Стереотип

Отстраненное размышление о стереотипизации и зачем это нужно.

Сегодня захотелось подумать о стереотипах. Люди вечно кричат, что они не "стереотипны", и вообще, заключают, что стереотип - это зло. Вот какая "этическая" оценка дается вполне обоснованному с точки зрения логики и статистики понятию.

Итак, что же это за слово такое? Стереоти;п (от др.-греч. ;;;;;;; — твёрдый, объёмный + ;;;;; — отпечаток):

1) устоявшееся отношение к происходящим событиям, действиям, поступкам и т.д.

Или перефразировав и уточнив понятие:

2) принятый в исторической общности образец восприятия, интерпретации информации, основанный на предшествующем социальном опыте;

Во-первых, чтобы описать какое-либо явление действительности люди вынужденны использовать какие-то нормы, с чем-то сравнивать, представлять в образах то, о чем мы говорим. Для этого и создаются различные нормы, которые помогают работать с действительностью во всех её аспектах.

Во-вторых, хотите, не хотите, а статистика - это отражение наибольшей вероятности того, что может произойти в конкретных условиях. И цель тут именно в том, чтобы найти и описать усредненную вероятность, которая имеет наибольший шанс проявиться во внешнем мире. Да, вы можете не входить в "норму" по распределению одной величины, но вляпаться в шаблонность по распределению другой.

Очень часто люди просто хотят подчеркнуть свою "уникальность", что они "вне нормы", но чаще всего это просто слова. Желание блеснуть умом или еще чем-то. И еще повезет, если в черепной коробке действительно имеется наполнение и аргументация своей позиции.

На деле же, эти слова забываются, а поступки, уже в виду наработанного опыта, имеют определенное типичное проявление. Вы же не станете держать ручку в руках каждый раз по-разному, это будет просто неудобно для письма. Сначала, когда вы только обучаетесь писать, то вырабатываете условный рефлекс, норму того, как держать этот предмет, как выводить буквы и т.п., чтобы добиться нужного результата. В итоге вырабатывается рефлекс и Вы начинаете думать, как теперь можно использовать ручку и полученные навыки, не зацикливаясь на том, что, "вот, все пишут удерживая ручку именно в руке, что за стереотипность, пойду научусь писать ногой и выбьюсь из нормы".
В любом случае, чтобы осмысленно творить и приносить себе пользу, сначала нужно освоить нормы. Подчеркиваю слово "осмысленно".

Другой аспект стереотипизации - это возникающие предрассудки. Когда человеку дают указание, квинтэссенцию, описывающую какое-то явление, то упускается процесс выведения(доказательство). Просто для экономии времени. Но здесь строго следует учитывать источник этих указаний, во избежания заблуждений и построения дальнейших выводов не соответствующих действительности. Из-за того, что у молодого поколения житейского опыта меньше, чем у взрослого или пожилого, то им нравится перебирать информацию и самим создавать практические наработки, выводить закономерности, в двух словах - "изобретать велосипед". Это совершенно естественно. В этом отражена суть прогресса и развития. Хотя не всегда от "изобретенного велосипеда" есть польза, но это уже совсем другой вопрос.

В зависимости от индивидуальных особенностей, человек будет иметь свой привычный образ действия. И тут начинается статистика, мы смотрим, как разные люди выполняют одно и то же действие, реагируя на один и тот же раздражитель. Что в итоге? В итоге и получается распределение фиксированного качества и выводится статистический стереотип.

Стереотип не говорит о "банальности" или "заурядности", Вы ведь не станете пить из блюдца, если есть чашка. Вы можете это сделать, чтобы не быть "стереотипным", вот только, это будет неэффективно, неудобно, да и выглядеть совершенно глупо, если рядом стоит чашка. Нормы в данном контексте делают действие более эффективным.

Если говорить о стереотипах и ТИМе.

Согласно модели А, человеческая психика определенным образом фильтрует информационный поток, отделяя приоритетную информацию от малозначимой. И, в соответствии, с полученным ранее опытом, человек выводит для себя норму по работе с информацией. А в последствии, и стереотип поведения в стандартных условиях, с которыми он сталкивается в ежедневной рутине.

Поскольку ТИМ указывает каким образом психика человека ориентирована на определенную информацию, то каждому из 16 представителей просто понятно, почему следует "пить из чашки, а не из блюдца" при работе сильных функций с приходящимся на них аспектом. Это создает типичные проявления при обработке информации, которые и может отразить статистический анализ.

Стереотип - это, в первую очередь, полезно для быстрого ознакомления с новым объектом. Потому как он описывает поведение в типичных рутинных обстоятельствах, в которых мы живем большую часть времени. А уникальные выдуманные ситуации и вымышленные реакции - это издержки фантазии. Слова - это одно, а вот поступки выдают истинную сущность...

В нестандартных обстоятельствах Вы поступите совершенно не так, как рассказываете. Просто потому что, когда Вы рассуждаете, то ничего не делаете, а лишь "льете воду", не учитываете все действующие в реальной ситуации факторы, поскольку не ощущаете их влияния и, хорошо, если обходитесь без вранья и приукрашивания, выставляя себя "в лучшем свете"...