Работа с таблицей квадратов. Идеи

Вступительная строфа указывающая на произведение-предшественник!

Таблицу квадратов умножим немного
Возьмем пару шуток с собою в дорогу!

Первая идея - выражать сложнопредставимое число как сумму двух чисел: 120+1

Одиннадцать это в квадрате - сто двадцать
С одним! С ним уже не захочешь расстаться!

Вторая идея - дополнить простое представление неким понятным ярким образом:

Двенадцать в квадрате: сто сорок четыре!
Хотел бы пожить в столь просторной квартире!

Третья идея: в сочетании с первой - рифмуется не число, а наше действие:

Квадрат для тринадцати мы обозначим:
О! Сто шестьдесят! И девятка - в придачу!

Четвёртая идея: представить итог как разность: 200-4 = 196

Осталось четырнадцать сделать в квадрате:
И лишь четырёх до двух сотен не хватит!

Пятая идея: представиь итог как процедуру последовательной записи числа под диктовку:

Нет проще пятнадцать представить в квадрате
Диктую: две двойки и пять на подхвате!

Шестая идея: представляем итог возведения в квадрат как частное от деления
Седьмая идея: часть числа представим как его речевое выражение (12-"дюжина")

Шестнадцать умножим тотчас на шестнадцать
Пятьсот пополам! Да полдюжины, братцы!

Восьмая идея: поиск запоминающегося и, между прочим, "шахматного" образа, рифмующегося с "рифмуемым" числом

Семнадцать в квадрате как дар королеве
Две сотни и восемь десятков и девять!

Девятая идея: поиск рифмы - комментария к итоговому результату

А как восемнадцать да на восемнадцать?
Три сотни плюс дюжины две! Не придраться!

Десятая идея: Первая идея в сочетании с седьмой идеей и при этом приведение примера из иной математической реальности ("число градусов в круге" - 360!)

А вот девятнадцать в квадрате, подруги:
Один плюс количество градусов в круге!

Одиннадцатая идея: рифмуем математический объект ("ровно") с эмоционально окрашенным оценочным суждением.

А двадцать на двадцать? Четыреста! ровно!
И дорог нам этот квадрат, безусловно!

Двенадцатая идея: изложение в форме диалога!
Тринадцатая идея: рифмуем математический объект с эмоциональным состоянием в результате выполнения операции возведения в квадрат.

- А двадцать один мы возводим в квадрат?
- Четыреста сорок один! - Очень рад!!!

Четырнадцатая идея: число рифмуется с возвышенным музыкальным образом:

В квадрат двадцать два возведи гимном лире:
Четыреста восемьдесят и четыре!

Пятнадцатая идея: "утаивание" части текста, которая понятна исключительно в контексте произведения в целом!

А коль двадцать три в стороне - не беда!
Пятьсот двадцать девять в нём клеток тогда!

Шестнадцатая идея: окаймляющие примечания - дилогом.

А двадцать четыре в квадрате? Не сложно?
Пятьсот, семь десятков и  шесть! Осторожно!

Семнадцатая идея: действие рифмуется с подводящим черту процессом.

И вот: двадцать пять на себя умножаем
Шестьсот двадцать пять как итог получаем.

Вот сколько идей приходится выработать в поиске поэтической формы для учебной таблицы квадратов!