:
"С мансарды дома, над рекой,
Звучала флейта, как в кино,
Проникновенно лились звуки
И сердце пело о любви,
Томленье, сладостные муки,
Парящей с легкостью, души." - здесь нет необходимости выделять
"над рекой", запятые там излишни, зато после "звуки" запятая необходима.
Последние две строчки как бы повисают в воздухе, не будучи связаны
логически и грамматически с предыдущими четырьмя - либо есть ошибка несогласования - "о томленье, о сладостных муках". Последняя запятая, перед "души" - тоже лишняя.
Штамп - пресловутые "сладостные муки", которые набили уже оскомину
в любовной лирике.
"ГолОс осип, она – старушка" - сбой ритма.
В последнем четверостишии:
"Дарила драгоценно время
Уютом, наполняя дом,
И это сладостное бремя,
Напоминало о былом."
якобы наречие "драгоценно" как-то не вяжется с глаголом
"дарила"... это как? И опять штамп - "сладостное бремя" -
в дополнение к мукам. Желательно избегать повторов в таком небольшом стихотворении, эпитет "сладостное" - не единственный вариант,
тем более, что это вообще чужеродная вставка, для рифмы. Какое "бремя"?
Уют - это бремя? С пунктуацией опять нелады - запятая нужна перед
"уютом", а после него не нужна, так же, как и после "бремя".
Многовато ошибок... в целом не впечатлило. Оценка - 3.
2. "На каменистой палубе утёса".
К сожалению, с пунктуацией не всё ладно - в первой строфе после
первой строчки запятая не нужна, зато после второй просто необходима:
"Приросшие судьбою и корнями,
В скалистых неприступных берегах
Три сосенки c солеными ветвями
Бесстрашно зеленеют в облаках."
Во второй строчке требуется ответ на вопрос "к чему?", а не "в чём?",
а рифму поправить несложно, просто даже убрав предлог "в" -
даже оригинально получается - "зеленеть облакам"... Впрочм, можно
подобрать и другой глагол.
Во второй строфе "ценный вернисаж" - сомнительный эпитет для "вернисажа",
да и сам вернисаж не совсем подходит тут. После "утёса" запятая
не нужна. "Атлет" - парящий на гребне волн? Как-то трудно себе
представить...
Четвёртая строфа:
"Они мечтали на церковной горке
Встречать зарю под колокольный звон." - кто "они"? Сосенки из
первой строфы? Но ведь они на скалах над морем, а "церковная горка
где-то в другом месте.
Итак, пунктуация и слабые логические связи, чтобы не сказать "неувязки".
Оценка - 4.
3. "Лечебное".
Содержательно и с иронией. "Рокочущий набат" в патриотических стихах -
безусловно наводит на мысль о наградах и званиях. :)) Радует, что есть
только одна лишняя запятая - после "патриотизмом". В целом понравилось,
но я бы немного смягчила звучание первых двух строк, заменив точки запятыми,
тем более, что вторая строка не является "легитимным" предложением.
Первую точку можно заменить тире (пред "во мне"). Оценка - 9.
4. "За городом".
Грамотно, и стилистически, и технически. Нужна запятая после "дым".
Картинка живописная получилась, лишь "сбивчивый зной" сбивает с толку. Сомнительный эпитет. Но в целом неплохо. Оценка - 9.
5. "Пишу в блокнот..."
В этом стихотворении обращают на себя внимание мелкие, но досадные
стилистические ошибки. Например: "Мне стало грустно ТАК и больно" -
тут "так" явно не на месте, а поэтому выглядит "пробкой" для того,
чтобы заткнуть брешь в размере. Но если начать фразу с "так", то всё
становится естественно и оно не выглядит лишним... К примеру:
"Так грустно стало мне, и больно", а если использовать слово "печально",
то можно вообще без "така" обойтись. Сплошные женские рифмы при
смежной рифмовке выглядят очень монотонно, а ведь можно было с
самого начала разнообразить схему парой мужских рифм "рукой-тоской",
а дальше уже соблюдать эту схему.
"Ковром укрылись листопада" - здесь можно было и без инверсии,
если заменить банальный ковер на романтическую шаль.
Недостатком стилистики является также, на мой взгляд, "отрывочность" фраз,
их чрезмерная "автономия" - стихотворение кажется плохо пригнанным пазлом -
вроде все детальки на месте, но между ними зияют пустоты, они плохо
стыкуются.
Есть ошибки пунктуации: после первой строки второй строфы нужна
запятая, а не тире, после "вот-вот" запятая не нужна, и после
"места" в 4-ой строке она тоже не нужна.
Ярких мыслей и образов, которые разбили монотонность формы -
нет, поэтому читать скушновато, впечатление слабое. Оценка - 3.
6. "Я – ПРОХОДИМЕЦ".
Эпатажная первая строка не является истиной в последней инстанции,
несмотря на громкий восклицательный знак в конце. А поскольку это
говорится на полном серьёзе, и автор как бы приводит целый перечень
аргументов в подтверждение своего тезиса, то человечеству впору обидеться.
Слава богу, что оно об этом не узнает! :))
Пунктуация упрощена - почти после каждой строки стоит точка или другой
завершающий предложение знак, и все дела! А вообще, кое-где надо бы
поставить запятые.
Размер соблюдён, с учётом нарочитого нарушения в каждой второй строке строф,
но сбой ритма всё-таки есть - в строчке "Я – проходимец!
В этом – мОё счастье!" Сомнительной ценности утверждение, как и
заключительная строка стихотворения.
Из-за заведомо ложного посыла стихотворение вызывает внутренний протест -
оно явно не вписывается в известную формулу "сеять разумное доброе вечное",
о чём поэт всё-таки должен помнить. Стихотворение в целом не вызывает ни сочувствия, ни хороших чувств, несмотря на пафос отдельных строк.
Поэтому оценка - 2.
7. "Следы".
Стихотворение понравилось - написано лёгким слогом, несмотря на
длинную строку, грамотно, пунктуация оптимальная для хорошего прочтения. Технических ошибок нет. Тон стихотворения спокойный, без ложного пафоса.
Смысл стихотворения также вызывает сочувствие и уважение. Есть небольшой
"прокол" в лексике - "ловко идут" - для того, чтобы идти, не нужно особой ловкости. Тут больше бы подошло "шустро" - для лучшей характеристики "прагматиков". Возможно, чуть-чуть не хватает эмоциональности,
но тема раскрыта удовлетворительно. Оценка - 10.
8. "Птичье".
Тема пронзительная, очень важная, вызывающая сочувствие. Но это,
простите, не стихотворение, а проза. Говорить о технике стихосложения не приходится - это не ритмическая речь, а рифмоиды положения не спасают. Например "крылья-попарили" и "ребячеств-плачут". Кстати, смешной глагол-новояз "попарИли" легко перепутать с "попАрили" - на мой взгляд, это
лексический ляп. Но за удачный образ "Дети павших чубов,
облетевших косичек" я решила не оставлять это произведение без оценки.
Пусть будет 3.
9. "Ах, белый пароход".
Ну, это "ваще"! "На волну уселся задом и гудёт"!!! Весь лирический настрой
слетел после первой же строфы, несмотря на "Ах" в названии. Такое впечатление,
что в "стихосложении" упражнялся школьник. Хотя надо признать - у автора есть чувство ритма, да и рифмы есть, хоть и очень простенькие, чтобы не сказать банальные. По части содержания - пустое "тра-ля-ля", извлечь для себя что-то невозможно.
В общем, оценка - 2.
10. "Любовная игра".
В общем понравилось. Тема вечная, раскрыта удовлетворительно.
К стихосложению претензий нет - ритм соблюдён, рифмы неплохие.
Написано достаточно эмоционально, судьба ЛГ вызывает сочувствие.
Оценка - 9.
***
Конкурс Самовыражение 2 10.08.2016 21:34 Заявить о нарушении
1. "И сердце пело о любви".
Первое, что бросается в глаза - анжамбеманы, которые никак
не оправданы ни спокойной, лирической атмосферой произведения,
ни другими "резонами". Вдобавок, они "подкреплены"
неадекватной пунктуацией, которая тоже ломает строки,
заставляя читателя делать паузы там, где этого не требуется.
Например, в строфе:
"С мансарды дома, над рекой,
Звучала флейта, как в кино,
Проникновенно лились звуки
И сердце пело о любви,
Томленье, сладостные муки,
Парящей с легкостью, души." - здесь нет необходимости выделять
"над рекой", запятые там излишни, зато после "звуки" запятая необходима.
Последние две строчки как бы повисают в воздухе, не будучи связаны
логически и грамматически с предыдущими четырьмя - либо есть ошибка несогласования - "о томленье, о сладостных муках". Последняя запятая, перед "души" - тоже лишняя.
Штамп - пресловутые "сладостные муки", которые набили уже оскомину
в любовной лирике.
"ГолОс осип, она – старушка" - сбой ритма.
В последнем четверостишии:
"Дарила драгоценно время
Уютом, наполняя дом,
И это сладостное бремя,
Напоминало о былом."
якобы наречие "драгоценно" как-то не вяжется с глаголом
"дарила"... это как? И опять штамп - "сладостное бремя" -
в дополнение к мукам. Желательно избегать повторов в таком небольшом стихотворении, эпитет "сладостное" - не единственный вариант,
тем более, что это вообще чужеродная вставка, для рифмы. Какое "бремя"?
Уют - это бремя? С пунктуацией опять нелады - запятая нужна перед
"уютом", а после него не нужна, так же, как и после "бремя".
Многовато ошибок... в целом не впечатлило. Оценка - 3.
2. "На каменистой палубе утёса".
К сожалению, с пунктуацией не всё ладно - в первой строфе после
первой строчки запятая не нужна, зато после второй просто необходима:
"Приросшие судьбою и корнями,
В скалистых неприступных берегах
Три сосенки c солеными ветвями
Бесстрашно зеленеют в облаках."
Во второй строчке требуется ответ на вопрос "к чему?", а не "в чём?",
а рифму поправить несложно, просто даже убрав предлог "в" -
даже оригинально получается - "зеленеть облакам"... Впрочм, можно
подобрать и другой глагол.
Во второй строфе "ценный вернисаж" - сомнительный эпитет для "вернисажа",
да и сам вернисаж не совсем подходит тут. После "утёса" запятая
не нужна. "Атлет" - парящий на гребне волн? Как-то трудно себе
представить...
Четвёртая строфа:
"Они мечтали на церковной горке
Встречать зарю под колокольный звон." - кто "они"? Сосенки из
первой строфы? Но ведь они на скалах над морем, а "церковная горка
где-то в другом месте.
Итак, пунктуация и слабые логические связи, чтобы не сказать "неувязки".
Оценка - 4.
3. "Лечебное".
Содержательно и с иронией. "Рокочущий набат" в патриотических стихах -
безусловно наводит на мысль о наградах и званиях. :)) Радует, что есть
только одна лишняя запятая - после "патриотизмом". В целом понравилось,
но я бы немного смягчила звучание первых двух строк, заменив точки запятыми,
тем более, что вторая строка не является "легитимным" предложением.
Первую точку можно заменить тире (пред "во мне"). Оценка - 9.
4. "За городом".
Грамотно, и стилистически, и технически. Нужна запятая после "дым".
Картинка живописная получилась, лишь "сбивчивый зной" сбивает с толку. Сомнительный эпитет. Но в целом неплохо. Оценка - 9.
5. "Пишу в блокнот..."
В этом стихотворении обращают на себя внимание мелкие, но досадные
стилистические ошибки. Например: "Мне стало грустно ТАК и больно" -
тут "так" явно не на месте, а поэтому выглядит "пробкой" для того,
чтобы заткнуть брешь в размере. Но если начать фразу с "так", то всё
становится естественно и оно не выглядит лишним... К примеру:
"Так грустно стало мне, и больно", а если использовать слово "печально",
то можно вообще без "така" обойтись. Сплошные женские рифмы при
смежной рифмовке выглядят очень монотонно, а ведь можно было с
самого начала разнообразить схему парой мужских рифм "рукой-тоской",
а дальше уже соблюдать эту схему.
"Ковром укрылись листопада" - здесь можно было и без инверсии,
если заменить банальный ковер на романтическую шаль.
Недостатком стилистики является также, на мой взгляд, "отрывочность" фраз,
их чрезмерная "автономия" - стихотворение кажется плохо пригнанным пазлом -
вроде все детальки на месте, но между ними зияют пустоты, они плохо
стыкуются.
Есть ошибки пунктуации: после первой строки второй строфы нужна
запятая, а не тире, после "вот-вот" запятая не нужна, и после
"места" в 4-ой строке она тоже не нужна.
Ярких мыслей и образов, которые разбили монотонность формы -
нет, поэтому читать скушновато, впечатление слабое. Оценка - 3.
6. "Я – ПРОХОДИМЕЦ".
Эпатажная первая строка не является истиной в последней инстанции,
несмотря на громкий восклицательный знак в конце. А поскольку это
говорится на полном серьёзе, и автор как бы приводит целый перечень
аргументов в подтверждение своего тезиса, то человечеству впору обидеться.
Слава богу, что оно об этом не узнает! :))
Пунктуация упрощена - почти после каждой строки стоит точка или другой
завершающий предложение знак, и все дела! А вообще, кое-где надо бы
поставить запятые.
Размер соблюдён, с учётом нарочитого нарушения в каждой второй строке строф,
но сбой ритма всё-таки есть - в строчке "Я – проходимец!
В этом – мОё счастье!" Сомнительной ценности утверждение, как и
заключительная строка стихотворения.
Из-за заведомо ложного посыла стихотворение вызывает внутренний протест -
оно явно не вписывается в известную формулу "сеять разумное доброе вечное",
о чём поэт всё-таки должен помнить. Стихотворение в целом не вызывает ни сочувствия, ни хороших чувств, несмотря на пафос отдельных строк.
Поэтому оценка - 2.
7. "Следы".
Стихотворение понравилось - написано лёгким слогом, несмотря на
длинную строку, грамотно, пунктуация оптимальная для хорошего прочтения. Технических ошибок нет. Тон стихотворения спокойный, без ложного пафоса.
Смысл стихотворения также вызывает сочувствие и уважение. Есть небольшой
"прокол" в лексике - "ловко идут" - для того, чтобы идти, не нужно особой ловкости. Тут больше бы подошло "шустро" - для лучшей характеристики "прагматиков". Возможно, чуть-чуть не хватает эмоциональности,
но тема раскрыта удовлетворительно. Оценка - 10.
8. "Птичье".
Тема пронзительная, очень важная, вызывающая сочувствие. Но это,
простите, не стихотворение, а проза. Говорить о технике стихосложения не приходится - это не ритмическая речь, а рифмоиды положения не спасают. Например "крылья-попарили" и "ребячеств-плачут". Кстати, смешной глагол-новояз "попарИли" легко перепутать с "попАрили" - на мой взгляд, это
лексический ляп. Но за удачный образ "Дети павших чубов,
облетевших косичек" я решила не оставлять это произведение без оценки.
Пусть будет 3.
9. "Ах, белый пароход".
Ну, это "ваще"! "На волну уселся задом и гудёт"!!! Весь лирический настрой
слетел после первой же строфы, несмотря на "Ах" в названии. Такое впечатление,
что в "стихосложении" упражнялся школьник. Хотя надо признать - у автора есть чувство ритма, да и рифмы есть, хоть и очень простенькие, чтобы не сказать банальные. По части содержания - пустое "тра-ля-ля", извлечь для себя что-то невозможно.
В общем, оценка - 2.
10. "Любовная игра".
В общем понравилось. Тема вечная, раскрыта удовлетворительно.
К стихосложению претензий нет - ритм соблюдён, рифмы неплохие.
Написано достаточно эмоционально, судьба ЛГ вызывает сочувствие.
Оценка - 9.
***
Конкурс Самовыражение 2 10.08.2016 21:34 Заявить о нарушении
голосует судья Лариса Семиколенова
№1-3
№2-5
№3-4
№4-6
№5-2
№6-1
№7-8
№8-5
№9-4
№10-7
№1
Стихи лишь частично рифмованные. Это напрягает при чтении.Имеющиеся рифмы банальны.
Сбой ритма:
Голос осип, она – старушка
Неверное ударение:
Проникновенно лились звуки (лилИсь)
Не поняла,в каком доме играла музыка.Если на чердаке поэта-одно,а если мансарда в другом доме(почему именно над рекой чердак?Что заставило флейтиста музицировать на чердаке? И как это услышали в другом доме?)
С мансарды дома, над рекой,
Звучала флейта, как в кино,
Далее по тексту ещё неувязки и странности:
Уютно
Царила в доме тишина
;И сердце пело о любви,
Томленье, сладостные муки,
Парящей с легкостью, души.
кукушка
Шептала время по часам.
Дарила драгоценно время
Уютом, наполняя дом,
№2
Приросшие судьбою и корнями,(?)
В скалистых неприступных берегах
(приросшие к берегам)
А где-то тонет барк в пучине горькой,(это они о себе? или о другом судне?)
И мачты крошатся, как ветхий дом,(неудачное сравнение мачты с домом)
Они мечтали на церковной горке
Встречать зарю под колокольный звон.
*(откуда церковная горка появилась?)
№3
Их нету на Фейсбуковской стене,
Гирляндами повешенных на рее.(это зачем стихи вешать на рее? Тогда уж поэта казнить)
Мои стихи живут со мной. Во мне.
Мы потихоньку лечим ваши души.(Интересненько...Как же то,Что никто не видит и не слышит, может лечить чужие души?Свою бы вылечить)
*
№4
Дождь отстучал – порывом, резко,
И вновь – исчез... (на мой взгляд,неудачный глагол,описывающий действие дождя)
По синеве
Ползёт, подрагивая, речка, (Заинтриговала синева,по которой ползёт речка)
И гаснут капли на траве.(это капли от реки гаснут? а почему они гаснут?)
Земля парит.
(неоднозначное восприятие.Я вдруг представила шарик, в воздухе парящий. И лишь затем подумала про пар)
Застыли лужи.(а застывшие лужи отправили моё воображение к морозной зиме)
И в близком городе уютном
Дома, прозрачные как дым (неудачное сравнение)
№5
Банальные ожидаемые рифмы.Стихи ни о чём.Куча несуразностей:
подписал союз с тоскою.
Не ищет прошлое свиданий,
А облагает жёсткой данью
Я жду ареста,
За то, что прожил жизнь бездарно,
И вёл себя подчас базарно.
Терпеть за всё я должен звуки,
В которых смесь любви и муки.
Но через вздохи и рыданья,
Души коснётся оправданье.
№6
Уже название убило.
Я – Человек, а значит – проходимец!
ПРОХОДИ;МЕЦ,(разг. бран.). Человек, способный на всякие нечестные поступки,отъявленный мошенник, негодяй.
№7
довольна подаренной малости.(довольна-чем?-малостью)
сорняком зарастают следы,(сорняками)
бубны шаманные.(шаманские)
№8
Сбой ритма не украшает стихи. Да и ритм не соответствует теме. Картинка противоречит весёлому скачущуму ритму.
Дети павших чубов (значение)
Чуть ли не в руки лезут
№9
Прочитав начало, ждала чего-то неординарного.К сожалению, ритм сбился.Да и незаконченные предложения шарма не добавили:
Всяко за морем бывает,
А на море ничего.(???)
Пароходик подплывает.
Трапа шаткое крыльцо.(?)
Что хотел автор сказать?
Может быть, крылечко к раю.
Может быть, куда ещё.
№10
Июль томился от жары
и ожидал дождя,
а я устала от игры
и не ждала тебя.
А я боялась, что придёшь,
игру затеешь вновь,
Я остановилась на моментах, из-за которых снизила оценку.Это не означает, что я не заметила положительного.
*
Конкурс Самовыражение 2 10.08.2016 21:34 Заявить о нарушении
№1-3
№2-5
№3-4
№4-6
№5-2
№6-1
№7-8
№8-5
№9-4
№10-7
№1
Стихи лишь частично рифмованные. Это напрягает при чтении.Имеющиеся рифмы банальны.
Сбой ритма:
Голос осип, она – старушка
Неверное ударение:
Проникновенно лились звуки (лилИсь)
Не поняла,в каком доме играла музыка.Если на чердаке поэта-одно,а если мансарда в другом доме(почему именно над рекой чердак?Что заставило флейтиста музицировать на чердаке? И как это услышали в другом доме?)
С мансарды дома, над рекой,
Звучала флейта, как в кино,
Далее по тексту ещё неувязки и странности:
Уютно
Царила в доме тишина
;И сердце пело о любви,
Томленье, сладостные муки,
Парящей с легкостью, души.
кукушка
Шептала время по часам.
Дарила драгоценно время
Уютом, наполняя дом,
№2
Приросшие судьбою и корнями,(?)
В скалистых неприступных берегах
(приросшие к берегам)
А где-то тонет барк в пучине горькой,(это они о себе? или о другом судне?)
И мачты крошатся, как ветхий дом,(неудачное сравнение мачты с домом)
Они мечтали на церковной горке
Встречать зарю под колокольный звон.
*(откуда церковная горка появилась?)
№3
Их нету на Фейсбуковской стене,
Гирляндами повешенных на рее.(это зачем стихи вешать на рее? Тогда уж поэта казнить)
Мои стихи живут со мной. Во мне.
Мы потихоньку лечим ваши души.(Интересненько...Как же то,Что никто не видит и не слышит, может лечить чужие души?Свою бы вылечить)
*
№4
Дождь отстучал – порывом, резко,
И вновь – исчез... (на мой взгляд,неудачный глагол,описывающий действие дождя)
По синеве
Ползёт, подрагивая, речка, (Заинтриговала синева,по которой ползёт речка)
И гаснут капли на траве.(это капли от реки гаснут? а почему они гаснут?)
Земля парит.
(неоднозначное восприятие.Я вдруг представила шарик, в воздухе парящий. И лишь затем подумала про пар)
Застыли лужи.(а застывшие лужи отправили моё воображение к морозной зиме)
И в близком городе уютном
Дома, прозрачные как дым (неудачное сравнение)
№5
Банальные ожидаемые рифмы.Стихи ни о чём.Куча несуразностей:
подписал союз с тоскою.
Не ищет прошлое свиданий,
А облагает жёсткой данью
Я жду ареста,
За то, что прожил жизнь бездарно,
И вёл себя подчас базарно.
Терпеть за всё я должен звуки,
В которых смесь любви и муки.
Но через вздохи и рыданья,
Души коснётся оправданье.
№6
Уже название убило.
Я – Человек, а значит – проходимец!
ПРОХОДИ;МЕЦ,(разг. бран.). Человек, способный на всякие нечестные поступки,отъявленный мошенник, негодяй.
№7
довольна подаренной малости.(довольна-чем?-малостью)
сорняком зарастают следы,(сорняками)
бубны шаманные.(шаманские)
№8
Сбой ритма не украшает стихи. Да и ритм не соответствует теме. Картинка противоречит весёлому скачущуму ритму.
Дети павших чубов (значение)
Чуть ли не в руки лезут
№9
Прочитав начало, ждала чего-то неординарного.К сожалению, ритм сбился.Да и незаконченные предложения шарма не добавили:
Всяко за морем бывает,
А на море ничего.(???)
Пароходик подплывает.
Трапа шаткое крыльцо.(?)
Что хотел автор сказать?
Может быть, крылечко к раю.
Может быть, куда ещё.
№10
Июль томился от жары
и ожидал дождя,
а я устала от игры
и не ждала тебя.
А я боялась, что придёшь,
игру затеешь вновь,
Я остановилась на моментах, из-за которых снизила оценку.Это не означает, что я не заметила положительного.
*
Конкурс Самовыражение 2 10.08.2016 21:34 Заявить о нарушении
голосует судья Любовь Ушакова
1 — 8 баллов
Для меня это стихотворение лучшее в подборке. Напоминает стиль
серебряного века. Очень жаль, что ударение в слове «Лились» по
ямбическому ритму падает не правильно - правильно лилИсь.
2 — 7 баллов
В последнем катрене логические неточности: всё стихотворение написано в
настоящем времени, не понятно, почему « МЕЧТАЛИ», не мечтают?
3 — 2 балла
Авторское «Я» перевесило ценность лечения стихами, убрать
многочисленные МНЕ, в последней строчке МЫ и тогда действительно стихи
будут лечить.
И ещё «КОГДА» по логике просится определённо на «ИНОГДА»
4 — 4 балла
Зной, почему «ЗАСТЫЛИ ЛУЖИ» - можно найти определение точнее и
подходящее, для лета
И таких вопросов к стихотворению много: за городом — асфальт, дорога —
плюш, выцветает эскиз...?
5 — 4 балла
Исповедь в блокнот — искренне. Но поэтически слабо
инверсия - Ковром укрылись листопада.
6 — 3 балла
без комментариев )
7 — 5 баллов
Интересная идея, но есть неточное выражение мысли:И растут, как грибы,
осторожных, практичных ряды, -
эта инверсия испортила всё стихотворение
8 — 4
Без комментариев
9 — 5
Он к причалу подплывает. - настоящ. время
Люди выйдут из него. - будущее время (выходят?)
10 — 6
Без комментариев
Уважаемые авторы, пыталась вам помочь и ничего больше, и показала
конкретные ошибки, не обижайтесь, а учитесь. Почему пишу эти строчки, да
потому, что знаю, люди пишущие стихи очень ранимы. Обращайтесь, если
есть вопросы
***
Конкурс Самовыражение 2 10.08.2016 21:35 Заявить о нарушении
1 — 8 баллов
Для меня это стихотворение лучшее в подборке. Напоминает стиль
серебряного века. Очень жаль, что ударение в слове «Лились» по
ямбическому ритму падает не правильно - правильно лилИсь.
2 — 7 баллов
В последнем катрене логические неточности: всё стихотворение написано в
настоящем времени, не понятно, почему « МЕЧТАЛИ», не мечтают?
3 — 2 балла
Авторское «Я» перевесило ценность лечения стихами, убрать
многочисленные МНЕ, в последней строчке МЫ и тогда действительно стихи
будут лечить.
И ещё «КОГДА» по логике просится определённо на «ИНОГДА»
4 — 4 балла
Зной, почему «ЗАСТЫЛИ ЛУЖИ» - можно найти определение точнее и
подходящее, для лета
И таких вопросов к стихотворению много: за городом — асфальт, дорога —
плюш, выцветает эскиз...?
5 — 4 балла
Исповедь в блокнот — искренне. Но поэтически слабо
инверсия - Ковром укрылись листопада.
6 — 3 балла
без комментариев )
7 — 5 баллов
Интересная идея, но есть неточное выражение мысли:И растут, как грибы,
осторожных, практичных ряды, -
эта инверсия испортила всё стихотворение
8 — 4
Без комментариев
9 — 5
Он к причалу подплывает. - настоящ. время
Люди выйдут из него. - будущее время (выходят?)
10 — 6
Без комментариев
Уважаемые авторы, пыталась вам помочь и ничего больше, и показала
конкретные ошибки, не обижайтесь, а учитесь. Почему пишу эти строчки, да
потому, что знаю, люди пишущие стихи очень ранимы. Обращайтесь, если
есть вопросы
***
Конкурс Самовыражение 2 10.08.2016 21:35 Заявить о нарушении
голосует судья Владимир Демидов
1 – 1
2 - 5
3 – 3
4 – 7
5 - 4
6 - 2
7 - 10
8 - 10
9 - 8
10 - 8
***
Конкурс Самовыражение 2 10.08.2016 21:35 Заявить о нарушении
1 – 1
2 - 5
3 – 3
4 – 7
5 - 4
6 - 2
7 - 10
8 - 10
9 - 8
10 - 8
***
Конкурс Самовыражение 2 10.08.2016 21:35 Заявить о нарушении
голосует участник Елена Графская
1-7
2-9
3-9
4-10
5-8
6-7
7-10
8-8
9-9
10-5
***
Бюллетень "Неопубликованное-6"
Алина Литвиненко 2
№ 1 - 6
№ 2 - 5
№ 3 - 6
№ 4 - 7
№ 5 - 7
№ 6 - 6
№ 7 - 7
№ 8 - 7
№ 9 - 6
№10 - 8
***
голосует участник Виктор Любецкий
1 – 3
2 – 5
3 – 5
4 – 6
5 – 5
6 – 4
7 – 5
8 – 6
9 – 4
10 – 6
***
Бюллетень "Неопубликованное-6"
Вита Осенняя
№ 1 - 7
№ 2 - 7
№ 3 - 8
№ 4 - 6
№ 5 - 7
№ 6 - 5
№ 7 - 5
№ 8 - 7
№ 9 - 6
№ 10 - 8
***
Конкурс Самовыражение 2 10.08.2016 21:36 Заявить о нарушении
1-7
2-9
3-9
4-10
5-8
6-7
7-10
8-8
9-9
10-5
***
Бюллетень "Неопубликованное-6"
Алина Литвиненко 2
№ 1 - 6
№ 2 - 5
№ 3 - 6
№ 4 - 7
№ 5 - 7
№ 6 - 6
№ 7 - 7
№ 8 - 7
№ 9 - 6
№10 - 8
***
голосует участник Виктор Любецкий
1 – 3
2 – 5
3 – 5
4 – 6
5 – 5
6 – 4
7 – 5
8 – 6
9 – 4
10 – 6
***
Бюллетень "Неопубликованное-6"
Вита Осенняя
№ 1 - 7
№ 2 - 7
№ 3 - 8
№ 4 - 6
№ 5 - 7
№ 6 - 5
№ 7 - 5
№ 8 - 7
№ 9 - 6
№ 10 - 8
***
Конкурс Самовыражение 2 10.08.2016 21:36 Заявить о нарушении
голосует участник Ренэ Леклер
№1 - 5
№2 - 6
№3 - 5
№4 - 8
№5 - 7
№6 - 7
№7 - 7
№8 - 7
№9 - 5
№10 - 7
***
Бюллетень «Неопубликованное – 6»
Аркадий Бельман
№1 – 6
№2 – 7
№3 – 6
№4 – 7
№5 -- 6
№6 -- 5
№7 – 7
№8 – 8
№9 -- 7
№10 -- 7
***
Конкурс Самовыражение 2 10.08.2016 21:36 Заявить о нарушении
№1 - 5
№2 - 6
№3 - 5
№4 - 8
№5 - 7
№6 - 7
№7 - 7
№8 - 7
№9 - 5
№10 - 7
***
Бюллетень «Неопубликованное – 6»
Аркадий Бельман
№1 – 6
№2 – 7
№3 – 6
№4 – 7
№5 -- 6
№6 -- 5
№7 – 7
№8 – 8
№9 -- 7
№10 -- 7
***
Конкурс Самовыражение 2 10.08.2016 21:36 Заявить о нарушении
голосует участник Владимир Узланер
1. И сердце пело о любви - 5
Не понравилось:
- Уютно царила тишина
- Сначала не рифмовались нечётные строки, потом - чётные.
А в конце все строки начали рифмоваться!
- Дарила драгоценно ?
- сладостное бремя напоминало о былом...
2. На каменистой палубе утёса - 7
- Разве можно парить с бесстрашностью атлета? Сомнительно.
- Сначала сосны мечтали о волнах и кораблях,
а потом о церковной горке?
3. Лечебное - 6
По-моему, лучше:
"Когда - ворча, когда - меня жалея."
Не понравилось:
- Гирляндами повешенных на рее
4. За городом - 8
Не понравилось:
- в близком городе
5. Пишу в блокнот... - 7
Не понравилось:
- Конвоем хмурым тени бродят
6. Я – ПРОХОДИМЕЦ - 3
- Матросом был на тата корабле. - здесь явно не хватает двух слогов.
Их потом не будет хватать во всех чётных строчках (кроме последней)
- Освоил все моря и континенты. Освоил, здесь, по-моему,
не очень подходит. Лучше:
Разведал все моря и континенты.-
В последних двух строках - неразбериха с ударениями
7. Следы - 7
- Жаль дорог. Здесь 'Жаль' не очень-то и подходит.
- Последняя строчка не очень удачная. Получается,
что Вы шаманов приравниваете к любителям
походов и искателям приключений.
8. Птичье - 5
9. Ах, белый пароход - 4
- гудёт?!
Концовка - неплохая, но в целом...
Особенно слабоват второй катрен.
10. Любовная игра - 8
- вновь-любовь
***
Конкурс Самовыражение 2 10.08.2016 21:37 Заявить о нарушении
1. И сердце пело о любви - 5
Не понравилось:
- Уютно царила тишина
- Сначала не рифмовались нечётные строки, потом - чётные.
А в конце все строки начали рифмоваться!
- Дарила драгоценно ?
- сладостное бремя напоминало о былом...
2. На каменистой палубе утёса - 7
- Разве можно парить с бесстрашностью атлета? Сомнительно.
- Сначала сосны мечтали о волнах и кораблях,
а потом о церковной горке?
3. Лечебное - 6
По-моему, лучше:
"Когда - ворча, когда - меня жалея."
Не понравилось:
- Гирляндами повешенных на рее
4. За городом - 8
Не понравилось:
- в близком городе
5. Пишу в блокнот... - 7
Не понравилось:
- Конвоем хмурым тени бродят
6. Я – ПРОХОДИМЕЦ - 3
- Матросом был на тата корабле. - здесь явно не хватает двух слогов.
Их потом не будет хватать во всех чётных строчках (кроме последней)
- Освоил все моря и континенты. Освоил, здесь, по-моему,
не очень подходит. Лучше:
Разведал все моря и континенты.-
В последних двух строках - неразбериха с ударениями
7. Следы - 7
- Жаль дорог. Здесь 'Жаль' не очень-то и подходит.
- Последняя строчка не очень удачная. Получается,
что Вы шаманов приравниваете к любителям
походов и искателям приключений.
8. Птичье - 5
9. Ах, белый пароход - 4
- гудёт?!
Концовка - неплохая, но в целом...
Особенно слабоват второй катрен.
10. Любовная игра - 8
- вновь-любовь
***
Конкурс Самовыражение 2 10.08.2016 21:37 Заявить о нарушении
Бюллетень "Неопубликованное-6"
Ольга Бурыгина
№ 1 - 5
№ 2 - 10
№ 3 - 5
№ 4 - 8
№ 5 - 8
№ 6 - 5
№ 7 – 8
№ 8 - 8
№ 9 - 3
№ 10 -5
***
голосует участник Яков Левин
1 - 6
2 - 5
3 - 5
4 - 8
5 - 4
6 - 4
7 – 5
8 – 9
9 – 4
10 -7
***
Владимир Сорочкин. Бюллетень "Неопубликованное-6"
№1 – 3
№2 – 5
№3 – 3
№4 – 5
№5 – 6
№6 – 5
№7 – 6
№8 – 6
№9 – 6
№10 – 7
***
Конкурс Самовыражение 2 10.08.2016 21:37 Заявить о нарушении
Ольга Бурыгина
№ 1 - 5
№ 2 - 10
№ 3 - 5
№ 4 - 8
№ 5 - 8
№ 6 - 5
№ 7 – 8
№ 8 - 8
№ 9 - 3
№ 10 -5
***
голосует участник Яков Левин
1 - 6
2 - 5
3 - 5
4 - 8
5 - 4
6 - 4
7 – 5
8 – 9
9 – 4
10 -7
***
Владимир Сорочкин. Бюллетень "Неопубликованное-6"
№1 – 3
№2 – 5
№3 – 3
№4 – 5
№5 – 6
№6 – 5
№7 – 6
№8 – 6
№9 – 6
№10 – 7
***
Конкурс Самовыражение 2 10.08.2016 21:37 Заявить о нарушении
"Картинка противоречит весёлому скачущуму ритму." (Лариса Семиколенова)
Лариса, стихотворение действительно писалось на весёлую картинку. Вопрос - как Вы об этом узнали?
Владимир Узланер 10.08.2016 21:58 Заявить о нарушении
Лариса, стихотворение действительно писалось на весёлую картинку. Вопрос - как Вы об этом узнали?
Владимир Узланер 10.08.2016 21:58 Заявить о нарушении
От автора стихотворения под номером 7:
Спасибо судьям и голосующим авторам за оценки и замечания, которые я полностью принимаю. Постараюсь доработать. Желаю всем успехов и удачи!
С уважением,
Вита Осенняя
Вита Осенняя 10.08.2016 22:21 Заявить о нарушении
Спасибо судьям и голосующим авторам за оценки и замечания, которые я полностью принимаю. Постараюсь доработать. Желаю всем успехов и удачи!
С уважением,
Вита Осенняя
Вита Осенняя 10.08.2016 22:21 Заявить о нарушении
Полный нокаут получила)))Благодарю всех за неравнодушие! С уважением!
Ольга Бурыгина 10.08.2016 23:05 Заявить о нарушении
Ольга Бурыгина 10.08.2016 23:05 Заявить о нарушении