Как развить экстрасенсорные способности

Как развить экстрасенсорные способности. Чакры

Теперь опишем наиболее часто встречающуюся систему чакр, исходя из учения индийских йогов.

Приведенное ниже расположение чакр приблизительное. В зависимости от развития, чакра может ощущаться как точка или как большой шар энергии или света.

Многие источники описывают чакры как цветы, растущие на стебле, который является позвоночником. Первый центр должен быть обращен цветком вниз, последний - вверх, а все остальные - обращены к переду туловища.

Исходя из этого сравнения, нужно помнить, что работая с каждой чакрой, надо развивать вход в нее и обратную ее сторону. Если мы сосредотачиваем внимание только на одной ее части и лишь в одно место посылаем энергию, то развиваем чакру частично.

Когда все чакры работают в полную силу, можно почувствовать, как энергия одновременно заполняет все тело: с переда, со спины, с боков. Ее тогда можно сравнивать с мощным, ярким столбом света, внутри которого находится физическое тело.

В современной эзотерике чакрам приписывают строго определенные цвета. В действительности, однако, они в большинстве своем многоцветные, с преобладанием некоторых цветов.

К тому же, каждая чакра вибрирует с увеличением частоты (автоматически возникает сравнение с музыкальной октавой), поэтому каждому уровню приписывают не только определенный цвет, но также и звук. Хотя оба правила привязки (звука и цвета) верны, все это в действительности выглядит значительно лучше. Нужно сознавать, что описываемые явления выглядят так весьма приблизительно.

К каждой чакре мы дадим пример афирмации. Помните, что это лишь предложение. Создайте свою собственную, которая будет наиболее понятна Вам и Вашему подсознанию. Афирмация помогает процессу очищения и укрепляет работу с энергетическими центрами.

I. Чакра - Муладхара, так называемая чакра основы, корневая

Как развить экстрасенсорные способности.Она находится у основания позвоночника, чуть ниже копчика. Часть этого центра находится ниже туловища (вне тела) и достигает конца копчика. Иногда связывают эту чакру с энергетической точкой, находящейся между анусом и половыми органами.

Чакра основы заполняет энергией и укрепляет физическое тело, все органы, ткани, мышечную и костную систему, особенно позвоночник и ногти, прямую кишку, толстую кишку и простату. Она отвечает за кроветворение и за качество крови, за поддержание тепла в теле и за общую жизнедеятельность организма.

Она контролирует и регулирует функции половых органов, воздействует на железы внутренней секреции, особенности на надпочечники, которые вырабатывают адреналин и ноадреналин. Ее правильная работа очень важна для развития младенцев и маленьких детей.

Неправильное функционирование может стать причиной артрита, болей в позвоночнике, заболеваний крови, лейкемии, новообразований, аллергии, расстройств развития, плохого заживления ран и срастания костей, общей слабой жизнедеятельности человека, а также задержки развития и психических расстройств. У стариков эта чакра начинает плохо функционировать.

Муладхара связана с нашими корнями, первобытными инстинктами и сексуальностью, наследственностью, с силой, дающей возможность все "переварить" и пережить. Она связывает нас с материей и Землей. Чакра приносит и разделяет ее энергию по всему телу. Ее можно назвать энергетическим сердцем системы циркуляции. Она также является местом пребывания подсознания, благодаря которому нам доступен опыт предыдущих поколений.

В чакре основы находится также энергия кундалини. Она является центром инстинкта самосохранения. Всяческие опасения о материальном обеспечении, средствах на жизнь, заботы о работе размещаются именно здесь.

Недостаток равновесия, с одной стороны, может привести к страху о собственной жизни, застою в творческом мышлении, уходу от жизни в мечты, утрате связи с Землей, проблемы с концентрацией внимания, беспокойству, неуверенности и чувству внутренней опустошенности.

На физическом уровне появляются проблемы со здоровьем, что приводит к физическому и психическому ослаблению организма. Жизнь представляется безрадостной, бременем, которое невозможно далее нести. В результате человек погружается в бесплодные мечты. Так происходит в том случае, когда чакра либо сама слишком развивалась (гиперфункция) либо мы, развивая ее, не заботились о сохранении равновесия.

С другой стороны, гиперфункция этого центра проявляет себя в преувеличенном стремлении к материальности, закоснелости физической и психической, трудоголизме, жажде материальных благ и удовольствий, изгнанием из сознания всего, что выходило бы за пределы материального и приземленного. Подобные люди с большим трудом могут что-то отдать.

Для удовлетворения своих потребностей они не обращают внимания на окружающих. Часто кажется, что они хотят успокоить свои потребности стремлением к чувственным удовольствиям и роскоши, например: перееданием, чрезмерным употреблением алкоголя и наркотиков или беспорядочным сексом. Такой образ жизни превращается в манию. Реакцией на все проблемы, чаще всего, становится злоба и неприязнь.

Когда чакра основы работает правильно, человек в реальной жизни чувствует себя спокойно и безопасно. С легкостью получает он материальные плоды. Чувствуя себя хорошо, он гармонически связан с Матерью-Землей и природой.

Работа с этой чакрой поможет Вам победить гнев и жадность, развить доброжелательность к окружающему миру.

Когда чакра работает правильно, наша жизнь становится творческим процессом. У нас хорошо идут финансовые дела, мы чувствуем себя в безопасности. Она дает нам крепкую основу, а следовательно, появляется сила для реализации наших планов и мечтаний. Мы готовы к любым жизненным ситуациям и физически, и морально.

В работе с чакрой полезны и физические, и дыхательные упражнения. В гармонизации может помочь также контакт с природой, землей, созерцание солнечных восходов и заходов. Если у Вас нет возможности постоянного общения с природой, попробуйте при релаксации и медитации использовать звукозапись голосов птиц и животных. Может также помочь архаическая музыка так называемых первобытных народов, особенно та, где присутствует бубен.

Цвет: красный (красный и оранжевый). (В скобках даны цвета чакр, которые описывал известный ясновидец Ц.В. Ледбитер. Из этого видно, что довольно трудно однозначно описать цвета с другого энергетического уровня. Тем более, что их можно наблюдать на многих уровнях, и они зависят от индивидуального психосоматического состояния.)

Стихия: земля.

Счет лепестков: четыре.

Тон: С.

Мантры: ЛАМ, АУМ, звук "У".

Чувство: обоняние.

Запах: мирра, пачули, гвоздика, кедр. (Помните, что все надо применять в меру. Та же самая субстанция может быть одновременно и великолепным лекарством, и очень сильным ... ядом. То же самое может быть и с запахами, и другими субстанциями растительного и животного происхождения. Будьте очень осторожны с использованием ароматических масел. Многие из них - подделка. Контакт их с кожей может быть опасен).

Железа: надпочечник.

Архетип: жертва и мать.

Камень: гранат, рубин, красная яшма, красный агат, коралл, гематит.

Форма йоги: (Это очень упрощенное описание форм йоги - дороги духовного развития.) хатха-йога - развитие и укрепление работы, усовершенствование тела, кундалини-йога - работа с энергией, чакрами и кундалини.

Способности: (Силы сидхи - чудесные способности и искусство, которыми можно овладеть благодаря этой чакре.) вступление в сферу высшего интеллекта, левитация, местонахождение энергии кундалини.

Основные свойства и черты: земля, материя, обоснование, безопасность, стабильность, жизненная сила и функционирование в материи, физический контакт.

Призыв: мысль, затем действие.

Черты реализации: невинность, здоровье, мощь, исполнение, светлость, чистота.

Внушение:

1. Расслабляю мои половые органы.

2. Мои половые органы расслабляются. Я полностью ими владею.

3. Секс приятен и безопасен.

4. Я получаю удовольствие от моей сексуальной активности.

5. Я расслабляю позвоночник.

6. Мой позвоночник полностью расслаблен, он находится в прекрасном состоянии. Мое тело крепкое и находится в хорошем состоянии.

7. Я контролирую тепло своего организма.

8. Я всегда и везде спокоен и уверен в себе.

9. Я имею все, что мне нужно.

10. Деньги приходят ко мне легко.

11. Я в полной безопасности в Физическом мире.

12. Я благодарен своему Высшему "Я", которое удовлетворяет все мои потребности.

13. Моя жизнь изобильна.

Парапсихология. Упражнение 1

Придумайте три свои афирмации, связанные с этой чакрой.

II.Чакра - Свадхистана, называемая также половой, сексуальной, сакральной, крестцовой

Как развить экстрасенсорные способности.Находится на уровне и выше лонного сочленения.

Контролирует и заполняет энергией область таза, половых органов, почек, мочевого пузыря (у мужчин - простату), а также различные жидкости: кровь, лимфатическую жидкость, желудочный сок, сперму, месячные. Она также связана с половыми железами: у мужчин - с яичками и вырабатываемыми сперматозоидами, у женщин - с яичниками и яйцеклетками. У женщин также регулирует цикл месячных. Чакра контролирует обе ноги.

Неправильные действия могут стать причиной половых заболеваний, сексуальных расстройств и болезней мочеполовой системы, иногда даже привести к бесплодию. Расстройства в сексуальной сфере могут со временем привести к нарушениям усвоения пищи и стать причиной полноты.

Иногда ее называют вместилищем женского элемента в человеке, в китайской философии - инь, в индийской - Шакти (женский аспект Бога).

Задание Свадхистаны - разделение и распространение жизненной энергии, идущей от Солнца.

Этот центр отвечает за творческую силу человека, за сферу сексуальной жизни и большинства эмоций, особенно первичных. Он крепко связан с нашим функционированием в физическом мире. Он имеет значительное влияние на наши связи с другими людьми, особенно, с противоположным полом.

На низшем уровне - это интерес к противоположному полу, флирт, эротические игры, на высшем - космическое соединение мужского и женского начала, в результате которого из двух сознаний создается новое, соединенное, выходящее за пределы личного "эго".

Когда чакра работает правильно, то мы открыты, радостны, наше поведение естественно, у нас много творческих планов, мы удовлетворены сексуальной жизнью. Все это выражается в оригинальном, творческом труде, мы легко находим новые творческие источники вдохновения и внутреннюю силу для реализации планов. Тогда наша жизнь может стать произведением искусства. Не стоит, однако, забывать, что основным заданием человека и лучшим проявлением его творческих сил является его видовое поведение.

В половой чакре размещены наши взгляды на вину и грех, на чувственность, на притягательность, особенно сексуальную. Энергетическая неуравновешенность часто проявляется в форме ошибочных убеждений или, при подавляющем личность воспитании, в неверном чувстве "греховности" и "нечистоты" половых органов, сексуальной жизни и самой близости.

Ее негармоничные действия могут сопровождаться, с одной стороны, сексуальной холодностью и импотенцией, проблемами с сексуальной ориентацией, трудностью в общении, в особенности, с противоположным полом, а также повышенной впечатлительностью и чувством вины.

А с другой - в сексомании, когда человек пытается реализовать все свои связи. Часто проявляется также эмоциональный разлад, жажда власти, самолюбие, агрессия к другим, чувство изолированности от общества из-за воображаемых унижений или, наоборот, собственной гордыни. Конечно же, в таких случаях человек не может реализовать свой творческий потенциал.

Центр Свадхистаны помогает преодолеть скованность. Однако важно помнить, что не надо глубоко вникать в чужие проблемы и переносить их в собственную жизнь.

Для развития этой чакры нужно общаться с природой, особенно хорошо бывать на берегу водоема, созерцать Луну, лучше всего полную. (Надо помнить, что в это время мы очень впечатлительны, наши эмоции возбуждены больше, чем обычно.) Хорошо слушать голоса природы пение птиц, шум воды. Могут пригодиться музыкальные произведения: народные, танцевальные.

Цвет: оранжевый (красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, фиолетовый).

Стихия: вода.

Счет лепестков: шесть.

Тон: D.

Мантры: ВАМ, ХУМ, закрытое "О", произносимое, как "У".

Чувство: вкус.

Запах: роза, сандал, жасмин, иланг-иланг. (Помните, все надо использовать в меру).

Железы: яичники или яички.

Архетип: монарх или мученик.

Камни: сердолик, янтарь, оранжевый агат, огненный опал, лунный камень.

Форма йоги: тантра-йога - занимается развитием работы с сексуальной энергией.

Способности: основные понятия цикличности создания и уничтожения, рождения и смерти, чувство астрального влияния.

Призыв: люби людей и служи им.

Основные свойства и черты: секс, размножение, притягательность, оживляющая и очищающая сила, участие, уважение, всеобщее согласие.

Черты реализации: безопасность, основательность, одобрение, согласие, независимость, выгода, удовлетворение, светлость, чистота.

Внушение:

1. Мои ноги расслабляются.

2. Мои ноги полностью расслабились, я полностью ими владею.

3. Мое тело и сексуальность согласованы.

4. Мое тело чистое и здоровое.

5. Я доволен своим полом. Хорошо быть мужчиной/женщиной.

6. Я горжусь своим полом.

7. Я доволен своей физиологией.

8. Люблю и одобряю свои половые органы.

9. Люблю секс.

10. Безопасно давать жизнь.

11. Я люблю быть творческим человеком.

12. Умею вникать в чужие проблемы. Люблю помогать другим.

Парапсихология. Упражнение 2

Придумайте три собственные афирмации к этой чакре.

Иногда эта чакра в старинных источниках называется чакрой селезенки.

III. А. Чакра - Манипура (Сурья), чакра солнечного сплетения, иногда селезенки

Как развить экстрасенсорные способности.(Не следует связывать эту чакру с энергетическим центром селезенки и поджелудочной железы. Не следует ее также путать с предыдущим центром, называемом так в старинных источниках).

Она находится в районе солнечного сплетения, во впадине между ребрами и чуть ниже в направлении пупка.

Контролирует и заполняет энергией все органы живота, а именно, желудок, селезенку и поджелудочную железу (гормон инсулина, поддерживающий уровень сахара в крови, фермент, необходимый для разложения жиров и белков), печень (промежуточное творение и обновление крови) и желчный пузырь, кишечник, червеобразный отросток, а также легкие, сердце, вегетативную нервную систему. Отвечает за мышечную систему и частично за надпочечники.

Неправильное ее функционирование может сопровождаться затруднением дыхания, ненормальным уровнем жизненной энергии во всем организме и его ненормальной температурой. Может быть также причиной таких заболеваний, как диабет, аллергия, язва желудка, воспаление печени, сердечные расстройства, хроническая усталость.

С помощью этого центра можно гармонировать и заполнить энергией все тело, т.к. он является нашим внутренним "солнцем".

На этом уровне мы учимся жизненному опыту, мечтаем, а чувства имеют более глубокий смысл. Это форма школы жизни, которую наше сознание может "поднять" на более высокий уровень.

С третьей чакрой связано "место жительства" нашего подсознания. Если мы чувствуем в этом месте боль, давление, то сразу же можем спросить Младшую Личность о причинах, вызвавших их, и о способе помощи. Манипура - это также место связи с матерью, энергетическая пуповина. В зрелом возрасте мы должны ее сознательно перерезать.

Этот центр не только отвечает за контакты с другими людьми, но также позволяет "считывать" их настроение, эмоции, неосознанные желания. Здесь создается чувство самосознания.

Чакра солнечного сплетения - это центр нашей силы, веры в свои возможности и уверенности в действиях. От его работы зависит наше отношение к себе и другим, дружеские контакты с людьми и окружающим миром, доверие к жизни, радость сотрудничества. Этот центр отвечает за нашу эмоциональность.

Когда чакра Манипура работает правильно, мы чувствуем себя эмоционально уравновешенными, живем в согласии с собой и окружающими. У нас хорошо отлажены связи с другими людьми, хорошо развито самосознание. Мы знаем свои потребности и ограничения, прямодушны и откровенны, легко находим силы для энергичных и эффективных действий.

Когда энергии в этом центре не хватает, мы боимся, что слишком добры для того, чтобы противостоять чужим требованиям. Мы принимаем близко к сердцу мнение других. Чувствуем себя бессильными, униженными, недовольными собой. В жизни видим только преграды. Такая ситуация может быть причиной разочарования и гнева, которые мы будем тщательно скрывать под маской надменности и высокомерия.

Если же энергии слишком много, она заявит о себе недостатком внутреннего равновесия и спокойствия, чрезмерной впечатлительностью, агрессией, внутренним напряжением, "взрывным" характером, а также склонностью к подчинению себе окружающих.

Мы будем недовольны собой и окружающей нас действительностью, поэтому попробуем руководить всеми и иметь на всех влияние. Такие поступки должны компенсировать чувство своей неполноценности. В крайних случаях дисфункции этого центра приводят к расстройствам психики и страхам.

Третья чакра - это наш центр внутренней энергии, наш внутренний агрегат. Через него мы можем заполнить энергией весь организм.

Развитию этого центра помогает созерцание ясного, золотого солнца, разглядывание его через пальцы ладони, при звуках (это важно) оркестровой музыки.

Цвет: желтый, желто-золотой (оттенки красного с примесью зелени).

Стихия: огонь.

Счет лепестков: десять.

Тон: Е.

Мантры: РАМ, ОМ, открытое "О".

Чувство: зрение.

Запах: бергамот, иланг-иланг, герань, лаванда, розмарин, корица.

Железы: селезенка и поджелудочная железа.

Архетип: воин и слуга.

Камни: тигровый глаз, цинтрин, янтарь, авантюрин, топаз.

Форма йоги: карма-йога - йога бескорыстного действия и служения.

Способности: чувство астрального влияния, память чувств, движение в астрале, запоминание астральных путешествий, телекинез, овладение внутренним теплом.

Основные свойства и черты: эмоции, богатство, силы: преобразующая, формирующая, поясняющая; формирование бытия, интеллект, понимание.

Призыв: эффективно сотрудничать с людьми.

Черты реализации: радость, благодарность, уважение, достаток, тепло, прощение, светлость, чистота.

Внушение:

1. Я расслабляю все внутренние органы моего живота.

2. Все мои внутренние органы расслаблены.

3. Я руковожу всеми функциями внутренних органов и контролирую их работу.

4. Мои внутренние органы здоровы и работают идеально.

5. Я оздоровляю и успокаиваю свои эмоции.

6. Я спокоен/спокойна и уравновешен/а.

7. Я люблю контактировать с другими людьми.

8. У меня много настоящих и верных друзей.

9. Я развиваю свою внутреннюю силу.

10. Я и моя Младшая Личность - едины.

Парапсихология. Упражнение 3

Придумайте три афирмации, связанные с этой чакрой.

Некоторые источники говорят, что настоящим местом Манипуры является пуп, а чакра, расположенная в солнечном сплетении, называется Сурья.

В. Чакра пупка - Хара (Манипура)

(Хотя мы в этом уроке не будем заниматься этим центром, мы даем его упрощенное описание.)

Находится ниже пупка на ширину двух пальцев.

Контролирует и заполняет энергией толстый и тонкий кишечник, червеобразный отросток, почки, надпочечную железу. Влияет на общую жизнеспособность тела и его температуру. Помогает распределить энергию по всему организму. Регулирует кровяное давление.

Неправильная работа этого центра характеризуется запорами, воспалением аппендицита, болезнями кишечника, болезнями почек, болями в половых органах, проблемами с давлением, ослаблением общей жизнедеятельности.

Чакра пупка представляет также точку тяжести тела, что очень важно в восточных боевых искусствах. Эта точка связана с китайской системой, о которой мы поговорим подробнее в следующих уроках.

В некоторых системах чакры III.А. и III.В. трактуются, как две разные, в то же время в других - как одна.

IV. Чакра - Анахата, называемая также чакрой сердца, сердечной

Как развить экстрасенсорные способности.Находится в середине грудной клетки, чуть выше сердца.

Контролирует пространство грудной клетки. Заполняет энергией и регулирует функции сердца и всей кровеносной системы, легких и вилочковой железы. Она отвечает за верхнюю часть спины, кожу, а также через вилочковую железу, за иммунную систему и рост.

Нарушения в работе этой чакры могут проявиться в виде болезней сердца, системы кровообращения, легких и органов дыхания (астмы, туберкулеза и даже опухолей).

Заданием этого центра является выравнивание уровней нижних и верхних чакр. Он связывает в нас земное с духовным. Нужно уравновесить и гармонизировать эти два элемента.

Благодаря чакре сердца человек тоскует о своей "второй половинке", мечтает об идеальной любви, в которой утрачивается свое собственное "Я", где все связаны в едином, Божественном "Я". В этом случае чакра излучает любовь к каждому существу. Обычно тот, кто смог реализовать это, чувствует себя очень хорошо. Часто такие люди наделены даром целительства.

Чакра сердца дополнительно связана с серединой лба. Благодаря этим центрам мы любуемся природой, гармонией в произведениях искусства. В них образы, звуки и слова преобразуются в чувства. В своем чистом и полностью открытом виде четвертая чакра представляет собой центр истинной, бескорыстной, универсальной любви.

Через нее можно воздействовать на людей, успокаивая и исцеляя их. От работы этого центра зависит наше отношение и открытость к другим людям и их проблемам, а также и самооценка. На уровне чакры сердца мы учимся давать и брать.

Открытие чакры Анахата приносит внутренний покой. Мы пребываем в гармонии с самим собой, всеми существами и всей Вселенной. У нас нет страха, мы доверяем окружающим, стараемся прощать обиды, сотрудничать, находить радость в общении с другими людьми. Мы готовы бескорыстно помогать нуждающимися в помощи существам (не только людям). Все, что мы делаем, нам нравится. Мы - канал Божественной Любви. Все проявления жизни мы воспринимаем как единое целое.

Дисгармония этой чакры приводит к излишней впечатлительности и полной зависимости от чувств других людей, как в любви и симпатии, так и в дружбе. В таких случаях человек чувствует себя "существом без кожи" - каждое слово, жест может его ранить, принести боль.

В поиске положительных чувств он мучит окружающих преувеличенной вежливостью и умилением, не обращая внимания, нравится им это или нет. Такое поведение приводит к ситуации, когда после многих неудачных попыток человек замыкается в себе, отделенный от мира стеной печали, бессердечности и равнодушия.

Если этот центр работает слишком интенсивно, могут появиться такие черты, как зависть, бездушие, агрессивность. Всякие проявления чувств, как положительных, так и отрицательных, подавляются в теле, которое становится клеткой для души.

Проявление нежности, деликатности становится слишком хлопотливым делом, и в случае, когда человек выступает дающим, и наоборот - отбирающим. Методом обороны для него служит уговаривание себя в том, что такие чувства ему просто не нужны, даже вредны.

(Это проблема для многих так называемых "настоящих мужчин".) Такое отношение к чувствам может привести к отчужденности, замыканию в себе, страха перед чужими людьми и, в конечном счете, - к одиночеству. Часто могут появляться также болезненная зависть и меланхолия.

Работа с чакрой поможет Вам научиться сочувствию, гармоничному сотрудничеству с миром, телепатии и всеобъемлющей любви. Благодаря ей, Вы сможете развить (или разбудить) свои целительские возможности.

Внимание: эта чакра особенно реагирует на эмоциональное напряжение и стресс. Их нужно обязательно избегать при работе на этом уровне. Рекомендуется созерцать зеленую, дикую растительность, цветы, чистое небо, с кочующими по нему облаками. Можно также слушать нежную, классическую, духовную музыку или типа New Age.

Цвет: зеленый, розовый (золотой).

Стихия: воздух.

Счет лепестков: двенадцать.

Тон: F.

Мантры: ЯМ, ОМ, звук "а", такой, как в возгласе восхищения "ах!"

Чувство: прикосновение.

Запах: бергамот, роза, мелисса.

Железы: вилочковая.

Архетип: любовник и актер.

Камни: розовый кварц, изумруд, малахит, зеленый турмалин, жадеит, розовый турмалин.

Форма йоги: бхакти-йога - йога любви, преданности и служения.

Способности: эмпатия - отзывчивость на чувства, боль других, чувствование их в собственном теле, телепатия, оздоровление, восприятие астральных вибраций.

Основные свойства и черты: чувства, эмоции, открывающая и сближающая сила, самоотверженность, бескорыстная любовь.

Призыв: станьте уверенным в себе, научитесь любить и быть любимым.

Черты реализации: дружелюбие, бескорыстная любовь, тепло, радость, доверие, щедрость, открытость, светлость, чистота.

Внушение:

1. Я расслабляю грудную клетку.

2. Я расслабляю сердце.

3. Все мои внутренние органы, находящиеся в грудной клетке, расслаблены.

4. Я руковожу работой моего сердца, а оно работает ритмично и правильно.

5. Я люблю себя.

6. Я уважаю мир и дарю ему любовь, я люблю всякое проявление жизни.

7. Я открыт для людей.

8. Чистота и духовная любовь переполняют мое тело.

9. Я легко и свободно дарю и получаю любовь.

10. Я прощаю себе и другим все ошибки и плохие поступки.

Парапсихология. Упражнение 4

Придумайте три афирмации, связанные с этой чакрой.

V. Чакра - Висудха, называемая также чакрой горла, гортани

Как развить экстрасенсорные способности.Находится в средней части шеи.

Этот центр контролирует область шеи, пространство выше и ниже шеи, плечи. Энергезирует и регулирует ротовое отверстие, горло, гортань, трахеи, уши, щитовидную железу (хозяйку йода и кальция), а также лимфатическую систему.

Эта чакра связана с половой чакрой, она влияет на функционирование половых органов, особенно у женщин. Слабая работа чакры может стать причиной заболеваний горла (простуд, воспалений, нарывов), астмы, проблем с голосом и слухом, заболеваний щитовидной железы. Этот центр является мостом между нижними чакрами и энергетическими центрами головы, она соединяет чувство и мысль, импульс и реакцию на нее.

Чакра горла также соединяется с миром, через нее мы выражаем себя, свои мысли и эмоции. На этом уровне мы открываем в себе внутреннее вдохновение, учимся действовать и мыслить, не ограничивая себя физической материей.

Помните, что мы можем выразить себя разными способами: словом, поступками, жестикуляцией, мимикой; через артистические способности: сочинительство, музыку, пластику, театр, танец, манеру одеваться и т.д.

Каждый человек имеет потенциальные творческие способности. Одной из самых больших ошибок нашей цивилизации является деление на людей, наделенных артистическими способностями, и на всех остальных.

Достаточно посмотреть на детей: один поет, другой рисует, кто-то играет или строит из кубиков. А какие способности у Вас? Наверняка они у Вас есть! Откройте их. Если Вам тяжело их выявить, мысленно вернитесь в детство, а там уже Вы уверенно можете увидеть свои различные таланты.

Неумение выразить свои чувства и эмоции приводит к заболеваниям на этом уровне. Если проблема не будет решена, то это может быть перенесено на низшую чакру.

Когда чакра горла работает гармонично и свободно, мы легко выражаем свои чувства и эмоции. Нам удается открыть собственные артистические способности. Мы обладаем не только красноречием, но и можем быть прекрасными слушателями; не поддаемся влиянию и требованиям других лиц. Мы можем правильно принять информацию, которую несет любое жизненное событие. Принять и использовать для своей пользы и развития.

Негармоничная работа чакры проявляет себя в противоречии между потребностями и мечтами "тела" и взглядами "ума". В таком случае утрачивается контакт с чувствами, и человек может стать излишне рационалистичным.

Он не имеет возможности заглянуть внутрь себя, хотя внешне использует много жестов и слов, при помощи которых может манипулировать людьми. Невыраженные чувства и слова стоят у него в горле в виде "преград". В крайнем случае, сдерживание эмоций может привести к новообразованиям.

Излишек энергии на уровне чакры горла часто приводит к болтливости, к быстрым, часто необдуманным, высказываниям, а также к самонадеянности.

С другой стороны, недостаточная энергезированность центра приводит к неумению выразить себя, неинтересной речи и непониманию со стороны других. Для того, чтобы скрыть эти слабости, мы уходим в тень, боимся осуждения и плохого мнения. Разочаровываемся в собственных целях и довольствуемся реализацией чужих планов.

Развитие чакры горла позволяет овладеть яснослышанием, слышать внутренний голос и видеть сознательные сны. Правильно развитая чакра позволяет трезво себя оценить. Благодаря ей мы можем из каждого события нашей жизни извлечь урок и использовать его для собственного развития.

В работе с этим центром нам поможет созерцание ясного, чистого неба, или его отражение в воде. На этом уровне мы сами должны петь, например, духовные песни. Если это возможно, то и танцевать.

Цвет: голубой, синий, серебристо-голубой, зелено-голубой (голубой, серебристый, цвет "света луны, отраженного в воде", зеленый).

Стихия: пространство (эфир).

Счет лепестков: шестнадцать.

Тон: G.

Мантры: ХАМ, ОМ, гласная "е", звук между "а" и "и".

Чувство: речь, слух.

Запах: мирра, ромашка, сальвия, эвкалипт.

Железы: щитовидная.

Архетип: оратор и ребенок-лидер.

Камни: бирюза, аквамарин, халцедон, лазурит, сапфир.

Форма йоги: мантра-йога - работа со звуком, словом и мантрой.

Способности: яснослышание - слышание звуков с других энергетических уровней, сознательные сны.

Основные свойства и черты: сила посредничества, коммуникабельность, самовыражение, внутренний покой.

Призыв: рискните выразить себя.

Черты реализации: легкость, открытость, деликатность, свобода, умение свободно держаться, лояльность, радость, светлость, чистота.

Внушение:

1. Я расслабляю шею и плечи.

2. Мои шея и плечи полностью расслаблены.

3. Я владею своим голосом и речью.

4. Я открыто выражаю свои чувства.

5. Безопасно громко выражать свои мысли, взгляды и чувства.

6. Я могу выразить себя, свои самые глубокие чувства и эмоции.

7. Я выражаю себя творчески.

8. Я открыт голосу своего внутреннего проводника.

9. Я сознателен в снах.

Парапсихология. Упражнение 5

Придумайте три собственные афирмации, связанные с этой чакрой.

VI. Чакра - Аджна, чакра лба, третьего глаза, глаз мудрости, внутренний глаз

Как развить экстрасенсорные способности.Этот центр сознания находится в середине лба.

Контролирует область головы и все тело. Отвечает за правильное функционирование гипофиза и других желез внутренней секреции, а также, в определенной степени, всего мозга и центральной нервной системы. Отвечает также за глаза, нос, лицо. Частично контролирует работу остальных чакр и внутренних органов.

Неправильное функционирование этого центра может объявить о себе болезнями глаз, желез внутренней секреции (например, сахарный диабет), невралгическими воспалениями (болезни физические и психические), аллергией, проблемами с памятью, эпилепсией, астмой и головными болями.

Это центр нашего сознания, высших сил разума, интеллектуальных способностей, абстрактного мышления, памяти и силы воли. На этом уровне мы заявляем о своем существовании через способность мыслить.

Если Аджна работает правильно, мы обладаем сознательным мышлением и прекрасными мыслительными способностями. Мы имеем развитие способности к визуализации, к пространственному мышлению и абстракции. Мы получаем знания легко, без напряжения. Кажется, что мы знаем о явлениях, только подумав о них. Мы легко усваиваем эзотерические знания. Охотно медитируем и созерцаем, благодаря чему имеем представление о других, тонких уровнях бытия. В наших взглядах присутствует определенная доза фантазии и идеализма.

Плохо работающая шестая чакра приводит к сложностям в учебе, к ограниченному мышлению, мешает рассмотреть дело с разных точек зрения. Появляются трудности при рассмотрении проблемы в целом.

Лица, у которых центр работает негармонично, часто пытаются навязать свое мнение другим. Они всегда принимают только одну точку зрения (например, техническую, научную), безоглядно отрицая другие способы и методы познания. Другие точки зрения они воспринимают как неправильное творение буйной фантазии.

Часто появляются также головные боли, которые иногда являются причиной галлюцинаций и кошмарных сновидений. Иногда лица, которые развили свои парапсихические способности частично и негармонично, пытаются использовать третий глаз для своих эгоистических целей, например, для навязывания своих взглядов другим.

Другим примером такого типа нарушений является открытие восприятия части тонких миров без соответствующей подготовки и понимания господствующих в них принципов. В этих случаях, к примеру, собственные страхи, ошибки, системы собственных знаний и убеждений начинают восприниматься за действительность.

Обычно это бывает при открытии определенных слоев астрального мира. Появляются видения не только удивительные, но даже угрожающие, если мы не сможем с ними сладить. Такие состояния могут быть причиной важных жизненных проблем, а также диагностироваться как психические расстройства со всеми вытекающими последствиями.

Если шестая чакра недостаточно работает, то мы встречаемся с направленностью только на материальный мир. Удовлетворение существованием зависит от удовлетворения потребностей "эго", особенно связанных с приобретением материальных вещей, а также потребностей телесных, связанных с пищей и сексом.

Духовные потребности кажутся ненужной и обременительной тратой времени. Люди не понимают последствий своих поступков, ни высших принципов, управляющих Вселенной. Вместо этого человек легко идентифицирует свои взгляды с расхожими мнениями. В трудных ситуациях чаще всего уходит от ответственности.

Могут появляться проблемы с памятью, мышлением и зрением.

Работа, выполняемая для гармонического функционирования Аджны, развивает ясновидение, целительские силы и другие парапсихические возможности, например: телепатию, виденье тонких энергий, ауры, материализацию и дематериализацию предметов, выход из тела. Она помогает постижению внутренней мудрости и установлению контактов с иными мирами.

Чтобы помочь развитию этой чакры, следует созерцать ночное небо, усеянное звездами, а для создания музыкального фона к упражнениям использовать классические произведения Востока и Запада и релаксационную музыку (типа New Age).

Цвет: индиго, желтый, фиолетовый (красный с большой примесью желтого, пурпурно-синего).

Стихия: разум, зрение.

Счет лепестков: девяносто шесть (два раза по сорок восемь) или два.

Тон: А.

Мантры: КШАМ, ВОМ, ОМ (звук начинается в этой чакре, а кончается в другой), гласная "И".

Чувство: "шестое" чувство.

Запах: фиалка, герань, геацинт, мята, жасмин.

Железы: гипофиз.

Архетип: интуитивный тип, рационалист.

Камни: ляпис лазурь, лазурит, флюорит, синий сапфир, содалит.

Форма йоги: джанана-йога - стремление к совершенству в знании, янтра-йога - работа с янтрами, графическими изображениями энергии.

Способности: ясновидение, телепатия, астральные путешествия, целительство.

Основные свойства и черты: узнавание, самопознание, мудрость, гармония, интуиция, парапсихические способности.

Призыв: реализуйте свои мечты.

Черты реализации: уверенность, мудрость, справедливость, восхищение, покой, светлость, чистота.

Внушение:

1. Я расслабляю голову.

2. Я руковожу своими сознанием и мышлением.

3. Мои глаза видят великолепно.

4. Я люблю смотреть на прекрасный, окружающий мир.

5. Пользоваться своими парапсихическими возможностями приятно и безопасно.

6. Я открываюсь внутренней мудрости.

7. У меня есть способность ясновидения.

8. Я доверяю своим внутренним способностям.

Парапсихология .Упражнение 6

Придумайте три собственные афирмации, связанные с этой чакрой.

Часто Аджну связывают с третьим глазом, однако многие источники предлагают отделить эти центры и развивать отдельно.

VII. Чакра - Сахасара, называемая также чакрой вершины, верхняя, теменная, тысячелепестковый лотос

Как развить экстрасенсорные способности.Находится на вершине головы и под ней.

Контролирует остальные шесть центров, эпифиз (шишковидную железу), мозг, нервную систему и все тело.

Недомогания, связанные с этой чакрой - это болезни, вызванные неправильной работой шишковидной железы и мозга, а также болезни нервной системы (соматические и психические). Ее неправильное функционирование может привести к депрессии и различным маниям.

Эта чакра - основные ворота, через которые в тело приходит космическая энергия. Она отвечает за нашу связь с Землей и космосом. В ней сходятся все связи действующих энергетических центров человека. Таким путем можно энергетезировать и гармонизировать все тело, что часто используют для оздоровления биоэнерготерапевты.

Сахасара - контактирует с высокими, духовными вибрациями, она связывает нас с каналами, идущими от Всемирного Разума и высших миров. Она считается местопребыванием совершенства в человеке.

На уровне теменной чакры мы можем полностью осознать себя и весь мир во всех его проявлениях. Мы становимся сознательной частью Вселенной. Если мы добьемся позитивных результатов на этом уровне, то будем всегда "здесь и сейчас". Мы овладеем целостным, духовным знанием. Корона владык была символическим представлением открытой полностью чакры.

При гармоничной работе чакры мы спокойны, совершенно уравновешаны, чувствуем себя под опекой высших сил. Все существование мы воспринимаем как единое, без деления на "Я" и "ТЫ", "Здесь" и "Там". Индивидуальное "Я" превращается в "Я" универсальное. При недостаточной энергетезированности этой чакры могут появиться проблемы со здоровьем, поиски смысла жизни.

Чакра позволяет развить высшую интуицию и внутреннее зрение, а благодаря этому видеть все с высшей, духовной перспективы. Благодаря работе с этим центром мы расширяем свое сознание вне тела и физической материи, можем вспомнить предыдущие воплощения, а также сможем найти доступ к космической памяти, так называемой Хронике Акаши.

В некоторых эзотерических школах считается, что открытие этого центра и свободный доступ энергии в него является одним из признаков и условий просветленности.

Чтобы помочь развитию этой чакры, созерцайте неограниченное пространство в полной тишине.

Цвет: фиолетовый, белый, золотой (все цвета с преобладанием фиолетового).

Стихия: космическая энергия.

Счет лепестков: 1000 (972, или 960 лепестков + 12 внутренних).

Тон: Н.

Мантры: ОМ (звук начинается в предыдущей чакре, а оканчивается здесь), АМ, "м" произносится как долгое "мммммм". (Для медитации можно применять звуки "С", "В", "М", "З".)

Чувство: чувство вне нашей личности, дух.

Запах: лаванда, лотос.

Железа: шишковидная.

Архетип: учитель, эгоцентрист.

Камни: аметист, горный кристалл, алмаз.

Способности: духовность, астральные путешествия, понимание сущности мира, память воплощений, понимание сущности жизни, внутреннее видение, доступ к Хроникам Акаши, длительность сознания.

Основные свойства и черты: единство, Вселенная, трансцендентость, преодоление преграды.

Призыв: добудьте веру и мудрость.

Черты реализации: красота, счастье, простота, высшая правда, действительность, светлость, чистота.

Внушение:

1. Я расслаблю тело.

2. Я владею собой и своей жизнью.

3. Я открыт для контакта с Высшими Силами и Мирами.

4. Безопасно открыться развитию и Высшим Мирам.

5. Я полностью доверяю и предоставляю себя космическому провидению.

6. Я нахожусь в согласии с собой и космосом.

7. Я полностью одобряю и познаю свою духовность.

Парапсихология. Упражнение 7

Придумайте три афирмации, связанные с этой чакрой.


Работа с энергетическими центрами - чакрами

Как развить экстрасенсорные способности.В тибетской системе обе высшие чакры трактуются как одна.

Первые три чакры считаются низшими центрами, связанными с материей и физическим существованием. Четвертая чакра - средний центр, связующий материю и духовность, уравновешивающий две составляющие нашего бытия. Три последних, наоборот, связывают с духовным развитием и высшими планами.

Много тысячелетий назад у наших предков были хвосты, которые были продолжением позвоночника. Благодаря эволюции, наш вид утратил этот орган. Можно предположить, что он тоже имел чакры. Их "следы" у человека, наиболее вероятно, расположены вдоль ног. Обычно их работа значительно слабее, но, видимо, в ходе упражнений Вы почувствуйте их действие.

Особенно значимый энергетический центр находится на подошве ноги. Работа с ним помогает уравновесить и гармонизировать все тело. Обычно считают, что чакры, расположенные вдоль ног, связаны с низшими побуждениями человека. Гармонизация этих слоев может пригодиться нам для развития.

От вас зависит, как используете Вы свои способности. От Вас зависит... оценка Ваших и чужих поступков.

Человек - это целостная система. Он должен развивать все свои черты и возможности. К опасной дестабилизации может привести недоработка хотя бы одного из энергетических центров.

В ходе работы с чакрами внимательно наблюдайте за их функционированием, может быть, Вы откроете их новое воздействие и свойства. В науке о чакрах еще не сказано последнее слово. Много древних знаний погибло, а некоторые старинные предания сложны для понимания, они ждут своего второго открытия.

Для этого важно, чтобы Вы делали подробные заметки. И в первых упражнениях этого урока, и в последующих, во время которых Вы разовьете свое умение. Может быть, Ваш опыт окажется нужным другим. И придет время, когда в будущем Вы станете экспертом в этой области и, возможно, захотите передать свои знания другим.

Парапсихология. Упражнение 8

Будьте полностью откровенны с самим собой. Прочитайте внимательно описание каждой чакры. Подумайте об их функциях. Выпишите нарушения каждой из них, о которых Вам известно. Это поможет Вам лучше понять процесс очищения энергетических центров, а в будущем - решить свои проблемы.

Воспользуйтесь следующей схемой:

Чакра

Физическое нарушение

Психическое нарушение (энергетическое)

 

 

 

В конце в этом месте вклейте сделанные для себя заметки. Не потеряйте эту таблицу, так как благодаря ей Вы сможете легче пронаблюдать происходящие в Вас изменения.

Парапсихология. Упражнение 9

Сядьте удобно. Сделайте несколько глубоких вдохов и выдохов. (...) Убедитесь, что положение, которое Вы приняли, достаточно удобно. Вы не должны его изменять довольно долго. Помните, что Ваш позвоночник должен быть выпрямлен. (...)

Войдите в состояние альфа. Помните о всех шагах этого процесса. (...) Отдохните минутку на лоне природы. (...) Теперь отправляйтесь на свой внутренний остров, т.к. мы это делали ранее. (...) Погуляйте по зеленому лугу. Оглянитесь внимательно вокруг.

Обратите внимание на его вид. (...) Соберитесь с силами, Вас ждет поход в горы. Это будет поход на гору духовного развития. (...) Оглянитесь вокруг. Идите в сторону ближайших горных вершин. (...) Когда дойдете до подножья гор, остановитесь на минуту. (...) Почувствуйте твердую землю под ногами. (...)

Вокруг Вас раскинулась поляна, полная красных цветов. Приглядитесь к ним. (...) Чувствуете ли Вы их сильный запах? Что это за цветы? Отдохните немного среди них. (...) Как Вы себя чувствуете среди них? (...) Какие чувства они у Вас вызывают? (...) Почувствуйте силу и поддержку, которую они могут Вам оказать. (...) Поблагодарите их, одарите их любовью. (...) Идите далее вверх с приобретенным опытом. (...)

А сейчас Вы находитесь на лугу среди прекрасных оранжевых цветов. Рассмотрите их, понюхайте и почувствуйте их запах. Знаете ли Вы, какие это цветы? (...) Что Вы чувствуете? (...) Если хотите, можете отдохнуть на этом уровне. Может, хотите чуть-чуть поспать? Старайтесь запомнить сны, если они у Вас будут. (...) Посадите новые сорта цветов, сделайте что-нибудь новое. (...) Поблагодарите цветы. (...)

А теперь поднимитесь на желтый уровень. (...) Пройдите по лужайке, полной желтых цветов. Узнайте, какие это цветы. Насладитесь их нежным запахом. (...) Разожгите желтый костер. Сожгите на нем все свои страхи и ошибки. (...)

А теперь, исполненный веры в себя, отправляйтесь дальше. На прелестной горной поляне растут зеленые цветы. (...) Если Вы хотите, то можете полежать среди них, насладиться их прикосновением. Вслушайтесь в их нежные песни. (...) Почувствуйте единство со всеми существами Земли. (...) Отдохните немного перед продолжением путешествия. (...)

Наконец Вы подошли к красивому, спокойному озеру с голубой поверхностью. Вода в нем кристально-чистая. (...) Искупайтесь в его водах. Омойте свое тело и душу этой чудесной водой, смойте с себя всю грязь из прошлых воплощений. (...) Поплавайте чуть-чуть, чтобы отдохнуть. (...)

Поднимитесь еще выше. Вы находитесь теперь на уровне темно-синего неба. (...) Насладитесь нежным прикосновением облаков. Позвольте им окутать Ваше тело. (...) Может, Вы хотите совершить небольшое путешествие по небу на пушистой туче? Не бойтесь, Вы в полной безопасности. (...) Как выглядит мир с этой перспективы? Обратите внимание на появившуюся новую идею. Возможно, она несет решение Ваших проблем. (...) Смотрите, облачко занесло Вас на самый верх горы. (...) Посмотрите на солнце. Позвольте ему окружить Вас золотистыми лучами. (...)

Сейчас Вы полностью слились со всей Вселенной, Вы находитесь в гармонии с самим собой. Вы получили единство и совершенство. (...) Когда захотите, возвращайтесь назад. Не пропускайте ни одного уровня. Обратите внимание, какие произошли изменения. (...) Вернитесь на луг, отдохните у подножья горы. Когда захотите, возвращайтесь в место, где Вы делаете упражнения. (...) К нормальному состоянию сознания возвращайтесь в соответствии со всеми процедурами. (...)

Нарисуйте гору, по которой Вы поднимались. Старайтесь как можно лучше передать цвета, которые Вы видели.

В очередном упражнении обратите особое внимание на чувства и воспоминания, которые могут появиться. Нерешенные проблемы часто загрязняют чакры, из-за чего они не могут правильно функционировать, следствием этого могут быть физические и психические заболевания.

Очищение чакр является ключом не только к расширению парапсихических возможностей, но также к возвращению гармонии и здоровья человеку. Если у Вас существует проблема с какими-то эмоциями, воспоминаниями, примените для их решения техники, описанные в предыдущих уроках.

Для каждой чакры перечислены виды проблем, наиболее часто встречающиеся на данном уровне. Не ограничивайтесь только их решением позвольте проявиться всем недостаткам и проблемам. Работайте долго и терпеливо, пока все не будет улажено и решено.

Парапсихология. Упражнение 10

Сядьте удобно. (...) Примите такую позицию, при которой Вы долго сможете держать позвоночник прямо. (...) Сделайте несколько глубоких вдохов и выдохов. (...) Войдите в состояние альфа в соответствии с изученными процедурами. (...)

Отдохните немного на лоне природы, в любимых Вами местах. Вы должны чувствовать себя в них очень хорошо. (...) Сделайте еще несколько глубоких вдохов и выдохов. (...) Пусть Ваше дыхание будет спокойным и естественным. (...) Не нужно его контролировать. (...)

Представьте себе, что вдыхаемый воздух направляется к Вашему позвоночнику. Визуализируйте чистую энергию, перемещающуюся с каждым Вашим дыханием по всему позвоночнику: сверху - вниз, снизу - вверх. (...) Расслабьте позвоночник и все мышцы вокруг него. (...) Почувствуйте это расслабление. (...)

Представьте, что Ваш позвоночник - стебель растения. Корни этого растения крепко сидят в земле. (...) Почувствуйте связь с Матерью-Землей. Вы хорошо укоренились. (...) Представьте себя прекрасным цветком, растущим на этом стебле. Растет он из Ваших чакр. (...) Уменьшите свое сознание до точки или представьте себя крошечным человечком на этом растении. (...)

Взгляните на первую чакру - Муладхару. (...) Находится ли она точно на линии позвоночника? Может быть, Вам следует подправить ее местоположение? (...) Не волнуйтесь, если зафиксируете какие-то ощущения в физическом теле. Это естественно. Если будет не совсем принято, знайте, это нормальный признак очищения Вашей энергетической системы. (...)

Дышите глубоко, направьте дыхание и энергию к чакре основания. (...) Представьте себе, что в этом месте расцветает прекрасный, чистый, красный цветок. (...) Узнайте, нужно ли ему что-то для развития. Может быть, надо добавить ему света, воды минералов? (...) Когда он расцветает полностью, присмотритесь к нему внимательно, запомните его вид. (...)

Присмотритесь ко всему, что ВЫ найдете на нем. Подумайте, может надо что-то исправить. Сделайте это быстро, чтобы энергия без преград могла попасть в цветок. Выполните все необходимые действия. Используйте свои творческие силы и воображение. (...)

Если Вы увидите обиды, воспоминания, ощущения из своей прошлой жизни, понаблюдайте за ними. Однако, не давайте им втянуть Вас в свою игру. Может быть, именно здесь находится то, что обуславливает Вашу связь с физическим и материальным. (...) Может быть, оно затрудняет нормальную работу этого энергетического центра.

Волшебной силой своего воображения измените эти воспоминания в чистую энергию. Освободите ее. Позвольте ей лететь к центру Вселенной. А все отрицательное направим к центру Матери-Земли. Попросите ее, чтобы она сожгла и превратила все плохое в положительную энергию. (...)

Может, Вы хотите еще что-то улучшить? (...) Может, Вы видите каких-то существ? Если Вы хотите, чтобы они ушли из цветка, скажите им. Вежливо попросите их об этом. Увидите, как они постепенно исчезает. Если хотите разрешить им остаться, поговорите с ними. Может, они хотят Вам что-то рассказать? Возможно, Вы можете им помочь. (...) Как Вы теперь воспринимаете цветок? Запомните свои ощущения.(...)

Когда Ваш первый внутренний цветок станет чистым, наполните его Белым, Волшебным Светом. (...) Наполните его маной. Измените цвет энергии на прекрасный, чистый, красный. (...) Осторожно направьте чакру в круговое движение. (...) Что Вы чувствуете? Запомните ее вид и ощущения, идущие от тела и разума. (...)

Теперь, очистив первую чакру, можно отправляться дальше. Поднимитесь по стеблю выше, к следующей чакре - Свадхистане. (...) Проведите размещение цветка. Может, его следует подправить? (...)Направьте свое дыхание и запас маны в половую чакру. (...) Представьте, как расцветает в этом месте великолепный оранжевый цветок. (...)

Подумайте о нем. Может, ему надо помочь? Может, Вы должны убрать сухие лепестки, очистить чашечку цветка, полить водой или натуральными удобрениями? (...) Позвольте ему свободно развиваться. Запомните его вид. (...) Войдите в него, как точка сознания. (...) Оглянитесь вокруг себя. Может, нужно что-то исправить? Сделайте все, чтобы энергия поступала свободно. Это Ваша основная цель. Постарайтесь себе это хорошо вообразить. (...)

Освободите и измените все энергии и образы, которые появились во время процесса очищения. Здесь могут находиться различные комплексы и неприятные воспоминания, связанные с развитием и интимной жизнью. Возможно, Вы увидите причины, из-за которых не можете полностью развить свои творческие силы. (...)

Поищите, не живут ли какие-нибудь существа на этой чакре. Освободите их, если хотите, окажите им помощь. (...) После очищения внутреннего цветка наполните его Белым, Волшебным Светом. (...) Дополните его энергией, измените цвет энергии на прекрасный, чистый, оранжевый. (...) Осторожно направьте чакру в круговое движение. (...) Что Вы чувствуете? Как теперь выглядит Ваш внутренний цветок? Обратите внимание на сигналы, идущие от тела и разума. (...)

Поднимаемся по стеблю Вашего позвоночника - растения на уровень третьей чакры - Манипуры. (...) Прежде всего, установите этот цветок-чакру точно на линии позвоночника. (...) Если есть что-то неправильное, скорректируйте положение цветка. (...) Заранее накопите запас энергии и направьте его в солнечное сплетение.

Позвольте дополнить его энергией. (...) Посмотрите, как развивается этот солнечно-желтый цветок. (...) Дайте ему все, что ему потребуется для развития и функционирования. (...) Оглянитесь вокруг. Как точка сознания войдите внутрь. (...) Наведите порядок, откорректируйте нарушения, которые сможете увидеть. Исправьте все, чтобы энергия без помех могла пройти по стеблю к цветку.

Если вам удастся все сделать в совершенстве, станете полным хозяином своего тела и всей энергетической системы. Сможете все исправить и оздоровить. (...)

А теперь займемся ощущениями и воспоминаниями. Их может быть довольно много. Будьте очень внимательны. Очистите и освободите все как делали это ранее. (...) Теперь займитесь другими существами, живущими на этом уровне. Помогите им, если это в Ваших силах и в Ваших интересах. (...) Наполните цветок Белым, Волшебным Светом. (...) Когда же он наполнится энергией, измените цвет на желтый. (...) Осторожно направьте чакру в круговое движение. (...) Что изменилось в Вашем видении этого места? (...)

Следующим этапом Вашего путешествия является четвертая чакра - Анахата. (...) Обратите внимание, лежит ли она точно на линии позвоночника. Если нет, то установите ее на обычное место. (...) А потом направьте в нее чистую энергию. (...) Представьте себе, как в этом месте зацветает чудесный цветок.

Его цвет - чистейшая зелень. (...) Снабдите его всем необходимым для лучшего роста. (...) Смотрите, как он прекрасно развивается. (...) Войдите внутрь его, как точка сознания. (...) Присмотритесь ко всему, что встретите. (...) Исправьте все, что должны исправить, очистить, улучшить. Сделайте все, чтобы энергия любви могла без помех влиться в это место. Сделайте это сейчас. Используйте силу воображения и разума. (...)

Обратите особое внимание на эмоции и чувства, которые могут появиться в этом месте. Возможно, они связаны с отношениями между людьми. Очистите и освободите все воспоминания, пусть появится чистая энергия любви. (...) Встретьтесь с обитателями этого уровня. Поговорите с ними, помогите им, может быть, они передадут важную для Вас информацию. (...)

Теперь наполните весь цветок Белым, Волшебным Светом. (...) Поднимите уровень его вибрации. (...) Измените цвет на зеленый. (...) Осторожно направьте чакру в круговое движение. (...) Подарите чистую, прекрасную, бескорыстную любовь всем существам Земли. Посмотрите, как прямо у Вашего сердца она льется в виде чистого света ко всем существам.

Первая энергия имеет цвет чистой зелени, (...) следующая - розовый цвет, (...) а потом - чистый, Волшебный, Белый Свет Доброты. (...) Позвольте, чтобы эта любовь наполняла Ваше тело. (...) Позвольте иным существам ответить на это чувство. (...) Как Вы себя сейчас чувствуете? Обратите внимание на все впечатления, идущие к Вам от тела, души, разума. (...)

Перейдем к очередному этапу нашего путешествия. Сейчас мы находимся высоко, на уровне пятой чакры - Висудхи. Скорректируйте ее положение на линии позвоночника. (...) Дышите глубоко, направьте дыхание и энергию к чакре горла. (...) Помогите развитию голубого цветка. (...)

Дайте ему все, о чем он мечтает, все для совершенного развития, например: свет, воду, минералы. (...) Когда он полностью расцветает, можете минутку полюбоваться его красотой. (...) Войдите в него как точка сознания. (...) Присмотритесь ко всему окружающему. (...) Подумайте, что следует исправить. Сделайте все, чтобы чистая энергия без преград входила в это место. Это Ваша важнейшая цель. Вы располагаете мощными силами - любовью и воображением. (...)

Если увидите какие-либо старые обиды из прошлого воплощения, воспоминания, ощущения - понаблюдайте за ними. Не позволяйте им Вас захватить. (...) Возможно, когда-то у Вас были проблемы в отношениях с другими людьми, с выражением чувств, мыслей? Волшебной силой воображения преобразуйте все воспоминания в чистый свет. Освободите их. Позвольте им улететь в космос и стать положительной энергией. (...)

Теперь Вы должны встретиться с существами, живущими на этом уровне. (...) Если Вы не хотите, чтобы они остались здесь, представьте, как они навсегда покидают это место. (...) Поговорите с теми, кому Вы разрешили остаться. выясните всю интересующую Вас информацию. Помогите себе взаимно. (...) Сейчас, когда это место очистилось, заполните его Белым, Волшебным Светом. (...) Когда оно заполнится энергией, смените цвет на голубой. (...)

Осторожно направьте чакру в движение по кругу. (...) Что Вы чувствуете как отражается это место в Вашем теле? (...)

Итак, перед Вами остались лишь две высшие ступени. Первая из них - шестая чакра Аджна. (...) Если надо, подправьте ее положение так чтобы она находилась на середине позвоночника. (...) Сделайте несколько глубоких вдохов и выдохов, направьте созданную энергию в чакру. (...)

Сделайте так, чтобы прекрасный цветок цвета индиго начал цвести. (...) Узнайте, есть ли у него все для развития. Уберите все ненужное. Помогите ему развиться и зацвести. (...) Войдите внутрь него точкой сознания. (...) Присмотритесь к окружающему Вас. (...) Наведите порядок. Удостоверьтесь, что энергия может без преград проходить в цветок. Используйте для этого воображение и творческие силы. (...)

Удостоверьтесь, не прячутся ли где-то проблемы прошлого которые могут влиять на понимание мира, окружающего Вас, навязывать свою волю. (...) Быть может, они затрудняют развитие этого энергетического центра.

Измените их в чистый свет. Освободите их. Позвольте им улететь в бездну космоса или к центру Матери-Земли, где она сожжет их. (...) Поищите, не укрылись ли здесь другие существа. (...) Если не хотите, чтобы они остались, скажите об этом.

Выразите желание, чтобы они навсегда оставили это место, и так будет. (...)

Если Вы позволите им остаться, пообщайтесь с ними. Возможно, они что-то расскажут. Может, попросят о помощи? (...) Когда Ваш внутренний цветок чист, наполните его Белым, Волшебным Светом. (...) Дополните его энергией. Измените цвет на индиго. (...) Осторожно направьте чакру в движение по кругу. (...) Что Вы чувствуете? Запомните его новый вид и ощущения, идущие от тела и разума. (...)

А сейчас войдите на вершину растения - позвоночника. Последний этап - седьмая чакра Сахасара. (...) Посмотрите на нее. (...) Она должна лежать на вершине позвоночника и должна быть обращена вверх. Если нет, разместите ее правильно. (...) Пошлите усилием воли энергию в нее. (...)

Представьте, как развивается в этом месте чудесный цветок фиолетового цвета. (...) Дайте ему все, что нужно для правильного развития. (...) Когда он расцветет в полную силу, полюбуйтесь его красотой. (...)

А теперь, как точка сознания, проникните в его глубину. (...) Присмотритесь к своему новому окружению. Исправьте все, что нужно, энергия должна без помех проходить по всему стеблю - от корня, через все цветы, до последнего. Посвятите этому достаточно времени. Будьте терпеливы. Для этого используйте всю свою силу воли. (...)

Если появятся обиды из прошлой жизни, воспоминания и ощущения, рассмотрите их. Возможно, они связаны с Вашим функционированием в мире, подчиненном космическому порядку, с наукой жизни, которую Вы избрали в прошлом воплощении. (...)

Сознательно измените воспоминания в чистую энергию. Освободите их. Позвольте им улететь в центр космоса и там рассеяться. (...) Убедитесь, нет ли каких-то существ на этом уровне? Тех, что Вам не нравятся, отошлите из этого места. Оставшимся старайтесь помочь. Позвольте также, чтобы они помогли Вам. (...)

А сейчас свой седьмой, внутренний цветок наполните Белым, Волшебным Светом. (...) Заполните его накопленным предварительно запасом маны. (...) Измените цвет на красивый, фиолетовый. (...) осторожно направьте чакру в движение по кругу. (...) Когда она будет открыта, разрешите солнцу осветить ее. (...) Представьте себе, что свет через Сахасару входит в тело и движется вдоль позвоночника. (...) Очищает и наполняет энергией каждую чакру. (...) Свет разливается по всему телу. Он очищает и энергетизирует его. (...)

Смотрите: все негативные энергии, проблемы, болезни вытесняются светом, идут по корням в землю. Там сжигаются и превращаются в чистую энергию. (...) Наслаждайтесь этим совершенным, гармоничным состоянием. Вы соединились с космосом. (...) Что Вы сейчас чувствуйте? Запомните ощущения, идущие от тела и разума. (...)

Когда захотите завершать упражнение, вернитесь известным Вам способом в состояние бета. (...) Сделайте несколько физических упражнений, чтобы полностью вернуться в нормальное состояние сознания.

По окончании медитационной части упражнения подробно опишите свои впечатления о каждой чакре. эти заметки позволят Вам почувствовать движение вперед в работе над собой.

Первая чакра

Каково было начальное состояние? Какие у Вас были впечатления об этом месте?

Какое создалось впечатление после очищения центра?

Нарисуйте свой очищенный энергетический центр. Используйте цветные карандаши.

Вторая чакра

Опишите свой второй внутренний цветок.

Как он выглядит после окончания работы с ним?

Нарисуйте свою чакру.

Третья чакра

Опишите ее состояние в начале упражнения.

А теперь опишите все изменения.

Нарисуйте свой внутренний цветок.

Четвертая чакра

Определите и опишите как можно более подробно ощущения, когда Вы поднимались на этот энергетический уровень.

Чувства и впечатления после очищения центра.

Нарисуйте свою Анахату. Помните о цвете.

Пятая чакра

Какие размышления вызвал у Вас первый этап упражнения?

Опишите конечный эффект Вашей работы с этим центром.

Нарисуйте свой очищенный энергетический центр.

Шестая чакра

Опишите состояние тогда, когда Вы только ее увидели.

Очищенный центр выглядел так:

Нарисуйте свой очищенный энергетический центр.

Седьмая чакра

Опишите ее начальное состояние.

Опишите впечатление о центре после завершения работы с ним.

Нарисуйте свою Сахасару.

Перед тем, как приступить к новому упражнению, убедитесь, что Ваши энергетические центры после применения техник вполне очищены, а все визуализации на очередных уровнях понятны и приятны. Если на каком-то из них появится давняя, скрытая эмоциональная проблема, решите ее, применяя полученные знания и умения. Работа не сложная, но необходимая. Желаем Вам успеха. Уверены, что у Вас все получится!

Парапсихология. Упражнение 11

Хорошо помассируйте обе ладони. (...) Большим пальцем нажмите на центр ладони. (...) держите обе ладони на расстоянии от себя. Проследите за отпечатками, появившимся на коже. (...) Постепенно приближайте их к себе. Будьте внимательны. Следите за всем, что будете чувствовать, и за тем, что происходит в Вашем сознании. (...) Соедините обе ладони. Держите их недолго вместе. (...)

Что Вы чувствуете? (...)

Постепенно отводите руки от себя. Обратите внимание на появляющиеся впечатления. (...) Постепенно приближайте одну ладонь к тыльной стороне другой руки. (...) Подвигайте ладонью вдоль пальцев, по тыльной стороне и предплечью другой руки. Проделайте так с разных расстояний. Что Вы чувствуете? (...) А теперь приблизьте ладонь к кончикам пальцев другой ладони. Постепенно продвигайтесь пальцами по середине ладони, "рисуйте" ими разные фигуры. (...)

Сделайте все упражнения с другой ладонью. (...) Когда захотите окончить упражнение, несколько раз стряхните ладони по направлению к земле, как будто стряхиваете воду. Представьте себе, что вся энергия входит внутрь Матери-Земли, где очищается и идет на пользу всем живым существам планеты. (...) Ополосните ладони холодной, а лучше - ледяной водой. (...)

Парапсихология. Упражнение 12

Опишите подробно свой опыт и впечатление от предыдущего упражнения. В какой момент Ваши ощущения были наиболее сильными?

В середине ладони находится маленький энергетический центр - чакра. Она очень важна при работах с энергией и при оздоровлении. Ею можно посылать энергию так же, как и кончиками пальцев. Однако, она более чувствительна и может лучше диагностировать поле.

Парапсихология. Упражнение 13

Повторите предыдущее упражнение. Но вначале войдите в состояние альфа. Выполните упражнение сначала с закрытыми глазами, а потом - с открытыми.

Запишите, какие отличия Вы заметили в трех способах ощущений (из предыдущего упражнения) тонких полей энергии.

Парапсихология. Упражнение 14

Усовершенствуйте свои ощущения энергии. Можете пригласить выполнять упражнения своего помощника. Взаимно исследуйте свои ладони Опишите свои наблюдения. Отличаются ли они от тех, когда Вы сами исследовали свои ладони? Помните, что по окончании упражнения надо стряхнуть ладони, вымыть их в холодной воде и представить себе, что Вы отгораживаетесь ментально от энергии помощника.

Парапсихология. Упражнение 15

Сейчас, когда Ваши руки энергетически возбуждены, вернитесь к техникам из этого урока. После возбуждения ладони выполните все упражнения бесконтактного исследования предметов. Опишите свой опыт:

Теперь приступим непосредственно к энергетическому упражнению с чакрами.

Парапсихология. Упражнение 16

Сядьте удобно, лучше всего в произвольной, медитационной позе. Помните о выпрямленном позвоночнике. Войдите в состояние альфа известным способом. Глаза могут быть или закрыты или открыты. (...)

Отдохните немного в любимых местах на природе. (...)

Накопите дополнительный запас жизненной энергии - маны. (...) Активизируйте ладони. (...) Ладонь положите под копчик. (...) "Дышите" через ладонь. Почувствуйте вдох и выдох через нее. Можете привлечь свои способности к визуализации. Вдыхайте чистую, белую энергию в чакру основания. (...) Вообразите, как она очищает этот центр, вымывает из него весь сор. (...) Вместе с выдохом вся грязная энергия "всплывает" наверх. Отошлите ее внутрь Матери-Земли с просьбой об ее очищении. (...)

Когда чакра очистится, вдыхайте и выдыхайте чистую, белую энергию. (...) Дополните ее энергией, посылая накопленную ману. (...) Понаблюдайте за впечатлениями, которые будут идти к Вам из тела и сознания. (...)

Перейдем к следующей чакре. Приложите активную ладонь к лонному сочленению, другую - к позвоночнику на том же уровне. (...) "Дышите" через ладонь. Выдох должен производиться один раз через одну, второй раз - через другую ладонь. (...) "Вымойте" центр белой энергией, устраните все нарушения. (...) Дополните его энергией. (...) Понаблюдайте за телом. (...)

А теперь - третья чакра. Положите активную ладонь на солнечное сплетение, вторую - на позвоночник. (...) Повторите всю процедуру так, как было описано выше с другими чакрами. (...) Положите теперь ладонь на середину груди, чуть выше сердца, другую - на той же высоте на позвоночник тыльной стороной. Повторите все этапы очищения. (...)

Переходим к очередной чакре. Активной ладонью охватите шею со стороны гортани, другую приложите к позвоночнику. Очистите этот центр. (...) Теперь положите одну ладонь так, чтобы ее середина приходилась на середину лба, а другую - у основания черепа (выше на 1см первого шейного позвонка). Очистите чакру. (...)

Наконец, активную ладонь положите на макушку, чуть выше темени. Вторую приложите к чакре корня. (...) "Дышите" всем позвоночником. Очистите высшую чакру, потом все остальные одновременно, а также весь позвоночник как канал, связующий все центры. (...) Понаблюдайте за своим телом. (...) Запомните идущие из него ощущения. (...) Вернитесь в нормальное состояние, выполняя все защитные процедуры. Помните, что на Вас должен быть защитный кокон. (...)

При повторном выполнении этого упражнения поменяйте ладони местами, чтобы в равной степени активизировать обе. Теперь, когда у Вас ладонь будет находиться на первой чакре, вторая - на макушке головы. (...)

Не надо разочаровываться, если в первый раз Вы ничего не услышите или почувствуете слабые ощущения, идущие от энергетических центров. В этом случае необходимы терпение и сдержанность. Когда появятся первые ощущения при работе с чакрами, опишите их подробно. Вы должны видеть прогресс в своей работе.

Посвятите этому упражнению достаточно времени. Выполняйте до тех пор, пока в каждой чакре появится чистая энергия.


Ощущение энергии

Как развить экстрасенсорные способности.Вернемся сейчас к упражнениям, развивающим способности ощущения энергии. Мы надеемся, что Вы добросовестно отнеслись к выполнению вступительного упражнения 11 из предыдущего урока. Повторите его. Запомните, что нажатие середины ладони является вступительным элементом каждой техники, изучающей ощущение энергии.

Парапсихология. Упражнение 1

Сядьте удобно. Расслабьте тело и сознание. (...) Потрите одну руку другой несколько минут до тех пор, пока они не станут горячими (...) Потом отведите их от себя. Обратите внимание на ощущения, идущие от ладони. (...) Постепенно приближайте их к себе. (...) Внимательно рассмотрите свою ладонь. (...) Снова постепенно отводите их. (...) Очень медленно сделайте движения, как будто Вы сдавливаете воздушный шарик. (...) Что Вы чувствуете? Опишите свой опыт:

В какой-то момент Вы должны ощутить сопротивление между ладонями, как будто между ними находится шарик.

Ту же энергию можно ощутить совершенно иначе. Некоторые чувствуют ее как тепло или холод, как дрожь или пульсацию. Каждое из этих ощущений верно и истинно. Не старайтесь изменить свой выбор, не привязывайтесь к каким-либо жестким инструкциям или нормам - внимательно наблюдайте!

Если Вы накопите дополнительный запас энергии, то наверняка получите довольно интересный эффект в вышеупомянутом упражнении. Для этого сначала выполните следующее упражнение.

Парапсихология. Упражнение 2

Наденьте свободную, сшитую из натуральной ткани одежду. (...) Выйдите в парк, сад, лес. Поставьте ноги на ширину плеч. (...) Расслабьте тело и сознание. (...) Поднимите ладони вверх. Расслабьте ладони, пальцы также расслабьте. (...)

Двигайте энергично ладонями как можно быстрее - вправо и влево. (...) Не спеша пошевелите ладонями, постепенно опуская их. Предплечья пусть будут согнуты в локтях, они должны быть перпендикулярны к туловищу. Когда локти дотронутся до ребер, предплечья тоже опустите вниз, ладони же все это время должны понемногу двигаться.

Как только руки опустятся полностью, поднимайте их снова постепенно вверх, все время энергично шевеля ладонями. Проделайте такие движения не менее 10 раз, а лучше - больше. (...)

А теперь разведите широко ладони. Обратите внимание на идущие от них ощущения. (...) Понемногу приближайте их к себе. (...) Вновь постепенно их разводите. (...) Выполните не спеша движения, как будто Вы сжимаете мяч. Что Вы чувствуете? (...)Опишите свои впечатления:

Парапсихология. Упражнение 3

Припомните медитацию в движениях по примеру Таи Хи. Когда выполните такие движения, в Вашем теле накопится энергия. Если во время выполнения Вы сконцентрируетесь, например, на ладонях, то энергии там будет больше всего.

Выполните упражнение. (...)

Разведите широко руки. Обратите внимание на ощущения, идущие от ладоней. (...) Не спеша приближайте их к себе и отдаляйте. (...) Сделайте несколько таких движений. Изменилось ли ощущение в ладони? (...) Опишите свой опыт:

При физическом усилии появляется мана, благодаря которой мы в состоянии выполнить любую работу. Это свойство мы можем использовать для возбуждения энергии в теле. Важно, чтобы Вы научились чувствовать ее ладонями.

Парапсихология. Упражнение 4

Подобный результат, только несколько слабее, Вы можете получить, напрягая и расслабляя мышцы плечевого пояса.

Поставьте стопы параллельно. Колени чуть согните. (...) Расслабьте тело и сознание. (...) Вытяните руки вдоль туловища. Ритмично стискивайте изо всех сил руки в кулаки, при этом напрягайте всю руку. (...)

Теперь вытяните руки перед собой. Снова стискивайте кулаки и расслабляйте руки. (...) Вновь опустите их вдоль туловища. (...) Попеременно стискивайте их и расслабляйте. (...) Сделайте серию этих упражнений несколько раз. (...)

Разожмите ладони, расслабьте руки. Обратите внимание на ощущения, которые появились в ладонях. (...) Несколько раз постепенно сближайте и отдаляйте ладони от себя. (...) Опишите свои ощущения:

Лучшие результаты Вы можете получить, выполняя это упражнение на свежем воздухе. Но вы смело можете выполнять его в любых условиях.

Парапсихология. Упражнение 5

В настоящем упражнении используйте ранее изученный метод накопления энергии маны. (...) При выполнении дыхательных упражнений соберите ее излишек в животе или в солнечном сплетении. (...) Когда почувствуете, что все туловище наполнилось энергией, перешлите ее постепенно в ладони. (...)

Постепенно, сознательно перемещайте ее в ладони. (...)

Почувствуйте, как накопленная энергия перемещается из живота или солнечного сплетения в грудную клетку, (...) оттуда - выше к плечам. (...) Потом накопленная мана должна разделиться на два потока. (...) Почувствуйте и ощутите это своим внутренним зрением. (...)

Ощутите, как запас жизненной энергии постепенно продвигается от плеча вдоль руки, (...) достигает локтя, (...) потом движется по предплечью, (...) наконец, достигает ладони. (...) Почувствуйте излишек накопленной энергии маны в ладонях. (...)

Что Вы сейчас чувствуете, какие ощущения наблюдаете в ладонях, теле, сознании? (...)Расслабьте ладони. (...) Постепенно приближайте их к себе. (...) Потом постепенно их отведите. (...) Выполните эти свободные движения несколько раз. Обратите внимание на ощущения, идущие от ладоней. (...) Опишите это в нескольких словах:

Попробуйте все методы, при выполнении которых ладони ощущают энергию. Просмотрите внимательно свои заметки, которые Вы сделали во время выполнения упражнений. Обратите внимание на то упражнение, которое стало для Вас самым приятным, и при выполнении которого Вы получили лучшие результаты.

Время от времени изменяйте техники для того, чтобы однообразие не усыпило Вашу чувствительность.

Парапсихология. Упражнение 6

Повторите еще раз все упражнения по исследованию неодушевленных предметов и живых существ. Обратите внимание на новые ощущения Может быть, ранее что-то ускользнуло от Вас?

Упражнения по ощущению энергии можно использовать очень прозаически, а именно, - для развлечения. Далее мы предлагаем несколько простых техник, которые Вы можете выполнить с помощником или с группой людей. Важно, чтобы они были заинтересованы или хотя бы положительно относились к тому, что Вы делаете.

Парапсихология. Упражнение 7

Расслабьте тело и сознание. (...) Ощутите ладони. (...) Наиболее доступным способом накопите в них энергию. (...) Ощутите, как она появляется у Вас в ладонях. (...) Дышите глубоко, чтобы создать в животе или солнечном сплетении излишек маны. (...) Пересылайте ее в ладони. (...) Почувствуйте, как с каждым глубоким вдохом энергия плывет из Вашего живота в грудную клетку, плечи, через руки в ладони. (...)

Смотрите, как энергия накапливается между ладонями. Почувствуйте ее. Обратите внимание на ощущения. (...) Перешлите еще больше энергии в ладони. (...) Из маны, находящейся между ладонями, создайте идеальный энергетический шар. (...)

Соберите дополнительно некоторый объем маны и укрепите им свой шар. (...) Поиграйте с ним минуту. (...) Когда заходите окончить упражнение, приложите ладони к телу, чтобы впитать энергию.

Можете, например, приложить ладонь к органу, который функционирует не так, как нужно. (...) Посмотрите, как положительная энергия из Вашей ладони очищает больное место от неприятных ощущений и беспокойств.

Отрицательную энергию отдайте Матери-Земле, сожгите ее и преобразуйте в белую, светящуюся энергию Ваших ладоней. (...) Представьте нормальное функционирование органа. (...) На своем внутреннем экране представьте себя, довольного своим идеальным здоровьем. (...)

Таким же способом Вы можете помочь близкому человеку. Представьте его. (...) Вообразите орган, которому Вы хотите помочь. (...) Приложите ладонь, заряженную энергетически, к больному месту воображаемой фигуры. (...) Разрешите, чтобы чистая энергия "обмыла" это место, устраняя различные нарушения. (...)

Наполните его положительной, светящейся маной. (...) Теперь представьте орган в идеальном порядке. (...) Вообразите на своем внутреннем экране близкого Вам человека в прекрасном, здоровом состоянии. Представьте его радость при полном выздоровлении. (...) Представьте положительную энергию, которую излучает близкое Вам лицо. (...)

Если Вы желаете послать накопленную энергию всем нуждающимся существам, можете передать ее либо кому-то, либо отпустить ее в космос с положительным пожеланием. (...)

Другие методы оздоровления Вы узнаете в следующих уроках.

Парапсихология. Упражнение 8

Пригласите своего помощника совместно выполнять упражнение. Сядьте рядом. Расслабьте тело и сознание. (...)

Создайте энергетический шар так, как вы делали это в предыдущем упражнении. (...) Дышите глубоко, увеличивайте объем шара. (...) Попросите своего помощника, чтобы он активизировал свои ладони на восприятие энергии. (...)

Передайте ему теперь энергетический шар, пусть он возьмет его двумя руками. (...) Разрешите ему поиграть шаром некоторое время. (...) Пусть он дополнит шар своей энергией. (...)

Теперь возьмите его у помощника. (...) Каков он теперь? Больше? Меньше? Как Вы его чувствуете? Изменилось ли что-нибудь в Ваших ощущениях? Запомните все различия, чтобы описать их потом.

Забирая энергетический шар несколько раз, обратите внимание на свои ощущения. Помните, что они могут проявляться не только в прикосновениях, но и в сигналах, идущих из сознания. (...)

Решите вместе, как бы вы хотели использовать накопленную энергию. Вы должны быть едины во мнениях и "пересылать" ее должны тоже вместе. (...) Опишите свой опыт и ощущения, связанные с передачей и получением энергетического шара.

Заметим, что энергия не является каким-то абстрактным понятием. Она материальная, хоть и очень тонкая, другое лицо может ощутить Ваше энергетическое воздействие и участвовать в ее накоплении.

Вышеописанное упражнение можно выполнять в укороченном варианте с другими людьми. Большинство людей без проблем ощущают энергию и могут забавляться с таким энергетическим шаром. Следующее упражнение можно отнести к такого рода играм. Не волнуйтесь о результатах. Обратите внимание, что оно получается лучше всего тогда, когда Вы полностью расслаблены.

Парапсихология. Упражнение 9

Пригласите опять своего помощника. Для упражнения Вам понадобится большой пустой стол - без скатерти и других лишних предметов. (...) Расслабьте тело и сознание. (...) Настройте ладони на восприятие энергии. (...)

Создайте между ладонями шар маны. (...) Попросите помощника, чтобы он отвернулся или вышел на минутку из помещения. (...) Положите шар на столе в любом месте. (...) Позовите помощника. Он должен найти шар. Его ладони должны быть настроены на восприятие энергии Он должен осторожно обследовать руками поверхность стола.

Наблюдайте за его работой в полном молчании. Создайте в своем сознании пустоту, чтобы случайными мыслями не направить его на место шара. Удостоверьтесь, что помощник нашел шар именно на том месте, где Вы его оставили. (...) Потом попросите, чтобы он отдал шар Вам. Проверьте, действительно ли это тот самый шар. Возможно, он изменился? (...)

Поменяйтесь ролями. Теперь помощник создает свой энергетический шар и прячет его тайно от Вас на столе. Перед этим, однако, следует очистить стол от остатков энергии предыдущего шара. Они могут преградить путь ощущению новой энергии. Стряхните энергию с поверхности стола быстрыми движениями. (...) Опишите свой опыт в нескольких словах:

Понравилось ли Вам это упражнение? Созданную другим лицом энергию можно и чувствовать, и находить. Можно энергетический шар спрятать в комнате, но поиск его будет уже значительно сложнее.

Запомните, что оставленный шар со временем начнет расплываться, и запас энергии растворится. Такой тающий шар очень трудно найти, иногда просто невозможно.

Перейдем к очередному заданию.

Парапсихология. Упражнение 10

Расслабьте тело и сознание. (...) Настройте Ваши ладони на восприятие энергии. (...) Создайте энергетический шар. (...) Когда он будет большим и плотным, преобразуйте его в какое-то простое, геометрическое тело, отличное от шара. Это может быть, например: пирамида, шестигранник, конус. (...) Передайте его помощнику. (...) Попросите его "отгадать" вид тела. (...)

Теперь поменяйтесь ролями. (...) В нескольких словах опишите свой опыт:

Фигура или тело, которое Вы создали, не всегда может быть определено однозначно, в ощущении его могут вкрасться мелкие помехи. Так, например, Вы создали шестиугольник, а помощник представляет его, как квадрат. Если же Вы создали пирамиду, то ее можно ощутить как холмик.

Но это все является верными ощущениями. Неточности проявляются в мелких изменениях энергии, при передаче изображения. Часто эти неточности появляются из-за другого восприятия мира подсознанием Вашего помощника.

Вместо пространственных тел можно представлять:

плоские фигуры;
цвета;
отдельные буквы;
простые слова;
простые изображения предметов;
эмоции;
вкусы;
запахи;
простые сцены;
просьбы;
приказы.
Парапсихология. Упражнение 11

Вместе с помощником выполните упражнения, в которых Вы будете передавать символы и образы, перечисленные выше. Сделайте маленький отчет об этих опытах. Особое внимание обратите на те энергетические передачи, которые удаются без малейшего напряжения.

Парапсихология. Упражнение 12

Возможно, у Вас есть какие-то предложения о том, что еще может передать помощник при помощи энергетического шара. Запишите свои предложения, а потом старательно воспроизведите их на практике.

Вам удалось передать информацию без слов. Вы узнали одну из форм телепатии!

У большинства людей одна ладонь лучше собирает, накапливает энергию, а другая - лучше передает. Часто пишут, что у мужчин более активная правая рука, а у женщин - левая. Вероятно, у современного человека такое разделение необязательно.

С точки зрения нашего цивилизованного века, выполняются не все правила и циклы в нашей жизни, поэтому в ходе выполнения упражнений постарайтесь узнать, как это происходит у Вас. Конечно же, воспользуйтесь заранее заготовленными заметками. Некоторые люди, кстати, могут владеть обеими ладонями одинаково: и собирать, и передавать энергию.


Восприятие ауры

Как развить экстрасенсорные способности.Вернемся к тонким телам и ауре человека. До этого времени мы узнали основные сведения о них. Возможно, задавали себе вопрос: "Действительно ли они существуют? Как их можно увидеть и ощутить?"

Первые опыты научного исследования ауры предпринял английский врач Вальтер Дж. Килнер (1847-1920). Он был руководителем лаборатории электротерапии в Лондоне. Он работал над разработкой научных методов наблюдения ауры при помощи цветных фильтров. В своей работе он делал особый упор на связь ауры с состоянием здоровья.

Иной дорогой пошел польский ученый Якуб Йодко-Наркевич. Еще в 1896 г. он опубликовал снимки рук с окружающей их "аурой". Он также обратил внимание на связь взаимосвязь между физическим и психическим состоянием исследуемого, а также на форму и величину фотографируемой "ауры". К сожалению, как это часто бывает с первооткрывателями, его труд не только не оценили, но даже не обратили на него внимания.

Снова к проблеме вернулись только в 1939 г. Это сделал Семен Давыдович Кирлиан из г. Краснодара. Он работал техником по консервации оборудования, применяемого для массажа токами высокой частоты. Случайно, в темном помещении он увидел излучение между стеклянным электродом и кожей своей руки.

В ходе дальнейших наблюдений он заметил изменение цвета и величины излучения. Он зафиксировал это на светочувствительной бумаге. Как оказалось, это явление может наблюдаться около тела человека, другого живого организма, а также вокруг неживых предметов. Интересно, Кирлиан утверждал, что он фотографировал биополе, а не ауру.

Кирлиановские фотографии (электрофотографии) получаются в переменном электрическом поле при высоком напряжении (20-100 кV) и частоте (100 кГц - 4 МГц). В поле излучения помещается светочувствительная фотографическая бумага, на которой регистрируется световое явление.

Это довольно интересное явление, его можно использовать для диагностики физического и психического состояния человека, в частности, если связать результаты фотографии с китайской медициной (Китайская, индийская и тибетская медицина являются самобытными науками. Они основываются на концепциях, ценностях и опыте, отличном от западноевропейской научно-технической медицины. Восточную медицину не следует связывать с знаниями, которые в Европе часто называют "народной медициной") и ее учением о меридианах.

С этой точки зрения, такие методы внесли немалый вклад в развитие знаний о человеке. Такие методики, например, можно использовать для определения биоэнергетических способностей человека.

Однако, будем осторожны в трактовке этого явления как довода существования ауры или биополя. Явление это наблюдается и вокруг неживых предметов. (Это понятие довольно неудачно и неконкретно, особенно для шаманов и... физиков, которые иногда признают его с "космической" точки зрения и не могут разделить на материю живую и неживую)

Может быть, это явление связано только с сопротивлением кожи. Болезни, стресс и связанные с ними блокировки энергетических каналов, приводят к изменению сопротивления тела. Собственно они дают повод к появлению различий в излучении. Также скептически относятся к современным методам фиксирования цветности ауры. Очевидно, не следует отвергать такие методы фиксирования тонкой энергии.

Но все же следует с большой осторожностью относиться к методам, подтверждающим существование ауры. Тем более, что споры и разногласия между сторонниками различных методов существуют. Они есть и среди последователей традиционного кирлиановского метода, и среди сторонников различного рода нового оборудования.

Для фирм, производящих современные камеры для фотографирования ауры, возможно, более важен эффект маркетинга, чем объективные результаты. К тому же, в некоторых аппаратах исследуемое "биополе" сначала электронно преобразуется, а потом уже фотографируется.

Что же нам делать? Лучше и проще научиться самому ощущать и видеть ауру. Это не так трудно, как кажется. Особенно, если речь идет об основных чертах этого явления. Рискнем утверждать, что большинству людей приходилось ее видеть и ощущать. Многие ее видели, по крайней мере, хоть раз в жизни, часто не отдавая себе отчета в том, что же они наблюдают. Чаще всего, это относится к детям.

Аура выглядит как оболочка вокруг тела из "сгущенного" воздуха. Самым простым способом ощутить ее является работа с маятником.

Парапсихология. Упражнение 13

Вначале, однако, поговорите о наблюдении ауры со своей Младшей Личностью. Объясните ей, что Вы хотели бы узнать и почувствовать ауру человека. Спросите ее, поможет ли она Вам научиться ощущать ауру.

Парапсихология. Упражнение 14

Если в течение разговора Вы почувствуете внутренние проблемы, блоки, создайте не менее пяти соответствующих афирмаций, которые смогут их подавить. Повторите каждую несколько раз.

В ходе работы с афирмациями их содержание можно менять, если появится такая необходимость.

Парапсихология. Упражнение 15

Объясните своему подсознанию, что целью этого упражнения является установление границ аур. Вероятно, благодаря своим способностям Ваша Младшая Личность может их почувствовать и передать Вам эту информацию. (...) Скажите ей, что для этих целей Вы будете использовать маятник. Когда рука дойдет до границы одной из аур, Младшая Личность изменит вертикальное положение в горизонтальное в соответствии с границей ауры. (...)

Попросите помочь Вам своего помощника. (...) Если ВЫ с ним выполняли предыдущее упражнение, попросите, чтобы он увеличил уровень своей энергетической системы. Это поможет Вам в фиксировании границ ауры. (...) Активизируйте ладонь на ощущение энергии. (...)

Отойдите от помощника на расстояние в несколько метров. (...) Еще раз попросите подсознание о том, чтобы оно указало Вам границы тонких тел. Напомните ему, чтобы оно изменило вертикальное положение на горизонтальное, как только рука коснется границы ауры. (...) Приближайтесь постепенно к помощнику до тех пор, пока не достигните физического тела.

Запомните все ощущения и места, в которых изменялось движение указателя. Старайтесь, чтобы Ваше сознание было пустым. Не "подгоняйте" Младшую Личность. Разрешите ей все делать в своем темпе. (...) Повторите упражнение, но приближайтесь к помощнику с других сторон. (...)

Поменяйтесь ролями с помощником. (...)

Опишите свой опыт:

Вместо маятника Вы можете воспользоваться радиестезийным резонатором. Он представляет собой два металлических прута, согнутых под прямым углом. Их концы вложены в футлярчик, который позволяет им свободно двигаться. Работать с ними можно так же, как и с маятником.

Длинные концы производят произвольные движения и позволяют Младшей Личности передавать нам сведения. Попробуйте этот метод. Некоторые люди пользуются резонатором с большей охотой, чем маятником.

Резонатор Вы можете сделать сами, используя, например, обычные металлические плечики. Согните их так, чтобы более короткая часть была длиной 15 см, а длинная - 20-30 см. Вообще части должны соотноситься в пропорции 1:3. Но это вовсе необязательно. Короткий конец резонатора можно вложить в пластиковый, деревянный или стеклянный футляр.

Парапсихология. Упражнение 16

Выйдите в поле или на луг, так, чтобы никого не было рядом. Расслабьте тело и сознание. (...) Ваше сознание должно быть пустым. (...) Походите по лугу не спеша, держав в руке резонатор. Мысленно ищите ручеек, воду; постарайтесь быть пассивным, не воздействуйте на резонатор ментально. Внимательно следите за резонатором. Опишите свой опыт:

Если Вам удалось привести в движение резонатор, то Вы сможете сделать это и потом в любую минуту. Сейчас не важно, действительно ли были указаны ручейки и водоемы или нет.

Парапсихология. Упражнение 17

Мы уверены, что Вы в состоянии овладеть основными методами работы с резонаторами. Вспомните, как Вы учились пользоваться маятником. Создайте свою систему кодов и знаков для работы с ним. Резонатором также можно устанавливать направление или местонахождение исследуемого предмета. Запишите свою систему знаков для общения с подсознанием с помощью резонаторов, которые Вы используете для наблюдений:

Парапсихология. Упражнение 18

Создайте схему и самостоятельно исследуйте ауру помощника. Не забудьте объяснить своей Низшей Личности цель Ваших действий. Согласуйте код, при помощи которого она будет передавать Вам информацию. Следует подчеркнуть заранее, что смена положений концов резонатора должна наступить в момент касания ауры или ими, или ладонями, или стопами, или позвоночником. Запишите результаты своего опыта:

После того, как Вы вполне овладеете этой техникой, перейдите к следующему этапу. Не всегда удобно использовать какое-то радиестезийное приспособление. Иногда это просто невозможно. Вы можете ощущать чакры и ауру так же, как тогда когда учились чувствовать энергию ладонями. Для этого надо только развить эти навыки и способности.

Парапсихология. Упражнение 19

Разъясните своему подсознанию, что будете определять границы между отдельными аурами только при помощи ладони. Попросите его Вам помочь. (...) Попросите своего помощника, чтобы он увеличил уровень своего энергетического потенциала. (...) Активизируйте ладонь на ощущение энергии. (...) Отойдите от помощника на расстояние в несколько метров. (...) Постепенно приближайтесь к нему до тех пор, пока не дотронетесь до физического тела.

Дополнительно потихоньку проведите ладонью несколько раз в направлении тела Вашего помощника. Такие движения выполняйте при каждом шаге. Сосредоточьтесь на ощущениях, которые появились в Вашей ладони. (...)

Поменяйтесь ролями с Вашим помощником. (...)

Опишите свой опыт:

Как мы уже упоминали выше, большинство людей, выполняющих подобное упражнение, ощущают ауру как "сгусток" воздуха или сопротивление пространства.

Важно, чтобы такие упражнения выполнялись Вами с лицом заинтересованным и хорошо Вам знакомым. Не у каждого есть желание на такой близкий контакт с физическим телом. Человек в зависимости от воспитания, культурных и общественных норм поведения, а также индивидуальной предрасположенности различным образом очерчивает и охраняет полосу, отделяющую его от других людей.

Упрощая, можно сказать, что существует три таких зоны, в которые допускаются: все люди, потом близкие и, наконец, очень близкие. Если партнер (ша) не пожелает выполнять подобные упражнения, не уговаривайте его (ее). В таких случаях появляется напряженность и неловкая ситуация, что только затрудняет обучение. А может сложиться и так, что у Вас пропадает желание продолжать эксперименты.

Парапсихология. Упражнение 20

Когда Вы будете свободно владеть техникой восприятия ауры, можете переходить к технике ощущения чакр. Проработайте самостоятельно это упражнение. Начните с разговора с подсознанием.

Чтобы облегчить себе работу, прилягте. Начните исследовать тонкие тела. Потом попросите Вашего помощника, чтобы он энергетезировал последовательно чакры. Когда Вы будете их хорошо ощущать, начните за ними наблюдать. Делать это надо осторожно и, конечно, будучи положительно настроенным.

Поменяйтесь ролями. Запишите афирмацию, если при работе в ней возникла необходимость. Опишите свой опыт.

Видение ауры

Как развить экстрасенсорные способности.Переходим теперь к изучению видения ауры, благодаря чему Вы сможете видеть то, что ранее лишь ощущали.

Для выполнения такого рода упражнений могут помочь два следующих типа состояний: крайняя энергетическая недостаточность или, наоборот, переизбыток энергии. Используем второй тип.

Когда Вы научитесь работать с чакрами, у Вас вряд ли возникнут какие-то затруднения. Для видения ауры надо использовать много энергии. Помните, нужно все время поддерживать высокий энергетический уровень. Некоторые следят за ним при помощи маятника, двигающегося по заранее установленной шкале.

Мы же предлагаем более простой метод - общение с Младшей Личностью. Помните, что в этом вопросе надо внимательно прислушиваться к ее советам и безусловно их выполнять. Она наверняка лучше ориентируется в таких вещах. Вам может показаться, что Ваше тело в полном порядке, однако, это мнение может быть ошибочным. Желательно, чтобы перед выполнением упражнения и после его окончания Вы увеличивали бы свой энергетический уровень.

Если Вы носите очки или контактные линзы, попробуйте выполнять упражнения без них. У некоторых людей со слабым зрением результаты гораздо лучше без коррекции.

Парапсихология. Упражнение 21

Сядьте удобно в помещении с неярким освещением. Расслабьте тело и сознание. Расслабьте глазные яблоки, как мы научились этому ранее. (...)

Вытяните распрямленную руку перед собой. Рука должна быть расслаблена, потому что будет находиться в этой позиции достаточно долго. (...) Пристально смотрите на всю ладонь. Делайте, однако, это без напряжения.

Взгляд должен быть "расслабленным", без напряжения.

Старайтесь смотреть сквозь ладонь, как будто Вы хотите видеть за нею какой-то предмет. (...) Не двигайте глазами, обратите внимание на края ладони. Что Вы видите? (...)

После окончания упражнения не забудьте о расслаблении глазных яблок. (...)

Нарисуйте свою ладонь и явление, которое Вы наблюдали.

Парапсихология. Упражнение 22

Попробуйте увидеть ауру других частей тела. Выполните упражнение такого типа самостоятельно.

В зависимости от индивидуальных возможностей и ... убеждений, Вы можете увидеть ауру либо сразу, либо после нескольких попыток. Выполняйте это упражнение много раз, меняя освещение. Лучше всего, когда светильник будет находиться за Вами. Изменяйте цвет освещения: на голубой, розовый, красный.

Поэкспериментируйте также и с фоном, на котором Вы рассматриваете ладонь. Начинайте с черного и белого, а потом переходите к другим цветам. В дальнейшем, с появлением опыта, такие дополнительные элементы, как цвет фона или света, перестанут иметь для Вас значение. Вы будете видеть ауру в любых условиях.

Парапсихология. Упражнение 23

Сядьте удобно. Расслабьте тело и сознание. (...) Поговорите со своей Младшей Личностью об ауре. Спросите, сможете ли увидеть ауру. Спросите также, что нужно для этого сделать. Узнайте у подсознания, чем оно может помочь Вам для наблюдения ауры. (...) Поблагодарите его за внимание и помощь.

Парапсихология. Упражнение 24

Если после разговора с Унихипили Вы узнаете, что возникают проблемы с видением ауры, создайте не менее пяти соответствующих афирмаций. Запишите их:

Во время работы с ними измените соответственно их текст, продолжая упражнение по наблюдению ауры.

Афирмация пригодится Вам не только сейчас. В последующих этапах, когда Вы будете развивать эти способности, они помогут Вам в наблюдении спектра ауры. Постепенно Вы сможете видеть все ее составные части, цвета. Наблюдайте также ауру не только с боков, но и и с переда исследуемого предмета. Запомните это.

Иногда надо начинать упражнения такого типа с ... воображения видимости его эффектов. Со временем воображаемые способности станут реальными. Это один из способов "обойти" ограничивающие нас убеждения.

Вероятно, Вам удалось увидеть ауру вокруг своей ладони. Как Вы теперь себя чувствуете? Увидели ли Вы то, чего в принципе быть не может? Смогли увидеть элемент, которому нет места в окружающем мире, таком, о котором Вам говорили в школе?

Предупреждаем Вас! Вы начали видеть явления, выходящие за рамки наших понятий о материальном мире - ауру эфирного тела, а может быть, и астрального.

Вы спросите, может быть, это свечение вокруг тела - лишь оптический обман. После длительной работы Вы начнете наблюдать другие элементы ауры, например: излучение энергии, идущее от пальцев, ауру над ладонью и т.п. Для того, чтобы это видеть, нужно ... собственное желание и время. Вы делаете сейчас первые шаги. А потом у Вас не будет преград на пути к очередной ступени знаний в этой области. А пока необходимы: настойчивость и труд.

Следующее задание поможет Вам развить новоприобретенные навыки.

Парапсихология. Упражнение 25

Сядьте удобно. Включите неяркий свет. Поставьте зажженную свечу. (...) Расслабьте тело и сознание. Расслабьте глазные яблоки. (...) Пристально смотрите на пламя свечи. Не напрягайтесь чрезмерно. Не напрягайте глазные яблоки. Смотрите сквозь огонь, как будто Вы хотите увидеть предмет, находящийся за ним.

Смотрите "сквозь" пламя на разной высоте, на несколько или даже на десятки сантиметров выше него. (...) Не двигайте глазами, обратите внимание на края свечи и пламени. (...) Когда завершите упражнение, расслабьте глазные яблоки. (...)

Нарисуйте увиденную Вами ауру пламени.

Парапсихология. Упражнение 26

Исследуйте, как изменится наблюдаемая аура, если вначале собрать излишек энергии и переслать ее в ладони. Может быть, Вы сможете увидеть энергетический шар или содержащуюся между ладонями энергию? Поиграйте и поэкспериментируйте с нею. Запишите свои наблюдения и нарисуйте самый интересный феномен.

Парапсихология. упражнение 27

Проработайте и выполните самостоятельно упражнение, в котором Вы будете наблюдать ауру обеих ладоней в различных позициях. Например:

сближение отдельных пальцев;
сближение ладони и тыльной стороны кисти;
приближение ладони к разным частям тела.
Выполните это упражнение в разных состояниях: понаблюдайте свои ладони при энергетическом отдыхе и при энергетическом возбуждении. Повторите эти действия со своим помощником. Обратите внимание, как аура одного человека влияет на ауру другого. Не забудьте о заметках и рисунке.

Парапсихология. Упражнение 28

Создайте и выполните самостоятельно упражнение, аналогичное тому, в котором Вы учились видеть ауру вокруг ладони и вокруг свечи. На этот раз объектом наших наблюдений должны стать или неодушевленные предметы, или растения, или, если это возможно, животные, например: собаки, кошки, морские свинки или другие грызуны.

Если можете, то сходите в парк или на лужайку, чтобы понаблюдать за старыми, мощными деревьями, луной и солнцем. (Лучше, чтобы солнечный свет был не слишком ярким. Для наблюдений самым удачным временем дня может быть либо утро, либо вечер)

Смотрите на солнце через пальцы или через цветной фильтр. Нарисуйте наиболее интересные ауры предметов, растений и животных, которые Вам удалось увидеть.

Как Вы теперь видите, ауру имеют не только люди, но и звери, и предметы. Их аура может иметь красивую форму и цвет. Со временем Вы можете столкнуться с мнением, что наблюдаемая аура - это только чувствительность зрения на тепло человеческого тела. Но в таком случае, как объяснить ауру предметов, у которых температура такая же, как у внешней среды? Как объяснить ауру энергий, чакр или ... мыслеформ?

Сейчас приступим к наблюдению ауры людей.

Парапсихология. Упражнение 29

Сядьте удобно. Включите освещение, которое Вы выбрали заранее, как наиболее выгодное для наблюдения ауры. Попросите своего помощника, чтобы он сел на некотором расстоянии от Вас. Сзади него должен быть однотонный фон, который для Вас наиболее приемлем. (...) Расслабьте тело и сознание. Расслабьте глазные яблоки. (...) Смотрите пристально на помощника.

Как и в предыдущих упражнениях, не следует чрезмерно напрягаться, делайте все, как будто "нехотя". Старайтесь смотреть "сквозь" человека, будто Вы хотите увидеть предмет, находящийся за ним. В первую очередь посмотрите "сквозь" голову, после - "через" корпус. (...) Не двигайте глазами, обратите внимание на края тела. (...)

Не забывайте расслабить глазные яблоки после окончания упражнения. (...) А теперь попросите своего помощника повернуться так, чтобы Вы видели его профиль. Постарайтесь увидеть его ауру. Сохраняя очередность, выполняйте все этапы упражнения!

Нарисуйте увиденную Вами ауру.

Это прекрасное упражнение, которое Вы можете успешно выполнять в течение малоинтересных занятий, например, каких-нибудь лекций. Читающий лекцию будет в восторге от Вашего интереса к теме, Вы же используете это время для развития своих способностей.

Очевидно, у Вас не будет никаких проблем с наблюдением собственной ауры. Может быть, в ходе выполнения упражнений, сосредоточившись, Вам удалось ее заметить. Помните, что зеркало, или, выражаясь более поэтично, зерцало, является магическим предметом. Работая над этим упражнением, Вы можете заметить у себя и другие парапсихические способности. Поверьте, благодаря медитациям и умению сконцентрироваться, Вы можете добиться всего.

Парапсихология. Упражнение 30

Создайте и выполните упражнение по видению ауры. Припомните, как Вы концентрировались в точке третьего глаза. Начинайте наблюдение ауры вокруг головы. Потом переходите к наблюдению тонких тел вокруг всего тела. Вам пригодилось бы большое зеркало, в котором можно было бы видеть всю свою фигуру. Как всегда, выполните рисунок и сделайте заметки.

Парапсихология. Упражнение 31

Еще раз поговорите со своим подсознанием на тему Ваших опытов. Напомните ему, что аура окружает тело со всех сторон, о том, что она многоцветна. (...) Спросите его, можно ли увидеть ауру перед телом в многообразии цветов и энергию, которую она излучает.

Выслушайте внимательно свою Младшую Личность. (...) Объясните ей, что, если Вы видите основную, одноцветную ауру, то следует расширить эту способность. (...) Создайте необходимые афирмации. В ходе работы, если появится такая необходимость, измените ее содержание. Запишите афирмацию, которая более всего помогла Вам в работе:

Парапсихология. Упражнение 32

Создайте и выполните самостоятельно упражнения по видению ауры. Как и в предыдущих упражнениях, начните с наблюдений ауры ладоней. чтобы постепенно перейти к более сложным примерам. Все время удерживайте в сознании желание видеть ауру со всех сторон и в различных цветах. Вначале понаблюдайте сбоку за всеми исследуемыми предметами и различными существами для того, чтобы убедиться: аура окружает тело со всех сторон.

Потом в ходе наблюдений измените точку обзора. Всмотритесь в точку, находящуюся в нескольких десятках сантиметров впереди или сбоку предмета. Нет единого метода для наблюдений ауры, Вы должны найти собственную дорогу. Иногда достаточно только одного желания для расширения наблюдений спектра цвета и работы с афирмацией.

Опишите, каким образом удалось Вам в первый раз увидеть ауру перед исследуемым предметом и увидеть ее цвета. Опишите или нарисуйте самые интересные случаи.

Парапсихология. Упражнение 33

Если это возможно, пригласите двух помощников.

Постарайтесь пронаблюдать, как отражается на Вас аура двоих участников эксперимента. Проследите зависимость между видом ауры и психическим состоянием каждого помощника и их взаимосвязь.

Помните, что всегда надо описывать свои наблюдения. Позвольте себе одинаково контролировать успехи в работе, а также замечать определенные постоянные черты, благодаря которым со временем Вы сможете использовались свое видение ауры как метод диагностики.

Может, Вам следует завести специальную тетрадку, в которую Вы будете записывать и зарисовывать самые интересные примеры наблюдений?

Как Вы узнали ранее, в ауре появляются признаки изменений нашего самочувствия, как психические, так и физические. Это прекрасный метод диагностики, например, для биоэнерготерапевта.

Конечно, Вы помните, что астральный мир необычайно легко реагирует на наши мысли и желания и в некоторой степени приспосабливается к ним. Поэтому предлагаю Вам несколько изменить подход, отличающийся от того, что Вы встречали ранее.

Мы не будем предлагать Вам примеры и их описания. Вы должны создать свой собственный мини-словарь значений изменений в ауре. Предлагаем Вам вначале просмотреть другие работы подобной тематики, и лишь потом начинать составление словаря.

Благодаря этому Вы внесете свой собственный большой вклад в развитие этой области парапсихологии. Возможно, Вы откроете какие-то новые аспекты, на которые до сих пор никто не обращал внимания. Таким образом, Вы сможете встретить неосознанное влияние на исследуемую ауру, вид которой можно сравнить с изученными образцами.

Парапсихология. Упражнение 34

Заведите тетрадь аур. Опишите в ней каждый встретившийся Вам пример. Обратите особое внимание а форму, нарушения и цвета, появляющиеся в ауре. После того, как Вы записали достаточное количество примеров наблюдений, сделайте вывод о состоянии исследуемого человека.

Спросите его также о состоянии его сознания во время наблюдений, о физическом и психическом самочувствии. Если заметите какие-либо беспокоящие изменения в органах, и у Вас возникнут подозрения, что это каким-то образом связано с очагом заболевания, деликатно скажите человеку, чтобы он обратил внимание на состояние органа. Запомните, Вашим заданием является помощь другим, а не объяснения.

А теперь, когда Вы отработали навыки видения ауры, предлагаем Вам следующий эксперимент.

Парапсихология. Упражнение 35

Как обычно, при выполнении такого рода упражнений, включите освещение, при котором Вы себя чувствуете наиболее комфортно. (...) Расслабьте тело и сознание. (...) Теперь поставьте перед собой большую фотографию человека, желательно, близкого Вам. (...) Всматривайтесь в нее так же внимательно, как Вы делали это при наблюдении ауры. (...) Опишите результаты в нескольких словах:

После этого выполните такое же упражнение с фотографиями чужих людей и так называемых развитых духовно - гуру, духовных учителей. Видите ли Вы какую-то разницу?

Работа с чакрами

Как развить экстрасенсорные способности.Вернемся теперь к работе с чакрами. Как Вы хорошо помните, чакры являются не только энергетическими центрами, но также и центрами психическими. Работа с ними в большинстве эзотерических школ рассматривается, как необходимое условие духовного развития. Это справедливо, хотя одновременно и явно упрощено, что вводит начинающих в заблуждение.

Часто можно столкнуться с утверждением, что, концентрируясь на чакрах, можно разбудить дремлющую в них энергию, что и является самим духовным развитием. В действительности, правильнее было бы сказать, что это только один из методов, который можно использовать для развития. Нравится это нам, или не нравится, но большинство эзотерических знаний восточного происхождения. Они значительно упростились и укоротились, пока дошли до европейских стран.

С одной стороны, восточные системы были приспособлены к нашей ментальности и, благодаря этому мы можем их понять и использовать. С другой стороны, мы утрачиваем из-за этого много важной информации, что со временем может привести к искажениям и недоразумениям.

Увеличение потенциала энергии и работа с нею на уровне чакр облегчают очищение сознания на данном уровне. Она очень помогает в устранении блокировок, восстановлении нормальной, идеальной энергетики тела.

Энергия помогает расширить наши возможности. Однако, она не заменит нам работу над собой, над собственными проблемами, над сознанием, над отношениями с окружающими нас существами и действительностью. Это можно сравнить с боевыми искусствами, которые в Европе сделали спортом, отбросив великолепные методы работы над собой.

Когда-то искусство боя было методом, помогающим духовному развитию или, в конечном итоге, одной из дорог, приводящих к нему. Иначе можно сказать, что сама работа с энергетикой является мышечным тренингом. Если спортсмен не овладевает этой техникой, то не достигнет больших успехов.

Тело, в котором Вы находитесь, сравнимо с маленьким морским заливом. Хотя кажется, что он живет по своим собственным законам, в действительности он зависит от отлива и прилива океана. Великий жизненный океан поднимается и опускается и мы существуем соответственно его вибрациям и ритму.

При нормальных обстоятельствах мы воспринимаем вибрации и ритм великого жизненного океана и живем соответственно этому, но временами кажется, что выход в залив завален всякими отбросами, движение океана не доходит до нас. Нарушается движение энергии в нас. Мир охвачен ритмом. Все, начиная с солнца и кончая атомом, вибрирует и отличается своей, особой вибрацией.

Круговой путь планет вокруг солнца, вздымание волн, биение сердца, морской прилив и отлив - все следует ритмическим законам. Так же и наши тела подчиняются этому закону. Если нам удастся приноровиться к ритму атомов, составляющих наше тело, то мы сможем поглощать большое количество энергии и распределять ее так, чтобы достичь желаемых результатов.

Уверуйте в себя и в свои способности воспринимать энергию, в дальнейшем Вы можете использовать ее для врачевания. Это не дар, данный лишь немногим, а Ваше божественное наследство. Это общий дар, естественная сила, которая возрастает благодаря уверенности в себе и практическому применению. Она подобна мускулу, который развивается в действии, но ослабевает в бездействии. Эти слова йога Рамачараки следует запомнить.

Вы можете добиться поразительных результатов при работе с энергиями. Некоторые люди, далекие от этого, могут воспринять это как чудо, считая, что Вы обладаете особым даром или особой силой. Если мы можем помочь людям в их жизненных проблемах, восстановлении нормального функционирования организма, значит, мы служим посредниками при передаче естественных сил и энергии. Мы являемся орудием законов природы.

Этого не стоит забывать. С другой стороны, эта мысль будет для нас источником силы, если мы будем помнить, что опираемся на силы Вселенной.

"Человек таков, каковы его мысли". Физическое здоровье и сама жизнь человека во многом зависят от самовнушения, от его внутреннего настроя. Если он поддерживает в себе ментальное состояние здоровья, силы и неустрашимости, то он и проявляет их соответственно. Если же человек поддается унылым, тревожным мыслям, то это сказывается на его организме.

Ваше "Я" может применить внушение к мыслям, управляющим физическим организмом и ведающим всем телом, от клеточки до органа. Если внушение передано настойчиво, подкреплено энергетически, то оно произведет должное воздействие. Если человек мог захворать вследствие неверного самовнушения, то, используя соответствующие афирмации, подкрепленные энергетически, он может восстановить здоровье.

В этом нет никакой тайны: это соответствует психологическому закону.

Парапсихология. Упражнение 36

Как повторение предыдущего урока сделайте табличку свойств чакр. Обратите внимание на те из них, которые сможете использовать для возбуждения чакры. Для этого могут служить: цвета, звуки, мантры, запахи, вкусы, вид музыки и т.п.

Парапсихология. Упражнение 37

Теперь, когда Вы хорошо чувствуете энергию, вернитесь к упражнению с чакрами из предыдущего урока. Но на этот раз не касайтесь непосредственно тела рукой, а держите ее на некотором расстоянии. Лучшие результаты Вы можете получить, поместив ладонь в нескольких сантиметрах от тела. В ходе выполнения упражнения постарайтесь почувствовать вибрацию чакры. Помните об энергетическом очищении. Составьте и выполните это упражнение самостоятельно.

Парапсихология. Упражнение 38

К предыдущему упражнению добавьте новый элемент: начинайте очищение чакры белым цветом, а потом по очереди: красным, оранжевым, желтым, зеленым, голубым, синим а потом снова цветом, присущим данной чакре. Передавайте столько энергии, сколько нужно. Для этого Вы должны внимательно прислушиваться к своему телу и сознанию. Обратите на это внимание!

Парапсихология. Упражнение 39

А теперь добавьте к предыдущим упражнениям элемент концентрации на отдельных чертах чакр. В этом Вам будет помогать табличка, которую Вы составили ранее. Можете начать, например, с концентрации на янтрах. Можете также визуализировать энергию, а потом направлять в круговое движение (Помните о направлении оборотов чакр) на соответствующих чакрах.

Особое внимание обратите на работу со звуком. Для этого можете использовать приведенные нами мантры или произвольные предложения, которые Вы сочинили сами. Старайтесь, чтобы голос шел из чакры, над которой Вы работаете. Кроме мантры, важными являются цвет и высота звука. Экспериментируйте с ним до тех пор, пока наступит момент, когда этот звук вызовет в чакре вибрацию.

Парапсихология. Упражнение 40

В этой версии упражнения сконцентрируйтесь только на одной чакре, а потом вообразите энергетический шар, цвет которого будет соответствовать цвету данной чакры. Начните с того, что Вы крутите этот воображаемый шар. Первая чакра у мужчин должна крутиться по направлению часовой стрелки, а следующая - в противоположном направлении. Каждая последующая чакра движется в направлении, противоположном предыдущей. У женщин первая чакра поворачивается в направлении, противоположном движению часовой стрелки.

В ходе оборотов наступает дополнительная энергетизация отдельных чакр. Когда будете переходить к следующей чакре, энергию из нижнего центра подтяните и используйте. Это можно представить так, если бы Вы нить от одного клубка присоединили к другому. Когда дойдете до высшей чакры и окончите накопление энергии фиолетового цвета, представьте себе в середине белого энергетического шара точку. Перенеситесь мысленно в эту точку. Постарайтесь пробыть в этой точке как можно дольше. Будьте ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС.

Когда заходите возвратиться в обычное состояние, перейдите снова к фиолетовому энергетическому шару. Теперь поворачивайте его в обратную сторону. То же проделайте поочередно со всеми чакрами. Так же переносите энергию с чакры на чакру, или, если хотите, "с клубка на клубок". В этом упражнении всегда надо выполнять оба элемента: первый - накопление энергии и второй - ее разрядка.

Парапсихология. Упражнение 41

Вышеописанное направление движения чакр является образцовым. Однако бывает так, что некоторые люди имеют противоположную поляризацию. Если Вы не довольны результатами предыдущего упражнения, то примените противоположное движение. А потом сделайте очередные заметки о результатах предыдущих упражнений.

Парапсихология. Упражнение 42

Придумайте самостоятельно технику, в которой Вы будете переносить свое сознание на уровень очередной чакры.

Можете для этого создать соответствующую визуализацию, например: горы, деревья, цветы, погружение в глубины моря, полеты в воздухе, путешествия на далеких планетах.

Используйте все доступные Вам методы для того, чтобы очистить и произвести необходимые преобразования в сознании на данном уровне. Можете уменьшить свое сознание до точки и путешествовать в таком облике.

Для очищения энергетических центров и проблем, которые появятся в ходе работы с ними, используйте все известные Вам способы: и визуализации, и техники работы с эмоциями. Вспомните также различные техники медитации, которые могут помочь Вам в освобождении негативных энергий.

Если пожелаете, можете использовать или речевую медитацию, или медитацию движений. Попробуйте освободить энергию, находящуюся на определенных уровнях, выразив себя в движениях или каких-либо артистичных приемах, например, в танце. Помните, что все проблемы можно решить только благодаря терпению, пониманию и ЛЮБВИ к самому себе.

Парапсихология. Упражнение 43

Вы, вероятно, помните упражнение пико-пико в его развернутой форме. Сейчас добавьте к точкам концентрации и прилива энергии следующие элементы:

небо и четыре края тела (В некоторых гавайских учениях они считаются важными энергетическими центрами.) [бедра (левое и правое) и плечи (левое и правое)];
небо и отдельные чакры;
земля и четыре края тела;
земля и отдельные чакры;
небо и земля на линии четырех краев тела;
небо и земля на линии каждой чакры;
макушка головы и четыре края тела;
макушка головы и отдельные чакры;
подошвы ног и четыре края тела;
подошвы ног и отдельные чакры.
Напишите и выполните самостоятельно это упражнение, вначале с каким-то одним вариантом, а потом как одно сложное упражнение со многими этапами.

Чтобы управлять потоком энергии, следует помнить о нескольких основных правилах, которые Вы узнали в предыдущих уроках. У Вас ни одно из них не должно вызывать вопросов. Попробуем теперь использовать их по-новому.

Сосредоточение

Как уже замечалось в упражнении по правилу Таи Хи, энергия появляется в точке, на которой мы сосредоточили внимание. Сосредоточение на двух точках вызывает поток энергии между ними. Так было, например, в очень результативной версии упражнения пико-пико. Сосредотачиваемся поочередно на разных точках, а между ними появляется энергия.

По этому поводу можно сказать следующее: "Если мы мыслим о положительных вещах, то они материализуются в нашей жизни". Сосредотачивайтесь на мысли, наполняйте ее энергией и увеличивайте ее потенциал. Когда Вы думаете о своем теле положительно и представляете правильную работу органов, то тем самым укрепляете здоровье и гармонию всего организма. Но очень плохо, если Вы сосредоточены на негативных мыслях.

Сила воли

Как Вы помните, мана-мана, или сила воли, является энергией высшей по отношению к мане. Вы должны уметь управлять ее потоком. Частой ошибкой начинающих является ненужное, излишнее напряжение. В действительности, сила воли есть подтверждение действия, которое физически еще не началось.

Уверенность в том, что желаемое и ожидаемое обязательно осуществится, должна быть полной. Это можно сравнить с желаниями владык из сказок "Тысяча и одна ночь". Какое бы они ни выразили пожелание, как бы фантастически оно ни выглядело, оно будет исполнено.

Визуализация

Визуализация позволяет значительно подкрепить эффект сосредоточения. Благодаря способности воображения, мы можем изменить вибрации и черты энергии, например, изменить ее цвет. Если это касается оздоровительной энергии, дополнительная визуализация может быть носителем информации об очередных, положительных изменениях, которых мы ожидаем от организма. Такие действия мы выполняли в одном из упражнений, в котором энергия передавалась к неправильно функционирующему органу.

Ощущение

Однако, силы воли и визуализации еще не достаточно. Вы должны еще развить в себе способность чувствовать то, что делаете. В этом Вам помогут упражнения, предложенные в этом курсе. Хоть сама мысль и образ и являются определенной формой энергии, но когда к ним Вы добавите еще способность ощущения, она превратится в мощный инструмент.

Вы не только сможете чувствовать и полностью осознавать что делаете, но также, исследуя предметы, существ, людей, установить их психофизическое состояние. Вы сможете также узнать, что творится вокруг Вас в энергетическом мире, что умеют делать другие, применяя определенные методы.

До этого времени Вы использовали собственную энергию, которую создавали при помощи глубокого дыхания, но, вероятно, помните, что энергии полно вокруг нас. Она клубится в воздухе, излучается землей, планетами, Солнцем.

Научимся же ее чувствовать и собирать.

Парапсихология. Упражнение 44

В солнечный день найдите поляну, где Вам никто не будет мешать. Выберите место, где Вы будете чувствовать себя в безопасности и совершенно свободно. (...) Отдохните там. Можете прилечь на землю и понаблюдать за обстановкой.

Обратите внимание на природу, на деревья, птиц, зверей, насекомых. (...) Лежа на земле, постарайтесь ощутить с ней связь. (...) Лежа на спине, присмотритесь к облакам, небу, солнцу. (...) Станьте единым целым с окружающей Вас природой. (...)

Сядьте в любимой Вами медитационной позе. Распрямите позвоночник. (...) Расслабьте тело, очистите сознание. (...) Настройте ладони на ощущение энергии. (...) Ощутите солнечные лучи на своем теле. (...) Протяните ладонь, ощущающую лучше энергию, к Солнцу. (...) Почувствуйте его лучи на ладони. (...)

Представьте, что Ваша рука - этот рот. (...) Вдыхайте им энергию Солнца. (...) Изо всех сил вдыхайте в себя через ладонь энергию. Разглядите ее и ощутите! (...) Втягивайте энергию внутрь тела, почувствуйте ее и Вы увидите, как она движется через ладонь, предплечье, локоть, плечо, шею, грудную клетку и достигает солнечного сплетения. (...)

Накопите как можно больше энергии в солнечном сплетении. Пусть она течет непрерывным потоком от Солнца через Вашу руку к Вашему центру. (...) Почувствуйте ее и смотрите на нее. (...) Когда накопится максимальное количество энергии, создайте из нее шар. (...) Поиграйте с ним. (...) Используйте ее, как это мы описывали ранее. (...) Поблагодарите окружающую природу, а особенно Солнце, за новый опыт. (...)

Прежде, чем вернуться домой, побудьте еще немного в этом месте. Переходите постепенно от состояния, в котором Вы пребывали, к обычному способу функционирования. Опишите в нескольких словах свой опыт:

Это упражнение не простое и не каждому удается с первого раза. Выполняйте его долго, добивайтесь, чтобы полученные результаты Вас удовлетворили. Важно то, что нужно дойти до того момента, когда Вы будете действительно чувствовать поток энергии, без дополнительного ее представления. Существует довольно малая разница между ощущением потока энергии и сознательным представлением или ощущением ее. После определенного времени практических занятий Вы это сами поймете.

Парапсихология. Упражнение 45

Если предлагаемая нами визуализация Вас не устраивает, можете ее изменить. Вообразите, например, вихрь, втягивающий в себя солнечную энергию. Может быть, у Вас есть свои предложения? Напишите о своих ассоциациях, появившихся в ходе выполнения упражнения:

Со временем, Вам не понадобятся какие-либо дополнительные образы. Достаточно, что Вы захотите вобрать энергию и выразить это желание.

Энергию можно впитать не только рукой, но вообще каждой частью тела, каждым участком кожи, в зависимости от того, кому что нравится.

Парапсихология. Упражнение 46

Сочините и выполните упражнение, аналогичное предыдущему. Но на этот раз вбирайте энергию следующими частями тела:

второй ладонью,

подошвами стоп,

макушкой головы,

солнечным сплетением,

половыми органами, (это очень интересный опыт и совершенная техника. Если у Вас есть соответствующее место, где Вы будете в полной безопасности, и не будете привлекать к себе внимание, постарайтесь выполнить это упражнение.)

отдельными чакрами, (Эту версию упражнений лучше выполнить после изучения упражнений из части урока, посвященного работе с чакрами.)

глазами, (Если Вы носите очки или линзы, то снимите их.)

всей поверхностью тела, всеми порами кожи и т.д.
Запишите поэтапно свой опыт:

Парапсихология. Упражнение 47

В хорошую погоду выйдите погулять на какую-нибудь поляну. Как и в предыдущем упражнении, место найдите такое, где будете чувствовать себя свободно и безопасно. (...) Отдохните и очистите сознание, расслабьте тело. Прилягте на землю.

Наблюдайте за природой, деревьями, насекомыми, птицами, животными. (...) Приглядитесь к земле. Может быть, Вы увидите мельчайших насекомых, красивые цветы. (...) Лежа на земле, почувствуйте связь с ней. (...)

Подумайте несколько минут о Матери Земле, о ее роли в существовании всего живого. (...) Попробуйте соединиться с нею. (...)

Встаньте. (...) Расслабьте тело, очистите сознание. (...) Наблюдайте за окружающим миром, не сосредотачиваясь на чем-либо. (...) Настройте ладонь на ощущение энергии. (...) Почувствуйте запах растений и земли. (...) Протяните ладонь к земле.

Представьте, что на Вашей ладони находится рот, которым Вы дышите. (...) Изо всех сил втягивайте им энергию земли. Втягивайте силу, которая дает жизнь всему на этой планете. Смотрите на нее и ощущайте ее! (...)

Впитывая энергию в тело, ощутите, как она течет через ваши ладони, предплечья, локти, плечи, грудную клетку и достигает солнечного сплетения. (...)

Накопите в нем как можно больше энергии. Ощутите, как она течет непрерывным потоком из Матери Земли через Ваши руки к Вашему центру. (...) Посмотрите на это и почувствуйте. (...)

Когда накопите достаточное количество энергии, создайте из нее шар. (...) Поиграйте с ним минуту. (...) Используйте его положительным образом. (...) Поблагодарите окружающую Вас природу, а особенно, Мать Землю за ее дар. (...) Отдохните еще несколько минут в этом месте. (...)

Вернитесь в обычное состояние сознания. (...) Сделайте заметки:

Парапсихология. Упражнение 48

Выйдите на лоно природы в спокойное, безопасное место. Наиболее полезна для данного упражнения хорошая погода с небольшим ветром. (...) Отдохните минуту, расслабьте тело и очистите сознание. Погуляйте некоторое время. Понаблюдайте за окружающей обстановкой. (...) Приглядитесь к природе. (...)

Вслушайтесь в шелест листьев, в легкий свист ветерка. (...) Подумайте о ветре. Подумайте о роли воздуха в жизни планеты. Поразмышляйте о мане - энергии жизни, окружающей нас со всех сторон. (...) Попробуйте соединиться с воздухом. (...) Остановитесь. Расслабьте тело, очистите сознание. (...)

Наблюдайте за окружающей обстановкой рассеянным взглядом. (...) Настройте ладони на ощущение энергии. (...) Ощутите ветер кожей. Почувствуйте окружающий Вас воздух. (...) Протяните руки перед собой. Почувствуйте ветерок, прикосновение воздуха. (...)

Представьте себе, что на ладонях у Вас находится рот, которым Вы дышите. (...) Изо всех сил втягивайте через него энергию из воздуха - энергию, позволяющую жить всем существам на нашей Матушке Земле. Почувствуйте это! (...)

Изо всей силы втягивайте ману из воздуха в тело, почувствуйте и смотрите, как она течет через ладони, предплечья, локти, плечи, шею, грудную клетку и достигает солнечного сплетения. (...)

Накопите в этом месте огромный запас энергии. Ощутите, как она течет непрерывным потоком из окружающего Вас со всех сторон воздуха. Почувствуйте, как она перетекает через Ваши руки к Вашему центру. (...) Почувствуйте это и смотрите. (...) Создайте из маны энергетический шар. (...) Поиграйте с ним. (...) Используйте ее в своих целях. (...)

Поблагодарите окружающую природу. Особую благодарность выразите воздуху за его дар. (...) Отдохните еще немного в этом месте. (...) Вернитесь в обычное состояние сознания. (...) Опишите свои впечатления от этого упражнения:

Парапсихология. Упражнение 49

Другим методом накопления энергии, собираемой из воздуха, является дополнительное выполнение движений сбора и привлечения ее к себе, например, непосредственно к солнечному сплетению.

Дополнительно Вы можете ее также визуализировать. Представьте, например, что собираете энергию, как снег, сгребая ее двумя ладонями, чтобы сделать ком. Это дополнительная техника, которая позволит Вам улучшить способность ощущения энергии.

Создайте и выполните такое упражнение со сбором энергии от Солнца, Матери Земли и Воздуха. Помните. когда начнете собирать энергию, то нужно открыться ментально для ее приема, сосредоточить внимание на ее вибрациях. Можете воспользоваться при этом другими техниками, например, контемпляцией. Не стоит забывать о выполнении этого упражнения. Повторяйте его регулярно. Удачи Вам!

Таким же образом Вы можете собирать энергию, идущую, например, от Луны. Однако, это значительно труднее, по крайней мере, вначале. Помните, что Солнце связано с мужским архетипом, тогда как Луна - с женским. Собирая от них энергию, Вы должны опираться на эти элементы.

Впитывая в себя какую-то форму энергии, Вы укрепляете в себе ее черты. Помните, что наша цель - установление в теле и сознании энергетического равновесия. Перебор наилучших положительных черт и свойств так же вреден, как и их отсутствие. Дополнительно можете прибегнуть к искусственному повышению или понижению энергетического уровня противоположного фактора.

Парапсихология. Упражнение 50

Энергию можно получать из множества элементов природы. Накапливаете ее, связываясь с данным элементов, отождествляете себя с ним и получаете его черты. Получение энергии от природы является типичной шаманской практикой.

Создайте и выполните самостоятельно упражнения, в которых Вы будете получать энергию от нижеперечисленных элементов. После каждого упражнения сделайте заметки о характере энергии и изменениях, которые Вы в себе ощутили. Не делайте этого упражнения сразу в целом; постепенно Вы приобретете необходимый опыт. Делать его надо не менее нескольких дней, а еще лучше нескольких недель или даже месяцев. Избегайте поспешности.

Луна

Планеты, созвездия

Небо, тучи

Горы

Земля, Мать Земля

Море, океан, озера, пруды

Вода

Воздух, пространство, эфир

Ветер, буря, молния (Будьте очень осторожны с молниями!!!)

Метал (Субстанция эта в некоторых философских течениях представлена как одна из стихий. Часто ее связывают с эфиром.)

Вселенная, Космос

Камни, драгоценные и полудрагоценные камни
Когда Вы научитесь получать и ощущать энергию, можете приступить к очередным упражнениям. Их цель - возбуждение в теле притока энергии по Вашему желанию. Вернитесь к ним снова, когда "переделаете" все упражнения с чакрами.

Парапсихология. Упражнение 51

Сядьте удобно в любимой медитационной позе. Распрямите позвоночник. (...) Расслабьте вначале тело, а потом сознание. (...) Сложите ладони вместе на уровне второй чакры. Помните: руки должны быть расслаблены. Избегайте малейшего напряжения. (...) Сосредоточьте внимание на макушке головы. (...) Перенесите сосредоточение на Центр Космоса. (...) Сосредоточьтесь на обеих точках, чтобы между ними появился поток энергии. (...)

Представьте себе, что из Центра Космоса к Вашей голове устремляется поток светящейся энергии. (...) Почувствуйте прилив энергии (...) Направьте эту энергию к одной стороне головы. (Когда вернетесь к этому упражнению в следующий раз, попробуйте сосредоточиться на чакре короны.) (...)

Направьте ее через лицо к шее. (...) Смотрите на нее. (...) Направляйте далее через шею к плечам. (...) Ощутите ее. (...) Пусть направляется вниз: через плечо, локоть, предплечье, запястье, к ладони. (...)

Почувствуйте энергию и смотрите на нее. (...) Сейчас энергия поступает во вторую ладонь. (...) Посылайте ее к ней. (...) Почувствуйте и смотрите, как она вливается в ладонь и двигается вверх. (...) Двигается через запястье, предплечье, локоть, плечо, к шее. (...) Ощутите ее. (...) Энергия движется далее через шею, лицо, к макушке головы. (...) Ощутите прилив энергии. (...)

Выпустите энергию через вторую сторону головы в Космос, к Центру Вселенной, откуда она пришла. (...) Ощутите, как она неустанно движется из Космоса к одной половине Вашей головы, через лицо, шею, движется вниз через плечо, локоть, (...) предплечье, запястье, ладонь, (...) движется ко второй ладони, поднимается вверх через запястье, предплечье, локоть, плечо, (...) идет выше, через шею, часть лица, к макушке головы и возвращается к центру Космоса. (...)

Смотрите и ощущайте, как движется непрерывный поток из Космоса через Вашу голову и руку с последующим возвращением в Центр. (...)

Почувствуйте и пронаблюдайте за приливом энергии за большой промежуток времени. (...) Теперь самостоятельно поверните направление потока энергии. Ощутите и наблюдайте весь путь его движения. (...) Вновь измените направление потока энергии. (...)

Когда захотите окончить упражнение, не "подстегивайте" скорость энергии и не тяните ее больше из Космоса. Та, что еще находится в Вашем теле, должна в своем собственном темпе вернуться к источнику. (...) Поблагодарите Вселенную за новый опыт. (...) Вернитесь в нормальное состояние сознания. (...) Через минуту расшевелите тело. (...) Опишите свои впечатления:

Это очень сильное упражнение может разбудить всю энергетическую систему. Вы можете пользоваться ею как вступительной техникой при работе с энергией. Помните, чтобы начинать эту работу (а также это упражнение), надо произнести положительные афирмации и выполнять их только в хорошем расположении духа. Благодаря этому, Вы сможете открыться на вибрации этого уровня.

Помните, употреблять энергию следует исключительно в ДОБРЫХ целях: для себя, своих близких, всех существ, Матери Земли и всей Вселенной.

Парапсихология. Упражнение 52

Сядьте удобно, распрямите позвоночник. (...) Расслабьте тело и сознание. (...) Как и ранее, сложите ладони вместе. (...) Сконцентрируйте внимание на макушке головы. (...) Сосредоточьтесь на Центре Космоса. (...) Мысленно свяжите эти две точки. (...) Ощутите между ними поток энергии. (...)

Представьте, как из Центра Космоса к Вашей голове движется светящаяся, белая энергия. (...) Ощутите ее прилив. (...) Направьте ее к одной стороне головы. (...)

Направьте ее через лицо к шее. (...) Почувствуйте и наблюдайте, как непрерывно идет поток из Космоса. (...) Протяните ее дальше через шею к плечу. (...) Визуализируйте ее и ощутите. (...) Направьте ее далее вниз через плечо, локоть, предплечье, запястье, к ладони. (...) Ощутите энергию и почувствуйте ее. (...)

Не спеша, протяните ладонь к Земле. Вторая ладонь остается в первоначальной позиции. (...) Пересылайте энергию из ладони в Землю. Вы сейчас являетесь энергетическим каналом между Космосом и Землей. Энергия из Космоса движется через Вашу голову, лицо, шею, плечо, локоть, предплечье, запястье, ладонь, вливается в Землю. (...)

Ощутите и пронаблюдайте движение энергии. (...) Теперь остановите поток энергии. (...) Позвольте, чтобы вся энергия влилась в Землю. (...) Следующий Ваш шаг: попробуйте самостоятельно направить энергию из Космоса через вторую руку к ладони и разрешите ей вылиться в Землю.

Ощутите и наблюдайте ее на всем пути движения. (...) Изменяйте несколько раз путь движения энергии. (...) Этим прекрасным методом Вы можете воспользоваться при передаче этой чудесной энергии нуждающемуся в ней. Откройтесь своим внутренним чувствам и своей внутренней мудрости.

Спросите, может ли Вы помочь этому лицу. (...) (Только) Если получите внутреннее разрешение, представьте себе фигуру этого человека (существа) перед собой. (...) Протяните к нему свою ладонь и направьте на него очень осторожно поток белой, чудесной энергии. (...) Обратитесь к своей внутренней мудрости. Передайте столько энергии сколько требуется этому лицу. (...)

Когда Вы захотите завершить упражнение, окончите передачу энергии. (...) Поблагодарите Вселенную за новый опыт и возможность помочь другим. (...) Вернитесь в обычное состояние сознания. (...) Подождите минуту, пошевелите телом. (...) Сделайте заметки по ходу выполнения упражнения.

Парапсихология. Упражнение 53

Напишите и выполните самостоятельно упражнение, в котором Вы будете направлять энергию соответственно с перечисленными направлениями (как обычно, не забывайте сделать соответствующие заметки):

из одной ладони через плечи в другую ладонь;

из ладони через тело к противоположной ноге;

из одной ноги через туловище к другой ноге;

из одной ноги к противоположной ладони;

из головы к одной из ног;

из головы к другой ноге;

из ноги в голову.
Парапсихология. Упражнение 54

Придумайте не менее десяти других путей движения энергии по Вашему телу (энергия может частично идти вне тела). Выполните самостоятельно соответствующее упражнение. Опишите, в каких точках поток маны чувствуется наиболее ощутимо. Выполните соответствующий рисунок.

В ходе работы Вы заметите, что через некоторые места трудно пропустить энергию. Большинству людей, к примеру, представляет трудность провести энергию через суставы.

В других местах если Вы заметите такого вида проблемы, могут быть энергетические заторы и блокады. Благодаря долгой работе, Вы, скорее всего, сможете их очистить. Может помочь в этом также массаж. Хорошенько подумайте о местах на теле, где у Вас возникают какие-то проблемы со здоровьем.

Парапсихология. Упражнение 55

Присмотритесь внимательно к своим заметкам. Обратите внимание, в каких местах у Вас возникают проблемы с прохождением энергии. В какой момент Вы перестали ее хорошо ощущать? Выпишите, в каких местах это происходит.

Сейчас, когда Вы научились управлять энергией, можете связать эту новую возможность и работу с чакрами. Выполнение упражнений начните тогда, когда будете уверены, что достаточно очистили энергетические центры и что сможете без проблем их ощутить и возбудить.

Парапсихология. Упражнение 56

Вначале самостоятельно придумайте и выполните упражнение, в котором Вашим заданием будет дополнительное наполнение отдельных чакр энергией стихий и сил природы. Можете их сделать, как одно из предыдущих упражнений. Помните, что работу надо начинать с ощущения очередной чакры. Лучше всего очищать ее чистой, белой энергией. Можете сделать это так, как в первом уроке, энергией Чудесного Света Доброты.

Потом доэнергетизируйте ее поочередно семью цветами. Хорошо запомните, что надо посылать только такое количество энергии, которое нужно отдельной чакре.

Помните, что перенасыщение так же нежелательно, как и недостаточное насыщение энергией. Только теперь можно приступать к получению энергии из элементов природы.

Как обычно, в нескольких словах опишите свой опыт:

Парапсихология. Упражнение 57

Напишите и выполните самостоятельно упражнение с пересылкой энергии через чакры по нижеописанным путям. Помните о положительном настрое. Посвятите результаты упражнений всем существам.

Вас ждет интересная работа. Желаем Вам терпения и позитивных результатов. Опишите свои впечатления при выполнении каждой версии упражнения.

Из Космоса через чакру короны и через последующие чакры, в Землю;

Из Земли через чакру основы и очередные чакры - в Космос;

Из Космоса через очередные чакры на внешнюю часть тела;

Из Земли через очередные чакры на внешнюю часть тела;

Из Космоса через очередные чакры к отдельным частям тела, в особенности, к слабым органам (обратите внимание на пересылку энергии через чакры к ладони и стопе);

Из Земли через очередные чакры к отдельным частям тела, а в особенности, к слабым органам (обратите внимание на пересылку энергии через чакры к ладони и стопе);

Из Космоса через очередные чакры к другим лицам и существам. Можете выполнить эту версию упражнения с согласия тех, кто требует помощи. Помните о всех условиях правильного и безопасного выполнения этого упражнения!

Из Земли через очередные чакры к другим лицам и существам. Можете выполнить эту версию упражнения с согласия тех, кто требует помощи. Помните о всех условиях правильного и безопасного выполнения этого упражнения!
В дальнейшем мы будем заниматься работой с энергией. Мы узнаем китайскую систему описания энергетики человека и работы с нею. Сравним ее с соответствующей индийской системой. Основной нашей целью будет работа с сексуальной энергией - самым сильным чувством человека. Одновременно эта энергия легче всего трансформируется на высший духовный уровень.

Сексуальная энергия является самым мощным энергетическим резервуаром, к которому у нас есть доступ. Научимся же ее создавать, укреплять и накоплять, используя парапсихические упражнения, укрепим состояние своего здоровья и сделаем нашу жизнь приятной. Полученные знания Вы можете использовать, самостоятельно или с другими лицами.


Как использовать сексуальную энергию

Настоящий урок будет необычайно труден, но вместе с тем очень интересен с точки зрения его темы: любви и секса, рассматриваемых как единое целое. Во время урока мы оговорим их энергетические аспекты.

Читая этот урок, Вы узнаете, как укрепить свою сексуальную энергию и создать ее как в физическом, так и в тонких телах. Однако наша наука не может быть оторвана от жизни.

Благодаря практике Вы сможете поправить состояние своего здоровья: постоянное выполнение упражнений поможет Вам оградить себя от серьезных заболеваний, таких, как, например, простатит или проблемы с гормональной системой.

Практика упражнений одновременно является и той дорогой, которая приведет Вас к укреплению связей. Благодаря ей Вы сможете найти новые способы сексуального выражения и научиться лучше оценить радость интимной жизни.

Этот урок будет несколько отличаться от предыдущих. Только Вы, и исключительно Вы, должны принять решение, выполнять или нет все описанные здесь упражнения. Не обязательно делать их сразу, можно распланировать их во времени так, чтобы вернуться к ним тогда, когда появится желание.

Если же Вы уверены, что этот метод Вам не подходит, не заставляйте себя ни в коем случае. Ознакомьтесь только с теорией, в особенности, с той частью, которая касается энергетической системы человека, а также с теми практическими упражнениями, которые не затрагивают интимной сферы. Можете также отложить этот урок до тех пор, пока Вы не поймете его целесообразность.

Если Вы решитесь на практику, выполняйте ее ТОЛЬКО и ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО тогда, когда будете ДЕЙСТВИТЕЛЬНО этого желать и будете ОТКРЫТЫ для нее. Желание должно исходить из Вашего внутреннего состояния. Нельзя делать упражнения через силу или из чувства долга.

Принимая во внимание характер упражнений и их определенный уровень работы с энергией, выполнять их следует тем, кому исполнилось, по крайней мере, 21 год. Нужно позволить телу развиваться своими темпами и дать ему столько времени, сколько потребуется на полное развитие гормональной и энергетической систем.

Значение сексуальной энергии в нашей жизни

Почему мы занимаемся физической любовью? Этой сфере нашей жизни посвящается довольно много внимания и внутренней энергии. Думаете ли Вы о своем/своей партнере/партнерше, заботитесь о нем/о ней каким-то образом? Это для него/для нее мы хотим хорошо выглядеть, стараемся создать наилучшие условия для совместной жизни и своего потомства.

Первое, что мы определяем при встрече с человеком, является его пол.

Эта черта характера, например, используется в рекламе. Обычно нас привлекают красивые женщины/мужчины, или нас манит возможность поправить и уладить нашу семейную жизнь. Вообще наш организм сам подсказывает решение. У мужчин, например, зрачок расширяется при виде женщин, тогда как у противоположного пола подобное происходит при виде мужчин и детей.

Если трактовать секс как часть инстинкта сохранения рода, то можно сказать, что все наши начинания ему подчинены. К примеру, наш ежедневный труд является модифицированной формой охоты. Благодаря обеим формам активности мы можем гарантировать быт нашей семьи или вида.

Конкурентная борьба за более видное место в иерархии должна увеличивать наши шансы и шансы нашего потомства на лучшую жизнь. Тем или иным способом мы делаем все для того, чтобы увеличить своим шансы на жизнь в ее наилучшей форме, воспитать потомство и обеспечить ему наилучшие условия.

Даже такие высшие потребности, как артистическая деятельность и духовное развитие, можно трактовать как скрытые формы продолжения нашего существования.

Создавая произведение, человек искусства хочет остановить и увековечить мгновение своей жизни, оставить частицу себя будущим поколениям.

Иные делают что-то такое, что приведет их к славе, обеспечивающей им лучшее место в обществе (роде, группе), и позволит увеличить шансы на лучшее существование - свое и своего потомства. Духовное развитие тоже можно интерпретировать как мечту сохранить сознание после смерти любой ценой и в каком угодно облике.

Наши тела функционируют с целью сохранения вида. Для человека, как для представителя вида, важнейшей является способность продолжения рода. Не менее 70% энергии, которую вырабатывает наш организм, затрачивается на создание генеральных клеток.

В давние времена в связи с огромной смертностью новорожденных и детей это имело глубокий смысл. Чтобы род мог выжить, детей должно было рождаться много, так как до взрослого возраста доживали немногие. Сейчас в нашем цивилизованном мире обычно имеют одного, двух, реже трех детей, лишь изредка можно встретить большие семьи.

Даже в сообществах, где ценится многодетность (если условия позволяют обеспечить потомство, и женщина сама выбирает, оставлять ребенка или нет), родственники решаются на пятого и гораздо реже - на шестого ребенка. И в результате получается, что энергию, которую творит наше тело, мы не используем.

Способность к воспроизводству у женщин бывает, в основном, между 15 и 45 годами, а у мужчин этот срок бывает еще более длительным. Исходя из вышесказанного, можно заключить, что для воспроизведения потомства мы используем, в лучшем случае, несколько лет (4-5).

Сексуальная энергия очень специфична. Хотя множество людей считает ее нечистой или вообще животной, действительность этому противоречит. Возможно, Вы видели картины, где святые представлены в состояние мистического вдохновения, или возможно, Вы читали их откровения?

Сексологи обратили внимание на то, что описания и произведения искусства, показывающие такого рода напряжение, напоминают, собственно, сексуальный экстаз. Это происходит потому, что по смыслу совершенно противоположные области человеческой жизни базируются на близких уровнях энергий.

Георгий Иванович Гурджиев, признанный одним из самых великих мистиков ХХ века, создатель метода развития, названного "четвертой дорогой", (Метод развития был предназначен для современного человека, живущего в условиях нашей цивилизации.) описал материи и энергии, используемые человеком.

Он присвоил им номера от 3072 до 12. Наивысший номер описывается как самая густая материя - металл, уровень 768 - это наше питание, которое мы ежедневно используем и преобразуем в нашем организме в энергии высших уровней.

Наивысший уровень - это энергия номер 12, но над нею находится еще энергия номер 6, недоступная обычному человеку в силу непонимания ее целей и происхождения. Цифра 12, а правильнее будет сказать символ "Si 12", описывает сексуальную энергию, с уровня которой, так как он ближайший, легче можно осознать первичную форму чистой, духовной энергии.

Восточные методы работы с сексуальной энергией

На Востоке существовали две основные системы, пропагандировавшие работу с сексуальной энергией, которые в полной мере использовались для саморазвития и осознания освобождения. В Индии это была Тантра, а в Китае Тао Любви.

Правильнее было бы говорить Дао, но так как термин Тао более популярен, мы остановимся на нем. Этот термин имеет несколько значений; его можно истолковать как: "дорога, способ, метод, мать света". Тао является высшим, первичным принципом, регулирующим мир, гармонию и порядок Вселенной, понимаемой как духовно-материальное единство.

Целью духовной практики таоизма является внедрение в жизнь Тао; поступки должны быть согласованы с его правилами; получение разрешения - на движение на его волнах. В действительности, любая попытка описания принципов Тао довольно далека от его истинного значения и опыта. Тао Любви является одной из составляющих таоизма. Но ее следует рассматривать относительно целостной системы.

С полной уверенностью можно сказать, что Вы знаете термин "йога", описывающий одну из индийских эзотерических систем самосовершенствования, цель которой, достигаемая на практике, новое соединение с Праисточником или достижение освобождения. Она является, а об этом, кстати, говорят редко, одной из шести классических философско-религиозных систем, развившихся на земле Индии. Помимо йоги это: санкхья, ньяя, вайзеика, миманса и веданта.

Особое внимание заслуживает санкхья, являющаяся самой старой системой. На ее основе, собственно, и появилась йога. В более поздние века произошло взаимопроникновение одной системы в другую. Очень сильно упрощая, можно, однако, сказать, что большинство элементов обеих концепций было противоположным.

Так, например, если йога предполагает выполнение многих указаний и запретов, а также довольно сложных упражнений, то санкхья говорит: "Не делай ничего, существуй!". Так же и Тантра, концовкой которой часто является "-йога", в определенной степени находится в оппозиции к остальным школах йоги.

Прежде всего, с точки зрения на ее корни, уходящие еще в предарийские времена. Арийцы, завоевав Индию, принесли с собой новую религию, систему новых ценностей и патриархат В Тантре большим почитанием пользуется женщина, что, вероятно, является отзвуком матриархата и древнейших верований.

В ходе выполнения тантрических упражнений руководит всем "внутренняя женщина", в равной же степени выполняет их и женщина, и мужчина. Ритуально запрещено и является "нечистым" употребление мяса и алкоголя.

Согласно Тантре, в противоположность йоге, не существует деления на вещи святые и мирские, на чистые и нечистые. ВСЕ ДЕЙСТВИЯ СВЯТЫ!

Подобно этому в Китае таоизм оппозиционен конфуцианству, выступая против его жестких и точных принципов, регулирующих мельчайшие элементы общественной и личной жизни. Таоизм провозглашал согласие с внутренней сущностью и с природой.

Тантра, вопреки возникающим домыслам, не является только искусством или алхимией любви.

В древней Индии, для того, чтобы сказать о себе, что Вы изучаете Тантру, надо было овладеть шестьюдесятью четырьмя искусствами.

Среди них были: пение, музыка, танец, умение сочинять, рисование, шитье, чтение, речитатив, поэзия, гимнастика, игры, кулинария, искусство составления композиций из цветков, искусство использования ароматических веществ, живопись, ваяние, декорирование, искусство планировки садов, мимика, знание чужих языков, искусство этикета, столярное дело, магия, химия, минералогия, архитектура, логика, искусство флирта, знание религиозных обрядов, управление домом, умение красиво одеваться, физические упражнения, азартные игры и искусство любви.

Можно сказать, что ценилось всестороннее развитие, присущее эпохе Возрождения. Знаменитая святыня в Кхайурахо, известная своими "сексуальными" барельефами, в действительности представляет сцены, описывающие целостность человеческого существования, а не только, как думают многие, эротику.

Подобное было в таоизме, в котором совершенства в Тао можно было достичь, например, через искусство, живопись, умение вести военные действия, а также через пьянство или занятие искусством любви.

Несомненно, Вы знаете староиндийский трактат о любви "Камасутра", автором которого является Ватасаяни Малланги. Вероятно, он был написан в IV веке. Однако он не был единственным произведением подобного рода.

Помимо него, были созданы такие книги, как: "Дамадарагупта-Куттанимата" - наука сводницы VII в., "Кшемендра-самаяматрика" - издание куртизанов XI в., "Ратирахасья" - секреты любви Кококи XII в., "Панчаяка - пять стрел Джотирисвары" ХIVв., "Анангаранга - арена любви" Кальянамали XVIв.

Нечто подобное по форме представляет собой произведение Овидия "Искусство обольщения". Эти произведения и искусство, связанное с ним, были внешней формой эзотерического знания, которое передавалось индивидуально и тайно.

Особое внимание привлекают восточные миниатюры и барельефы, представляющие пары в различных позициях любовного соединения. Помимо смелости изображаемых сцен, "образы" восхищают нежностью и красотой чувств, связывающих любовников. Следует добавить, что художникам стран Дальнего Востока по традиции следовало портретировать владык в любовной связи.

Этими сценами украшали общественные места и частные дома. Хотя об этом говорят редко, но подобные произведения искусства появились и в Древней Греции, и в Египте, и в Риме, а позднее и в Европе. Из этого можно заключить, что в нашем культурном наследии были известны тайные сексуальные познания, в равной степени речь идет как о внешних, так и скрытых учениях.

Из дошедших до нас исторических источников можно допустить, что такими практиками занимались, наверное, гностики.

Гностицизм - общее название философских и мистических течений, опирающихся на принципы гнозы (знаний и познания); более всего был развит со II по III века нашей эры. Самыми известными основателями гностицизма являются: Базилидес, Валентин, Марциан. К гностикам также относились: манихеи, катары, исмаилиты, кабалистики, розенкрейцеры, спириты, теософы, антропософы.

Даже в средневековых романсах и в произведении Вильяма Шекспира "Укрощение строптивой" можно найти тантрические элементы и, если хотите, даже инструкции.

Иногда можно встретиться со сравнением Тантры, как с дорогой "левой руки". В отличие от дорог "правой руки" это мог быть негативной, опасный и не заслуживающий внимания метод. Но все это, очевидно, зависти от точки зрения. Для лиц, которые желают развиваться в отрыве от обычной жизни, он может быть правильным.

Хотя и в таких случаях само отрицание сексуальной энергии не особенно поможет, так как нужно знать методы трансформации ее в чистую духовную энергию. В случае незнания таких методов и усердия практикующего, в крайних ситуациях можно дойти до нанесения себе увечья, как в случае Оригена. (Ориген - (около 185-254) раннехристианский философ и теолог, монах, законоучитель, создатель христианской высшей школы в Александрии. Проповедовал суровый аскетизм, подавляющий страсти.)

Обычному человеку трудно, однако, отказаться от нормальной семейной и сексуальной жизни. Неумело отбрасывая эти сферы существования, можно вызвать сильные отклонения в психической сфере человека.

Жизнь с партнером может открыть большие возможности в работе над собой и стать способом духовного развития. Часто это является нашим кармическим заданием.

Партнер или партнерша в этом случае становится помощником и одновременно зерцалом наших поступков. Он может помочь мобилизовать наши силы, и на него можно опереться в трудную минуту. Общая работа над развитием, скорее всего, поможет развить, сблизить и улучшить отношения между партнерами, удвоить радость от взаимного общения.

Сейчас Тантра становится все более популярной в нашем обществе. Она помогает многим лучше познать себя, свой потенциал, укрепить и улучшить партнерские связи. Она также часто становится совершенной формой терапии различных сексуальных расстройств, которые не удается излечить другими методами. Часто Тантре обучаются в комплексе с иными формами йоги и терапии, сильно упрощая, уделяют больше внимания работе над партнерскими связями. В то время как в Тао основной упор делается на энергетику и оздоровительные функции.

Нелишне отметить, что бывает под предлогом обучения Тантре или иным методам работы с сексуальной энергией - дело доходит до злоупотреблений и использования людей.

Иногда учение служит лишь прикрытием для самых обычных оргий. Впрочем, искажения происходят в любых сферах жизни, и это не должно отбивать интереса к таким поразительным методом развития. Подобные ситуации также не следует связывать с обычаями, существующими в других культурах.

Хотя обычаи других цивилизаций и культур могут нам показаться странными и непонятными, иногда даже примитивными и варварскими, не следует никого ни критиковать, ни осуждать, ни навязывать свой способ мышления. То, что для нас является нормальным, для других может быть полностью непонятным и даже оскорбительным.

Представленные в этом уроке упражнения лучше выполнять с партнером/партнершей по Вашей семейной жизни. Естественно, лишь при том условии, что он/она будут в этом искренне заинтересованы. Ни в коем случае не прибегайте к принуждению. Лучше подождать до тех пор, пока он/она не проявит к этому интерес.

Упражнения можно также выполнять одному или с воображаемым партнером или партнершей, т.к. Тантра часто описывает работу и любовную связь с другой частью себя противоположного пола.

Если хотите, то визуализация может помочь Вам привлечь партнера, созданного в Ваших мечтах. Вероятно, благодаря предыдущим урокам Вы знаете, как активизировать этот процесс. В этом случае надо быть терпеливым. Бывает лучше подождать реализации своей мечты, она того стоит.

По этому поводу добавим, что подобные техники использовались европейскими волшебниками или волшебницами для создания энергетических форм любовников.

Одобрение тела

Как уже ранее упоминалось, о сексе сложилось расхожее мнение, как о чем-то нечистом, грешном, чего следует стыдиться и что следует скрывать. Часто его приписывают нашей животной натуре. Однако звери не имеют таких сомнений, как мы. К тому же, интимная заинтересованность у людей не зависит от времени года, что, собственно, отличает их от животных. Разве это не чудесный дар? Можем ли мы это понять и с уважением использовать?

Парапсихология. Упражнение 1

Сядьте удобно. Расслабьте тело и сознание. (...) Поразмышляйте на тему прекрасного образца и чудесного происхождения человеческого тела. Задумайтесь о роли любви и интимности в жизни человека. Быть может, это один из лучших даров, который мы получили? (...) В нескольких словах запишите свои наблюдения:

Парапсихология. Упражнение 2

Сядьте удобно. Расслабьте тело и сознание. (...) Сделайте несколько глубоких вдохов и выдохов. (...) Выпишите все слова и взгляды, которые связаны у Вас с сексом:

Теперь напишите все слова и взгляды своих родных на эту тему. Не спешите, попробуйте припомнить разговоры, замечания, которые Вы слышали от них с детства и до настоящего времени.

Парапсихология. Упражнение 3

Сядьте удобно. Расслабьте тело и сознание. (...) Сделайте несколько глубоких вдохов и выдохов. (...) Выпишите все слова и взгляды, которые связаны у Вас с телом, в особенности, с половыми органами:

Теперь выпишите все слова и взгляды своих родных. Не спешите, попробуйте вспомнить все разговоры, замечания, которые Вы слышали от них с детства и до настоящего времени:

Парапсихология. Упражнение 4

Присмотритесь к взглядам Ваших родных. Вероятно, они совпадают с Вашими собственными взглядами, а точнее теми, которые восприняла Ваша Младшая Личность. Подумайте над этим. Возможно, следует над чем-то поработать? Сделайте это задание несколько раз чтобы убедиться, что Вы записали все проблемы.

Надеемся, что благодаря ранее полученным навыкам Вы в состоянии помочь себе с "открытыми" в предыдущих упражнениях проблемами. Выполните эту работу самостоятельно. Вам помогут также предложенные в данном уроке упражнения. Однако, если у Вас есть какие-либо проблемы в этой сфере жизни, не откладывайте их на долгое время и воспользуйтесь помощью специалистов.

Парапсихология. Упражнение 5

Приготовьте увеличительное стекло. (...) Рассмотрите подробно свои ладони со всех сторон. (...) Пошевелите пальцами, согните и разогните их. (...) Отметьте, как рационально они устроены. Что может быть более совершенно и прекрасно? (...)

Присмотритесь с близкого расстояния к коже. Для этого можете использовать лупу. (...) Обратите внимание на мелкие сеточки на коже ладони, приглядитесь к линиям на ней. Это ведь настоящая, миниатюрная страна, по которой маленькие существа могли бы совершить великолепное путешествие, полное чудесных приключений. (...)

Рассмотрите кровеносные сосуды под кожей, осознайте, какую красивую сеть они образуют. (...) Может быть, Вы нашли какие-то другие интересные элементы на ладони? Опишите их:

Все наше тело стоит внимания и уважения. Обычно у нас мало времени, чтобы обращать на него внимание. А вместе с тем, мы являемся собой изо дня в день много лет! Каждая часть тела, кажущаяся совсем обычной, заключает в себе красоту, вопрос лишь в том, можем ли мы это увидеть и понять.

Рассматривая с разных точек зрения какую-то вещь, можно увидеть ее совершенно обыденной и прозрачной, а можно - прекрасной. Это зависит от нас, на какой из аспектов мы чаще обращаем внимание.

Для Вашего развития и улучшения контактов с Младшей Личностью важно то, что Вы должны суметь показать ей красоту каждой части тела. Нет никакой разницы между ухом, носом, глазом, ладонью или половыми органами.

Одной из Важнейших особенностей Тантры является искусство видеть во всем красоту и святость.

Маленькие дети в восторге от своего тела. Они не делят его на части чистые и нечистые, те, каких надо стыдиться, а каких нет. Они дотрагиваются к себе и хотят, чтобы к ним также прикасались. Возьмем с них пример, вновь откроем наши великолепные тела!

Итак, мы - взрослые люди, далеко отошедшие от изначального, природного единства. В нашем сознании произошло деление на красивые части тела и на постыдные, которые следует закрывать. Появились ограничения, каких можно касаться и в каких ситуациях.

Парапсихология. Упражнение 6

Самостоятельно сделайте упражнения, в которых надо уделить внимание всем частям своего тела. Убедите Младшую Личность в его красоте. Хвалите и восхищайтесь вслух своим телом. Если откроете какое-то негативное убеждение, сидящее в подсознании, постарайтесь его изменить.

Если знаете, что стоит что-либо исправить в своем внешнем виде, создайте соответствующий план. Возможно, надо воспользоваться услугами косметолога или парикмахера? А может, пора начать регулярно выполнять физические упражнения и присмотреться к своей диете?

Выполняйте это упражнение в одиночестве, когда будете чувствовать себя свободно, и никто не может нарушить Ваш покой.

Парапсихология. Упражнение 7

Когда Вы достигните удовлетворительных результатов в предыдущем упражнении, перейдите к работе над одобрением интимной сферы. Она так же красива и достойна внимания, как и все тело. Глядя в зеркало, несколько раз громко похвалите свои половые органы. Говорите, что они красивы и достойны Вашего одобрения. Если потребуется, воспользуйтесь знаниями, которые Вы получили ранее для того, чтобы справиться с комплексами, возможно, проявившими себя в ходе упражнения.

Позаботьтесь о безопасной и доверительной атмосфере во время выполнения этого упражнения.

Парапсихология. Упражнение 8

Выполняйте это упражнение, используя большое зеркало, в котором Вы сможете видеть всю свою фигуру. Обращайтесь вслух к своему подсознанию. Хвалите все элементы своего тела, даже мелочи, которые Вам в себе нравятся. Не бойтесь восхищаться совершенством и красотой тела.

Присмотритесь к каждой его части. Вероятно, Вы заметили в них гармонию и целесообразность.

Выпишите все положительные замечания о себе и своем теле, которые пришли Вам в голову:

Парапсихология. Упражнение 9

Сейчас можете выполнить первое упражнение с партнером. Создайте самостоятельно версию упражнений, в которых Вы будете одновременно смотреть друг на друга, так, как это делали во время упражнений по одобрению тела.

Если хотите, можете начать упражнение с перечисления черт, которые не нравятся в Вас самих. В свою очередь, второе лицо говорит только о положительных чертах, которые наблюдает в партнере/партнерше. Особенно важно, чтобы Вы выражали мнение о себе полностью положительно и громко. Старайтесь выполнить это упражнение не эротическим способом. Даже если появится возбуждение, старайтесь его в этом задании "обойти". Как обычно, помните о создании безопасной и интимной атмосферы.

Как Вы помните, наибольшее впечатление на подсознание оказывают материальные вещи, поэтому запишите положительные замечания о своей/своем партнерше/партнере:

Позвольте партнеру/партнерше записать положительные замечания о Вашем теле:

Выполните упражнение несколько раз. В дальнейшем будет достаточно только громко называть эти черты.

Иногда мы слышим от людей, которые, по нашему мнению, являются совершенными, что у них также есть проблемы с самоодобрением. Эти слова производят на нас большое воздействие, можно сказать, имеют терапевтический эффект. Такое же благотворное влияние могут оказывать на нас и их положительные отзывы.

После этого краткого вступления мы можем перейти к основной части этого урока, которая, собственно, и рассматривает понятие Тантры.

Атмосфера любви

В уроке мы создавали специальную атмосферу в своей парапсихологической лаборатории. Теперь пора подумать, как создать специальную интимную атмосферу мест, в которых Вы будете встречаться со своим/своей партнером/партнершей для совместных занятий Тантрой и наслаждаться вдохновением любви.

Парапсихология. Упражнение 10

Каким же образом Вы можете создать специальное место Ваших встреч? Вы можете украсить ложе цветами или нежными тканями. Нужно подумать об освещении. Оно должно одновременно и создать интимность обстановки, и позволять любоваться телом партнера/партнерши.

Одним из прекрасных элементов обстановки может быть запах цветов или благовоний. Не следует забывать о музыке, создающей определенный настрой. А может быть, интересным элементом были бы размещенные на красивом блюде или вазе ломтики фруктов или сладостей, которые Вы могли бы друг другу предложить?

Используйте свое воображение и творческие способности. Почаще изменяйте оформление Вашего "любовного гнездышка", т.к. привыкание притупляет чувства. Почувствуйте, как очищается и изменяется энергетика помещения и пространства, используйте для этого свои навыки. Свои намерения и желания Вы должны тоже подчинить атмосфере интимности и вдохновения. Возможно, Вам захочется сделать "алтарь любви". Например, на него можно поставить Ваши любимые фотографии, символы любви, цветы, горящие благовония.

Методов существует множество. Доверьтесь интуиции и воображению, используйте свой творческий потенциал. Запишите самые интересные выдумки:

В традициях Востока необычайно важными элементами эротики были украшения и одеяние. Женщины, чтобы понравиться своим партнерам, придумывали просвечивающиеся одежды, подчеркивающие их красоту. Тела же свои они украшали бижутерией и красками. Так же поступали и мужчины. Хотя нам это и может показаться странным, но на предплечья, например, они одевали красивые браслеты.

Парапсихология. Упражнение 11

придумайте, как бы Вы смогли украсить свое тело и изобрести такой наряд, в котором выглядели бы наиболее привлекательно и интересно. А может, Вы хотите, чтобы партнер/партнерша придумали для Вас что-то необычное? Поговорите между собой откровенно. Если Вам неудобно выразить свои желания и мысли, напишите о них партнеру/партнерше в любовном письме.

Язык Любви

Несмотря на то, что наша цивилизация создавала великолепные произведения искусства, достигла высокого уровня развития техники, в некоторых областях жизни мы значительно отстаем от других, часто древних культур. Так, например, не был создан красивый язык для описания интимных частей нашего тела.

Часто невозможно описать красиво любовное соединение. Для этого в языке нашей культуры употребляются слова либо вульгарные, либо научные и медицинские. Оказывается, что по мере осознания всех недостатков языка и создания нейтральных, а лучше всего, красивых названий, люди начинают говорить о своих телах, потребностях и интимных позах совершенно свободно не только со своими партнерами, но и в больших группах.

При этом следует подчеркнуть особо важный момент: слова имеют большую силу! Даже подобранные наилучшим образом для одних, для других они могут ничего не выражать, а для третьих быть непристойными и, наконец, вульгарными. Это вполне естественно и нормально.

Прислушаемся к языковым выражениям, принятым на Дальнем Востоке. Эти названия употребляются для описания:

женских половых органов:
йони, последовательность инь, нефритовые врата, грот удовольствия, тайная долина, нефритовый вход, оловянная пещера, малый ручеек, глубокая долина, скрытое место, тропа инь, небесный дворец, долина одиночества, золотой овраг, нефритовая жила, оловянная комната, слой меда, грот роскоши, тенистая долина, благородные врата, нефритовая комната, таинственные покои, таинственная комната, пурпурная комната, грот белого тигра, долина радости, оловянное ущелье, пещера в форме зерна, кипящий тигель, устрица, жемчужина, драгоценность, открытая дыня, цветок, лира, феникс, святой дворец жизни, дворец радости, персик, тайная раковина;
мужских половых органов:
лингам, последовательность янь, нефритовый стебель, нефритовая булава, нефритовое тело, нефритовый меч, нефритовый жезл, нефритовая палка, нефритовое орудие, манящая вершина, верх горы, пагода янь, красная птица, единорог, любовное оружие, посол, тигр, уж, молодой петух, знаменитый воин, одинокий монах, верх янь, оружие янь, голова черепахи, храбрый богатырь, флейта;
любовного соединения:
связь Шивы и Шакти, битва пола, любовная игра туч с дождем, милые отношения.
В соответствии с традициями учения Тантры, в этом курсе мы будем употреблять названия лингам и йони, Шива и Шакти.

Мужчина, который занимается йогой, символизирует Шиву. В индуистком пантеоне он является богом-творцом и учителем Вселенной, символом мужского сознания и трансцедентальной силы. Как мужское начало, он находится и в каждом мужчине, и в каждой женщине.

(Некоторые школы Тантры развивают только аспект Шакти. Бесспорно, в определенных случаях это бывает нужно, однако, лучше будет поддерживать равновесие между элементами Шива-Шакти.) Своей полной мощи он достигает через соединение со своей божественной партнершей. Символом Шивы является лингам в состоянии эрекции.

Женщина, т.е. Шакти, является божественной партнершей Шивы. Она - не только богиня, но также творческая сила, господствующая во Вселенной. Шакти дает жизнь и на человеческом уровне, и на космическом. Как женское начало, она существует в равной степени и в мужчинах, и в женщинах.

Шакти, как и каждая женщина, многолика. Она может быть Мохини - искусительницей и обольстительницей, ее любовный акт дал начало творению, Лакшми - матерью и защитницей, символом духовного развития, Сарасвати - покровительницей тантрических искусств, Кали, символизирующий смерть, перемены, но и трансформацию. Энергия Шакти в каждом из нас - это энергия кундалини, дремлющая в основании позвоночника.

Связи Шива-Шакти в таоистской философии соответствует концепция существования корня инь-янь.

Парапсихология. Упражнение 12

Возможно, Вам понравились восточные любовные выражения. Одни покажутся красивыми, другие могут вызвать улыбку на Вашем лице. Может быть, Вы заходите применить их в свой жизни или придумать собственные названия?

Разработайте со своим/своей партнером/партнершей собственный любовный язык. Отнеситесь к этому упражнению очень внимательно. Не спешите, не надо выполнять его сразу, можно делать его в течение нескольких дней.

Вдохновение для выполнения этого задания можно найти в любовной поэзии и прекрасной литературной прозе. Особого внимания заслуживает любовная арабская поэзия.

Не обязательно искать вдохновение лишь в восточных образцах. Возможно, у Вас появились собственные ассоциации, положитесь на свою интуицию.

Постарайтесь хорошо выполнить это упражнение. Чем лучше сделаете, тем больше будет пользы для Вас обоих. Разделите лист бумаги на две колонки. Придумайте 15 красивых названий йони, выпишите их в левую колонку:

Теперь пятнадцать для лингама - снова запишите в левую колонку:

И наконец, пятнадцать названий соединения Шивы и Шакти:

Попросите также и своего партнера/партнершу, чтобы он/она выполнили это задание. Пусть сделает его самостоятельно. Не показывайте ему/ей свой лист. Когда он/она окончит писать свои предложения, перепишите все придуманные названия в правую колонку. Посмотрите теперь на написанное. Подчеркните все похожие названия.

Из листа своего партнера/партнерши выберите названия, которые Вам понравились больше всего. Об этом же попросите и второе лицо. Поговорите о выбранных названиях.

Это упражнение может быть началом создания Вами своего личного словаря, благодаря которому Вы сможете лучше выразить свои чувства, потребности и мечты.

Запишите выбранные Вами обоими новые названия:

Йони -

Лингам -

Соединение Шивы и Шакти -
Вероятно благодаря новому интимному словарю Вы заметите много положительных изменений в своей жизни. Используя соответствующие слова, легче работать над одобрением своего тела и его потребностей. К тому же разговоры об интимной сфере жизни становятся более приятными и простыми. Может быть, Вы сможете теперь выразить то, что ранее не решались сказать. Мы желаем Вам, чтобы при помощи этой простой процедуры Вы смогли исправить свое отношение к себе и развить свою интимную жизнь.

Парапсихология. Упражнение 13

Теперь, когда выбраны новые названия для лингама и йони, вернитесь к упражнениям из раздела "Одобрение тела" и аналогичным практикам с партнером. Выполните их снова, употребляя новые названия. Понаблюдайте за своим сознанием. Появились ли какие-то отличия в восприятии тела? Опишите их:

Разница между полами является столь очевидной, что мы не всегда понимаем вытекающие из этого следствия. Скорее наоборот, часто нас раздражают именно отличия нашего/нашей партнера/партнерши, и мы не в состоянии понять их поведения, поступков или реакций. Присмотримся сейчас только к одному аспекту, хотя очевидно, стоит предложить поискать материалы о других отличиях.

И, наконец, можно сказать о том, что если различие между полами так велико, его можно впоследствии просто недооценить. Поэтому эти различия нужно хорошо знать. Знакомство с ними позволит Вам как можно лучше понять близкого человека и легче найти с ним общий язык. Различия не означают ценность! Не следует делить на лучших и худших!

Трудно сказать, каким является естество человека: поли- или моногамным. В нашем культурном окружении в силу исторических и религиозных причин утвердился второй вид связей между людьми. В мире в различные исторические моменты в разных культурах преобладал то один, то другой вид связей.

Часто этому способствовали экономические соображения и условия жизни. Если смотреть только с биологической точки зрения, то моногамия не является естественной на все сто процентов для каждого пола. Тогда заданием мужчины является умножение своего потомства от многих женщин.

Следовательно, увеличиваются шансы на выживание человеческого рода, и одновременно появляется большое количество генетических вариантов. Благодаря им мы, как вид, имеем возможность приспособиться к самым разным климатическим условиям.

Поэтому у мужчин эта роль "записана" в самых отдаленных уголках его видовой памяти. Он ориентирован на многочисленные "сексуальные завоевания" и множество партнерш. Это унаследованный от предков образец стимуляции возбуждения.

В мире животных заинтересованность в брачных отношениях возникает только под влиянием определенных специфических условий. Например, это может быть температура, соответствующая долгота дня или изобилие корма. Однако часто нужен еще один, особенный элемент, который приводит животное в любовное состояние.

Так, например, у птиц это может быть красное перышко на брюхе самки. Интересно, что это единственное перышко, показанное самцу, производит должное впечатление. Он понимает: самка готова к брачному периоду. Видите ли Вы сходство с мужчинами? Они также реагируют на определенные части женского тела, даже показанные в отрыве от всего остального.

Для большинства это ноги и грудь. (Эротическая ценность женских ног и груди, впрочем, зависит от культурного влияния.) Поэтому большинство эротических публикаций для мужчин на этом специализируется. Такая реакция не является какой-либо из форм распущенности или ненормальности, это лишь "наследие" предков.

Вероятно, поэтому наиболее сильное эротическое возбуждение мужчина получает через зрение. Необычайную радость доставляет ему вид красивого женского тела со всеми его тайнами.

"Мужчина любит глазами".

Тенденция женщин к моногамии и получения лидирующего места среди партнерш мужчины возникает из заботы о лучших условиях воспитания для своих детей. С этой точки зрения наиболее желаемыми являются моногамия или многомужество, которое в древние времена встречались довольно часто, сейчас же существует в немногих уголках мира.

Нам кажется, что, если смотреть с точки зрения заботы о развитии потомства, женщины очень обращают внимание на атмосферу, комфорт и благоприятные условия жизни. Они часто так необходимы для того, чтобы женщина могла получить полное удовлетворение от жизни. Но в этом случае можно найти интересную аналогичную ситуацию в животном мире. Хотя это может показаться неправдоподобным, но согласно научным исследованиям, 10-15 % детей рождено не от своих истинных отцов.

"Волна вдохновения", которой, бывает, поддаются некоторые женщины, есть ничто иное, как инстинкт поиска наилучшего генетического материала для своих будущих детей. Этот механизм действует вне сознания. Это естество подсказывает, с каким из партнеров увеличиваются шансы на рождение здоровых детей.

Но это не может однозначную дать гарантию тому, что биологический отец даст лучшее воспитание. Подобное происходит у некоторых птиц: часто отцом большинства потомства становится самец, который лучше всех поет, хотя сам он не строит гнезда и даже не стережет собственной самочки.

Возможно, поэтому наиболее эротическим каналом восприятия для женщин является слух. Уверения в любви и восторженные речи об их красоте (скрытая форма обещаний лучших условий для матери и потомства) действуют безотказно несмотря на ситуацию, в которой они были были произнесены.

"Женщина любит ушами"

Видимо, это скромное высказывание не исключает индивидуальное предпочтение и другие формы вдохновения.

Все является нормальным, если только никого не обижать. Обоюдное согласие партнеров и удовлетворение интимной жизнью является определением нормальности.

В отличие от большинства зверей, человек интересуется эротикой в течение всего года. По нашему мнению - это великий дар, полученный нами от природы. Причиной этого может быть долгий период взросления человека относительно созревания потомства большинства животных. Постоянная сексуальная заинтересованность является одной из причин, связующих пары, а за этим следует увеличение шансов на стабильное воспитание детей.

Приведенные выше примеры, конечно, не дают полной картины. Наши поступки, прежде всего, определяются сознательным выбором и культурными образцами, которые могут поощрять или запрещать определенные формы поведения, позволяя, однако, доброжелательно смотреть на иные потребности и способы реакции партнера/партнерши.

Если Вам покажется, что Вы не понимаете потребностей партнера/партнерши, добросовестно выполните следующее упражнение.

Парапсихология. Упражнение 14

Если Вы мужчина, придумайте как можно больше красивых слов и комплиментов для своей партнерши, описывающих ее прелесть, красоту, положительные черты и ее прекрасное тело. Можете поискать выражения в поэзии и прозе. "Коллекционируйте" их в специальном блокноте. Они имеют чудесную силу. Убедитесь в этом сами! Вы будете приятно удивлены. Употребляйте их почаще, подчеркивая свою привязанность к подруге жизни. Можете употреблять их и для других, важных для Вас, женщин. Выпишите наиболее интересные из них:

Может быть, у Вас есть идея, как создать уютную обстановку в Вашем "любовном гнездышке"? Подумайте! Вероятно, Вы будете довольны эффектом своих усилий. Запишите наиболее интересные идеи. Опишите их реализацию:

Помните! Женщина "любит" ушами! Благодаря этой простой мысли Вы можете доставить много радости и удовлетворения своей любимой женщине в различных, не только интимных, ситуациях.

Парапсихология. Упражнение 15

Если Вы женщина, подумайте, каким образом можете показаться перед своим партнером. Подумайте, в каком наряде Вы ему больше всего нравитесь. Может, для свидания следует одеть какой-то воздушный, легкий наряд, подчеркивающий Вашу женственность. Можно использовать также бижутерию, украшения, сделать макияж, который ему нравится больше всего. Попросите его совета. Поговорите с ним Может, стоит вместе выбраться для "интимных" покупок? Вместе покупать, например, белье - это тоже хорошее развлечение!

Запишите свои идеи и опишите их реализацию:

У Вашего партнера нет кошачьего зрения, ему нужен свет, чтобы Вас разглядеть. В полной темноте у него не будет возможности восхититься Вашей красотой.

Помните! Мужчина "любит" глазами. Если Вы будете иметь это в виду, можете принести ему много радости и приятных ощущений.

Парапсихология. Упражнение 16

Слух и зрение не являются единственным способом выбора эротических побуждений. Для начала поменяйтесь ролями.

Если Вы женщина, придумайте слова, чтобы похвалить своего партнера, они должны доставить ему удовольствие. Лучше всего спросить, что он хотел бы услышать. Запишите слова и комплименты, которые приносят ему наибольшую радость. Может, у Вас есть какие-либо идеи для создания уютной обстановки в Вашем "гнездышке"?

Если Вы мужчина, поговорите со своей партнершей, возможно, она хочет, чтобы Вы оделись в какой-то особый наряд. Может, она хочет видеть Вас танцующим? Идей много. Руководствуйтесь собственной интуицией, обсуждайте побольше свои идеи и потребности с партнершей. Лучшие свои выдумки запишите.

Часто неудовлетворенность потребностей возникает от неведения, а не от нежелания партнера/партнерши.

Мы сделали особый упор на один из аспектов разницы полов. В основном, он известен всем. Однако редко ему придают особое значение а ведь он очень существенен для налаживания хороших связей, опирающихся также на удовлетворение от взаимной близости. Эту разницу очень трудно понять другой стороне, из-за полного различия потребностей и привычек.

Партнерство требует общего труда и понимания. Благодаря тому, что мы будем делать хотя бы маленькие шажки в направлении к другому лицу, мы станем лучше понимать его потребности, его мироощущение, создавать атмосферу взаимопонимания. Таким образом, мы также можем говорить о нашей взаимной любви.

Парапсихология. Упражнение 17

Используйте новый словарь. Можете теперь красиво рассказывать своему/своей партнеру/партнерше о своих самых скрытых желаниях и мечтах. Если Вы еще не в состоянии сказать об этом прямо, можете договориться, что напишите ему/ей любовные письма. Может, у Вас есть свои собственные соображения? Запишите их:

Это может стать великолепным началом улучшения связей между Вами в этой важной сфере жизни.



Приветствие "намасте"

Как развить экстрасенсорные способности.Шива и Шакти каждый раз перед близостью или перед тантрической практикой выполняли специальный ритуал - индуистское приветствие "намасте", которое можно перевести как "Уважаю тебя как сущность меня, приветствую божественное в тебе". Это слово означает, что Вы хотите устранить все преграды и недоразумения, которые стоят между Вами, и преобразовать их в "Чистый Свет Любви".

Предлагаем Вам употреблять его с партнером/партнершей каждый раз, когда Вы начинаете и завершаете тантрическую практику или интимное свидание.

Парапсихология. Упражнение 18

Станьте друг против друга на небольшом расстоянии. (...) Успокойте сознание, расслабьте тела. (...) Смотрите внимательно друг другу в глаза, подумайте о любви и положительных чувствах, которые Вас связывают. (...) Вместе с глубоким вдохом втяните энергию в чакру сердца через чакру короны, или коренную. Сложите руки, как для молитвы, на высоте сердца. (...)

Вдыхая, с уважением поклонитесь друг другу, касаясь лбами. Сконцентрируйте внимание на чакре третьего глаза. Думайте о связывающих Вас чувствах. (...) Вместе с выдохом распрямитесь, позвольте энергии вернуться в сердце. Разведите руки и свободно их опустите. Освободите энергию, пусть она вернется в землю или космос. (...)

Начните Ваше тантрическое свидание. (...)

Когда захотите его окончить, повторите "ритуал". Поблагодарите друг друга за свидание и взаимную любовь.

Касание лбов называется тантрическим поцелуем, это очень сильная связь, объединяющая двух людей, практикуемая между любовниками, в семье и в связке учитель-ученик.

Общее вступительное упражнение и медитация

Каждая тантрическая практика должна начинаться с общих физических упражнений и медитации, а лучше всего, с создания интимной атмосферы и приветствия "намасте". Упражнения старайтесь делать или обнаженными, или одевать минимум одежды, чтобы ничто не сковывало движений. Когда тело свободно, жизненные силы циркулируют более активно. Синтетические ткани надо исключить потому, что они служат изолятором потоков жизненной энергии. Лучше всего использовать хлопок, легкие шерстяные или шелковые ткани.

Парапсихология. Упражнение 19

Подумайте, какие из ранее изученных техник Вы сможете использовать для цели, описанной выше. В свою очередь, мы также добавим некоторые идеи:

упражнения Хатха-йоги;

дыхательные упражнения;

физическое релаксационно-растягивающие упражнения, (Не рекомендуется так называемая школьная гимнастика (шведская). Некоторые из ее упражнений могут привести к растяжению связок, микротравмам позвоночника и вместо того, чтобы выполнить функцию растягивания, еще сильней сковывают тело.)

общая медитация, особенно с распеванием мантр; (Попробуйте разные позиции: например, сидя или лежа на определенном расстоянии и соприкасаясь так, чтобы туловище одного касалось плеч другого.)

взаимное кормление кусочками фруктов и лакомств;

взаимное омовение.
Когда Вы уже привыкли к совместным упражнениям, можно сделать следующий шаг. Он не простой, но необходимый для того, чтобы к Вам пришел успех в интимной практике.

Парапсихология. Упражнение 20

После приветствия "намасте" пусть один из Вас расскажет обо всем добром и злом, полученном от партнера/партнерши (нужно сказать, когда это происходило).

Когда одно лицо говорит, другое только слушает, не комментируя услышанное ни вслух, ни мысленно. (...)

Поменяйтесь ролями. (...) Поговорите между собой откровенно, подумайте, как можно решить тревожащие Вас проблемы. (...) Если это невозможно сделать сразу, согласуйте, когда Вы вернетесь к этому делу, после чего отодвинете эти проблемы от себя (можно применить для этого визуализацию), чтобы они не мешали Вашему интимному свиданию.

Большинство недоразумений возникает от невыраженных эмоций. Часто даже их высказывание бывает достаточным для налаживания связей. В предыдущих уроках Вы узнали техники, которые можно использовать для того, чтобы решить какие-либо важные проблемы.

Храм тела

Тело человека - храм души, микрокосм Вселенной. Внутри этого храма находят свое воплощение космические принципы. Согласно Тантре, никакие церкви не превосходят по святости Храм Тела. Его составляют вместе со всеми своими свойствами основные элементы мироздания - воздух, огонь, земля, вода и пространство. У Храма Тела свои "сады", "реки", "святыни", "ворота". Храм - место, где служат божеству. Согласно Тантре, этим божеством является Высшее "Я" или душа, которой и предназначено служение тела.

Тантра учит, что у телесного храма девять "ворот". Часть относится к нижнему уровню, часть - к высшему. "Нижними воротами" считаются анальное отверстие и половой орган. "Верхние ворота" - губы, нос, глаза, уши и родничок на голове. Родничок на темени хорошо виден при рождении человека, но в течение первого года жизни он закрывается. Согласно эзотерическим восточным учениям, при рождении душа входит через это отверстие, "Окно Брахмы", а потом, когда человек умирает, покидает Храм Тела.

Святой Храм Тела содержит три "реки", от которых ответвляются бесчисленные протоки. Первая Великая Река, или "тропа души", идет из области "Нижних ворот" вдоль позвоночника к высшей святыне на темени. Ее иногда называют Великой Осью, Святой Горой Меру, или просто Великой Тропой. Она связывает личность со Вселенной.

По обеим сторонам Великой Реки идут два протока, черпающие свою энергию в тех же источниках и ведущие к "Верхним воротам". Это пути солнечной и лунной энергией, соответственно связанные с правой и левой сторонами тела.

Акт служения в Храме Тела заключается в фокусировании творческого состояния и высвобождении сексуальной энергии. Этот процесс, испытываемый как экстатический трепет, поднимается из области половых органов и вспыхивает в солнечном сплетении.

Очень важно действительно представлять свое тело храмом. Забота о физическом и душевном состоянии является общей частью творческого отношения к жизни. Телесный храм нужно содержать в чистоте, здоровье и гармонии, сознавая его божественность. Радость и непринужденное, но бережное отношение - вот что требуется божественному Храму Тела.

Не нужно особых размышлений, потому что настоящее колдовство - это внезапный и всепоглощающий акт любви, во время которого исполняются все желания. Чувственная любовь - реализация духовного и физического потенциалов - один из главных постулатов Тантры.

Самоосознание

Самоосознание жизненно важно для восхождения по эволюционной Тропе Любви. Только в атмосфере абсолютной доверительности могут быть выявлены бессознательные психологические составляющие. Когда наш разум направлен на самоосознание, открывается новая составляющая чувственности. Самоосознание позволяет обновить и настроить наше восприятие. Сексуальные привычки приводят к притуплению ощущений, и тогда самоосознание приобретает особенное значение.

Если уверенность и комфорт одного из партнеров целиком зависят от другого и без него исчезают, возникает обременительный дисбаланс в отношениях. Для настоящей любви не существует приоритетов фантазий партнеров. Иначе нет простора экстатической игре, внезапным всплескам чувства, являющимся целью Тантры. Напротив, отношения становятся ограниченными, и это может создать неразрешимый конфликт между партнерами.

Неудачи в любви и браке обычно возникают, когда один из партнеров не прислушивается к ожиданиям и желаниям другого. Это предполагает, что настоящего союза нет, а еще точней, что один из партнеров эгоистичен. В этом случае пара продолжает сосуществовать в отчуждении.

Самоосознание - одновременно краеугольный камень существования и поддержка в жизни. Оно укрепляет психологическое состояние, необходимое для самосовершенствования. Положительное самоосознание углубляет способность человека к интуитивному опыту. Оно создает состояние повышенной восприимчивости.

Рассматривая себя ясно и беспристрастно, мы можем выделить те отрицательные черты и привычки, которые вредят нашим взаимоотношениям. Аутентичность благоприятствует непринужденности пары, освобождает от зависимости перед условностями. Разбудите скрытое желание узнать себя, отбросьте сомнения, колебания и страх.

Самоосознание - подготовительный этап к медитации. Самоосознание начинается с исследования личных отношений и отношения к миру в целом. Постарайтесь проанализировать весь опыт - и тот, что связан с другими людьми, и свой собственный. Самый простой способ подготовки к самоосознанию таков.

Парапсихология. Упражнение 21

Сядьте удобно перед зеркалом, закройте глаза. Освободитесь от всех посторонних мыслей. (...) Затем медленно начинайте открывать глаза, вглядываясь в свое отражение в зеркале так, как будто видите этого человека первый раз в жизни. (...) Отметьте, какое впечатление Вы производите на себя. (...)

Замечайте, какие изменения в выражении лица происходят при разных мыслях и воспоминаниях. Медленно входите в контакт со своим отражением в зеркале, слегка расслабляя лицо, пока устанавливается сознательный контроль над дыханием. (...)

Если Вы отмечаете отрицательные качества своего зеркального двойника, продолжайте настройку состояния и чувств, используя дыхание для стабилизации психики. (...) Представьте себе, что Вы "изымаете" все отрицательные качества из своей личности и заменяете их положительными, попытайтесь прочувствовать новое "Я" как уже существующее. (...) Теперь медленно закройте глаза и сосредоточьтесь, объединяя обретенный опыт, представляя его первичным для бытия. (...)

Сущность медитации заключается в использовании разума для процесса самоосознания. В медитации могут помочь внешние объекты, например, можно использовать зажженную свечу.

Парапсихология. Упражнение 22

Смотрите на пламя свечи. (...) Концентрируйте на нем свое внимание. Сравнивайте свойства своей личности с пляшущим огоньком свечи. (...) Представьте, что пламя сжигает все нечистое в Вашем характере. (...) Потом мысленно переместите огонь между Ваших глаз, вообразите, что свеча горит там. (...) Осветите этим пламенем все Ваше существование, используйте его как фокус самоосознания.

Дыхание - это жизнь

Это бесспорная истина. Стоит прерваться дыханию, и жизнь замирает, поэтому люди с благодарностью вдыхают воздух. Между первым и последним вдохом пролегает долгое время, в течение которого человек постоянно дышит, но делает это, как правило, неосознанно.

Йога указывает на исключительную важность правильного дыхания. Прямо сейчас, не меняя привычный ритм дыхания, положите одну руку на брюшину, пониже солнечного сплетения. Обратите внимание на то, как глубоко Вы вдыхаете, раздувается ли брюшина при вдохе.

При естественном дыхании нижняя область живота должна раздуваться при вдохе и сжиматься при выдохе. Но большинство людей дышит иначе, - одной грудной клеткой. Долговременным последствием такого дыхания является снижение способности к концентрации, физически слабость и сердечная недостаточность.

Тантрические учения говорят, что если любовники дышат неправильно и чрезмерно возбуждаются, возникает опасность раннего старения, импотенции, неспособности к оргазму, эмоциональные и психологические сложности, не говоря уже о физической слабости. И тантристы, и даосисты рекомендуют при любовном соединении глубокое дыхание через нос и диафрагму, с сознательным сосредоточением на ассимиляции и задержке жизненной энергии.

Надо следить за естественным делением процесса дыхания. Он состоит из трех частей: вдох, задержка и выдох. Вдох всегда является естественным, непринужденным: воздух наполняет тело в результате расширения брюшины. Задержка дыхания - акт огромной важности. В это время втянутой воздух частично перерабатывается легкими, оживляя все тело. Выдох освобождает организм от переработанных веществ. Тантрические учения советуют во время вдоха представлять себя втягивающими жизненную энергию у Брахмы.

Парапсихология. Упражнение 23

Сделайте вдох. (...) Представьте, что Вы втягиваете жизненную силу. Задержите на несколько секунд дыхание, представив себе обновление жизненной силы и ее циркуляцию во всем теле. (...) Во время выдоха надо вообразить, что все вредные вещества вместе с усталостью покидают тело и возвращаются в землю, чтобы очиститься. (...) Все три части надо выполнять плавно.

Позднее надо выработать автоматизм контроля за дыханием. Если контролируется дыхание, разум также поддается контролю. Когда все жизненные силы тела находятся под властью созидательного разума, определенное действие оказывается и на половую сферу. Внезапно Вы ощущаете невероятный подъем энергии и чувственности. Все органы подстраиваются и работают более эффективно.

Перемещение воздуха, разум и сексуальная энергия тесно связаны. Останавливая одну из этих функций, мы одновременно прерываем остальные. Дыхание является одним из важнейших аспектов сексуального союза, потому что чувства тесно связаны с ним. Истинная тантрическая любовь производит полное слияние дыхательных ритмов пары.

Тантра предлагает одну из техник осознанного дыхания. Она называется "Вороний клюв".

Парапсихология. Упражнение 24

Сложите язык трубочкой и слегка высуньте его изо рта. Сделайте вдох, втягивая через него воздух, наполняя сосуд легких. (...) Задержите воздух, сколько сможете, но не напрягайтесь. (...) Сделайте выдох. (...)

В трактате "Шива Самхита" сказано: "Когда человек пьет воздух через "Вороний клюв" рано утром и вечером, все болезни отступаются от него. Он сможет преодолеть физическую слабость. Этот способ дыхания повышает проницательность и другие способности человеческого тела и ума".

Аутомассаж и интимный массаж

Сейчас мы начинаем интимные упражнения. Помните, что их надо выполнять исключительно тогда, когда Вы чувствуете, что это Вам нужно. Конечно, это касается и Вашего партнера/партнерши. Если Вы будете придерживаться этого правила, то получите положительные результаты. Интимность - это слишком деликатная область жизни, поэтому она не должна подвергаться нажиму или принуждению. Поэтому у Вас должно быть желание выполнять очередные задания, а необязательность выполнения. Если нет такой потребности, не делайте их!

Как мы уже ранее говорили, то в значительной мере от нас зависит окружающий нас мир. Если мы положительно к нему расположены и верим, а вернее сказать, знаем, что он дарит нам все лучшее и прекрасное, то так оно и будет. Так же бывает и в любви.

Если кто-то считает, что только эмоциональность прекрасна и стоит нашего внимания, а физическая сфера, чувственная, постыдна и даже не чиста, то неосознанно притягивает к себе ситуации, подтверждающие подобные взгляды. Вероятно, каждый имеет право выбора и может создавать свою действительность согласно своим вкусам, лишь бы делалось это сознательно.

Во многих культурах, и даже в древние времена в нашей культуре, секс считался святыней. Хотя сейчас это может показаться нам удивительным, некогда куртизанок считали жрицами любовных божеств, а быт их был связан с дисциплиной, практикой и духовной подготовкой.

В большинстве культур Востока любовное соединение означало связь двух божественных существ. Коль скоро люди Востока с уважением относятся и пользуются западными знаниями, может, стоит попробовать и от них почерпнуть то, что поможет нам в развитии или просто в обычной жизни.

В Тантре женщина выступает как эманация женского божества, воплощение женского первичного начала Вселенной. Чтобы выразить и подчеркнуть свое уважение, мужчина приветствует ее и йони, как эссенцию женской энергии. Аналогично, мужчина - это эманация мужского божества и воплощение мужского первичного начала во Вселенной. Женщина приветствует его и лингам.

Естественно, речь не идет о том, чтобы Вы изменили свои религиозные убеждения. Мы можем почерпнуть из восточных культур все то, что может быть нам полезно. Что касается мира, в котором Вы живете всю жизнь, то его интимная часть также свята.

В большинстве традиционных культур Востока самовозбуждение и самоудовлетворение считаются терапевтическими техниками. Такая практика позволяет лучше познать себя и свое тело, его потребности и чувствительность к различного рода раздражителям. Только хорошо зная себя, мы можем эти знания пересказать партнеру/партнерше. Иногда бывает так, что он/она "открывают" нас такими, какими мы себя не знаем. В этом право и сила любви.

Из древних исследований известно, что многие люди получают сексуальное удовлетворение в результате самоуспокоения или выполнения такого типа практик партнером/партнершей.

Помните! Выполняйте только те упражнения, которые хотите сделать, и только в тех границах, которые Вы себе установили.

Парапсихология. Упражнение 25

Создайте и выполните упражнение, в котором Вы сможете узнать собственную эротическую чувствительность. Считайте себя своим любовником. Можете для себя красиво одеться. Можно применить ароматическое масло или зеркало. Разглядывание себя равно приятно и для женщин, и для мужчин. Делайте все, что придет Вам в голову и доставит радость.

Когда Вы останетесь наедине с самим/самой собою, Вам некого стыдиться. Попробуйте возбудить себя до возможных границ и поддерживать это состояние как можно дольше. Познание своей сексуальности такое же, как и познание своей личности. Добытыми знаниями Вы можете поделиться с партнером/партнершей, чтобы достичь согласия или улучшить Ваш брачный союз. Можете ей/ему об этом рассказать или, если хотите, написать.

В некоторых школах Тао Любви большое внимание уделяется эротическим фантазиям. Согласно этой науке, если Вы думаете о каком-то чужом, абстрактном лице, то тратите таким образом энергию. Значительно лучше думать о своем партнере или сосредоточиться на своем теле.

Сам контакт с ним должен быть необычным опытом. Интересно то, что благодаря практике Вы можете получить сексуальное удовлетворение, не только возбуждая эротические зоны, но и от других частей тела, так как оно целиком эрогенно. Нередко оказывается, что другие части тела могут доставить больше удовольствия, чем та форма сексуального восприятия, которая Вам была известна до сих пор.

Парапсихология. Упражнение 26

При повторении предыдущего упражнения сосредоточьтесь исключительно на фантазиях о своем/своей партнере/партнерше, а потом любуйтесь своим телом. Постарайтесь заметить разницу в опыте. Запишите ее:

В предыдущих уроках мы учились настраивать чувства на различного рода возбудители и уметь различать их среди остальных. Продолжением и развитием этих способностей будет следующее упражнение. Оно имеет форму вступительной игры и, смеем надеяться, одновременно методом эротического пробуждения всего тела, чувствительного в целом на такого рода раздражители и независимо от пола. Однако нужно посвятить ему хотя бы немного времени, чтобы получить результаты. Несомненно, Ваши усилия будут вознаграждены! Мы желаем Вам успехов и новых впечатлений!

Парапсихология. Упражнение 27

Это задание можете выполнять в виде вступительной игры, массажа или медитации. Его целью может быть эротическое возбуждение партнерши/партнера, но этого делать пока не следует. Выполните все возможные варианты упражнения.



Приступая к заданию, помните о создании интимной атмосферы и приветствия "намасте". Посмотрите на картинку, на которой представлены эрогенные зоны. (У мужчин более чувствительной является правая половина тела, у женщин - левая.) Начинайте с них, а потом переходите к остальным частям тела. Придумайте разного рода раздражители, на которые будут реагировать все чувства. Воспользуйтесь несколькими нашими предложениями и после придумайте собственные. Помните, упражнение должно приносить радость обоим.

Чтобы увеличить восприимчивость всего тела, пусть партнер/партнерша закроет глаза. Тело надо воспринимать как единое целое.

Чувство осязания:

осязать можно ладонью, волосами, грудью, ягодицами, всем телом (можно дополнительно использовать масла и тальк);

попробуйте касаться разными видами материалов (например, бархатом, шелком или нежными перьями);

попробуйте разные типы касания на разных участках тела, например: нажатие, массаж, растирание, почесывание, легкое пощипывание, дуновение, целование, нежное касание, а также, конечно, "энергетическое прикосновение", т.е. когда к телу партнера прикасаются энергетически заряженной ладонью или другой частью тела. Можно не дотрагиваться до тела, а приблизить ладонь на небольшое расстояние.
Чувство вкуса:

подносите к губам партнера/партнерши кусочки лакомств или фруктов.
Чувство обоняния:

давайте понюхать партнеру/партнерше предметы с разным запахом, это могут быть, например: цветы, фрукты, овощи, травы, духи, благовония.
Чувство слуха:

говорите партнеру/партнерше милые и приятные слова;

выберите настраивающую музыку и посвятите ее другому лицу.
Чувство зрения:

расскажите какую-то любовную историю и попросите, чтобы партнер/партнерша ее себе вообразил/а, а лучше свизуализировал/а.
А какие у Вас предложения? Выпишите наиболее интересные из них:

В следующий раз поменяйтесь ролями. Помните, что всегда один человек активный, а другой - пассивный.

Парапсихология. Упражнение 28

Придумайте и выполните с партнером массаж всего тела, а также новые формы самопознания и аутовозбуждения. Массаж, как и в предыдущем упражнении, должен иметь два варианта: терапевтический и эротический. Используйте для этой цели все приобретенные знания, полученные как в ходе самостоятельной работы, так и в работе с партнером. Постарайтесь заметить, как изменился Ваш опыт.


Орбита Микрокосмоса или канал кундалини

Как развить экстрасенсорные способности.Вернемся теперь к энергетической системе человека, функционирование которой мы рассматривали в предыдущих уроках. Мы надеемся, что Вы старательно выполняли все практические задания. Как Вы, вероятно, помните, в тонких телах существует, помимо чакр, система каналов, по которым распространяется энергия.

Большинство из них чрезвычайно мало и, в основном, используется в восточной медицине. Также существуют множество энергетических каналов, познание которых поможет нам в работе над парапсихическими способностями.

Начнем с индийской системы. Согласно ей, чакры связаны единым, основным энергетическим каналом, идущим вдоль позвоночника, от чакры основания до макушки головы. Условно можно назвать его внутренним позвоночником. И хотя не стоит связывать его с физическим телом, он имеет сильное влияние на нервную систему человека и его духовное развитие.

Этот основной канал, называемый сушума, отвечает, прежде всего, за поступление праны (так называют ману в индийской системе) в очередные чакры. Внизу сушумы, в чакре основания находится энергия кундалини, о которой мы ранее вспоминали. Часто ее образно представляют в виде "свернувшейся змеи". Сила кундалини женская, это творческая космическая энергия в каждом из нас.

Иногда Вы можете встретиться с утверждением, что подъем энергии в этом канале, из чакры основания к чакре короны, сопровождается изменением сознания и небывалым духовным ростом. Однако нужно помнить, что древние священные книги описывали функционирование человека в совершенно другое время. Окружающая среда не была так загрязнена, как сейчас.

Так же и человек, живший в так называемом Золотом Веке, очень интересовался духовным развитием, и ему достаточно было краткого поучения, чтобы понять множество трансцендентных упражнений. Если рассматривать "падение" духовности человека как явление, типичное для нашего времени эпохи кали-юга, (Название эпохи упадка, которая, согласно индуистским книгам, длится 30 тыс. лет. Мы живем в самое темное время) то это следствие того, что часто забываются наставления, касающиеся работы над собой.

Обычно из древних учений берут только техническую часть работы с энергией, хотя она является лишь фрагментом сложных, очень обширных знаний.

Сделаем такой вывод: работа с энергией, вероятно, помогает в духовном развитии, но ни в коем случае не может его заменить. В противном случае вместо комплексной системы духовного развития будут пропагандироваться только механические методы возбуждения и управления энергией.

Только у духовно развитого человека может наступить полное наполнение энергией высшего качества. Чтобы достичь этого, следует как можно лучше и гармоничнее развивать все положительные аспекты нашего человеческого существования на земле, заботиться в равной степени о ценностях и материальных, и духовных, и энергетических.

Помимо сушумы, существуют еще два основных канала: ида и пингала. Пингала является носителем мужской, горячей энергии солярного типа янь. Он начинается с правой стороны чакры основания, обходит каждую чакру с одной стороны и оканчивается в правой ноздре носа.

Ида - носитель женской, холодной энергии лунарного типа инь. Начинается с левой стороны коренной чакры, обходит каждую чакру с одной стороны и заканчивается в левой ноздре носа.

Оба нади - энергетические каналы, напоминающие змей, оплетающих жезл (кадуцей) который, возможно, является их символом. Оба канала имеют свойство сбора энергии непосредственно из воздуха, вместе с выдохом они устраняют энергетическое загрязнение.

Прежде чем продолжить чтение урока, сделайте следующий опыт.

Парапсихология. Упражнение 29

Приложите палец к носу. Понаблюдайте, какой ноздрей Вы дышите.

Запишите результаты:

Несколько часов следите за дыханием. Запишите и сравните результаты целого дня:

Мало кто обращает внимание на это удивительное свойство дыхания. Если мы здоровы, то несколько часов регулярно дышим то одной, то другой ноздрей, что позволяет нам выравнивать энергетический баланс энергии инь и янь в целом.

Сознательная смена способа дыхания может помочь в выравнивании уровня мужской и женской энергии, в потеплении или охлаждении тела в зависимости от климатических условий. Предлагаемое ниже упражнение является простейшим способом развития этих способностей и возможностью научиться контролировать поток энергии в иде и пингале.

Парапсихология. Упражнение 30

Узнайте, какая ноздря сейчас дышит.

Закройте другую ноздрю пальцем, слегка нажав на крыло носа. Дышите сознательно несколько минут. (...) Потом сделайте вдох и снова выдохните через эту ноздрю. (...) Теперь втягивайте воздух одной ноздрей, а выдыхайте другой и вдыхайте ею же. Сделайте несколько таких дыхательных упражнений. (...)

Теперь закройте дышащую ноздрю. Второй постепенно втягивайте воздух. Дышите ею до тех пор, пока это не станет естественным. (...) Сознательно дышите несколько минут. (...) Замечайте изменения, которые происходят в теле. (...) Сделайте большой перерыв, не менее 10 минут. (...) Теперь проделайте все, перейдя на дыхание другой ноздрей.

Таким образом Вы научитесь сознательно контролировать дыхание. Не надо, однако, делать чрезмерных усилий, чтобы не разбалансировать свою естественную энергетическую систему.

Китайская энергетическая система, помимо общих черт, имеет большие отличия от индийской. В обеих системах по спине тела проходит один из основных энергетических каналов. В китайской системе он начинается в промежности, проходит вдоль позвоночника через середину головы и оканчивается во рту.

Вторая его часть идет от языка через середину передней части туловища и оканчивается в промежности. В этой системе чакра, а именно основные энергетические точки каналов, существуют независимо на обоих каналах с двух сторон тела. Большинство функций, присущих этим точкам, совпадает с теми, о которых мы узнали в уроке о чакрах. В китайской системе большое внимание уделяется связи этих пунктов со здоровьем и функционированием основных органов человека.

Нужно подчеркнуть, что в системе китайской медицины и в других восточных медицинских системах каждый орган исполняет значительно больше функций и ответственен за многие части тела, не связанные с ним напрямую. Более подробно на эту тему мы поговорим в уроке, посвященном здоровью.

Оба канала составляют систему, называемую Орбитой Микрокосмоса. Большинство китайских техник ставят своей целью восстановление правильного обмена и течения энергии в теле. Благодаря ему можно сохранить совершенное состояние здоровья до глубокой старости Может быть, Вы видели китайских стариков, выполняющих упражнения боевых искусств с тяжелыми мечами, копьями и даже алебардами?

Для достижения совершенства в получении энергии китайские мудрецы предписывают работу с энергией. Целью этой работы является выделение энергии вне тела и транспортировка на высшей духовный уровень.

В точке почек - Миндмен существует резервуар пренатальной энергии. Она очень важна для жизни человека и отвечает за состояние здоровья и жизнеспособность. Ее уровень зависит от наших предков, как теперь говорят, от генетических условий.

Вообще говоря, она в основе своей не обновляема и с возрастом постепенно исчерпывается, поэтому надо уделять много внимания науке ее поддерживать и по-хозяйски расходовать. Очень опасно для нее употребление наркотиков, переизбыток алкоголя и "беспорядочный секс" Особенно опасны наркотики, которые могут весь ее запас уничтожить за очень короткое время.

Понятие "беспорядочный секс" подразумевает такой образ жизни, в ходе которого тратится слишком много энергии. Поэтому заданием практикующих Тао Любви является:

умение закрывать энергетические ворота и пускать энергию в кругооборот;

умение сдерживать эякуляцию;

поднятие энергии и сознания на высший уровень;

продолжение и поднятие на высший уровень различных сексуальных игр в наивысший момент любви;

приведение в движение возникшего избытка энергии;

обмен энергией между партнерами;

использование энергии для оздоровления партнера и себя.
Начнем с самых простых вещей. Прежде всего узнаем методы замыкания кругооборота энергии в Орбите Микрокосмоса. Первые ворота находятся во рту. Спинной канал оканчивается на мягком нёбе, а передний - на конце нижней части языка.

Парапсихология. Упражнение 31

Чтобы легко замкнуть кругооборот энергии, немного потренируйте язык. Придумайте, проработайте и старательно выполните упражнения, в которых Вы будете тренировать мышцы языка. Это может быть "деланье шариков", перемещение их вправо, влево, вниз высунутым языком за пределами губ.

Если идей нет, то обратитесь к упражнению для актеров, развивающих аппарат речи. Для непосвященных лиц это упражнение будет выглядеть достаточно смешным, поэтому позаботьтесь о соответствующей интимной атмосфере.

Парапсихология. Упражнение 32

Сейчас, когда язык достаточно натренирован, можно приступить к закрытию первых ворот.

Коснитесь кончиком языка верхних зубов. (...) Продвигайтесь дальше к деснам и выше до твердого нёба. (...) Постепенно двигайтесь далее по короткому отрезку нёба перпендикулярно зубам (в среднем около 2 см), где находится впадина. Прижмите кончик языка на границе двух областей. (...) Можете продвигать кончик языка еще дальше к спине. Нижнюю часть языка прижмите к нёбу, просовывая его как можно глубже. В другом варианте прижмите кончик языка к основанию нижних зубов так, чтобы его средняя часть прижалась к нёбу.

Когда замкнете таким способом кольцо, энергия может свободно циркулировать между двумя каналами.

Вторые ворота находятся в промежности. Эта точка называется гюйин. У мужчин она расположена между лингамом и анусом, в месте окончания простаты. У женщин - между окончанием йони и анусом.

Парапсихология. Упражнение 33

Если Вы мужчина, то для того, чтобы найти эту точку, надо пальцем провести от окончания мошонки в направлении ануса. Нажатие должно быть достаточно интенсивным. В месте, где Вы почувствуете переход от твердого элемента тела к мягкому, находится искомая точка. Нажмите на нее и помассажируйте. Запишите свои наблюдения.

Лучше всего это упражнение выполнять в возбужденном состоянии.

Парапсихология. Упражнение 34

Если Вы женщина, ищите эту точку осторожно. Дело в том, что у женщин нет выраженной границы. Сосредоточьтесь на ощущениях. Если найдете точку, аккуратно на нее надавите. Стимулируйте ее разными способами. Наблюдайте реакцию тела и сознания на разные возбудители. Запишите свои ощущения:

Некоторые связывают эту точку с известной на Западе точкой Граффа, которая находится на передней стенке влагалища недалеко от входа в йони.

Чтобы закрыть эти ворота, недостаточно только нажатия. Хотя бы потому, что выполнение этого действия не всегда является возможным. Надо научиться контролировать мышцы всей промежности. Часто их называют "мышцами любви". Владение ими помогает осуществлять контроль энергии, а также влияет на чувства в интимных отношениях.

Парапсихология. Упражнение 35

Самым простым и эффективным упражнением этого типа является сознательное закрытие мышц вокруг уретры во время мочеиспускания. Канал надо сжимать и расслаблять усилием воли. Желательно сделать это несколько десятков раз во время одного упражнения.

Многие люди, особенно старшего возраста, чувствуют дискомфорт, а иногда и боль, в ходе выполнения этого задания. Попросту мышцы эти редко работают. Более молодые люди обычно имеют меньше проблем с этим упражнением.

Частое выполнение этого упражнения особо важно для мужчин. Оно является формой стимуляции простаты, уменьшая риск осложнений и болезней в пожилом возрасте.

Парапсихология. Упражнение 36

Теперь надо научиться смыкать мышцы вокруг заднего прохода. Если хотите облегчить задание, можно его легко касаться. Мышцы должны ритмично сокращаться изо всех сил. Когда это будет Вам удаваться достаточно легко, начинайте сжимать также мышцы, находящиеся глубже. Очередным этапом является сжатие мышц только с одной стороны: спереди, сзади, справа, слева, посередине и на разной глубине. На последнем этапе сжимайте их так, как будто Вы "втягиваете их внутрь" и "выталкиваете наружу".

Хотя на первых порах это может показаться странным и даже невозможным, но после выполнения многочисленных практических заданий Вы заметите, что сжатие всех мышц не представляется Вам чем-то сложным, и Вы легко можете сжимать их только в заданном месте.

Теперь приступим к сжатию мышц вокруг лингама и йони.

Парапсихология. Упражнение 37

Если Вы мужчина, сжимайте мышцы так, как это делали при сдерживании мочеиспускания. Сейчас, однако, старайтесь сжать только мышцы вокруг лингама и мошонки. Потом надо отработать сжатие только одной из следующих групп:

Очередные этапы:

поднятие лингама с помощью мышц вверх;

"втягивание" и "выталкивание" лингама из тела;

"сжатие" и "отвердение" лингама.
Вначале это может Вам показаться трудным, но со временем Вы сможете легко этому научиться. Упражнение выполняйте как в состоянии эрекции, так и в состоянии покоя.

Парапсихология. Упражнение 38

Если Вы женщина, сожмите мышцы влагалища подобно тому, как это делалось в упражнении с мышцами ануса. Когда Вы это сможете делать, то постарайтесь сжимать влагалище на разной глубине, а потом - с разных сторон.

В обоих упражнениях Вам может помочь прикосновение пальцами в выбранных местах. Так легче осознать существование определенной группы мышц.

Парапсихология. Упражнение 39

Чтобы выполнить вышеописанные упражнения, вначале, конечно, Вы будете сжимать мышцы всей промежности. Практикуясь, Вы сможете научиться изолировать очередные группы мышц. Это важные упражнения, поэтому мы хотели бы, чтобы Вы занимались практикой очень старательно. Они довольно просты, и Вы сможете их выполнять в любом месте и в любое время.

В ходе выполнения может появиться чувство жара и даже вдохновения. Это признак появления энергии в этих частях тела. Благодаря навыкам, полученным в предыдущем уроке, у Вас не должно быть проблем с ее распределением по остальным частям тела. Помните, что недостаточное наполнение энергией тела опасно для здоровья и, наоборот, долговременный переизбыток энергии в одном месте также может иметь негативные последствия.

Умение управлять состоянием мышц способствует правильной циркуляции энергии по всему организму. Наше тело представляет собой сложную систему, и все его части тесно связаны между собой. Если мы исправим что-то в одной его части, то положительно повлияем на состояние всего организма.

Мы идем правильным путем к цели замыкания кольца движения энергий. Для справки скажем, что в Китае делали различные вспомогательные принадлежности для выполнения описанного выше упражнения. Если мы добъемся полного контроля над всеми группами мышц, то они смогут поднимать небольшие грузики.

В ходе упражнения использовали специальную подставку, которая прижимала точку гюйин и помогала таким способом контролировать прилив энергии.

Учебники любви говорят, что эти навыки использовались для интенсивности любовных сближений и силы чувств. В тантрических учениях часто повторяется важное предупреждение: не сдерживайте естественных побуждений. Всякое подавление естественных наклонностей приводит к скрытой реакции, к внутренним противоречиям, разрушает внутреннюю гармонию.

В этом контексте должен рассматриваться целый ряд физических, эмоциональных и душевных побуждений, хотя это утверждение нельзя рассматривать, как призыв к вседозволенности, индульгенцию для всего на свете. Самооправдание редко бывает результатом естественного побуждения. Напротив, самооправдание обычно возникает в силу потери эмоциональной и психологической уравновешенности.

Очень важно уметь различать, что в наших склонностях является естественным, а что выходит за рамки дозволенного. Ключом должна служить личная проницательность.

Тантра учит, что подавление естественных склонностей несет потенциальную опасность для психического и физического здоровья и ведет к неврозам и депрессии. Подавление может дать кратковременный эффект, но долговременным результатом будет общая подавленность, и духовного развития такими средствами достичь невозможно.

Последователям Тантры предписывается строгая дисциплина, искоренение неестественных и нездоровых привычек. Как только естественная склонность осознается, ее следует удовлетворить или стремиться к ее удовлетворению. Самодисциплина должна входить в жизнь осознанно и без принуждения, находя поддержку в скрытых резервах силы.

Научитесь отличать нужное от ненужного, естественное от неестественного. Подавление естественных желаний может привести к давлению на внутренние органы и даже болезни. Те же принципы следует применить к сексуальным потребностям. Если Вам нужно освободиться от нежелательных привычек, делайте это постепенно, заменяя их тем, что Вам больше подходит.

В быту и повседневной жизни легко впасть в рутину, из-за которой постепенно перестаешь видеть потребности партнера. Поэтому следует простым способ наполнить энергией наши "жизнедающие реакторы": йони, лингам и железы внутренней секреции. В упражнениях мы свяжем известные нам элементы: глубокое полное дыхание, визуализация, собирание маны и управление энергией.

Парапсихология. Упражнение 40

Встаньте, распрямите позвоночник. Стопы должны касаться земли. Расслабьте тело и сознание. (...) Представьте себе, что над вашим телом собралось невероятное количество серебристо-белой энергии, маны. (...) Сделайте не спеша глубокий вдох. (...) Представьте себе, как энергия наполняет ваш рот. (...) Подвигайте щеками и языком, мысленно смешайте ее со слюной. (...) Задержав дыхание, постепенно продвигайте преобразованную таким образом ману вдоль переднего канала через сердце в легкие.

"Проталкивайте" энергию глубже в живот, "проталкивая" через диафрагму. Представьте себе, как далее продвигается она к солнечному сплетению, к желудку, кишечнику и поступает в яичники или в яички.

Усильте это движение сильным нажатием диафрагмы и движением мышц живота, чтобы энергия продвинулась вниз брюшины. (...) Визуализируйте, как серебристо-белая энергия ее наполнила и укрепила. (...) Постепенно выдыхайте через нос. (...)

Эти упражнения стимулирует и возобновляет работу йони и лингама, а более всего воздействует на половые железы. Их выполнение увеличивает сексуальную потенцию.

Если Вы женщина и не знаете точно, где находятся яичники, то следующее упражнение поможет Вам определить их место.

Парапсихология. Упражнение 41

Сложите кончики больших пальцев так, чтобы они образовали прямую линию. (...)

Сложите концы пальцев вместе. Руки в этой позиции складываются в треугольник. (...) Приложите сложенные таким образом ладони к нижней части живота, чтобы касающиеся кончики больших пальцев оказывались у пупка. Руки должны легко касаться тела. (...) Теперь, не изменяя положения больших и указательных пальцев, раздвиньте остальные пальцы - под ними окажутся яичники.

Чтобы привести энергию в движение, надо расслабить область бедер. Обычно у большинства людей она как бы "застывшая" и поэтому представляет преграду для прилива энергии.

Парапсихология. Упражнение 42

Создайте и выполните специальную форму двигательной медитации. Если есть возможность, то выполняйте ее при звуках ритмичной музыки с участием бубна. Лучше, если это будет музыкальное произведение в традициях первобытных народов. Для упражнения оденьтесь в свободную одежду из натуральных волокон, если хотите, не одевайте ничего. Стопы ног должны быть босыми, чтобы иметь контакт с землей, деревянным или каменным полом. Подрагивайте, как умеете. Тряситесь всем телом, как будто в конвульсиях.

Обратите особое внимание на бедра и крестец. Они должны быть расслабленными и свободными. Не напрягайте талию. Можете накрыться легким пледом или чем-то другим. Наблюдайте за своим телом, за состоянием своих мышц. Обратите внимание на свою энергетику. Прислушайтесь к своему сознанию.

Если появится ощущение естественной пустоты сознания и осознание выражения "Здесь и сейчас", задержите их как можно дольше. Помните о соответствующих методах предосторожности, чтобы не обидеть себя. Из состояния медитации выходите с учетом необходимых процедур.

Парапсихология. Упражнение 43

Лягте удобно на полу на толстом одеяле или ковре. Подложите под таз и крестец подушки, чтобы они были слегка подняты. (...) Дышите глубоко с участием мышц диафрагмы и живота. При выдохе пронаблюдайте за положением таза и бедер. Они должны слегка двигаться. (...) Прижмите бедра к животу. Чтобы расслабить таз, двигайте им во всех направлениях.

Можете слегка поднять его вверх. Для страховки воспользуйтесь подушками. Пусть теперь бедра свободно падают. Старайтесь не контролировать мышцы. (...) Снова дышите глубоко. (...) Когда расслабите тазобедренную область, позвольте ногам, согнутым в коленях, свободно падать в стороны. Старайтесь как можно шире раскрыть бедра. Дышите глубоко, энергия движется к заблокированным и напряженным мышцам. (...) В конце сделайте несколько простых физических упражнений, чтобы расслабить тело.

Парапсихология. Упражнение 44

В свободной одежде или без нее встаньте, не напрягаясь, распрямите позвоночник. Легко согните ноги. Положите ладони на бедра. (...) Втягивайте энергию из земли через промежность вместе со вдохом. Одновременно как можно сильнее разверните бедра вперед. Однако они должны быть расслаблены. (...) Подтягивайте энергию к йони или лингаму и половым железам. Представьте себе, как белая, чистая энергия наполняет всю область. (...)

Подтяните энергию еще выше, к сердцу, если это возможно, к голове. (...) С выдохом разверните бедра как можно дальше назад. Позвольте энергии вернуться в землю, проходя через все тело. (...) Сделайте несколько, а лучше несколько десятков таких полных вдохов и выдохов. (...) Выходите из упражнения, как из каждой медитации.

Также предлагаем Вам еще одну простую версию медитации. Она поможет Вам открыть энергетические каналы, а также увеличить парапсихические возможности.

Парапсихология. Упражнение 45

Создайте перед своим лбом шар белой энергии. Вместе с вдохом втягивайте в себя энергию через третий глаз, позвоночник до чакры основания. Пойте мантру "хонг". Растяните ее так, чтобы энергия успела пройти весь путь. (...) Вместе с выдохом позвольте вернуться энергетическому шару той же дорогой и выйти из тела. В это время пойте мантру "сау". (...) Выйдите соответствующим образом из этого состояния. (...) Эту медитацию можете выполнять в любой момент жизни.

Теперь приступим к приведению в движение энергии по Орбите Микрокосмоса. Это довольно важный навык с точки зрения нашей парапсихической практики, а с точки зрения Тао Любви - это еще и залог здоровья. Это трудное задание. Наверное, Вам понадобится много времени, чтобы сделать его в полном объеме.

Не надо этим пренебрегать. Важно, чтобы Вы старались выполнять упражнения систематически и как можно лучше. Со временем, несомненно, появятся успехи! Это упражнение похоже на те, что Вы делали при работе с чакрами. Отличие состоит в том, что энергию Вы будете "вести" по другому пути.

Парапсихология. Упражнение 46

Это упражнение можно выполнять в двух позициях. Лучше, если Вы, выпрямив позвоночник, встанете на слегка согнутых ногах или сядете на край кресла, чтобы не сжимать промежность.

В обоих случаях стопы должны непосредственно касаться пола с натуральным покрытием. Также и одежда должна быть из натурального волокна.

Чтобы помочь процессу управления энергией, можно дополнительно стискивать стопы и сжимать ладони в кулаки. Это помогает процессу "накачки" энергии. Помните, что для того, чтобы замкнуть кругооборот энергии, нужно начинать с напряжения мышц промежности и держать язык в соответствующей позиции.

Как и в работе с чакрами, могут появиться определенные трудности при прохождении энергии в некоторых местах, в частности, через позвоночник. Чаще всего это могут быть следующие точки: копчик, крестец, место, в котором нижние ребра крепятся с позвоночником, шея, переход от позвоночника к черепу, затылок.

Чтобы облегчить себе задание, можете плотно прислониться спиной к стене и пошевелить позвоночником. Упражнение начинайте с успокоения тела и сознания. Потом соберите максимальное количество энергии при помощи дыхания ранее описанным способом. Можно также ритмично сжимать мышцы промежности.

Появившуюся энергию введите в энергетический канал, находящийся к накопленной энергии ближе всего. Направьте ее вниз к точке гюйин. Далее вверх вдоль позвоночника, через голову, кости черепа. Из точки третьего глаза направьте ее в низ, на нёбо и на соприкасающийся с ним язык. Далее по передней части горла, вдоль грудной клетки к животу, все время через середину туловища. Далее в нижнюю часть живота, через половые железы и вновь в точку гюйин.

Выполните несколько таких кругооборотов энергии. Вначале Вы будете ее "терять". Не обращайте на это внимания, упражняться надо долго. Только работая систематически, можно добиться успеха.

Руководствуясь приведенными выше указаниями, создайте и выполните упражнение самостоятельно.

Энергию можно накапливать в следующих местах тела: в точке Мингмен, на макушке головы, в сердце. Помощь может оказать также массаж, который выполняют движениями по часовой стрелке, они собирают энергию. Обычно выполняют 36 таких оборотов. Можно применить визуализацию, приводя энергию в движение.

Парапсихология. Упражнение 47

Создайте и выполните упражнение с кругооборотом энергии по Орбите Микрокосмоса, в котором дополнительно накапливается энергия в выбранных местах.

При выполнении подобных упражнений всегда помните о распределении энергии по телу. В этом помогает также практика, описанная ниже.

Парапсихология. Упражнение 48

Если вы женщина, то начинайте с массажа груди. Пальцами обеих ладоней слегка выполняйте круговой массаж, начиная от сосков. (...) Также размассажируйте промежность. Осторожными движениями массируйте от лонного сочленения до точки гюйин. Размассажируйте каждый участок внутри и снаружи. (...) Визуализируйте, как накопленная энергия расходится равномерно по всему телу. (...) Помогайте этому процессу соответствующим массажем и работой с энергией.

Обычно правостороннее движение собирает энергию, а левостороннее ее разбрасывает. Попробуйте оба вида. Один Вы можете использовать для массажа и распределения энергии, а другой - как элемент эротического массажа с партнером.

Желательно, чтобы это упражнение выполнялось бы как можно чаще, каждый день, так как массаж груди является прекрасным упражнением, регулирующим работу желез внутренней секреции. Его можно практиковать как своего рода оздоровительную профилактику. Если Вы заметите какие-либо беспокоящие Вас изменения, следует сразу же обратиться к специалисту. Изменения, которые удалось выявить на ранней стадии, легче вылечить, это относится и к научным методом, и к традиционным терапевтическим формам.

Подобный массаж можно выполнять в других местах тела, связанных с железами внутренней секреции. Например: грудь и область сердца, солнечное сплетение, область матки и яичников, надпочечники.

Описанный выше массаж и работа с сексуальной энергией позволяют отрегулировать работу гормональной системы. Это важно для женщин. Благодаря ему месячные будут более регулярными, а также уменьшится их количество. Помните, что это нормально. Тело получает субстанцию и энергию, которые до этого тратило чрезмерно.

Парапсихология. Упражнение 49

Создайте и выполните самостоятельно упражнение такого же типа с массажем.

Парапсихология. Упражнение 50

Если Вы мужчина, то начинайте с оттягивания мошонки с яичками от тела. (...) Они должны свисать свободно. (...) Каждое яичко надо охватить одной рукой, уложив между пальцами и основанием одной ладони. (Нажимать осторожней и не сжимать яйцеводов!) Нажимать на них столько раз, сколько Вам лет. (...)

Отодвиньте мошонку от тела; лингам оттягивайте от тела во всех направлениях. Сделайте им несколько оборотов вправо и влево. (...) По окончании нужно подпрыгивать на выпрямленных ногах несколько минут, опираясь пятками в пол. (...) Свизуализируйте, как накопленная энергия равномерно расходится по всему телу. (...) Помогите этому процессу соответствующим массажем и работой с энергией. (...)

Практику надо выполнять не меньше, чем раз в день, особенно после каждого сближения с партнершей. Это упражнение укрепит Ваше тело и половые железы, а также увеличит энергетический потенциал всего организма.

Помните! Нераспространение энергии и накопление ее в одном месте так же нежелательно, как и ее недостаток. И в том, и в другом случае могут появиться нежелательные последствия. После каждого упражнения с сексуальной энергией, как индивидуальном, так и с партнершей, выполните упражнения по распределению ее излишков по всему телу.

Парапсихология. Упражнение 51

Приведение энергии в кругооборот можно выполнять и как отдельное упражнение, и как дополнение к практике самовозбуждения. В таком случае используйте энергию, появившуюся при возбуждении. При желании создайте и выполните самостоятельно такое упражнение с управлением энергией в Орбите Микрокосмоса.

Кундалини - змеиная сила

Согласно большинству эзотерических учений, в механизме психического устройства человека заложена огромная сила. Эта сила в Тантре называется "Внутренней Женщиной", или Кундалини-Шакти, и считается похожей на опасную змею, свернувшуюся для прыжка. Эта сила, в обычном состоянии заторможенная, может действовать и разрушительно, и созидательно. Кундалини следует воспринимать и на физическом, и на метафизическом уровнях.

У человека Кундалини сосредоточена в сексуальном центре и представляет собой "потаенный огонь" громадной силы. Поэтому Кундалини-Шакти - сила секса, которая одновременно способна и сковывать, и раскрепощать человека. Тантра учит различным способам пробуждения и направления Кундалини-энергии.

Согласно "Геранди Самхита", Кундалини дремлет в половой области. Она похожа на змею, свернувшуюся в три с половиной кольца. До тех пор, пока она дремлет, личная душа скована, и Истина недостижима. Но когда подобран верный ключ, Хатха-Йога отпирает двери покоев Кундалини, позволяя человеку познать Брахму и получить Освобождение.

Этот текст дальше поясняет, каким образом задержка дыхания, визуализация, мысленное повторение определенных звуковых сочетаний и другие физические действия будят и контролируют всесильную Кундалини.

Если Вы хотите, то можете проделать упражнение согласно древнему тексту.

Парапсихология. Упражнение 52

Удобно сядьте и сделайте полный вдох, производя визуализацию жизненной Праны (восходящей энергии), соединенной с Араной (нисходящей энергией). Напрягите анус и визуализируйте дыхание, идущее по позвоночнику из основания спины. Теперь задержите дыхание.

Кундалини начинает задыхаться и сжиматься, ее тело шевелится. Теперь будите Кундалини, мысленно повторяя "ХУМ". И поднимите Кундалини-энергию из низшего уровня. Созерцайте союз чистого духа и первичной энергии.

Сознательное пробуждение Кундалини и контроль над ней укрепляют разум, способность к управлению сексуальным энергетическим уровнем и равновесием физического тела. Древние говорили, что Кундалини визуализируют как чувственную женщину, богиню исключительной красоты.

Постарайтесь вообразить ее во всех подробностях и влейтесь в ее всесильную энергию мудрости. Она всегда готова вознести жаждущего к высоте космического Блаженства. Часто думайте о ней, обращайтесь к ней, просите у нее что-нибудь и почаще благодарите, тогда Кундалини выполнит все Ваши желания.

Если воздействие Кундалини продолжительно, становится возможным "перегнать" часть энергии в сердечный центр и сохранить ее там. Если это удается, чувства укрепляются, и сердечный центр наполняется любовью. Тантра учит, что есть скрытый нерв, связывающий сердце с глазами.

С помощью этого нерва Кундалини может быть выведена наружу через глаза и направлена на партнера, в котором, в свою очередь, пробудится Кундалини. Но такой метод можно реализовать только тогда, когда человек сумеет установить контроль над Кундалини внутри себя.

Если партнеры научатся пробуждать и направлять энергию Кундалини осознанно, их любовный союз перейдет в совершенно другое измерение. Если Кундалини - друг и союзник, в момент чистой спонтанной радости любящие смогут покинуть пределы обыденности и постигнуть мистическое значение любви.

Помните! Чтобы выполнять упражнения вдвоем, нужно обоим быть в них заинтересованными, иначе вряд ли будет получен положительный эффект.

Парапсихология. Упражнение 53

В момент высшего возбуждения чистой радости любви каждый из партнеров концентрируется на появившейся энергии и приводит ее в движение в собственном теле. Создайте и выполните самостоятельно упражнение подобного типа.

В Тантре и Тао Любви сказано, что нельзя растрачивать волны энергии, идущие в момент любви. Ими надо обмениваться с партнером. Второму лицу отдают то, что есть в избытке, сам же получаешь то, чего не имеешь в нужном объеме. Благодаря этому можно выровнять уровни энергий инь и янь. Целью практики является выравнивание энергии. Таким способом можно помочь более слабому или больному.

Эти методы можно использовать для накопления энергии партнера исключительно для себя. Однако не следует этого делать, т.к. это форма манипуляции и энергетического обкрадывания. Лучшие результаты достигаются при взаимодействии с другим человеком для общего добра!

Восточная медицинская наука понимает гармоничную циркуляцию жизненной энергии по телу как основу здоровья. Когда жизненные силы застаиваются или блокируются, приходит болезнь. Тело и разум омолаживаются и обновляются естественным потоком энергии. Определяющим фактором между юностью и старостью, в целом, является поддержание жизненной энергии.

Энергия должна так циркулировать по телу, чтобы ни одна часть его не лишилась жизненности. Для этого существует самый простой метод, заключающийся в ритмических движениях во время визуализации циркуляции жизненной энергии и оживлении всего тела. Секрет состоит в постоянстве и гармоничности движений тела, как в танце.

Парапсихология. Упражнение 54

Сконцентрируйтесь на области пупа. Представьте, как жизненные силы движутся и бурлят в нем, они уравновешивают организм. Дышите глубоко и ритмично, фокусируя внимание на задержке дыхания. Мысленно прочертите каналы от пупа к рукам и ногам, а также вверх и вниз по телу. Когда сознание направляется Вами в ту или иную часть тела, то по этим каналам она получает энергию от центра пупа. Глубокое дыхание и задержка дыхания научат Вас руководить потоком энергии.

Ученые йоги делят вдыхаемый воздух, Прану (жизненную силу), на пять частей. Первичная Прана содержит в себе четыре других, каждая из которых предназначена для управления отдельной функцией организма. Из пяти потоков важным считается Первичная Прана, представляющая собой восходящее движение, и Апана - нисходящее.

Тантрическая йога ставит своей целью смещение уровней этих потоков, чтобы они объединились и принесли полное обновление организму. Разделение вдыхаемого воздуха на пять частей продолжается во время задержки дыхания. Этот естественный процесс может быть основой медитации.

Парапсихология. Упражнение 55

Представьте себе воздух, втягиваемый через ноздри, более плотным, чем вода. Наполняйте им тело, создавая сосуд в нижней части брюшины. (...) Когда вдох завершен, начинайте сдерживать воздух и вообразите, что все отверстия в теле (уши, глаза, ноздри, рот, анус и т.д.) закрыты. (...)

Вообразите воздух разделенным на пять частей, выберите из него Пять Первичных Элементов (пространство, воздух, огонь, землю и воду) и обогатите ими все органы. (...) Попытайтесь увидеть этот процесс мысленным зрением. (...) Во время сознательной задержки старайтесь вобрать только лучшие части воздушного потока. Потом начинайте выдох, изгоняя все нечистое, все вещества, побывавшие в теле и теперь возвращаемые природе для обновления. (...)

Попробуйте описать процесс обогащения организма Пятью Первичными Элементами:

Дыхательный контроль необходим для правильного обучения тантрической любви. Упражнение нельзя выполнять после еды или сильного возбуждения. Его следует выполнять регулярно. Не бойтесь силы дыхания: лучше научитесь бережно ее использовать. Сделав дыхание союзником, Вы достигаете совершенства.

Священный огонь

Наших древнейших предков отличало от животных использование огня. С развитием религиозности огонь стал предметом поклонения, чем-то священным. Миф древних греков описывает похищение огня Прометеем. Бог огня, Гефест, был рожден хромым. Одна из его жен, Афродита, впоследствии стала символом эротического чувства и богиней любви. Огонь ассоциируется с эротическим чувством во многих древних мифологиях.

В пантеоне индуистов насчитывается много "огненных божеств". Среди них - Сурья (бог солнца), Митра (друг солнца), Агни (бог огня), Усхас (утренняя заря). Агни представляет три образа огня: палящего солнца, сверкающих молний и священного пламени. Внутри человеческого тела он представлен солнечным сплетением, силой зрения и пищеварением.

Тантрические книги часто называют огонь "началом и концом" всех явлений природы. Йоги проводили годы, сидя перед огнем, погрузившись в трансцендентальное совершенство с помощью идентификации с языком пламени.

В восточных учениях есть понятие внутреннего и внешнего огня. Они оба - священны. Внутренний огонь - жизненное начало, поддерживаемое дыханием, воплощает чистоту тела и ума. Огонь важен для обретения способности преодоления Кармы; он сосредоточен в области желудка, переваривает пищу и позволяет накапливать поддерживающие жизнь элементы.

В сексуальной сфере первичная Кундалини обжигает позвоночник, как молния. На Востоке йоги и служители богов приносят огню жертвы, обычно - небольшие порции разных блюд. Это помогает их сознательному отождествлению с огнем.

Парапсихология. Упражнение 56

Сядьте перед открытым огнем. (...) Попробуйте вообразить его живым существом, мудрым учителем. Думайте о том, что священный огонь поможет развиться и укрепиться Вашему духу. Обращайтесь с ним бережно и уважительно. Наблюдайте за огнем. (...) Думайте о скрытом огне, сосредоточенном в Вашем теле, представьте себе его, сжигающим все нечистое, все душевные переживания и психические препятствия. Воображайте себя наполненным духовным огнем и наблюдайте за ним Третьим Глазом. (...)

Тантристы утверждают, что, когда скрытый огонь сконцентрирован, человек достигает визуализации высших миров духа. Мерцание углей и языки пламени способствуют визуализации и медитации. Более того, огонь будит эротическое чувство и способствует стимулированию Кундалини. Эротизм напрямую связан с огненным элементом.

Визуализация скрытого огня, поднимающегося из почечного центра и стимулирующего систему секреции, помогает повысить эротическое чувство. Открытый, внешний огонь тоже действует стимулирующе.

Подставляйте свое обнаженное тело под отсветы огня как можно чаще. Если хотите, то с партнером/партнершей. Это обогатит Ваш опыт. Позвольте огню страсти преобразовать физическое действие в духовную наполненность.

"Нерушимое становится Настоящим. Как отсветы вспышек пламени, из глубины Нерушимого поднимается все сущее и так же опускается в глубины Нерушимого. Как огонь, в котором нечто погибает, нечто рождается".

Чандогья Упанишада.


Как работать с минералами и предметами силы

Как развить экстрасенсорные способности.В этом уроке Вы узнаете, что такое предметы силы, и как с ними можно работать. Поговорим также о разных теориях, объясняющих их действие. Вы научитесь использовать некоторые радиестезийные приборы. Узнаете, как помочь развитию парапсихических способностей, используя для этого горный хрусталь и другие минералы. Вы также убедитесь в том, что можно добиться успеха в достижении этой цели, используя представленные техники.

Когда Вы были ребенком, вероятно, слышали сказки, в которых колдуны и волшебники пользовались волшебными палочками, тростями и другими предметами, наделенными необычными свойствами. Прошли годы, и Вы, наверняка, перестали верить этим сказкам, а может быть, даже и забыли о них. Но все ли в них было выдумкой? Скорее всего, большая часть, но в каждой сказке есть доля правды.

Во всех религиозных и магических системах, а следовательно, и в парапсихологии употребляли различные предметы, расширяющие возможности человека. На рубеже XIX/XX веков вместе с новой волной интереса к необычным явлениям возродилась мода на Высокую Магию, или, говоря иначе, на Церемониальную Магию. Процедуры ее чрезвычайно сложны, и их надо выполнять с большой точностью.

Каждое действие имеет определенную очередность и время выполнения. Употребляют множество предметов символического значения. Исполняются определенные жесты и обряды. Каждому участнику предписан специальный церемониальный наряд. Для постороннего человека такая практика может показаться даже несколько смешной, если бы она часто не оказывалась очень эффективной. Поэтому мы в нашем уроке используем хотя бы небольшую часть этих знаний.

Все религиозно-духовные системы пользуются предметами, которые мы будем называть предметами силы. Они, прежде всего, предназначены для укрепления и освобождения скрытых сил, дремлющих в человеке.

Иногда они бывают связующим звеном между человеческой сущностью и иными мирами. Простейшим предметом силы, о котором мы узнали раньше, является маятник. Мы использовали его для установления контакта с подсознанием. В этом и очередных уроках Вы также узнаете о другом его применении.

К предметам силы также принадлежат: предметы религиозного культа, волшебные палочки, магические трости, ножи, чаши, кинжалы, амулеты, талисманы, магическая бижутерия, психотропные и радиестезийные инструменты.

Ответ на вопрос "Почему действуют эти предметы?" далеко не прост. Часть из них, как маятник, является "продолжением", протезом нас самих. Благодаря им легче выполнять определенные упражнения и активизировать наши способности.

Предметами силы могут быть также ментальные ключи, которые как физические объекты производят сильное впечатление на подсознание. Благодаря им кодируется соответствующее значение и определенное действие, например, энергетическое, которое подсознание может выполнить по заданному жесту или слову.

Таким способом передавались, например, значения рисунков в молитве Гуны. Будем использовать эту технику и в следующей части курса, во время работы с кристаллом.

Важным является то, что элементам предметы силы присваивается символическое значение. Оно должно быть связано с философским, религиозным мировоззрением или системой ценностей, которые Вам близки.

Какая-то черточка или лента, которая для постороннего лица не имеет значения, может символизировать стороны света, определенный элеамент природы, мифологический образ или иметь религиозный характер. Элементы, образы, силы, вызванные символическим образом, могут представить очень важный элемент духовной и ментальной жизни данного лица.

Отсюда возникает соответствующая трактовка и использование этих предметов. Часто они спрятаны в специальных местах, которые служат им, в некотором роде, собственным "домом". Постоянно повторяются соответствующие церемонии, в которых подчеркивается их значение и свойства.

Обозначается также последовательность действий, в которых можно эти предметы использовать. Все эти действия следует подробно и регулярно повторять для обновления энергетического кода. Часто после этого они приобретают значение, и их можно использовать; лица, у которых есть соответствующие способности и опыт, должны "привести их в движение, разбудить их силу".

Благодаря таким действиям, предмет становится энергетически "независимым" и "самостоятельным". Подобный процесс происходит при создании мыслеформ. Таким образом он может стать каналом контактов с другими существами или мирами. В этом случае человек только опекает предмет силы, но не является его хозяином.

Предметы силы могут также действовать самостоятельно, например, если их специально выполнить. Об этом мы расскажем позже.

Парапсихология. Упражнение 1

Сейчас еще раз перечитайте фрагмент о действии предметов силы. Выпишите все основные пункты действия, создания и работы с ними.

Одним из основных предметов силы, с которых начинается создание такого типа вещей по пути к шаманским знаниям, является "мешочек с лекарствами", очень популярный среди американских индейцев. В этом случае "лекарства" - или правильнее было бы сказать "магические лекарства" - это все важные для нас предметы, которые приводят нас в хорошее настроение, прибавляют силы и веру в себя.

Это могут быть вещи, важные с символической, философской или религиозной точек зрения, как, например, камень, найденный на пляже, или маленький подарок от близкого Вам человека. Наверное, у Вас есть такие предметы, и их действие Вы хорошо знаете.

Парапсихология. Упражнение 2

Сделайте несколько глубоких вдохов и выдохов. Опишите несколько предметов, которые Вы можете назвать своими лекарствами:

Предметы в различных областях нашей жизни имеют для нас разную ценность. Со временем их сила исчерпывается, и они превращаются в обычные предметы. В этом случае их надо вернуть хозяину или отнести на место, где Вы их нашли. В любом случае их нельзя выбрасывать. Это было бы знаком неуважения к себе, и к предмету. За оказанную нам помощь их надо уважать и благодарить.

Парапсихология. Упражнение 3

Как и каждый предмет силы, лекарства должны иметь свой "дом", специальное место, в котором Вы будете их хранить. Обычно, это кожаный мешочек, который носят на шее. Если есть желание, то можете воспользоваться этим примером. Сделайте самостоятельно и украсьте такой мешочек. Используйте натуральный материал. Мешочек должен Вам нравиться. Можете придумать другое место для хранения лекарств.

Если предметы, важные для Вас, слишком большие, можете сделать два мешочка. Один, поменьше, Вы сможете всегда носить с собой. А другой, больший, который Вы будете брать только в важных жизненных ситуациях, можно хранить в Вашей комнате для занятий.

Парапсихология. Упражнение 4

Можете также отправиться на специальную прогулку с целью поиска предметов силы. Лучше всего выйти на лоно природы. Осознайте цель своего путешествия. Потом очиститесь энергетически. Позовите мысленно те предметы, которые могут помочь Вам в жизни, и которые захотят быть с Вами. Не ищите их через силу. Подождите, пока они позовут Вас, обратят на себя внимание.

Проработайте и выполните самостоятельно это упражнение.

Другим видом предметов силы могут быть талисманы и амулеты. Талисман - это предмет, которому дали силу и символическое значение. Его задание - притягивать желаемые явления и события в нашей жизни.

Амулет, в свою очередь, должен защищать и охранять нас от различных негативных влияний и событий, как физических, так и энергетических. В дальнейших уроках Вы узнаете, как создавать такого рода предметы. Также Вы узнаете подробное значение рун. Узнаете, каким церемониальным способом их сделать и пробудить.

Создание и использование предметов силы является индивидуальным и личным делом. В продолжение этого урока Вы узнаете, как сделать хрустальную палочку. (Прежде, чем приступить к созданию, вначале поработайте и узнайте действие самого горного хрусталя и других минералов.)

Узнаете о ее технической конструкции. Остальная работа с ней зависит от Вас! Можете сделать из нее свой предмет силы. Подумайте, как ее символически приукрасить, какой сделать для нее "дом". Придумайте для нее значение и цель использования. Создайте церемонию, которую будете выполнять для ее пробуждения и работы с ней.

Ищите помощь и подсказку в измененном состоянии сознания. Наверное, Ваши помощники, которых Вы встретите на своей дороге, дадут соответствующие указания. Работая с энергетикой, Вы придадите силу палочке.

Вас ожидает много работы с ней, но, вероятно, труд Ваш будет оплачен! Вы будете довольны результатами. Помните, что надо делать заметки. Благодаря им, Вы сможете подробно повторить все действия и церемонии и пронаблюдать за своими действиями. Удачи Вам!

Когда получите необходимый опыт в использовании хрустальной палочки, у Вас, наверное, появятся собственные соображения о том, как сделать и употребить предметы силы. Мы очень хотели бы, чтобы у Вас все получилось.

Горный хрусталь

Как развить экстрасенсорные способности.В традиционных культурах с большим уважением относились к явлениям жизни людей, животных, растений. Охотники просили духов, покровительствующих животным, чтобы те захотели пожертвовать свои тела в пищу человеческим родам. После охоты у зверя просили прощения за "убийство" и благодарили за пожертвование.

Старались убивать только то количество зверей, которое нужно было для пропитания. Так же поступали, когда собирали растения. Отзвуком этих обычаев можно назвать праздник урожая. Такой образ действий предполагал гармоничное сосуществование с окружающей средой и возможность продолжения жизни всех детей Матери Земли.

Такие понятия касались не только живого мира, как мы привыкли его называть. Для людей, живущих в гармонии с природой, так же как растения и животные, живут камни. Индейцы относятся к ним, как к дедушкам и бабушкам. Они, по их словам, самые старые жители Матери Земли. И хотя бы поэтому их надо почитать. Если они старейшие, то мы можем многому у них научиться. Их опыт больше, чем у тысячи человеческих поколений.

Эти понятия современному человеку могут иногда показаться странными. Однако, физики XX века, которых уважает большинство людей, высказывают мнение, подобное индейским верованиям. От них можно услышать утверждение, что с точки зрения видения космоса, нет деления на живую и неживую материю.

Парапсихология. Упражнение 5

Отправьтесь в церемониальный поход. Очиститесь энергетически, осознайте цель своего похода, какую Вы хотите получить помощь от прадедов-камней. (...) Найдите укромное место на лоне природы. (...) Гуляйте, не спешите, разрешите, чтобы ноги сами Вас "несли". Можете читать свою Песнь Силы. (...) Задайте мысленно вопрос, на который хотите получить ответ.

Попросите старейших земли о помощи. (...) Наблюдайте за окружающей обстановкой, может, какой-нибудь камень "обратится" к Вам. Если захотите с ним поговорить, подойдите не спеша к нему и поздоровайтесь. (...) Мысленно попросите его о помощи.

Если это возможно, поднимите его и приложите к сердцу. (...) Всмотритесь в его поверхность. Наблюдайте за картинками, появляющимися в Вашем сознании или на поверхности камня. (...) Откройте сознание своему внутреннему голосу и внутреннему видению. (...) Чтобы достичь лучшего контакта с камнем, войдите в состояние альфа.

В этом случае Вы сможете непосредственно услышать его голос. Может, перед Вами возникает какая-то другая фигура? (...) Когда он расскажет Вам все, поблагодарите его. Отнесите на то место, откуда Вы его взяли.

Пожертвуйте ему что-то. (Индейцы традиционно употребляли для этих целей освященный табак или другие травы.) (...) Выйдите из состояния альфа. Погуляйте еще немного, потом возвращайтесь к своим повседневным делам. Запишите полученный ответ:

Если Вы не поняли ответ, вернитесь к нему через несколько дней, может, он станет более ясным и понятным.

Особого внимания заслуживает горный хрусталь. С древних времен и во всех культурах он привлекает разных людей, занимающихся необычными явлениями или духовной практикой. В старину считали, что горный хрусталь - замерзшая вода с вершин гор, отвердевшая до такой степени, что разморозить ее нельзя никаким способом. Возможно, такие взгляды покажутся нам смешными. Однако подумаем, как будут выглядеть наши знания в глазах потомков.

Заметим, что не случайно кварц, основная составляющая кристаллов, применяется в современном мире везде. В каждом электронном приборе есть маленькие кристаллики, из них построены все общие системы. Если предположить о существовании жизни вне нашей Солнечной системы, то можно также предположить, что она может выглядеть совсем иначе, чем известная нам. Она может базироваться не на углеродных связях, а на основе кремния. Может быть, поэтому верховные шаманы говорят, что хрусталь - это "структура мыслящего существа".

Если так, то кристаллы от начала веков были важным орудием в руках лиц, занимающихся парапсихологией.

Постарайтесь найти несколько средних размеров горных кристаллов, например, в специализированных магазинах. Если у Вас нет такой возможности, то расспросите знакомых, наверняка, кто-нибудь Вам поможет. Самым удачным делом были бы поиски кристаллов в натуральных месторождениях, но для этого надо иметь соответствующие знания и опыт.

Когда Вы ищете кристаллы для себя, помните о некоторых основных правилах. Прежде всего, берите хрусталь и другие минералы, добытые в месторождениях, т.е. природного происхождения. Некоторые из них можно получить искусственным путем. И хотя Вам они могут показаться больше, в нашей работе они имеют меньшую ценность.

Хрусталь, формирование которого длилось долгое время, как и камень, имеет длинную "память". Обязательно обращайте внимание на его грани и особенно на края. Смотрите, чтобы не было повреждений. Всякие дефекты уменьшают силу хрусталя.

Дотроньтесь до острой верхушки кристалла. Может, Вы найдете хрусталь с меньшим кристалликом у верхушки, "деткой", у которого процесс кристаллизации только начался. У таких маленьких кристаллов потом на концах появятся другие. В этом случае положитесь на собственную интуицию. Пригодность кристаллов в наших целях зависит от наших личных предпочтений.

Обычно считается, что прозрачный, чистый хрусталь имеет самые высокие свойства Янь и, наоборот, матовый, белый - свойства Инь. Очень ценным считают розовый хрусталь. Он имеет свойство излучать "энергию любви" и хорошо сочетается с чакрой сердца.

Парапсихология. Упражнение 6

Придумайте специальный церемониал для своего первого кристалла. Сосредоточьтесь на цели упражнения, обдумайте, какой экземпляр Вы бы хотели найти, и каким образом использовать его в своей работе. Мысленно привлеките кристалл (или кристаллы), которые хотели бы с Вами сотрудничать. (...)

Очистите церемониальным способом свое тело и мысли так, как Вы научились еще в этом уроке. (...) Отправляйтесь на место своих поисков. (...) Приглядывайтесь к разным кристаллам, наблюдая за своими мыслями и сердцем. Выберите тот, который "обратился, закричал" Вам. (...) Если Вы будете выбирать из большого количества экземпляров, возьмите тот, что "приклеится" к Вашей ладони. Положитесь на свой внутренний голос и интуицию. (...) Теперь можете возвращаться домой.

Горный хрусталь имеет много интересных свойств. Он очень сильно реагирует на наши мысли и энергию. Он может накапливать и скрывать в себе разного рода вибрации. Это может быть его достоинством, но может стать и недостатком. Поэтому Вы должны узнать дополнительные методы очищения его вибраций. Кристалл, который Вы принесли с собой, может содержать в себе вибрации предыдущего хозяина.

Парапсихология. Упражнение 7

Некоторые методы очищения Вы уже знаете. Вспомните их хорошо и используйте для очищения Ваших новых кристаллов. Это может быть церемониальное очищение дымом или белым светом. В последнем случае используйте заранее накопленный излишек маны и "выдохните" мощный поток энергии, который проникнет в кристалл и заберет из него все нечистые энергии. Может быть, у Вас есть собственные предложения? Создайте и выполните самостоятельно соответствующее упражнение. Запишите свои наблюдения.

Иногда, однако, нужно использовать более "мощные" методы очищения. Стоит некоторое время использовать разные способы.

Парапсихология. Упражнение 8

Создайте и выполните упражнения, которые очистят Ваш кристалл следующими способами:

очистите кристалл, оставив его на некоторое время в чистом, лучше всего в горном, ручье;

очистите кристалл под холодной струей бегущей воды;

очистите кристалл, закопав его в землю;

очистите кристалл, оставив его на время в кухонной соли.
Так же можно энергетически очистить другие предметы силы. Однако в процессе очистки они могут пропитываться вибрациями, которые не соответствуют нам. Это касается особенно магической бижутерии, талисманов и амулетов.

Парапсихология. Упражнение 9

Расслабьте тело и сознание. (...) Настройте руку на ощущение тонких энергий. (...) Исследуйте теперь энергетику горного хрусталя. (...) Обратите внимание на его верхушку и основание. Попытайтесь оценить ощущения, которые появляются у Вас при приближении и удалении ладони от него. (...) Попробуйте также увидеть ауру кристалла. Опишите результат своих наблюдений:

Большинство лиц, даже тех, кто ранее никогда не выполнял энергетических упражнений, чувствует очень сильное излучение с верхушки кристалла. Поэтому оно может служить, как хороший "усилитель" в работе с энергией.

Основание кристалла используйте как вход, а вершину - как выход энергии.

Как и каждый предмет силы, горный хрусталь должен быть соответственно укрыт. Обыкновенно, для хранения используют мешочек, выполненный из натурального материала, например, кожи.

Парапсихология. Упражнение 10

Придумайте и сделайте собственноручно "жилище" для своих кристаллов. Одно, побольше, сделайте для большого количества минералов. Другое, меньшее, - для того, который Вы, если захотите, будете носить с собой.

Кристалл может служить памятью для Ваших мыслей. Если они будут положительными и радостными, то само присутствие камня автоматически приведет Вас в такое же настроение. И наоборот, если Вы вовремя не очистите кристалл, отрицательные мысли будут также усиливаться.

Многие благородные камни, а также кристаллы могли реагировать на настроение своих хозяев. Часто это видно на их поверхности или внутри, в виде разных помутнений и даже трещин. Это свойство можно использовать как накопитель наших энергий и положительных визуализаций.

Если Вы, например, работаете с афирмацией и визуализацией, то ее можно закодировать в кристалле. Подсознание, даже если у Вас нет сейчас сил, запомнит Вашу цель, и будет продолжать упражнение. Можете такой кристалл носить с собой, а на ночь оставлять у своей кровати.

Парапсихология. Упражнение 11

Расслабьте тело и сознание. (...) Создайте сильную мыслеформу, которую Вы бы хотели закодировать в кристалле. (...) Укрепите визуализацию маной. (...) Мысленно опишите кристаллу свою цель; попросите его о сотрудничестве. "Вдохните" в него созданный мысленно образ и афирмацию в виде белого света. (...) Для закрепления можно повторить все эти действия. (...)

Помните, что некоторое время визуализацию надо подкреплять.

Парапсихология. Упражнение 12

Чтобы укрепить всю энергетику кристалла, можете наполнить его солнечной энергией. Лучшее время для этого - разгар лета. С этой целью подготовьте соответствующую палку и расщепите ее на конце. Туда и вставьте кристалл, дополнительно закрепив его шнуром. Поместите палку в самом высоком месте, например, на дереве, на крыше, на горе и оставьте ее там на несколько дней.

Помните об осторожности! Выбирайте место так, чтобы кристалл все время находился под солнечными лучами. За это время никто не должен к нему касаться. Позднее удостоверьтесь, изменились ли его свойства после зарядки солнечной энергией. Проработайте и самостоятельно выполните все задание. Помните о церемониальном выполнении всех действий.

Парапсихология. Упражнение 13

Проработайте и выполните самостоятельно энергетические упражнения с кристаллом. Припомните все задания, которые Вы выполняли в течение всего курса. Особенно те, где на первом плане была работа с энергиями и сознанием. Кристалл в них можно использовать дополнительно, как "передатчик" и "усилитель". Вернитесь к упражнениям с:

построением энергетической защиты;

энергетическим очищением тела и помещения;

пересылкой и управлением энергий;
а также:

к работе с энергиями и чакрами (например, приложите кристалл к энергетическому центру - концентрируйтесь, чувствуйте и наблюдайте обстановку вокруг кристалла);

к медитации с кристаллами (попробуйте различное расположение кристаллов как усилителей энергии, можете создать вокруг себя "хрустальный" круг, треугольник, квадрат и другие многоугольники; обратите внимание и сравните обычную медитацию с усиленной кристаллами);

Во время путешествия сознания внутрь кристалла и встречи с "духом кристалла".
Используйте также свои собственные идеи. Сделайте соответствующие заметки:

Другие предложения использования кристаллов Вы найдете в очередном уроке. До этого времени постарайтесь привыкнуть и подружиться с этим новым, чудесным предметом - кристаллом, а также к работе с ним.

Парапсихология. Упражнение 14

Так же, как и от камней, Вы можете получить ответ от хрусталя и других минералов. Вглядывайтесь в прозрачную середину кристалла так же, как Вы рассматривали ауру. Возможно, в Вашем сознании появятся образы - ответы на Ваши вопросы.

Помните о соответствующих процедурах входа и выхода в измененные состояния сознания. Не забывайте о методах защиты. Создайте и выполните самостоятельно это упражнение.

С другими минералами можно работать так же, как с горным хрусталем. Основные правила работы с ними те же, что и с кристаллами хрусталя. Старайтесь выбирать натуральные камни, которые не обрабатывались человеком. Хотя и существуют методы такой шлифовки камней, что сила их внутренней энергетики может усиливаться, а свойства кристалла изменяться, но это достаточно редкое и ныне исчезающее ремесло. Когда-то на нем строилось искусство создания магической, или если желаете, энергетической бижутерии. В выборе минералов лучше всего руководствоваться собственной интуицией.

Опишем далее определенные свойства некоторых камней. Об одних из них Вы узнали ранее, когда мы описывали энергетические центры. Не воспринимайте это как аксиому, но как приглашение к СОБСТВЕННЫМ поискам и исследованиям.

Несколько слов о свойствам горного хрусталя. Его всегда связывали с гаданиями и ясновидением. Это объясняется тем, что кварц, совершеннейшей формой которого является хрусталь, это как бы кожа планеты, которой она чувствует космос и астральный мир.

Хрусталь связан с нашим сверхчувственным восприятием. Хрусталь на спящем человеке избавляет его от страшных пугающих снов. Носимый в перстне, он избавляет его от зябкости и опасности замерзнуть; носимый под бельем с правой стороны живота, он улучшает деятельность желчного пузыря, регулируя ее в соответствии с потребностями здоровья.

Агат - увеличивает жизнеспособность и энергетику организма, отвагу. Уравновешивает эмоции и приводит в гармонию с телом. Помогает здоровью, увеличивает и целительские способности; черный агат - защищает от опасности, он дает власть над злыми силами.

Амазонит - помогает мыслительным способностям. Уравновешивает нервную систему и эмоциональные расстройства. Среди прочих камней занимает совершенно особое место, ему свойственно рождать в стариках порывы молодости, улучшать вид кожи и врачевать нервные истощения. Однако, он в высшей степени редко бывает носим как талисман.

Аметист - часто употребляем для оздоровления и медитации. Приносит пророческие сны, укрепляет интуицию и веру в себя. Успокаивает сознание. Охраняет от негативных вибраций. Аметист - это лиловый и лилово-красный хрусталь. Цейлонский аметист нежно-фиолетовый, бразильский - кровавый и пурпурный. Обе эти разновидности меняют свой блеск и игру в зависимости от освещения. Аметист принято дарить любимым, он хранит от опьянения, им гладят морщины, чтобы они не углублялись. Он делает добрым, разумным, гонит плохие мысли, его кладут под подушку, чтобы видеть счастливые сны. Однако, сила аметиста проявляется, если его носить временами, а не постоянно.

Аквамарин - помогает осознанному мышлению, процессу самопознания. Приносит вдохновение, хорошие мысли, помогает в учебе, охраняет супружеское счастье, способствует благополучию в жизни.

Азурит - поддерживает психическое развитие. Помогает при медитации, позволяет улучшить контакт с подсознанием. Используется также в целебных целях.

Берилл - повышает интеллект, укрепляет силу воли. Противодействует расстройствам сознания. Этот камень магически связан с мышлением и разумом человека. Его носят как талисман, оберегающий жизнь в дальних поездках. Он помогает в исследованиях и занятиях философией.

Янтарь - поглощает негативные вибрации. Помогает способности организма к самоисцелению. Противодействует мыслям о самоубийстве и депрессии. Охраняет от сглаза, порчи, колдовства. Золотистый, прозрачный янтарь носят от боли ушей, ангин, он смиряет также боли лба и глаз. Дым сжигаемого янтаря вызывает видения.

Халцедон - укрепляет силу воли, силу духа, высокие чувства, умение перевоплощаться, он также помогает в борьбе с депрессией, укрепляет оптимизм. Халцедон приводит сознание в равновесие и помогает видеть мир с положительной стороны. Халцедоны почитаются как камни любви, их носили также, чтобы избавиться от вспышек опасного гнева и от приступов меланхолии.

Циркон - целебный камень, увеличивает самосознание, он улучшает умственные способности, возбуждает стремление к наукам.

Цитрин - он помогает в общении, поиске смысла жизни. Укрепляет чувство собственной весомости, ликвидирует эмоциональные блоки. Активизирует физическую силу, приносит успокоение. Уменьшает вредное воздействие электрических приборов.

Алмаз - помогает исцелению. Уничтожает негативные эмоции, блоки, мысли. Это камень, дарующий добродетель, мужество и победу. Алмаз врачует склероз и апоплексию, предотвращает образование камней.

Флюорит - напоминает о духовной стороне жизни. Помогает в развитии и становлении личности, нейтрализует вредные энергии. Помогает исцелению и работе с чакрами.

Гранат - обновляет жизненные силы организма. Дает ощущение силы, увеличивает веру в собственные силы и самооценку. Помогает видеть пророческие сны и увеличивает интуицию. Помогает в любви и приобретении новых знакомств.

Гематит - укрепляет способности ощутить тонкие энергии, преобразует и уравновешивает энергии.

Жадеит - хранит от врагов. Обеспечивает успех и хорошее отношение близких.

Яшма - яспис - укрепляет сознание, успокаивает нервы и охраняет от сглаза, порчи. Талисман из яшмы холодного цвета дает силу предвидения и обнаруживает невидимое для глаз. Красная яшма умеряет силу кровотечения. Ибн-Сина (Авиценна) советовал носить ее на животе от болезней желудка. Постоянное ношение яшмы обостряет обоняние.

Лунный камень - обеспечивает долголетие и счастье. Привлекает любовь, успех и вдохновение. Помогает заглянуть внутрь себя. Уравновешивает эмоции и сознание. Лунный камень или адуляр воплощает положительные свойства Луны и приносит счастье всем, кто не страдает болезненной мечтательностью и капризностью. Последние качества он обостряет и тем самым может быть опасен. Его хорошо носить людям, страдающим излишне твердым характером. Будучи антогонистом Солнца, он предохраняет от эпилепсии и скоротечных нервных приступов.

Карнеол - помогает чувствовать природные ритмы и циклы. Укрепляет концентрацию и очищает сознание.

Коралл - помогает хорошему самочувствию и охраняет от негативных влияний.

Лазурит - придает человеку внутреннюю мудрость. Укрепляет силу, очищает духовно и ментально. Способствует духовному развитию. Очищает ауру, повышает самосознание. Помогает развитию визионерских способностей. Им пользуются как средством от некоторых нервных болезней. Считается, что он предотвращает приступы радикулита и астмы, гонит бессонницу.

Малахит - приносит радость, душевный покой, внутреннее равновесие и успех. Помогает входить в контакт с другими мирами и найти жизненную цель. Приносит положительные перемены.

Обсидиан - укрепляет ответственность, способствует очищению и изменению сознания. Помогает внутреннему развитию. Охраняет от отрицательных энергий.

Оникс - увеличивает концентрацию. Его используют при изготовлении четок. Умеряют боль, их кладут для облегчения на воспаленные места и опухоли.

Опал - помогает овладению собственными эмоциями. Укрепляет развитие парапсихических способностей, а также мышления, как положительного, так и отрицательного!

Рубин - помогает развитию интуиции. Укрепляет энергетику организма. Помогает также дать себе положительную оценку, приносит душевный подъем. На Востоке его ценили выше алмаза. Его главное мистическое свойство - рождать влечение к великому. На руке нравственного человека он ведет к победам, простым людям дает счастье и любовь, предупреждает их об опасности изменением цвета. Он дает защиту от низших духов, злых сил и чар, укрепляет сердце, возвращает утраченные силы, гонит тоску.

Селенит - помогает выздоровлению, очищает сознание. Увеличивает ментальную силу. Помогает в медитации, визуализации и контролирует эмоции.

Окаменевшее дерево - уравновешивает психику. Помогает вспомнить свои предыдущие воплощения.

Сапфир - притягивает положительные вибрации, успех и любовь. Приносит успокоение ему. Он облегчает сосредоточение сил и особенно концентрацию в молитве, дает верность, целомудрие и скромность. Он противодействует болезням души и тела, гневу, страху. Однако, сапфир опасен своими пороками. Если в нем есть трещины, пятна, облачка, то он способен принести большое несчастье.

Изумруд - улучшает память и повышает интеллект. Уравновешивает эмоциональное состояние. Помогает развитию визионерских способностей. Открывает любовь и приносит покой. Современные оккультисты видят определенную связь между этим камнем и бессознательными действиями человека. Он считается талисманом матерей и мореплавателей, его подолгу разглядывали, считая, что в нем, как в зеркале, отражается все тайное, заранее обнаруживается будущее. Считается, что сны человека, носящего изумруд, особенно часто сбываются.

Топаз - оказывает успокаивающее воздействие. Помогает духовному развитию, развивает парапсихические способности. Улучшает интеллект, успокаивает тело и сознание. Топаз - камень, освобождающий от бурных и опасных страстей, рождает в человеке настроение безмятежного наслаждения жизнью, гонит гнев, неверность. В древности его называли камнем внутреннего просветления. Его употребляли как защиту от безумия, бессонницы и злого взгляда.

Бирюза - камень, сильно реагирующий на состояние здоровья своего хозяина. Укрепляет организм. Помогает развитию интуиции и медитации. Носящий его видит пророческое и сознательные сны. Бирюза необыкновенно счастливый камень, ее главное свойство - примирять все враждебное, она прекращает ссоры, устанавливает мир в семье, отводит гнев сильных. Она также дает достаток. Она враждебна злобным и злоречивым людям.

Турмалин - уравновешивает и успокаивает внутреннее состояние. Охраняет от неудач и негативных энергий. Помогает медитирующим в распределении и уравновешивании энергии. Он дает признание и творческие силы. Турмалины бывают малинового, зеленого, пестрого и черного цветов. Каждый из них имеет собственные свойства.

Тигровый глаз - уравновешивает эмоции. Увеличивает уважение к себе. Укрепляет ясное мышление. Хранит от зла и колдовства. Привлекает счастье.

Кошачий, тигровый и соколиный глаз обладают свойствами "оберегов". Они хранят здоровье, жизнь от покушения врагов. При этом тигровый - в хозяйственной деятельности. Он также особенно предохраняет владельца от необоснованных мук ревности.

Хрустальная палочка

Как развить экстрасенсорные способности.А теперь мы займемся изготовлением хрустальной палочки. Она связана со сказочными волшебными палочками колдунов и магов, хотя и является вполне современным, выдержанным в традициях парапсихологи, предметом.

Парапсихология. Упражнение 15

Вспомните, что Вы должны выполнять все церемониальные действия. Поход в магазин, где продаются минералы, Вы также должны считать духовным упражнением. (...)

Первым делом, надо найти горный хрусталь, с которым Вы будете работать. Обязательно удостоверьтесь в том, что выбранный кристалл отвечает всем требованиям: и внешним видом, и энергетикой. (...) Очистите его по методу, о котором мы говорили ранее. (...) Найдите медную или латунную трубку диаметром, соответствующим основанию кристалла. Они продаются в специализированных магазинах металлических изделий. (...)

Вставьте кристалл в трубку. Можно использовать для закрепления клей, желательно натурального происхождения. Старайтесь не деформировать середину трубки. Можно даже чуть надрезать ее ножницами для металла, потом немного расширить, чтобы в разрез поместился кристалл. (...) Он должен выступать из трубки не менее, чем на 3-4 см. (...)

Теперь вырежьте из кожи или другого натурального материала (чистого хлопка, льна) длинную, узкую ленту. Оберните ею всю трубку. Ее концы надо приклеить или привязать к палочке. (...) Если хотите, можете украсить свой новый прибор. Помните о том, что каждый элемент украшения должен быть для Вас существенным и символичным. (...) Теперь придумайте ритуал, которым Вы оживите, приведете в движение силы палочки.

Всегда используйте один и тот же метод для последующих оживлений и подпиток этого предмета. Поэтому запишите самые важные элементы обряда:

Через некоторое время проделайте его еще раз, чтобы подпитать энергией свою палочку.

С палочкой Вы можете работать так же, как и с кристаллом. Однако, это предмет более сильный и важный, и поэтому следует соблюдать при нем меры предосторожности. Запомните, что избыток даже положительной энергии может быть вреден.

Парапсихология. Упражнение 16

Сделайте более простую палочку. Для этого можно использовать простую палку. Вставьте в нее хрусталь, предварительно надрезав ее острым ножом. В этом случае обвяжите ее основание ремешком. (...)

Как и в предыдущем случае, рукоятку палочки можно обвить кожей или другим материалом и украсить, например, вырезать символические рисунки. Возможно, у Вас есть собственные предложения? Опишите их:

Когда-то большинство предметов делали из натуральных материалов. Помимо минералов применяли различные породы дерева, часто привезенные из экзотических стран и достаточно дорогие. Как Вы помните, дерево и другие природные материалы имеют способность накапливать энергию. В старину для того, чтобы обезвредить геопатогенное излучение, использовали шкуры. Если у Вас была возможность спать на настоящей шкуре, то Вы, видимо, заметили разницу, даже если спали на другом, природном материале.

Сейчас даже парапсихологическое оборудование выполняют из различного рода благородных металлов или тех, что имеют хорошую проводимость. Это происходит потому, что их много, и они легко поддаются обработке. Трудно сказать, являются ли материалы с хорошей проводимостью лучшими носителями жизненной энергии, чем, например, дерево.

В выборе материала большую роль играет наша психика. Подсознание под действием школьного образования быстрее может поверить в действие различных проводников электрического тока и интересоваться современным оборудованием. Мы не должны этим пренебрегать. В данном случае лучше попробовать все возможные виды доступного оборудования и самому убедиться, что для Вас более приемлемо.

Действие и силу палочки можно усилить, укрепив в рукоятке (трубке) дополнительные элементы. Приглашаем Вас поэкспериментировать. Еще очень многое можно открыть в такой малоисследованной области, какой является парапсихология. Не волнуйтесь и не думайте о том, что у Вас нет достаточных знаний и опыта. Очень много великих открытий было сделано случайно, а их творцами часто были "некомпетентные, недоученные" ученые или самоучки. Во время эксперимента они часто не знали, каков будет конечный результат.

Помните, что новое оборудование надо подробно исследовать. Как на себе, так и на остальных. В последнем случае, нужно обратить особое внимание на меры предосторожности. Исследуйте возможности нового прибора как можно шире, не игнорируйте никаких аспектов его применения. Игнорирование хотя бы одной возможности прибора, один раз или несколько, приводит часто к ошибкам, которых не избегают и опытные исследователи.

Иногда кажется, что новый прибор работает только под Вашим воздействием. Вот это успех! В этом случае, Вы "открыли" свой собственный парапсихический прибор. Однако, надо быть честным с самим собой, не ищите чудесных свойств там, где их нет (а особенно там, где вы не можете найти их подтверждения). Не расстраивайтесь, ищите дальше. Пусть Вам повезет!

Парапсихология. Упражнение 17

Вот несколько советов, как увеличить действие Вашей хрустальной палочки. Если это возможно, то попробуйте все и отберите те, что дали лучшие результаты на практике.

В середине рукоятки поместите толстую проволоку, свернутую в пружину право- или левостороннюю; она должна касаться кристалла и кончика палочки, но не соприкасаться с самой трубкой; проволока может быть накручена вокруг деревянной палочки;

испробуйте разные комбинации, скручивая проволоку и влево, и вправо;

поместите внутрь рукоятки одну простую проволочку или связку из трех или семи проволок;

на конце рукоятки поместите второй кристалл так, чтобы он выступал на 2-3 см;

в середине рукоятки можете поместить дополнительно один или несколько кристаллов;

попробуйте разные комбинации кристаллов; Янь, Инь и розового хрусталя;

свяжите кристаллы внутри трубки дополнительно одной или несколькими медными проволоками;

скрутите проволочку, соединяющую кристаллы, в разных комбинациях в левую и правую стороны;

поместите внутрь трубки несколько металлических шаров или полусфер, положив их одну за другой;

вместо хрусталя используйте другой вид минералов.
Теперь, когда Вы провели эксперименты с разными видами палочек, пора выполнить свою собственную версию, неописанную в этом курсе.

Парапсихология. Упражнение 18

Опишите не менее пяти проектов палочек и их действие:

Парапсихология. Упражнение 19

С различными видами палочек выполните те же упражнения и медитации, как с хрусталем и другими минералами. Помните о мерах предосторожности! Заметьте, какая из этих вариантов палочек работает лучше, и с какой у Вас получились лучшие результаты. Опишите три варианта эффективных в работе палочек и наиболее результативные техники:

Препятствия в развитии парапсихических способностей

Парапсихология. Упражнение 1

Как развить экстрасенсорные способности.В нескольких предыдущих уроках мы выполняли подобного рода упражнения. Вы помните? Не заглядывая в уроки, попытайтесь их припомнить. Для этого можете войти в состояние альфа или другим способом войти в контакт с подсознанием. Выпишите все эти упражнения:

Парапсихология. Упражнение 2

Прекрасно! Как видите, их было предостаточно. Важно, чтобы Вы осознали их цель и результаты. Выпишите все свои успехи; подчеркните те, что особенно Вам понравились:

А теперь припомните те случаи, в которых Вы не достигли поставленной цели:

Парапсихология. Упражнение 3

Мы уже неоднократно подчеркивали, что в парапсихологии Вы должны быть с собой абсолютно откровенны. Это очень важное условие достижения успеха в упражнениях, иначе Вы будете обманывать себя и тормозить развитие.

Откровенно поговорите со своей Младшей Личностью о тех случаях, когда Вы не достигли желаемого эффекта в упражнениях. Для этого войдите в состояние альфа, а потом еще используйте маятник. Подробно выпишите все возможные причины неудач:

техника /упражнение:

что мне помешало в достижении успеха:
Самыми частыми причинами неудач в развитии парапсихических способностей являются следующие:

слишком большое (!) или малое количество выполненных упражнений;
недостаток веры в свои возможности;
признание системы знаний и взглядов стоящими в оппозиции к практике.
Необходимым условием получения желаемого результата является регулярная тренировка. Слишком маленькая практика может привести к потере способностей, а слишком большая - к скуке и исчезновению интереса. Если Вы слишком часто выполняли упражнения этого курса, то, вероятно, в этом убедились. А это крайне нежелательно. Если подсознание откажется сотрудничать, то очень трудно будет убедить его вернуться к работе, которая ему не нравится. Обратите на это особое внимание.

Невозможно точно определить, сколько времени каждый день нужно посвящать заданием курса парапсихологии. Это очень индивидуально мы надеемся, что Вы сами установите для себя временную норму. Для большинства лиц это время составляет 2-3 часа в день для всех упражнений подобного рода, (включая в него также различные медитации или другие духовные практики).

Очень важно, чтобы занятия были регулярными. Известно, что люди, одаренные парапсихическими способностями, принимают участие в научных экспериментах и часто работают по 6-7 часов в день. Но не каждый занимается этим профессионально. "Профессиональные" парапсихологи должны не только демонстрировать свои способности по желанию, но и быть устойчивыми к присутствию посторонних лиц во время эксперимента.

Часто они бывают настроены недоброжелательно, а это также влияет на результат упражнений. Этот факт иногда не принимается во внимание при обработке результатов. Поэтому мы советуем Вам работать с помощником, который разделяет Ваши интересы и выполняют такие же или подобные упражнения.

Еще одним важным фактором, который обуславливает достижение поставленной цели в парапсихология, является вера в свои возможности. Конечно, это правило касается не только нашей науки, но и различных сторон жизни. Если мы не верим, например, в возможность найти новую, хорошую работу, то цель становится для нас недосягаемой. Наше сознание "доказывает", что это невозможно, и приводит тысячи причин этого положения. Вероятно, Вы сталкивались с такими внутренними голосами: "Много людей гораздо лучше меня", "А безработица все же очень большая", "Я ведь не так уж много умею" и т.д.

Как Вы уже, наверняка, убедились благодаря нашим урокам, такой подход есть ни что иное, как саботирование самого себя. Прежде всего, от нас зависят вера и убеждения, руководящие нашей жизнью. Естественно, что переоценка своих взглядов не всегда дается легко и требует немалых усилий. Но все это потом будет оплачено. Хорошо также подкреплять дополнительно свои действия на физическом плане; это может быть приобретение новых навыков и знаний или принятие решения о смене места жительства.

Все это относится и к парапсихическим способностям. Неверие в собственные способности может полностью парализовать Ваши действия: в этом случае, попытка нажима на подсознание может привести к обратному результату. Значительно легче разговаривать с ним открыто, узнать его взгляды, по мере возможности, убедить его сотрудничать с Вами, чтобы овладеть новыми навыками.

Если Вы столкнетесь с решительным отпором Вашей Младшей Личности, то имеет смысл на некоторое время отложить упражнения. По прошествии времени Вы с удивлением убедитесь: то, что когда-то было невозможным, вдруг реализуется и становится совсем простым.

Парапсихология. Упражнение 4

Сядьте удобно, расслабьте тело и сознание. (...) Если хотите, измените состояние с бета на альфа. (...) Отправьтесь мысленно со своей Младшей Личностью к любимым местам на природе. (...) Отдохните там; если пожелаете, поиграйте с ней. (...) Послушайте свое подсознание. Может быть, оно хочет рассказать Вам о чем-то важном? (...)

Теперь, расскажите о том, что мешает Вам в развитии парапсихических возможностей. Внимательно прислушайтесь к голосу Вашего второго "Я". Откройте свое сознание на восприятие возникающих звуков, образов и ощущений. Не критикуйте, не оценивайте, только слушайте. (...) Узнайте, когда и почему возникли препятствия, сдерживающие Ваше духовное развитие. (...) Поблагодарите за оказанную Вам помощь. Побудьте еще немного на лоне природы. (...) Выйдите из этого состояния обычным способом. (...)

Подробно опишите все, что Вы узнали от своего подсознания:

Проанализируйте полученную информацию. (...) Подумайте, как помочь Вашему подсознанию и изменить ограничивающие Вас убеждения. Может, стоит применить афирмацию, визуализацию или молитву? Запишите, на чем Вы остановились. Опишите этот фактор подробнее. В частности, точно определите афирмацию, которую Вы хотите применить:

Через некоторое время после применения этого метода снова поговорите со своей Младшей Личностью. Удостоверьтесь, изменилось ли что-нибудь в ее/Вашем отношении. Опишите этапы работы над этой проблемой:

Помните, от Вас зависят Ваши успехи в освоении парапсихологии. Для этого нужно упорно трудиться, соблюдать правила безопасности и, прежде всего, верить в собственные возможности. Не каждый может быть виртуозом, но каждый может стать хорошим ремесленником. А таких, между прочим, не так уж много. И хотя бы поэтому они ценятся в обществе.

Система ценностей, которую Вы признаете, или та, что была привита Вам с детства, предполагает также веру в собственные возможности и способности.

Успехи в развитии парапсихических способностей многим людям блокируют школьные знания. Часто парапсихические явления выходят за их рамки или противоречат им. Однако очень редко обращают внимание на то, что уровень науки, которую преподают в школе, не соответствует уровню современных знаний.

Наука в нашей культурной системе стала своего рода религий. Достаточно нескольким ученым сказать, что это вот существует, а это - нет, как все этому верят. Причем, люди верят даже тогда, когда их собственный опыт противоположен словам ученых.

Часто оказывается, что с течением времени научные взгляды и утверждения изменяются, а вместе с ними и убеждения в том, что верно, а что нет. Может быть, не раз Вы удивлялись, как когда-то люди могли верить в разные "чудесные" вещи, часто подтверждаемые научными авторитетами того времени.

Мнения, что Земля - плоская или что поездка в автомобиле со скоростью более 50 км/ч опасна для здоровья, сейчас нам кажутся смешными. Наверняка, что через несколько сотен лет наши потомки будут удивляться нашему незнанию и вере в воображаемые истины, не имеющие научных обоснований.

Конечно, среди ученых тоже нет единого мнения относительно явлений парапсихологии. Неоднократно по этой теме высказывались люди далекие от данной области знаний, но претендующие на авторитет. Интересно, что свои тезисы они провозглашают, не подтверждая их соответствующими исследованиями. Или же они опираются только на результаты исследований, которые им полезны. Часто эти исследования содержат очевидные методологические ошибки. И что самое смешное, отказываются принимать участие в исследованиях или демонстрациях парапсихологических явлений.

К счастью, существуют и такие, что проводят тщательные исследования интересующих нас явлений. Их исследования привлекли внимание спецслужб супердержав. Впервые их стали проводить в бывшем СССР. США вскоре внедрили в жизнь собственный план исследований.

Вряд ли можно предполагать, что средства из бюджетов этих государств предназначались на изучение не существующих явлений. А что подобные исследования проводились, никто не отрицает. Жаль только, что намерения их не были положительными. Результаты и цели этих исследований для многих были бы ошеломляющими.

Для нас важным является то, что существование телепатии и способности предвидения будущего было доказано исследованиями, проведенными в США, с использованием статистических методов. Многие явления, которые сейчас называют "внеземными", можно объяснить с помощью современных научных знаний. Мы расскажем об этом чуть позже, в последнем уроке. К счастью, есть еще "неосвоенные" области парапсихологии, иначе для многих она бы утратила свою таинственность и очарование.

Любопытную подробность в свое время цитировали во всех масс-медиа. Дело в том, что ученые смогли доказать телепортацию не только элементарных частиц, но и лазерного луча. Он "пропадал" в одном месте и "появлялся" на расстоянии 0,5 м от точки исчезновения. Не исключено, что в свое время появятся системы транспортировки, основанные именно на принципе этого явления. Сейчас это кажется научной фантастикой.

Стоит подчеркнуть, что подобные явления не являются чем-то новым и много раз наблюдались в ходе экспериментов с медиумизмом, (Мы оговорим эти явления в следующих уроках.) в присутствии представителей современной науки.

Закончено создание машины, которая может читать мысли человека. Еще несколько лет назад она могла распознать только звук "о". Ее создатели подчеркивают, что это не "фокус-покус", а серьезный, научный прибор. Трудно однозначно оценить такое заявление. С одной стороны, радует факт, что утверждения парапсихологов, магов и жрецов были доказаны. Так или иначе, их знания и опыт подтвердились. С другой стороны, удивляет позиция этого ученого, который считает, что мозг (сознание) не сможет выдумать ничего, что было бы не понято его прибором.

Возможно, проблема в том, что многие люди восхищаются музыкой, созданной машиной, даже если она - лишь повторение определенных построений. Парапсихология в определенной мере напоминает искусство. В обеих областях важна работа и индивидуальные взгляды человека.

Парапсихология. Упражнение 5

Подумайте, не мешают ли Вам полученные знания. Самые лучшие результаты получает тот, кто не думает о природе данного явления, а просто его вызывает. Постарайтесь найти удовлетворяющее Вас объяснение волнующих Вас парапсихических явлений или "отодвинуть" в сторону свои сомнения, чтобы не затруднять свою учебу. Это не легко, но наверняка, себя оправдает. Если Вы сможете решить этот вопрос, обязательно запишите:

Отдельную проблему представляют религиозные убеждения. Это очень трудный и щекотливый вопрос. Если Ваши религиозные взгляды, с которыми Вы полностью согласны, запрещают заниматься парапсихологией, то ничего другого не остается, как обойти ту часть знаний, что не согласуется с Вашим мировоззрением. Когда-то индийцы считали, что религия для каждого из нас является личным делом, о котором не следует спорить, нельзя никого уговаривать, а тем более, каким-то образом обращать в свою веру.

Но если эти усвоенные правила Вам не подходят, а мешают в жизни, разрешите обратить Ваше внимание на несколько аспектов, которые, надеемся, помогут Вам найти собственную, индивидуальную дорогу.

Большинство правил и запретов самых распространенных конфессий было введено очень давно и в другой ситуации, для людей, отличающихся от нас уровнем знаний и ментальностью. (Это не является недостатком данной религиозной системы. Как Вы узнаете из следующих уроков, это метод передачи знаний с других энергетических уровней, которые всегда приспособлены к уровню и ментальности принимающего их лица.)

Религиозные заветы одновременно были канонами веры, а также судебным кодексом или историей былых деяний данного народа. Поэтому часть информации в результате многократного переписывания, а также толкования, утратила свое первоначальное значение, а их современная интерпретация значительно отличается от первоисточника.

Заметьте, что в большинстве случаев интерпретация религиозных откровений изменяется. Даже на протяжении нескольких десятков лет изменяются или приспосабливаются к современным условиям религиозные взгляды, например, на формы существования загробной жизни. К тому же, множество запретов выполняется избирательно. Например, не выполняется запрет на употребление свинины. Запрет же этот, как ни странно, был вполне обоснован: он охранял людей от употребления мяса, зараженного болезнями животных. Сейчас легче правильно кормить животных и соблюдать соответствующий ветеринарный контроль.

Подобен этому и запрет на занятия магией. Как Вы помните из первого урока, многие современные разделы знаний выросли из занятий магией, которая впоследствии была осуждена. Сейчас эти науки везде известны и уважаемы, и часто их представители выступают против "матери" магии.

То же может стать и с парапсихологией - либо проблемы, которыми она занимается, будут изучены и приспособлены для технических наук, либо расширятся, как это часто бывает, и вольются в современную психологию. Следует подчеркнуть, что в последнем случае проникновение взаимно.

Часто говорят о том, что занятия парапсихологией небезопасны. Некоторые интересующие нас способности приписываются отрицательным внешним силам, а не свойствам, присущим нам самим. Конечно, не стоит недооценивать такую угрозу. Поэтому мы достаточно много места в первых уроках отвели этому вопросу.

Надеемся, что Вы примете наши советы к сведению. Встреча с проблемами, скрытыми в нашем сознании, может быть очень неприятной, так же, как и правда о самом себе. Но все же кажется, что мы смогли убедиться в пользе упорядочения своего сознания. Вас,мы думаем, не стоит в этом убеждать.

Парапсихические возможности можно использовать и во зло, как любые знания и предметы. Если Вы занимаетесь политикой, руководите, являетесь работодателем или врачом, то Вы, к сожалению, вольно или невольно можете вредить другим людям.

Помните, что не занятия и незаинтересованность принимают решение об использовании возможностей, но лишь сам человек.

В результате использования определенных парапсихических техник может появиться возможность контакта с мирами других энергетических уровней. Хотя большинство приписываемых им явлений - это результат наших собственных действий и возможностей, нельзя исключить возможность таких встреч. И в этом случае действуют такие же правила, как и в физических мире.

От нас зависит, в каком обществе мы бываем и с кем контактируем. Если мы будем соблюдать определенные правила, например, не пойдем ночью по опасным улицам или будем принимать меры предосторожности, то безопасность нам обеспечена. Помните, что мы, люди, имеем значительное преимущество относительно других нематериальных миров.

От Вас и от Вашего состояния сознания зависят общение и связи.

"Плохое общество" можно встретить где угодно: и в ходе выполнения упражнений парапсихологии, и в магазине, и на курсах иностранных языков, в дороге и даже в храме. (Подумайте о своих религиозных убеждениях, которые могут иметь связь с парапсихологическими явлениями. Этой тематикой мы более серьезно займемся в уроке, посвященном дивинационным техникам.)

Важнейшими факторами наших действий могут быть отношение к миру и другим людям, а также состояние нашего сознания. Поэтому мы достаточно много места уделили работе с сознанием и техникам решения своих проблем.

Вводные упражнения

После вступительных размышлений о препятствиях, стоящих на дороге развития наших парапсихических способностей, займемся практикой.

При выполнении упражнений, развивающих парапсихические способности и внечувственное восприятие, надо всегда помнить об основных правилах безопасности. Прежде всего, надо помнить, что в ходе их выполнения используется относительно много жизненной энергии, поэтому ее обязательно следует обновлять, например, перед медитацией. Также надо отдыхать и соблюдать соответствующую диету. При некоторых упражнениях стоит использовать энергетическую защиту.

Парапсихология. Упражнение 6

Припомните все методы повышения энергетического уровня. Выпишите те из них, которые Вам нравятся больше всего, и при выполнении которых Вы достигли лучших результатов:

Перед выполнением следующего упражнения возбудите энергетику выбранным Вами ранее методом.

Парапсихология. Упражнение 7

Расслабьте тело и сознание. (...) Сведите все свое сознание в одну точку. (...) Перенесите ее в чакру сердца. Побудьте некоторое время в этом месте. Пронаблюдайте, какие ощущения и энергии находятся в эту минуту в данной точке Вашего тела. Если почувствуете какое-то нарушение, сделайте необходимые исправления. (...) Теперь перенесите Ваше сознание в чакру основания. Посмотрите, что там происходит. (...) Потом перейдите в точку, находящуюся ниже копчика на несколько сантиметров. Останьтесь там чуть больше времени. (...)

Теперь по очереди переносите свое сознание по чакрам вдоль позвоночника. Каждый раз наблюдайте, в каком состоянии находится энергетический центр. Если понадобится, очистите его и дополните энергией. (...) Когда Вы достигнете чакры короны, перенесите сознание на несколько, а может, и на десяток сантиметров выше головы. Побудьте в этой точке подольше. (...)

Перенесите свое сознание опять в чакру сердца. (...) Расширьте ее на все тело. (...) Вернитесь в обычное состояние сознания. В ходе выполнения этого упражнения можно достичь сильного возбуждения чакр, в особенности чакры основания и короны. Эту технику можно использовать также в работе с энергиями.

Парапсихология. Упражнение 8

Экспериментируйте с переносом сознания в разные части тела. Попробуйте найти такую точку, в которой почувствуется самое сильное возбуждение каждой чакры. Она может находиться перед, за, под или над энергетическим центром.

Парапсихология. Упражнение 9

Когда Вы будете довольны результатами двух предыдущих упражнений, попытайтесь выполнять эти техники в любое время Вашей обычной жизни, чтобы повседневные факторы не рассеивали внимания, и сознание не "исчезло" из выбранной точки.

Сейчас мы можем перейти к особому этапу упражнений.

Парапсихология. Упражнение 10

Расслабьте тело и сознание. (...) Перенесите сведенное в точку сознание сначала в чакру сердца, а потом в чакру основания. (...) В то время, когда Вы "будете находиться" на уровне каждой чакры, откройтесь для внешних впечатлений, идущих из внешнего мира, на чувства и образы, которые могут появиться в сознании. (...) Переходите поочередно от чакры к чакре и наблюдайте окружающее с этого уровня. (...) Перенесите свое сознание вновь в чакру сердца. (...) Расширьте ее на все тело. (...) Возвратитесь в состояние бета. Опишите свой опыт:

Чтобы увеличить эффективность упражнений этого вида, можно заранее увеличить энергетический потенциал каждой чакры.

Парапсихология. Упражнение 11

Как и предыдущие упражнения, "перенесите" его на повседневную жизнь. Наблюдайте окружающую действительность с различных энергетических уровней. Обратите особое внимание на разницу в восприятии между обычным видением и предложенным способом.

Парапсихология. Упражнение 12

Расслабьте тело и сознание. (...) Перенесите сознание в чакру сердца, потом в третий глаз. (...) Представьте себе, что Ваши глаза находятся именно здесь. Смотрите третьим глазом и наблюдайте окружение с этого уровня. (...) Обратите внимание на новые элементы, которые могут появиться в ходе наблюдений. (...) Перенесите свой "взгляд" на очередную чакру и продолжайте наблюдение. (...) Вернитесь в нормальное состояние сознания. (...) Опишите свои впечатления:

Парапсихология. Упражнения 13

Тем же способом перенесите свои чувства на очередную чакру и наблюдайте окружающий мир с каждого уровня. Например, Вы можете начать упражнение со слуха, "перенеся уши" в чакру горла. Аналогично экспериментируйте с осязанием, вкусом и обонянием. Таким же способом попробуйте говорить "ртом", "слушать" ушами или нюхать "вторым носом" на уровне разных чакр.

Проработайте и выполните это задание самостоятельно. Очень внимательно наблюдайте за впечатлениями, появляющимися у Вас, и реакцией других людей. Хотя Вы и будете говорить или смотреть этим способом, внешне это не будет отличаться от обычного зрения или речи, но люди могут реагировать по-разному. Опишите результаты опыта:

Парапсихология. Упражнение 14

Чтобы подкрепить действие предыдущего упражнения, воспользуйтесь горным хрусталем. Приложите специально предназначенный для этих целей кристалл к очередной чакре. Для укрепления техники на уровне данной чакры можно носить кристалл. Он может быть элементом Вашего костюма, например, кулоном. Опишите различия, которые Вы отметили при выполнении упражнения с кристаллом и без него.

Большинство людей отрицательно чувствуют "речь" или "наблюдение" на уровне третьего глаза. Они ощущают как бы давление или физический нажим. На уровне сердца - ощущения противоположные.

Парапсихология. Упражнение 15

Вышеописанные техники можно связать с передачей чувств, например, в виде энергии чакр. В определенных ситуациях таким образом можно помочь другим. Проработайте и выполните такое упражнение.

Если чакра открыта и наполнена дополнительной энергией, то в ходе подобных упражнений можно лучше наблюдать мир. Можно почувствовать настроение других людей, читать их мысли. Это хороший метод развития таких способностей. Но, конечно, не единственный. Другими методами мы займемся в этом уроке чуть позже.

Одним из вариантов описанных техник являются следующие упражнения. Чтобы их выполнить, надо пригласить подсознание.

Парапсихология. Упражнение 16

Чтобы правильно выполнить это упражнение, Вы должны наладить контакт со своим подсознанием. Вначале отправьтесь на прогулку на лоне природы. Место надо выбрать такое, где Вам никто не помешает. (...) Вы можете поиграть с подсознанием, как делаете это обычно в состоянии альфа. Если Вам хочется играть, как ребенку, играйте! Не бойтесь, ведь Вы здесь один. (...)

Поговорите со своей Младшей Личностью. Попросите ее, чтобы она показала Вам мир таким, каким он видится ей. Если она на это согласится, внимательно вслушайтесь в самого себя. Наблюдайте за образами и чувствами, возникающими в Вашем сознании. Попробуйте слиться со своей второй личностью. Попросите ее о том, чтобы Вы видели, слышали и чувствовали так же, как она. Внимательно всмотритесь в окружающую Вас природу. (...) Поблагодарите подсознание за оказанную помощь и ощущения. (...) Вернитесь в нормальное состояние сознания. (...)

Теперь возвращайтесь дорогой, побыв еще немного на лоне природы. Запишите все, что чувствовали и видели:

Если Вы хорошо контактируете с подсознанием и открыты ему, то, вероятно, видели мир несколько иначе. Может быть, Вы видели то, на что раньше не обращали внимания? Мы часто не отдаем себе отчета в том, что подсознание может интересоваться совсем другими вопросами. Но оно видит то, что для нас остается недоступным. Если Вы будете настойчиво выполнять это упражнение, количество новых впечатлений будет постепенно увеличиваться.

Парапсихология. Упражнение 17

При очередном выполнении этого задания обратите внимание на растения, а особенно, на большие деревья, а также на животных. Начинайте с тех, которые есть у Вас или с тех, которые Вам часто встречаются, чтобы позднее перейти к наблюдениям за дикими зверями. Обратите внимание на разницу в восприятии между "Вашим видением" и "видением подсознания". Может быть, Вам удастся пообщаться с другим существом? В нескольких словах опишите свой опыт:

Парапсихология. Упражнение 18

Когда Вы поймете, что приобрели достаточный опыт в восприятии мира, можете сделать следующий шаг. Попросите подсознание о том, чтобы оно показало Вам окружающий мир таким образом, каким оно видит события обычного дня и общение с людьми. Вслушайтесь в себя, в свои ощущения, которые могут возникнуть в Вашем сознании и на Вашем внутреннем экране. Внимательно наблюдайте за людьми. Слушайте их "нормальным" образом и так, как слышит их Ваше подсознание. Смотрите на них "двойным" зрением. Но помните, никого не оценивайте, не пытайтесь критиковать даже в мыслях. Наблюдая с другого уровня, Вы как бы должны исходить из другого состояния сознания. Опишите подробно впечатления, полученные в ходе выполнения упражнения:

Как Вы сейчас себя чувствуете? Если Вы хорошо проделали все эти упражнения, то узнали ту часть действительности, что обычно скрыта от нас. Возможно, Вы смогли узнать мысли или чувства других лиц. Но это не всегда приятно. Часто люди говорят одно, думают другое, а интересуются третьим.

Однако, надо признать, что и мы сами часто не отличаемся от других в этом отношении. А это может быть больно и неприятно. У многих людей подобные способности пробудились неосознанно или как-то неожиданно и необычно. Хоть это может показаться странным, но такие способности для некоторых могут стать проклятьем, поэтому надо помнить о соответствующих правилах энергетической защиты и контроля сознания.

Очень важно, чтобы и эти, и остальные техники Вы не использовали для манипуляций другими людьми или для собственных эгоистических целей. Все парапсихические возможности, которые Вы получаете, надо использовать во благо себе и другим.

Что можно сказать о "внечувственном восприятии"?

Парапсихологи полагают. что живые существа, и в частности человек, в процессе эволюции выработали для восприятия и воздействия на расстоянии такие органические приспособления, которые можно сравнить с современными достижениями радиотехники и электроники. Так, телепатия напоминает связь, осуществляемую беспроволочным телеграфом или радио; телестезия - телевизионную связь; телекинез - телемеханику, управление различными приборами и процессами на расстоянии с помощью электронных устройств.

Ничего нелепого эта мысль в себе не содержит. Можно привести много примеров, подтверждающих ее.

Познакомимся же с некоторыми явлениями, которые парапсихологи считают доказывающими реальность "внечувственного восприятия" (Extra-Sensory Perception). Из них на первое место надо поставить известный еще грекам и римлянам способ обнаружения подземных вод и руд с помощью водоискательной (рудоискательной) палочки.

Проявляющуюся в этих случаях удивительную разновидность реактивности человеческого организма профессор Томского технологического института инженер Н.А. Кашкаров характеризовал в свое время следующим образом: "Человек, одаренный способностью водоискания, держа в руках простую раздваивающуюся (великообразную) ветвь орешника, по поворотам этой ветви, вызываемым его рефлекторными (бессознательными) судорожными движениями, может указать место нахождения подземного потока, определить его ширину, приблизительную глубину залегания под поверхностью земли и направление движения воды и проследить его течение.

Многие водоискатели ощущают влияние не только потоков подземных вод, но также струй газов, электрических токов, и, наконец, обнаруживают присутствие залежей металлов и рудных жил. После продолжительной подготовки некоторым искателям удается развить способность различать ощущения, вызываемые в них различными веществами, определять, что именно воздействует на них в данном месте".

В 1913 г. на Втором конгрессе экспериментальной психологии в Париже был проведен конкурс пользующихся водоискательной палочкой. Многие участвовавшие в нем искатели смогли выполнить все задания, вошедшие в программу предусмотренных опытов. Конгресс признал доказанным фактом способность некоторых лиц обнаруживать воду и руды указанным способом (посредством деревянной или металлической палочки) и предложил направить дальнейшие усилия на исследование той физической силы, которая вызывает у искателей мышечную реакцию, приводящую в движение палочку.

Есть еще группа явлений, обозначаемых, так же как и водоискание, термином "ясновидение". Но, в отличие от водоискания, для них характерно чрезвычайное (сверхнормальное) обострение обычных органов чувств - зрения или слуха.

В 1962 г. был проведен эксперимент в психологической лаборатории Нижне-Тагильского педагогического института. Он стал предметом внимания состоявшейся там научной конференции Уральского отделения Всесоюзного общества психологов. О том, как ставились эти опыты, не раз писали в газетах.

"Розе Кулешовой завязали платком глаза. Но она, проводя пальцами правой руки по печатному тексту, свободно продолжала читать газету. Ей подали фотографию, и Роза опять, не видя ее, пальцами определила позу и внешний вид того, кто изображен на снимке. В конверт из светонепроницаемой бумаги положили разноцветные бумажки, и Кулешова назвала цвет каждой. Из закрытого мешка Роза безошибочно доставала мотки ниток определенных цветов или заданную игральную карту. На ощупь она определяла даже содержание небольшого рисунка на почтовой марке.

Сама Роза объясняет это так: прикасаясь к цветной поверхности. она воспринимает один цвет как волнистые линии, другой - в виде точек, третий - крестиков. Одновременно с этими ощущениями в ее сознании возникает и зрительное представление данного цвета. Необычайную осязательную чувствительность Кулешова развила настойчивыми упражнениями.

Одно время она работала в школе слепых. После того как она перенесла ревматический энцефалит, осязание у нее обострилось. У Розы появилась способность как бы видеть цвет на ощупь". Как показали дальнейшие опыты, Роза может прочесть рукой текст, поверх которого положена целлулоидная пленка. Прикосновение пальцами к самому объекту оказалось необязательным для успеха опыта.

Ученые теряются в объяснениях этих поразительных явлений. Один считает, что Кулешова реагирует на тончайшие различия в температуре разно окрашенных поверхностей предметов; может быть, поэтому в темноте осязание у нее слабее. Другой предполагает, что Роза ощущает пальцами руки структурные различия красящего вещества.

В парапсихологической литературе описано много опытов, проведенных при указанных условиях с лицами, обладающими даром "ясновидения". Из них наибольший успех выпал на долю польского инженера Стефана Оссовецкого. В 1921 г. профессор Ш. Рише со своими сотрудниками прибыл из Парижа в Варшаву с единственной целью - поставить с ним серию опытов.

Кто-либо из сотрудников или парижских знакомых Рише до опыта заготавливал какую-нибудь надпись или штриховой рисунок, вкладывал в светонепроницаемый конверт, заклеивал его и вручал Рише. С такими конвертами Рише являлся на опыт. Ни сам Рише, ни кто-либо из присутствовавших не знал, что содержится в конвертах. Конверты один за другим передавались Оссовецкому; комкая конверт в руке, он быстро и почти всегда точно называл то, что находилась в конверте.

Например, парапсихолог Р. Сюдр запечатал в конверте записку с изречением Паскаля: "Человек не более чем тростник, самый слабый в природе, но этот тростник мыслит".

Оссовецкий прочел: "Из мыслей Паскаля. Человек слаб, он слабый тростник, тростник наиболее мыслящий".

В другом опыте Оссовецкому была вручена запаянная свинцовая трубка с запиской. Испытуемый заявил: "Это рисунок. Человек с большими усами и большими бровями. Нет носа. Одет по-военному. Он похож на Пилсудского. Этот человек ничего не боится, он - как рыцарь".

Из трубки (толщина стенок равнялась 3 сантиметрам) был извлечен рисунок, в точности соответствовавший сделанному Оссовецким описанию, и под ним надпись: "Рыцарь без страха и упрека".

Великий французский ученый математик Лаплас очень верно сказал; "Мы так далеки от того, чтобы знать все силы природы и различные способы их действия, что было бы недостойно философа отрицать явления только потому, что они необъяснимы при современном состоянии наших знаний. Мы только обязаны исследовать явления тем более тщательно, чем труднее признать их существующими".

Эти золотые слова Лапласа должны быть приняты к руководству представителями и так называемых точных наук, и наук, изучающих растительный и животный мир. Они обязательны и для наук, изучающих человека, его поведение, его личность, психические явления в норме и патологии.

Реальность высшего плана

Как развить экстрасенсорные способности.Мы можем представить себе передвижение в пространстве, потому что делаем это. Можем вообразить движение во времени. потому что все бытие наше проходит в таком движении. Куда труднее представить себе перемещение не физического тела, а сознания. Причем в область, также не имеющую физических координат, в некое поле абсолютного знания, которое парапсихологи нередко обозначают словами "реальность высшего плана".

Реальность эта пронизывает наш мир и в то же время лежит вне его пространства. Поток времени неподвижными волнами присутствует в ней, и в то же время, сама она пребывает вне времени.

Некоторые провидцы и ясновидящие упоминают о своем приближении, выходе в эту "реальность" в минуты озарения. В дни Карибского кризиса к Вольфу Мессингу пришел человек, знавший его. Вот что он рассказывает:

-Я пришел к Мессингу: "Вольф Григорьевич, слышали о блокаде Кубы? Если атомная война - это конец..." Он велел, когда войдет в состояние самокаталепсии, дать ему карандаш и бумагу. И вот пульс почти не прощупывается, зрачки не реагируют на свет. Ему вкладывают в его сжатую руку карандаш и бумагу. "Мир будет", - такие слова прочитали мы. "Мое подсознание связалось с "чем-то" или с "кем-то", - объяснил Мессинг происхождение информации.

Возможно, бессознательное человека пребывает в постоянном соприкосновении с реальностью высшего плана. Информация, которую вмещает повседневное наше сознание, - узкий ручеек по сравнению с теми океанами, которые омывают иные уровни и планы бытия.

Именно поэтому прорицатель или мистик, соприкоснувшись с какими-то знаками этой высшей реальности, так часто оказывается бессилен подобрать им адекватный словесный смысл. Очевидно, именно в силу невыразимости этой иной реальности в понятиях обыденной жизни прорицатель, чтобы нарисовать картину, открывшуюся ему, часто делает это не развернутым словесным описанием, а как бы через некий ключевой образ, деталь.

Именно неадекватность, бессилие слов пробуждали провидцев-юродивых пытаться выразить будущее событие через некую ключевую деталь, знак. Приведем примеры попытки обозначить будущее через подобные детали.

Когда князь Савва Оболенский женился на княжне Дарье Лопуховой, во время пира в доме появился известный всем ростовский юродивый Исидор. Он принес самодельную шапку, сплетенную из полевых цветов и трав, и протянул ее жениху со словами: "Вот тебе и архиерейская шапка!"

Всех, бывших на пиру, очень позабавило это. Не прошло, однако, и года, как молодая княгиня умерла. Князь же в печали удалился в Ферапонтов монастырь и принял там постриг, чтобы позднее, в 1481-1489 годах, действительно стать архиепископом Ростовским.

Эту-то цепь последовавших событий, пребывавших тогда еще в лоне будущего, и пытался выразить юродивый символической архиерейской шапкой из полевых цветов.

Точно так же, через побочную деталь Пифия сообщила Нерону будущее, ожидавшее его: "Берегись цифры 73". Полагая, что речь идет о его возрасте, Нерон, которому был тогда 31 год, остался весьма доволен этим пророчеством. Мог ли он догадаться, что цифра эта действительно обозначала возраст, но не его! И что не пройдет и года, как он будет убит заговорщиками, и на его трон будет посажен 73-летний Гальба?

Итак, что же: фатум или свобода выбора? Есть свидетельства, и их достаточно много, что о событии может стать известно задолго до его свершения. Это может означать только одно: явление или событие задолго до своего воплощения уже представляет собой некую реальность.

На мысль о неизбежности предначертанного наводит и тщетность попыток избежать того, что было предсказано. Существует достаточно много фактов и наблюдений, свидетельствующих о неотвратимости событий, лежащих в будущем, о тщетности любых усилий предотвратить или избежать их.

В Древнем Шумере, где возникло представление о "скрижалях судьбы" и неизменности рока, бытовало представление о датах благоприятных и неблагоприятных, о днях, исполненных удачи или несчастья. Значит ли это, что, уйдя от свершения в неудачный день и тем избежав несчастья, возможно нарушить предначертанное в "скрижалях судьбы?"

Это уже совершенно другое, альтернативное видение будущего. Будущее не фатально, в нем заключен как бы некий набор возможных событий. От выбора, от решения самого человека зависит, какие из них станут реальностью.

Картина многовариантного, альтернативного будущего противоположна той модели, о которой мы говорили до этого, - модели, где все фатально, предначертано, фиксировано раз и навсегда. Возможно ли примирить эти два взгляда, две позиции, противоположные и убедительные в равной мере?

Современному знанию известны объекты, которые могут быть описаны только так - перечнем признаков, исключающих друг друга. Так, свет представляет собой одновременно волну и частицу. То же самое электрон. Он - частица. И в то же время - волна. Хотя и в том, и в другом случае одно исключает другое.

Явление, которое может быть описано признаками, исключающими друг друга, называется антиномией. Судя по всему, будущее тоже может быть описано только как антиномия. Одни факты и наблюдения свидетельствуют, что оно жестко фиксировано и неизменно вплоть до фатальности. Другие показывают - будущее максимально пластично, изменчиво и целиком зависит от решений и действий, принимаемых человеком.

То, что будущее антиномично, вместить в наше сознание, привыкшее к иному опыту, действительно трудно, но не лишено смысла. Мы имеем в виду воздействие события, лежащего в будущем, на наши намерения и поступки, задолго предшествующие ему. Не являются ли некоторые наши намерения неосознанной формой предзнания, предчувствием события, которое находится в будущем?

Наше прозрение в будущее облекается в форму намерения, замысла или желания. Нам кажется, что мы стремимся к цели. В действительности же это образ из будущего достиг, коснулся каких-то структур сознания. Известно, что у некоторых людей намерения и планы осуществляются чаще, чем у других. Не способностью ли к неосознанному прочтению будущего объясняется появление у них именно этих, сбывающихся намерений и планов?

Телепатия

Некоторые элементы из упражнений предыдущих уроков были вступлением к занятиям по телепатии. Например, продолжение пальца ака и исследование содержимого коробочки. Мы использовали телепатию хотя бы при контакте с подсознанием. Вы, вероятно, ощущали идущие от него к Вашему сознанию чувства, видения, предчувствия.

Вот это и была телепатия. Помните, в ходе чтения молитв Гуны, Вы передавали свои просьбы сверхсознанию именно при помощи телепатии. Образы и визуализации передавались в виде энергий по шнуру ака, связующему Низшую Личность с Высшей.

Парапсихология. Упражнение 19

Может быть, Вы помните другие примеры упражнений, которые можно использовать для обучения телепатии?

Если вспомните, запишите их:

Парапсихология. Упражнение 20

Расслабьте тело и сознание. (...) Припомните все жизненные ситуации, когда Вы читали чужие мысли, и правильность Вашей трактовки их впоследствии подтвердилась. Может быть, Вы слышали о таких случаях от Ваших родных или приятелей? Запишите их:

Телепатия - явление достаточно распространенное. Мы не всегда отдаем себе отчет в том, что мысли и образы, появляющиеся в нашем сознании, могут исходить от других людей или существ. Может быть, стоит развить этот навык и сознательно его использовать?

Начнем с простых упражнений. Они будут разминкой или, если хотите, развлечением в кругу друзей. Каждая наука, даже самая трудная и важная, должна быть легкой в усвоении, приятной и должна приносить удовлетворение.

Несмотря на современные средства телекоммуникации, мы иногда не можем связаться с нужным нам лицом. В таких случаях мы можем телепатически передать просьбу о телефонном контакте.

Парапсихология. Упражнение 21

Сядьте удобно. Расслабьте тело и сознание. (...) Вызовите на свой внутренний экран лицо нужного человека. (...) Попросите его мысленно, чтобы он Вам позвонил. Сконцентрируйтесь на этом желании. (...) Представьте, как поднимаете трубку, и как Вы счастливы, что нужное лицо позвонило Вам.

Визуализируйте эту ситуацию как можно сильнее. (...) Сядьте возле телефона, и действительно ждите и верьте, что человек Вам позвонит. (...) Через некоторое время пошлите мыслеформу, усиленную маной. (...) Концентрируйтесь на желании еще сильнее. (...) Скажите человеку, который Вам позвонит, что очень рады его звонку.

Это очень простое упражнение. Многие пользуются этой техникой бессознательно. Чтобы она действовала, нужно уметь концентрироваться и ждать. Иногда бывает достаточно нескольких минут, иногда приходится ждать дольше.

Необходима также вера в осуществление желания. Если Вы в глубине души не верите в успех, то шансов на реализацию желаний немного. Нужно действительно ждать и желать услышать голос нужного человека по телефону. Конечно, этот человек должен Вам часто звонить и иметь такую возможность. Такого рода упражнения лучше начинать с близких Вам людей.

Парапсихология. Упражнение 22

Сядьте удобно. (...) Расслабьте тело и сознание. (...) Вызовите на свой внутренний экран лицо человека, с которым Вы находитесь в одном помещении. (...) Попросите его мысленно сделать простое действие. Например, открыть окно, погасить свет, сделать звук радио громче, приготовить кофе или чай.

Сконцентрируйтесь изо всех сил на этом желании. (...) Старайтесь увидеть на внутреннем экране человека, выполняющего действие по Вашей телепатически переданной просьбе. Выразите радость, как если бы человек это сделал. (...) Сконцентрируйтесь еще сильнее на своем желании. (...) Создайте мыслеформу и перешлите ее человеку. (...) Не выдавайте своим поведением, что Вы чего-то ждете или выполняете какое-то упражнение. (...)

Когда Ваша просьба реализуется, расскажите об этом человеку, выполнившему ее неосознанно. Скажите, что Вы очень довольны.

Парапсихология. Упражнение 23

Другой вариант последнего упражнения Вы можете выполнить, находясь в общественном транспорте. Постарайтесь мысленно передать незнакомому человеку просьбу обернуться и посмотреть на Вас. В этом случае необходима сильная концентрация и терпение. Обыкновенно, когда Вы путешествуете, в Вашей голове роятся мысли о множестве дел. Вы должны их "отодвинуть" вглубь. Старайтесь никому энергетически не вредить и никаким образом не провоцировать.

Надеемся, Вам не надо напоминать о том, что упражнения - только метод возбуждения способностей и игра.

Никогда не используйте такого рода упражнения для того, чтобы навредить или манипулировать другим человеком или существом. Все делайте только для того, чтобы принести добро себе и другим. Помните, что, жертвуя что-то миру, Вы получите обратно во много раз больше.

Не манипулируйте и не вредите другим, хотя бы потому, что Вы будете этим притягивать к себе лиц, делающих то же самое. А в этом случае может оказаться, что Вы будете слабее, и не выдержите противостояния.

Парапсихология. Упражнение 24

Теперь пригласите для совместной работы своего помощника. Его задача - думать о каких-либо произвольных вещах и их визуализировать. Вначале это может быть какой-нибудь простой знак или символ, лучше всего, черно-белый. (Можете начать со знаков карт Зенера, описанных ниже.) Вы должны войти в состояние альфа. Это Вам значительно облегчит задание.

Потом попросите Младшую Личность, чтобы она протянула палец ака к подсознанию Вашего помощника и вошла в контакт с ним. Затем она должна попросить передать ее мысль Старшей Личности помощника. Можно дополнительно визуализировать мыслеформы, проплывающие между Вами.

Вы должны открыться ментально для образов. Не старайтесь их вызвать или разгадать. Позвольте им появляться самостоятельно. Не вмешивайтесь! Не оценивайте их и не трактуйте! Помните, что после выхода из состояния альфа, все это надо описать во всех мельчайших подробностях.

Свои заметки сделайте по следующей схеме:

№ опыта

Подробное описание воображаемого предмета, символа, образа, ситуации

Подробное описание телепатического отображения

 

 

 

Подробно опишите увиденное. а потом скажите помощнику, чтобы он вписал увиденный мысленно предмет. Теперь сопоставьте свои записи Можете поменяться ролями, - теперь Вы будете передавать, а помощник получать мысленно переданный символ. Подробно проработайте это задание и выполните его.

В этом упражнении очень важна связь между Вами и Вашим помощником. Если она положительна, то у Вас не должно быть проблем с выполнением упражнения. Очень хорошие результаты получают близкие люди - дети, родители, родственники, приятели или люди, которые любят и симпатизируют друг другу. Лица противоположного пола могут получать лучшие результаты. Можно при выполнении задания Вам обоим не входить в состояние альфа.

Если Вы будете выполнять его внимательно, но вместе, то оно станет для Вас обоих формой игры. Его не следует рассматривать как экзамен или проверку навыков. Физическое напряжение или чрезмерное "желание" результатов могут заблокировать коммуникации.

В ходе телепатической передачи часто могут возникать неточности и переиначивания принимаемого образа. Но это тот образ, что Вы передали своему подсознанию. Оно может отклоняться при передаче от первоисточника, по-своему его интерпретировать. Как будто передача получается через вторые руки.

Если один человек представлял квадрат, то второй может воспринять этот образ как решетку, окно, лист бумаги в клетку, квадратные предметы, словом, все, что может как-то напоминать данную форму. Благодаря собственным экспериментам можно узнать свой внутренний ассоциативный язык. Цель, однако, в достижении такого умения, при котором образ будет восприниматься почти неизменным, а лучше всего, верным во всех подробностях.

Поэтому очень важным является ведение подробных записей. После каждой серии упражнений этого вида необходим анализ результатов и поиск всех запомнившихся элементов и соответствующих ассоциаций.

Для тренировки и усовершенствования телепатических способностей обычно используют карты Зенера-Рина, представляющие пять символов: звезду, три волны, круг, крест и квадрат. Карты очень помогают в статических исследованиях. Они были усовершенствованы польским исследователем парапсихических явлений Стефаном Манчарским, который упростил их до четырех символов: треугольника, круга, горизонтальной линии и вертикальной линии. Были также использованы противоположные цвета, в отличие от первоисточника, у Манчарского белые символы изображены на черном фоне. Такое цветовое решение облегчает наблюдение.

Парапсихология. Упражнение 25

Сделайте и проработайте упражнение по телепатической передаче аналогично предыдущему. Но в этот раз помощник будет передавать символы. Он может их выбирать произвольно. Ваше задание - их мысленно принять. В ходе работы самым важным является "схватывание" первого впечатления, первой мысли. Обычно оно бывает верным. Когда начинаете раздумывать и анализировать, можете сделать много ошибок. В ходе выполнения упражнения Вы должны делать очень подробные записи по передаче и приему, чтобы позднее их сравнить и оценить.

Очередной номер

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Передаваемая фигура

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Очередной номер

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Принятая фигура

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Обычно исследование состоит из отгадывания 25 карт. Для статистических целей выбор произволен. При проведении этих опытов были подтверждены правила очень интересные и важные для экспериментаторов. Помимо нормальных, верных опытов появлялись другие, ошибочные. Однако, была установлена определенная закономерность. Результаты были верными, но сдвинутыми на один номер (опыт) - либо назад, либо вперед (сдвижка с запаздыванием и опережением). Узнать, что опыты прошли нормально, можно только после проведения всей серии опытов. Иногда, хоть и значительно реже, может быть на два номера.

Сдвижка с запаздыванием бывает чаще в том случае, когда увеличивается расстояние между передающим и принимающим.

Сдвижка с опережением может свидетельствовать о сильных передающих способностях лица, принимающего телепатическую передачу.

Когда предметом передачи была серия карт, было замечено явление зеркального отражения. Оно типично для телепатического приема, часто появляется также в гипнозе и ясновидении.

Помните, что через некоторое время от этих упражнений может наступить усталость, и тогда количество правильных ответов может значительно снизиться. Не следует забывать о перерывах между сериями опытов и о релаксации.

Часто, после неудовлетворительных начальных результатов, по мере освоения техники, появляется быстрый рост эффективности при выполнении упражнения.

Стефан Манчарский и другие исследователи отмечали, что качество и количество верных телепатических передач увеличивается, если символ возбуждается специальным прибором, так называемым импульсатором.

Парапсихология. Упражнение 26

Когда Вы достигните определенных успехов в основной версии упражнения, расширьте ее очередными элементами. Постепенно увеличивайте разнообразие передаваемых телепатическим путем образов. Например, это могут быть:

простые цветные символы;
карты, взятые из колоды;
изображения предметов повседневного употребления;
фотографии знакомых лиц;
изображения животных и растений;
простые сцены из повседневной жизни;
пейзажи;
визуализация простых ситуаций;
визуализация придуманных историй, рассказов, басен.
Попробуйте также передавать чувства и эмоции. Старайтесь передавать их только в виде энергий и мыслеформ. Лучше, чтобы в этом случае Вы не видели человека, с которым проводите эксперимент. Непроизвольная мимика лица или язык тела могут подсказать суть передачи.

Когда у Вас будет достаточный опыт, тогда сможете связать эмоции и изображение, а следовательно, сумеете телепатически общаться. Будьте терпеливы, нужно много времени, чтобы освоить эти навыки. Но это будет оплачено. Наверняка, Вы сами найдете практическое применение своим новым умениям.

Парапсихология. Упражнение 27

Проработайте и выполните несколько раз соответствующее телепатическое упражнение с каждым из вышеперечисленных элементов. Помните об упорядоченных, подробных описаниях своих экспериментов.

Хотя это может показаться странным, но результаты телепатии не зависят от расстояния между экспериментирующими лицами. Вначале, все же, это расстояние должно быть не очень большим. Они даже могут касаться друг друга, например, плечами. Это облегчает энергетический контакт и легче убеждает в своих способностях.

Постепенно увеличивайте расстояние между Вами и помощником до оптимального (4 м). Со временем преграды в виде стен не будут Вам помехой. Однако прием может исказиться в том случае, если работают приборы, излучающие электромагнитные волны, или если рядом находятся большие металлические предметы. Также присутствие других людей может негативно влиять на результаты эксперимента.

Парапсихология. Упражнение 28

Повторите предыдущее упражнение с телепатической передачей изображений на большее расстояние. Можете договориться со своим помощником на передачу тогда, когда он будет у себя дома или даже где-то в другом месте. Ведите соответствующий дневник по предложенной схеме для последующего сравнения и анализа результатов.

Дневник принимающего телепатическое сообщение
№ опыта

Место выполнения эксперимента, точное время

Подробное описание телепатического приема

Замечания об условиях проведения эксперимента

 

 

 

 

 

Дневник передающего телепатическое сообщение
№ опыта

Место выполнения эксперимента, точное время

Подробное описание телепатического приема

Замечания об условиях проведения эксперимента

 

 
Ясновидение

Парапсихология. Упражнение 29

Как развить экстрасенсорные способности.Во время обучения на этом курсе мы выполняли упражнения, развивающие эти способности. Помните, когда и какие? Не заглядывая в предыдущие уроки, попробуйте их вспомнить и выписать:

Начнем с самых простых упражнений, которые будут своего рода тренировкой, вступлением и развлечением.

Парапсихология. Упражнение 30

Гуляя по парку или улицам, попробуйте установить энергетический контакт с людьми, стоящими или идущими впереди Вас. (...) Для этого можете попросить подсознание, чтобы оно протянуло палец ака и связалось с подсознанием незнакомого человека. (...) Теперь пожелайте, чтобы на Вашем внутреннем экране появилось лицо незнакомого человека.

Разрешите ему появиться по своей воле. Не заставляйте его, не вспоминайте и не придумывайте лица. Оно должно появиться само, как и картины во время выполнения упражнений с визуализацией. (...) Потом подойдите к человеку и убедитесь, насколько полученный образ соответствует действительности. (...) Старайтесь, чтобы Ваши действия не возбуждали ничьих подозрений, не приносили Вам неприятностей и, прежде всего, не мешали другим.

В начале выполнения этого упражнения, обыкновенно, вспоминается и представляется незнакомое лицо. Через некоторое время появляется много правдивых подробностей лица. В конце можно достигнуть такой натуральности, уверенности в том, как выглядит этот человек, что можно установить с ним контакт. В достижении таких навыков Вам может помочь состояние альфа. В этом случае выходите на этот уровень с открытыми глазами. Помните о соответствующем выходе из него.

Для развития способностей ясновидения лучше всего использовать состояние альфа. В этом случае мы пользуемся увеличенным потенциалом нашего мозга. У нас появляется более простой выход на подсознание, которое, согласно большинству парапсихологических теорий, отвечает за внечувственное восприятие. В этом состоянии у Вас будет лучше налажен контакт с подсознаниями всех людей, а это - неоценимый источник нужной Вам информации.

Парапсихология. Упражнение 31

Начните упражнение с распознавания карт Зенера, повернутых рубашкой вверх. Можете попросить помощника, чтобы он поместил их в одинаковые конверты.

Держа руку над конвертом или касаясь ею лба, старайтесь мысленно ответить на вопрос, как выглядит символ. Откройтесь внутреннему голосу и появляющимся в сознании картинам. Записывайте все так же, как при упражнениях по телепатии с помощью карт Зенера. Вначале войдите в состояние альфа. Когда появится определенный опыт, можете делать это в обычном состоянии сознания.

Парапсихология. Упражнение 32

Очередным этапом будет упражнение на восприятие:

цветов карт;
различных, незнакомых, простых символов;
простых рисунков;
изображений животных;
пейзажей.
Проработайте и выполните упражнение со всеми вариантами. Не забудьте о заметках.

Упражнение это немного похоже на спонтанную визуализацию. Когда Вы открыты для внутренних образов, то у Вас нет никаких сложностей. Благодаря частому вхождению в состояние альфа Вы разовьете эти способности, хотя, может быть, и не всегда сознательно.

Как и в случае всех типов внечувственного восприятия и работы со снами, нужно узнать свой символический язык. Например, если будете исследовать открытку с горным пейзажем и церковью, то на внутреннем экране может появиться треугольник - символ горы, крест - церковь, заснеженная ель - символический образ горной растительности.

Благодаря практике, со временем Вы с легкостью будете распознавать характер исследуемого предмета. Поэтому помните о заметках и соответствующем анализе, целью которого является поиск ключа ассоциативных символов. Благодаря работе с подсознанием, со временем Вы будете видеть все более подробные картины.

Парапсихология. Упражнение 33

Так же, как и в предыдущем упражнении, можете экспериментировать с другими объектами. Попросите помощника, чтобы он приготовил какие-то личные, мелкие вещи, принадлежащие другому человеку. Потом войдите в состояние альфа с открытыми глазами. Когда будете готовы, лучше сразу после входа в состояние, дайте знать помощнику, чтобы он подал Вам предмет для исследования. Держите его в ладонях. Не старайтесь распознать его на ощупь. Откройтесь образам, которые "приплывут" на Ваш внутренний экран.

Могут появиться также ощущения и голоса. Или язык "сам" начнет говорить. Говорите обо всем, что узнаете, увидите, даже если Вам покажется, что Вы рассказываете историю своей жизни. Помощник же должен записывать все, что Вы говорите. Он может также сделать аудио запись Вашего рассказа. Эти записи помогут Вам в анализе результатов. Выйдите известным способом из состояния альфа.

Проработайте и сделайте это задание. Картины, увиденные Вами, сопоставьте со сведениями помощника.

Это упражнение является примером психометрии, одним из видов ясновидения. После парапсихологической части должна наступить аналитическая часть. Обсудите с помощником все картины и чувства, которые появились в ходе опыта. Большинство картин обязательно будет символической информацией о человеке - хозяине предмета.

Так, например, книга может означать, что он работает в библиотеке, книжном магазине, или что он - писатель, или любит читать, или у него большое собрание книг. Рентгеновский снимок может означать проблемы со здоровьем. Вы можете даже получить конкретную информацию о болезнях. Символов может быть бесконечно много. Но помните, что они индивидуальны. Только благодаря анализу Вы сможете их понять.

В ходе такого опыта может появиться информация не только о настоящем, но и о прошлом, и даже о будущем. Если что-то будет непонятно, попросите Вашего помощника, чтобы он попробовал узнать об этом человеке немного больше. Такие случаи бывают довольно часто, помощник сам не знает всей информации, а позднее подтверждает увиденные Вами картины. Это исключает получение от него телепатической информации во время опыта. Часто бывает, что в более позднее время мы узнаем значение образов, которые обозначали будущее. Поэтому мы вновь напоминаем Вам о заметках.

Прекрасно! Все получается! Как видите, то, что еще недавно казалось Вам недосягаемым, становится реальностью. К тому же еще и довольно простым делом. Не зря говорят, что не боги горшки обжигают. Эти способности Вы приобретали уже при выполнении других упражнений. Большинство людей уже в первый раз получает неплохие результаты. Чтобы полностью овладеть этими навыками, конечно же надо регулярно тренироваться.

Парапсихология. Упражнение 34

Чтобы что-то исследовать или получить таким образом данные, не нужны даже личные вещи человека. Достаточно будет имени, фамилии, даты рождения (желательно, место рождения) его нынешнего места жительства и дополнительного имена членов семьи, жены/мужа, детей. Сделайте такое задание.

Парапсихология. Упражнение 35

Вы также можете кому-то помочь решить свои вопросы. Лучше всего, чтобы заинтересованное лицо в определенное время задало волнующий его вопрос. Вы же расскажите обо всех возникающих у Вас образах и чувствах. Даже если бы они показались Вам лишенными смысла. Ведь может оказаться, что для данного лица они понятны и имеют большое значение. (О подобных техниках мы будем говорить в уроке, посвященном дивинационным техникам.)

Другой вариант ясновидения Вы узнали в предыдущем уроке. Быть может, когда Вы искали ответ в горном хрустале, Вы увидели в своем сознании картины или, возможно, они появились на поверхности камня. Эту способность можно развить. В этих техниках лучшие результаты получают те, кто легко визуализирует, кто из случайных обрывков, отметин, например, на старых стенах, может представить целую картину.

Если Вам удавалась спонтанная визуализация, то и проблем с развитием этой техники тоже не будет. В начале упражнения лучше все-таки войти в состояние альфа. Практика и контакт с кристаллом или другим предметом, используемым с той же целью, будет вызывать соответствующую волну в Вашем мозгу.

Лучше всего использовать, с точки зрения настоящих волшебников, хрустальный шар. Работа с ним приносит хорошие результаты; в этом помогают и его форма, и его вещество - горный хрусталь, из которого он сделан. К сожалению, он стоит дорого. Но Вы можете использовать стеклянный шар.

Для упражнений по ясновидению вместо шара или кристалла можно использовать даже обычный стакан с водой или чернильные пятна. В древности использовали также специальные черные зеркала (не серебряное, а именно черненое). Если можете, закажите такое зеркало. Как каждый предмет, оно требует соответствующего использования.

Вы можете самостоятельно сделать магическое зеркало по образцу, предложенному Лехом Эмфазием Стефанским. (Лех Эмфази Стефанский - участник Варшавского восстания; актер, вместе с Мироном Бялошевским создал "Театр на Таргинской"; ведущий польский психотроник, соучредитель Польского Психотронного Общества. Занимается исследованиями и пропагандой парапсихологии, организует специальные курсы).

Парапсихология. Упражнение 36

Для того чтобы сделать зеркало, нужно приобрести одно плоское и два выпуклых стекла, например, стеклышки от часов, диаметром не менее восьми сантиметров. Приготовьте специальную коробочку, сделанную из искусственного материала или из дерева. Стекла должны в ней умещаться. Все это должно легко демонтироваться для того чтобы потом можно было чистить оптические детали. Внутреннюю часть коробочки окрасьте в черный цвет или выложите черным бархатом.

Как и каждый предмет силы, зеркало должно быть сделано по определенным правилам.

Проработайте и опишите подробно всю процедуру, которая касается выполнения, подготовки и пользования магическим зеркалом:

Парапсихология. Упражнение 37

Если Вы заходите использовать какой-либо тип шара или кристалла, то его следует подготовить так же, как и магическое зеркало и применять только в этих целях. Проработайте церемониальный обряд, который приведет в действие подготовленный предмет. Сделайте для него специальный дом (упаковку). Вы получите хорошие результаты, если будете использовать специальные подставки под шар или кристалл, окрашенные в черный цвет. Можно для этого использовать кусочки черного материала, например, бархата.

Сделайте упаковку и опишите подробного всю процедуру, которую Вы применяли для изготовления и пользования этим предметом силы:

Тренировка ясновидения при помощи шара или кристалла очень похожи на упражнения по концентрации с зеркалом, которые Вы делали ранее.

Парапсихология. Упражнение 38

Теперь мы можем приступить к первому подготовительному упражнению. Войдите в состояние альфа с открытыми глазами. (...) Используйте специальную процедуру, которую Вы приготовили заранее для работы с шаром или зеркалом. (...) Вглядывайтесь в него рассеянным взглядом, рассматривайте его поверхность, внутренность или смотрите "сквозь" него, как будто Вы хотите увидеть его ауру. (...) Все это время Вы должны сохранять спокойствие, расслабив тело и сознание.

Не прерывайте упражнения и тогда, когда острота зрения притупится или перед глазами появится легкий туман. (...) Присматривайтесь к видениям, которые через некоторое время начнут появляться в Вашем сознании, на поверхности или внутри предмета. Наблюдайте внимательно. Старайтесь сохранить пустоту сознания, чтобы мысли не мешали появлению образов. (...) Выйдите из состояния альфа. (...) Сделайте небольшую гимнастику глаз. (...) Сделайте подробные заметки по следующей схеме:

Дата эксперимента

Условия проведения эксперимента

Увиденные картины и символы

Важные события, происшедшие после эксперимента

Связь видений и символов, наблюдаемых в ходе эксперимента, с действительностью

 

 

 

 

 

Образы будут появляться, если Вы будете сохранять покой сознания и не будете вмешиваться в происходящие смены видений. Вначале это может показаться трудным и даже неприятным. Не волнуйтесь из-за этого, так как это вполне нормальное и естественное физиологическое явление.

Немного позже появятся картины. Они, прежде всего, по сути своей будут связаны с Вашими последними проблемами и делами, которые будоражат подсознание. Они могут помочь Вам в работе. Вместе с ними будут "всплывать" также различные символы и образы, которые будут предвещать будущее, обычно ближайшие события. Если будете скрупулезно вести заметки, легко распознаете их значение.

Большинство визионеров лучшие результаты получает во время растущей луны. Подобная зависимость от ее фаз может появляться и в других областях парапсихологии, например, в телепатии и телекинезе. Результаты связаны с влиянием лунного цикла на состояние нашего сознания.

Если Вы легко воспринимаете картины, всматриваясь в выбранный предмет, можете перейти к следующему этапу упражнений.

Парапсихология. Упражнение 39

Проработайте и выполните упражнение, подобное предыдущему, где развитие способностей ясновидения происходит в состоянии альфа. Попросите помощника, чтобы он приготовил для Вас какой-нибудь предмет для анализа или задал вопрос. Помните о соответствующих заметках. Можете воспользоваться указанным образцом:

Дата эксперимента

Условия проведения упражнения

Вопрос или анализируемый предмет

Образы, картины и символы

Анализ упражнения

 

 

 

 

 

Подробный анализ каждого эксперимента поможет Вам развить навыки. Прекрасно! Теперь Вы можете помогать людям как ясновидящий, как древний оракул. Удачи Вам!

Яснослышание

Подобным образом можно развить способности яснослышания. Но оно бывает гораздо реже, хотя бы потому, что среднестатистический человек большую часть информации получает через зрение и делает это, не думая, какой информационный канал он предпочитает. Яснослышание может появляться спародически при медитации или ясновидении.

Парапсихология. Упражнение 40

Вслушайтесь в свое сознание. Можете концентрироваться на середине головы, ушах, чакре горла или третьем глазе так, как Вы делали это в уроке, посвященном медитации. Если послышатся звуки или слова, прислушайтесь к ним. Можете развить эти навыки тем же способом, что и при работе с упражнениями ясновидения.

Дермооптика

С этой техникой Вы впервые встретились в этом уроке, когда выполняли упражнение по внеосязательному познанию действительности. Вы тогда исследовали разницу между структурой предметов. Дермооптика по сути является развитием этого метода. Чтобы хорошо отработать методы и получить навыки, надо посвятить довольно много времени упражнениям.

Парапсихология. Упражнение 41

Обучение навыкам дермооптики начинайте с упражнений по внеосязательному распознаванию предметов в уроке "Условия безопасного занятия парапсихологией". Это будет для Вас разминкой.

Парапсихология. Упражнение 42

Вначале приготовьте белую бумагу, на которой нарисуйте несколько черных, толстых штрихов. Их должно быть много и, они должны быть очень четкими. Можно воспользоваться обрывками бумаги со шрифтом, напечатанным черной краской. Подумайте, чувствуете ли Вы краску, передвигая пальцы по бумаге. Если да, то при эксперименте держите палец на небольшом расстоянии от листа или выполните второй вариант этого упражнения, приведенный ниже. (...)

Закройте плотно глаза так, чтобы свет был Вам совершенно не виден. Попросите помощника, чтобы он поставил перед Вами карточку с черными линиями. (...) Можете попросить подсознание, чтобы оно протянуло призрачное тело и обследовало карточку. Попробуйте также заранее возбудить руку для приема тонкой энергии. Попробуйте все варианты и используйте тот, что Вам лучше удается.

Не спеша, передвигайте пальцы над карточкой, расстояние до нее должно быть небольшим. Старайтесь отличить, где белое, а где черное. Когда Вы будете уверены в своих результатах, не снимая повязки с глаз, покажите помощнику, на чем Вы остановились. А теперь удостоверьтесь: совпали ли Ваши ощущения с действительностью. Опишите свои впечатления и разницу в ощущении этих двух красок в ходе эксперимента. Если появилось еще какое-то ощущение, не только осязательное, напишите о нем:

Если Вам понравилось эта техника, старайтесь проводить опыты регулярно, чтобы увеличить восприимчивость и скорость.

Парапсихология. Упражнение 43

Когда Вы достигните определенных успехов в упражнениях подобного типа, перейдите к более трудному варианту. На этот раз Вам понадобится тонкое оконное стекло. Старайтесь не пользоваться искусственными материалами. Они могут затруднить восприятие. Попросите помощника, чтобы перед опытом он прикрыл карточку стеклом. Теперь опишите разницу при исследовании двух цветов:

Парапсихология. Упражнение 44

Сделайте оба варианта предыдущих упражнений, но предварительно войдите в состояние альфа. Подумайте, когда Вы лучше ощущаете разницу между белым и черным. Напишите, какие отличия Вы ощущаете в восприятии черного и белого цветов, будучи в состоянии альфа и бета:

Парапсихология. Упражнение 45

Следующим шагом будет попытка распознавания различных форм. Вы можете начать работу с карт, которые использовали в развитии телепатических способностей. Потом перейдите к другим геометрическим фигурам, большим буквам и простым рисункам. Чтобы хорошо распознавать эти последние, нужно посвящать тренировке много времени. Опишите самые лучшие результаты, достигнутые в этих опытах.

Парапсихология. Упражнение 46

когда Вы научитесь довольно быстро распознавать черно-белые формы, можно начать практику с другими цветами. Начинайте с чистых, насыщенных цветов. Помните о заметках после опыта с каждой краской. Выпишите наиболее характерные ощущения, связанные с основными цветами:

Потом Вы можете проводить опыты с цветными фигурами и цветными простыми рисунками.

Поиск предметов и лиц при помощи маятника

В предыдущих уроках Вы узнали техники, применяемые для поиска предметов. Для этого мы применяли визуализацию и контактировали с подсознанием. Теперь мы расширим наши умения; будем использовать для этой цели маятник. В основном, эта техника не отличается от других методов обычного контакта с подсознанием, но дает много радости и укрепляет доверие к себе, Младшей Личности и своим парапсихическим способностям.

Парапсихология. Упражнение 47

Попросите своего уважаемого помощника о сотрудничестве. Возьмите два одинаковых стакана и наполните одинаковым объемом воды. (...)

Теперь всмотритесь в оба стакана, коснитесь их и воды, находящейся в них. Установите контакт. Можете попросить подсознание, чтобы оно приклеило свое призрачное тело к обоим стаканам. (...)

Теперь попросите помощника, чтобы он спрятал где-нибудь один из стаканов. Конечно же, не подглядывайте. А лучше выйдите на минутку из комнаты или из дому. (...) Когда Вы вернетесь, то хорошо бы, чтобы Ваш помощник или вышел, или занялся бы чем-то. Иначе, он может рассеять Вашу концентрацию, неосознанно Вас направить или, наоборот, своими мыслями затруднит выполнение Вашего задания. (...)

Когда подсознание подаст Вам знак, Вы возьмете в одну руку стакан, а в другую - маятник. Держите его над водой. Попросите Младшую Личность, чтобы она указала Вам направление, в котором Вы должны идти, чтобы отыскать предмет. Вы можете этот вопрос задавать в форме визуализации. Сохраняйте пустоту сознания, иначе Ваши домыслы и предположения очень затруднят выполнение задания.

Через некоторое время можете задать подсознанию дополнительно следующие вопросы:

Идем ли мы в направлении, где спрятан стакан с водой?
Находится ли спрятанный стакан в этом помещении?
Стакан, который мы ищем, находится в этой части помещения?
Стакан, который мы ищем, находится на этой полке?
Стакан, который мы ищем, находится в этом шкафу? и т. д.
Идя шаг за шагом, Вы найдете искомый предмет. (...) Поблагодарите свое подсознание за удачный опыт, а помощника - за успешное сотрудничество. (...)

Поменяйтесь теперь ролями. Опишите свой опыт. Обратите внимание на элементы, которые помогли Вам, и на те, что мешали выполнению задания. Вы сможете над ними еще поработать, увеличить действие положительных факторов и уменьшить отрицательные, или поправить их при очередном выполнении упражнения.

Как Вы помните из урока, посвященного работе с подсознанием, вопросы, которые ему задают, должны быть конкретными. Поэтому, например, надо каждый раз подробно уточнять, что Вы хотите получить. Если укоротить вопрос и, например, спросить, где находится вода, подсознание может направить Вас в ванную комнату и указать на кран.

Если Вы будете спрашивать его о стакане, то можете найти шкафчик со стеклянной посудой. В этом случае подсознание подробно выполняет ваши пожелания. Вы его не можете за это винить. Это ведь Вы задали неоднозначный вопрос. Ошибки такого рода допускают многие. Очень часто они приводят к недоразумениям.

Второй причиной частых ошибок являются мимолетные мысли, которые появляются в сознании на долю секунды. Если Вы вдруг подумаете например, что стакан с водой, спрятан в кухне, подсознание может этим сразу же воспользоваться. Вы для него - авторитет, если вы это утверждаете, значит, так оно и есть, даже, если это неправда. Подсознание также не хочет противиться Вашей воле и Вас расстраивать. Поэтому в ходе поисков не подсказывайте ничего, лишь сохраняйте пустоту сознания.

Стакан, который вы держите в ладони, выполняет роль свидетеля. Он дает указания подсознанию о форме материи, из которой сделан предмет. Конечно, не всегда нужно использовать для этого целый предмет. Это может быть только маленький элемент, в данном случае это могли быть несколько капель воды, помещенных, к примеру, в маятнике со свидетелем. Это всего лишь помощь. Можно также применить соответствующее ментальное указание.

Многие радиестеты задают вопросы либо непосредственно своему внутреннему голосу, сознанию, или самому маятнику. Их воля непосредственно работает с подсознанием. Благодаря этому, можно работать над налаживанием контакта с ним и над объединением личностей. Часто в таком случае можно поговорить с ним о других беспокоящих нас проблемах.

Парапсихология. Упражнение 48

Подумайте, какие результаты в поиске предметов Вы получили, "задавая вопросы" самому маятнику или своему сознанию. Применяйте такой метод, который больше Вам нравится и лучше удается практически.

Парапсихология. Упражнение 49

Выполните теперь с помощником целую серию упражнений, заданием которых является поиск других мелких предметов повседневного употребления. Например, это могут быть:

авторучки, карандаши, мелки;
фрукты, овощи, растения;
книги определенной тематики;
мелкая аппаратура;
одежда.
Упражняться надо до тех пор, пока у Вас появится определенный навык, и у Вас не будет никаких проблем с поиском. Попробуйте использовать также какой-нибудь маленький элемент искомого предмета как свидетеля.

Как и каждая игра или другая форма работы с подсознанием, упражнения со временем могут наскучить. Если Вы почувствуете это, сразу же сделайте перерыв в упражнениях.

Парапсихология. Упражнение 50

Таким же образом Вы можете искать потерянные предметы. Конечно, вначале Вы должны узнать, действительно ли искомый предмет еще находится в данном окружении. Как только представится удобный случай, выполните такое упражнение.

Парапсихология. Упражнение 51

Сейчас займемся самым трудным вариантом этого упражнения. Оно будет выглядеть как важное радиестезийное исследование. Вашим заданием будет найти какой-то предмет, который Вы не знаете, и к которому Вы никогда не прикасались. Но Вы, однако, должны знать материал, из которого он сделан. Искомые вещи могут быть выполнены из следующих материалов:

благородные камни, минералы;
песок, кирпич, кусочек мрамора;
какой-нибудь предмет, сделанный из характерного металла;
химическая субстанция - масло или бензин (хорошо закрытый, чтобы запах не облегчил задание).
В помещении, где вы проводите опыты, не должно быть других предметов из этого же материала, чтобы вначале не усложнить задания. Со временем, когда у Вас будет навык в этой работе, будет достаточно ментального указания, что из поисков надо исключить данные предметы.

Можете использовать также кусочки искомого материала как свидетеля. Ищите материал, а не конкретный предмет. После окончания упражнения поменяйтесь ролями с помощником.

Парапсихология. Упражнение 52

Если у Вас есть такая возможность, то подобное упражнение сделайте на свежем воздухе, например, на даче. Надо вначале определить область, которой будет касаться исследование. Продумайте необходимые условия для проведения тренировки. Присутствие других лиц, равно как посторонних, так и близких, может рассеять Вашу концентрацию. Если Вы будете выполнять упражнение в месте, где будут присутствовать другие люди, старайтесь не привлекать внимания других и не провоцировать их своим "специфическим" увлечением.

Эти же методы применяют в радиестезийных работах, при отыскании источников воды и различных геопатогенных зон. Другое использование радиестезии и телерадиестезии: поиск пропавших людей и открытие месторождений металлов. Однако это достаточно сложно, особенно последнее. В этом случае надо обобщить характеристики и свойства искомого предмета или явления. В условиях обычного ландшафта дополнительные сложности возникают из-за предметов, находящихся в земле. Они сами излучают волны, которые могут ввести в заблуждение радиестетов.

Парапсихология. Упражнение 53

Если Вы не можете рассчитывать на работу с помощником, можете воспользоваться помощью кого-то из членов семьи. Желательно некоторое время повторять подобные упражнения, чтобы не потерять навыки. Попросите спрятать какой-нибудь мелкий предмет.

Во время работы с непосвященными в Ваши увлечения родственниками, подумайте, может быть, не стоит посвящать их в результаты Ваших опытов. Все равно, будут ли они положительными или отрицательными. Всякие недоразумения могут очень сильно угнетать, даже если их свидетелями являются близкие люди.

Теперь приступим к самым трудным исследованиям в этом уроке.

Парапсихология. Упражнение 54

Вам снова понадобится помощь, а также хорошая карта ближайших окрестностей Вашего дома.

Ваше задание - отыскать помощника, ожидающего Вас в неизвестном месте. Можете в качестве свидетеля использовать фотографию помощника. Договоритесь о том, что поиск будет вестись в четко определенном районе. В назначенное время помощник должен отправиться в этот район. В течение не менее получаса он должен быть в одном месте, чтобы дать Вам время на экспертизу. Он, по возможности, должен быть "ЗДЕСЬ и СЕЙЧАС". Может быть и такое: если у Вас с помощником налажен хороший контакт, а он в это время думает о другом месте, то Вы будете принимать его мысли. (...)

Вы начинаете искать помощника по карте, как будто какой-то дом. Первым делом попросите подсознание указать Вам местонахождение этого лица. Дайте ему для этого достаточно времени. Потом, когда оно поймет, где находится разыскиваемый человек, попросите его указать это место на карте.

Чтобы облегчить себе задание, можете поделить карту на небольшие квадраты и задавать вопросы, чтобы узнать, находится ли данное лицо в данном фрагменте карты или на данной улице. (...) Это не простое задание, поэтому будьте терпеливы и рассудительны. Подсознание может потребовать немного времени для поиска и указания Вам этого места. Очень важными условиями для выполнения его являются атмосфера и комфорт.

Постарайтесь, чтобы ничто и никто не мешали Вам, и внимание Ваше не рассеивалось. Причиной нарушений исследований могут быть приборы электромагнитного излучения. (...) Позднее сопоставьте результаты опыта с помощником. Упражняйтесь до тех пор, пока не получите удовлетворительные результаты. (...) Каждый раз благодарите помощника за сотрудничество. Поменяйтесь с ним ролями.

Итак Вы окончили свое первое телерадиестезийное исследование. Как видите, Вы можете совершать подобные опыты, хотя иногда приходится посвящать много времени для тренировки и совершенствования этих способностей. Большинство людей, и ученых в том числе, утверждает, что телерадиестезия невозможна и является обычным шарлатанством. Оставим научно-популярные споры другим, для нас же важен факт, что нам удалось что-то такое сделать, и в случае необходимости - использовать.

Парапсихология. Упражнение 55

Благодаря своему умению, Вы можете искать человека на большей территории, например, в городе, стране, мире. Попробуйте выполнить такое упражнение при ближайшем удобном случае. Сравните свои результаты с реальностью.

Парапсихология. Упражнение 56

Вы можете следить за перемещением какого-то лица по определенной территории. Например, когда Ваш помощник отправляется в дальнее путешествие или командировку, Вы можете следить за его передвижением. Вы оба должны делать подробные заметки, чтобы потом их сравнить. Используйте ниже приведенную схему:

Протокол помощника
Дата и время

Подробное название местопребывания

Подробное описание окружения и событий

 

 

 

 

Протокол лица, проводящего опыт
Дата и время

Местопребывание искомого лица

Картины и впечатления, которые появляются во время опыта

 

 

 

При выполнении задания, возможно, Вы сможете мысленно уловить характерные черты местности, в которой находится помощник. Вы сможете, возможно, уловить, что делал в это время Ваш помощник. Попробуйте все эти элементы сравнить и проанализировать. Таким же образом Вы с помощью карты можете найти спрятанные или утерянные предметы.

Парапсихология. Упражнение 57

Если у Вас есть подробная карта, например, Вашего садового участка, проделайте такой эксперимент. Попросите помощника спрятать на территории сада какой-нибудь предмет. Вы же в это время должны находиться в другом месте. Попробуйте отыскать предмет. Потом сравните заметки и, если есть желание, поменяйтесь ролями.
 

 Телекинез и воздействие на материю

Как развить экстрасенсорные способности.Если Вы помните, то мы не в первый раз встречаемся с этой проблемой, причем, не только на теоретическом плане, но и на практическом. Изменения жизненной ситуации, которые проявляются в различных событиях, с помощью визуализации или молитвы, составленной согласно учению Гуны, тоже являются воздействием на физическую материю. Сейчас мы ознакомимся с другими методами воздействия на нее.

Мы начинаем с самых простых упражнений, составленных в форме игры. Мы будем использовать маятники, несколько отличающиеся от тех, что мы узнали ранее.

Парапсихология. Упражнение 58

Привяжите к столу длинную нить, на конце которой должен быть грузик. Это может быть небольшой пластилиновый шарик. Прикоснитесь одним или несколькими пальцами к нитке, находящейся на столе. Максимально сконцентрировавшись, смотрите на маятник и старайтесь привести его в движение.

Чтобы облегчить выполнение задания, попробуйте установить разную длину нити и менять вес грузика.

Правила работы такого вида маятника те же самые, что и в других случаях. Но его действие значительно эффективнее. Может быть, благодаря тренировке, он будет служить Вам как обычный маятник.

В этом упражнении следует принять определенные меры предосторожности. Старайтесь не дышать на грузик и вообще не дышать слишком интенсивно. Очень легко принять движение грузика, вызванное воздушным потоком, за действие нашего взгляда.

Парапсихология. Упражнение 59

Сейчас мы сделаем другой вариант этого приспособления. На деревянной подставке укрепим крепкую и упругую проволоку. Изогните ее так, чтобы на ее конце можно было прикрепить на шнурке грузик. Сейчас положите обе ладони рядом с приспособлением. Сконцентрируйте взгляд на грузике. Силой воли приведите его в движение.

Смотрите на грузик до тех пор, пока он не начнет двигаться. Мысленно выразите огромное желание, чтобы приспособление начало действовать. Действие этого прибора такое же, как и в предыдущем случае. Возможно, во время практики Вам удастся обнаружить еще какие-то явления?

Самые простые воздействия на физическую материю проявляются в экспериментах, где в движение приводится различные металлические иглы или небольшие ветряные мельницы. Первый прибор подобного типа назывался биометр, и сконструировал его французский исследователь Ипполит Барадук.

Он состоял из иглы, подвешенной на нити над круглой шкалой. Прибор был помещен в пустотелый цилиндр, сделанный из стекла. Оператор должен был, касаясь рукой стеклянной рукоятки, смотреть на иглу, концентрируясь на ней и пытаясь привести ее в движение.

Исследования Барадука продолжил Шарль Росс. Прибор стали называть стенометром.

Эти приборы можно сделать иначе. Для этой цели мы поместим иглу, укрепленную на легкой пробке, на поверхность воды в какой-нибудь широкой посуде. Вместо воды можно использовать масло. Патрик Фланаган, опираясь на исследования Росса и чешского инженера Роберта Павлита, создал другую модель прибора.

Благодаря знаниям о действии пирамид, он сконструировал "психотронный генератор пирамид". Он представляет собой модель двух соприкасающихся верхушками "пирамидок", висящих на нити и легко отклоняющихся вправо и влево.

Но самым популярным устройством, однако, является так называемый энергетический круг. На конце иглы укреплен вырезанный из бумаги пропеллер или пирамида.

Эксперименты по телекинезу начните с энергетического круга или генератора пирамиды. В зависимости от индивидуальной предрасположенности и предпочтений, работа с одним из них будет легче.

Парапсихология. Упражнение 60

Как развить экстрасенсорные способности.Сначала сделайте энергетический круг. Из бумаги надо вырезать квадрат и согнуть его по диагональным линиям. Таким образом, Вы получите маленькую "пирамидку". Острую иглу укрепите на подставке острием вверх. Подставкой может служить резинка или спичечный коробок. На острие иглы осторожно поместите "пирамидку". Теперь можете приступить к эксперименту.

Вначале расслабьте тело и сознание. (...) Возбудите обе ладони для приема тонкой энергии. (...) Положите ладони по обе стороны "пирамидки", не касаясь ее. (...) Максимально сосредоточьтесь. (...) Пожелайте, чтобы пирамидка повернулась в определенном направлении. (...) Старайтесь не дышать в сторону устройства, чтобы не вызвать случайного движения.

Иногда приходится делать несколько попыток, чтобы привести устройство в движение. Стоит попробовать, так как получаемый эффект довольно интересен. Можно выполнять упражнение, пользуясь только одной ладонью, это будет очередным этапом эксперимента. Другим вариантом является приведение устройства в движение энергией, излучаемой ладонью.

Можно представить себе, например, что пирамида притягивается или отталкивается от ладони. Пирамида не должна быть надета на острие иглы (это значительно затруднит движение), а только осторожно опираться на нее. Через некоторое время надо из бумаги сделать новую пирамидку.

Великолепно! Вы сделали первый шаг к овладению навыками телекинеза.

Парапсихология. Упражнение 61

То же упражнение сделайте с пропеллером. Вы можете вырезать его из бумаги или сделать из тонкой алюминиевой пластины. Способ воздействия его такой же, что и в предыдущем упражнении.

Парапсихология. Упражнение 62

Из бумаги надо вырезать квадрат. Согните его по диагональным линиям, чтобы получить форму пирамидки. Сделайте два таких устройства: право- и левостороннее. Возможно, с одним из них Вам будет легче работать. Сделанную "крышу" повесьте на тонкой нити, например, на подставке с проволокой, которую мы использовали ранее. Метод работы тот же, что и в предыдущих упражнениях. Старайтесь взглядом "подтолкнуть" одну из граней.

Парапсихология. Упражнение 63

Еще один вариант такого приспособления можно сделать следующим образом. Из тонкой бумаги надо вырезать прямоугольник. Склейте его короткие стороны, чтобы получился валик. С одной стороны валика надо приклеить две скрещивающиеся полоски бумаги. В середину воткните шпильку или булавку (портняжную).

Верхушка ее должна опираться на подставку, например, на перевернутую вверх дном бутылку. Выполните идентичное упражнение, как с предыдущими устройствами.

Для всех упражнений необходима сильнейшая концентрация сознания и силы воли. Постарайтесь овладеть этими методами как можно лучше. Очередными шагами в практике освоения этих знаний будут следующие небольшие модификации:

для приведения в движение устройства пользуйтесь только одной ладонью;
постепенно отдаляйте ладонь от устройства;
приведите в движение устройство, не приближая к нему ладони - вначале можете приблизить его к солнечному сплетению;
приведите в движение устройство, только пристально смотря на него.
Парапсихология. Упражнение 64

Проработайте и выполните самостоятельно все вышеизложенные варианты упражнения, применяя разные виды устройств. Обратите внимание на условия, при которых Вы достигаете лучших результатов. Постарайтесь установить, с каким из вариантов устройств для телекинеза Вы чаще достигали успеха. Опишите результаты своих опытов:

Чтобы удостовериться в результатах, проведем последний опыт. Он исключает все другие возможные воздействия на движение устройства, а следовательно, полностью подтверждает Ваши способности и исследуемое явление. Если Вас интересует эта проблема, посвятите ей достаточно много времени. Если хотите овладеть телекинезом, нужно много работать и потратить много энергии.

Парапсихология. Упражнение 65

Приспособление, которое работает у Вас лучше всего, то, что удалось "взглядом" привести в движение, поместите под стеклянный колпак. Это может быть большая банка. Лучше пусть она будет сделана из обычного стекла. Искусственный материал может затруднять телекинетическое воздействие.

Упражнение начинайте с приведения в движение приспособления, держите одну или обе ладони рядом с колпаком. Когда приведите в движение энергетический круг, измените упражнение, как это сказано в предыдущих заданиях. Круг должен двигаться под воздействием взгляда. Проследите, в каких условиях результаты получаются лучше. Сделайте заметки:

Парапсихология. Упражнение 66

Теперь можете сделать стенометр. Опять используйте подставку с проволокой. Повесьте на нее нитку с иголкой так, чтобы она могла свободно вращаться. Сделайте круглый диск. Он поможет Вам наблюдать за движением иглы. Диск поместите непосредственно под иглой, а а все приспособление поместите под стеклянный колпак. Смотрите на иглу, стараясь привести ее в движение, как в предыдущих упражнениях.

Некоторые люди сразу же получают хорошие результаты в работе со стенометром. Это зависит от человека. Вы, если захотите, можете изменить очередность упражнений и начать тренировку с упражнения 66.

Самым трудным вариантом этого упражнения является попытка отклонения иглы магнитного компаса. Его иногда используют в качестве теста на биоэнерготерапевтические способности.

Парапсихология. Упражнение 67

Можете попробовать этот метод. Для этого Вам потребуется небольшой компас. (...) Накопите большой запас энергии в ладонях. (...) Положите одну или обе ладони рядом с компасом. (...) Пристально смотрите на стрелку, стараясь отклонить ее в нужном направлении.

Левитация

Как развить экстрасенсорные способности.Многие исследователи из Общества Исследований Гуны писали об очень интересном явлении. Наблюдали, что человек, накопивший большой запас силы маны, притягивает к себе предметы, иногда очень большие, например, кресла. Подобные способности проявляются у некоторых сенсетивных лиц и биоэнерготерапевтов.

Им удается притягивать и удерживать на своем теле металлические предметы, часто довольно тяжелые, например, старинные утюги. Они как будто приклеиваются к ним, притягиваются какой-то неизвестной силой, непонятной для ученых. О таких людях говорят: "Человек-магнит". Вероятно, эта способность зависит от соответствующего потенциала энергии.

Парапсихология. Упражнение 68

Если у Вас есть такое желание, то можете сами проверить, есть ли у Вас такие способности или Вы сможете их сформировать. Начинайте с накопления очень большого запаса маны, стараясь удержать ее в ладонях. Начните с небольших и легких шариков бумаги. Держите их в ладонях и концентрируйтесь на них. В какой-то момент они начнут "прилипать" к Вашему телу.

Чуть позже можете экспериментировать с металлическими ложечками или другими не очень большими предметами. Проследите, возможно, некоторые части Вашего тела будут легче притягивать предметы. Проверьте, что притягивает лучше: предплечья, лицо, корпус. Опишите эксперименты, которые завершились с положительным результатом. Обратите внимание на условия, которые сопутствовали этим явлениям.

Похожий метод использует для тренировки Борис Владимирович Ермолаев - один из самых способных в этой области. Из его отчетов мы узнали, как он начал свою деятельность парапсихолога. На одной дружеской встрече показывали интересные карточные фокусы. Один из присутствующих заявил, что он тоже покажет свой фокус, но несколько другого рода.

Кто-то сделал узелок на носовом платке, и этот человек, подержав его несколько минут в ладонях, бросил. Платок завис на некоторое время в воздухе. Ермолаев подумал, что фокус состоит в манипуляциях с магнитами, помещенными в платок. Чтобы разоблачить этот примитивный трюк, он предложил повторить опыт, но уже с цветком. Однако, цветок тоже повис в воздухе. И что самое удивительное, его раскрытые лепестки притягивала какая-то таинственная сила.

Ермолаев пришел в восторг от этого явления и решил получить такие же навыки. Он начал учиться под руководством своего нового знакомого. Несмотря на многочасовые тренировки в течение двух недель, эффект не проявился. Часами держал он предметы, время от времени перебирая пальцами.

Учитель предупредил его, что должен появиться эффект "прилипания пальцев к предмету". Однажды, когда Ермолаев, почувствовав усталость, погрузился в полудрему, вдруг реально ощутил, что пальцы его "прилипли" к предмету. И он их с трудом оторвал. Разогнул с большим трудом пальцы, а брошенный предмет на минуту завис над руками.

Как видите, этому можно научиться. Необходимы только воля и уверенность. Ермолаев начинал демонстрацию своих способностей с малого - он угадывал цвета карт, перевернутых рубашкой вверх. Очень заботился о соответствующей атмосфере проведения эксперимента. Даже тиканье часов могло иметь отрицательное воздействие. Часто он просил своих приятелей, чтобы ему помогали; держали руки над его руками, изо всех сил напрягая мышцы. Вероятно, таким образом он получал дополнительное количество энергии.

Metal-Bending-Party. (Вечеринка сгибающих металл.)

Как развить экстрасенсорные способности.Большую сенсацию произвели действия одиннадцатилетнего японца Юна Секигучи. Перед телекамерами он демонстрировал свои возможности - гнул ложечки. Одно мгновенье он смотрел на ложечку, после чего она гнулась так, как будто была сделана из пластилина. Иногда он слегка потирал пальцы.

Чтобы полностью исключить возможность обмана, ложечки были помещены в пластиковые прозрачные контейнеры, подвешенные на проволоке. Юн великолепно справился с задачей. Через некоторое время, под воздействием пристального взгляда, ложечка гнулась, как будто на нее действовала невидимая сила. Вскорости, со всей страны, а потом и со всего света стали приходить сообщения, что некоторые дети разных возрастов делают то же самое.

Подобные способности проявляются у подростков, бессознательно вызывающих такое явление, как полтергейст. После непродолжительных инструкций и преодоления неверия они с легкостью гнули металлические ложки или "поджигали" взглядом тонкие проволочки.

Как легко можно было догадаться, этим явлением заинтересовались парапсихологи. Быстро выяснилось, что большинство лиц, если только подходить к этому явлению ответственно, в большей или меньшей степени могут вызвать подобные явления.

Можете подготовить такое магическое мероприятие. Это не легко, но стоит попробовать. Есть одно маленькое препятствие. Чтобы эксперимент удался, лучше всего показать всем документальные фильмы о людях, обладающих такими возможностями. Это будет своего рода "инструкция". Следуя за кем-то легче научиться самому. Самые лучшие результаты получают дети, у которых нет ментальных блокад типа: "Это невозможно", "Это противоречит науке", "Все, но не я" и т.д.

Парапсихология. Упражнение 69

Если у Вас есть такое желание, то можете организовать для своих приятелей (и для себя тоже) дружескую встречу, на которой Вы будете гнуть металлические ложечки. Заранее приготовьте по одной ложечке для каждого участника. Приглашенные должны, конечно, быть заинтересованы в такой игре, или, по крайней мере, положительно к ней относиться.

Это мероприятие должно начаться с того, что всех нужно определенным образом подготовить к этой игре. Можете рассказать о парапсихологических явлениях, о телекинезе или, что еще лучше, показать какой-нибудь эксперимент.

Выполните простые релаксационные и энергетические упражнения. Потом пусть каждый возьмет по ложке и начнет тереть ее большим пальцем. Все вместе крикните: "Согнись! Согнись! Согнись". В качестве музыкального фона можно использовать какую-нибудь приятную мелодию, которая всем нравится.

В ритме этой музыки все периодически должны повторять: "Согнись!" и потирать ложку большим пальцем. Если все условия будут соблюдены, а лица заинтересованы опытом, то многие из них, выполняя это упражнение, со временем получат результаты.

Важно то, что кристаллическая структура согнутых ложек растянута. Если бы они подверглись механическому воздействию, то кристаллическая сетка была бы разорвана.

Ну что же, Вы убедились в том, что в основе "противоречит" законом природы! Вы умеете влиять на предметы - приводить их в движение или изменять их форму силой своей мысли. Эти способности подтверждают возможность другого влияния на окружающую нас действительность. Мы можем ее изменять на пользу себе и другим существам. Никогда не забывайте об этом!

Будьте ответственны за свою жизнь и совершайте поступки сознательно! Помните, что все способности и возможности нужно старательно культивировать. Если ими не заниматься, то они попросту пропадут. Но если такое произойдет, то учиться придется практически с основ.

В очередном уроке мы займемся нашим здоровьем. Поговорим о форме, которую должен поддерживать современный человек. Узнаем отличия различных медицинских направлений. Вы узнаете о том, как при помощи парапсихических способностей узнать о состоянии здоровья человека и, прежде всего, как заботиться о своем здоровье. А также Вы узнаете техники восстановления здоровья.


Ответственность за свое здоровье и жизнь

Как развить экстрасенсорные способности.Итак, в этом уроке мы займемся очень важной темой, нашим здоровьем. Большинство его не ценит, и как это ни трудно признать, не заботится о нем. Но может настать день, когда нужно решать - либо полностью изменить свою жизнь и заняться собой, либо согласиться с диагнозом врачей и ждать, что принесет судьба.

Но разве это самый лучший выход их ситуации? Вероятно, нет! Хотя и известно, что профилактика и так называемый здоровый образ жизни помогают сохранить здоровье и хорошую форму, однако, немногие из нас на практике используют эту прекрасную теорию. Вначале обдумаем наш подход к себе и своему здоровью.

Парапсихология. Упражнение 1

Сядьте удобно. (...) Расслабьте тело и сознание. (...) Припомните, когда в последний раз возникали у Вас проблемы со здоровьем. (...) Опишите это в нескольких словах. Напишите, чего они касались и почему появились:

Отправились ли Вы к врачу или начали искать иные способы помощи? Каков был диагноз и предписания?

Какие из предписанных рекомендаций Вы выполняли?

А теперь хорошенько подумайте, что Вы сами для себя и своего здоровья сделали по своей воле и собственной инициативе?

Отношение большинства людей к собственному здоровью удивительно и, к сожалению, ... повсеместно. Без преувеличения можно сказать, что часто они берегут свой автомобиль больше, чем себя! Регулярно они отдают свою машину на профилактической осмотр, меняют масло и другие элементы. Если машина сломается, то ее, обычно, чинят в лучшей мастерской. Часто сами в рамках своих возможностей и умения стараются ее исправить.

А вот как быть с человеком? Когда что-то у нас начинает болеть, мы идем к врачу. Но прежде, чем мы решимся на это, довольно долго откладываем и игнорируем сигналы, которые подает нам наше тело. А потом свое тело мы "отдаем" специалисту и перестаем заниматься этой проблемой. Ждем, что нашим здоровьем займутся врачи, медсестры. Сделают необходимые "поправки" и "вернут" нам здоровое тело.

Хорошо еще, если даже при тяжелой болезни захотим соблюдать диету, употреблять нужные продукты и принимать прописанные лекарства. Но и в этом случае наши стремления и желания быстро исчерпываются. После чего удивляемся, что, несмотря на визиты к опытному врачу, с его знаниями и профессиональными навыками, нам легче не стало.

Почему так происходит? Как может умный и образованный человек освободить себя от ответственности за свое собственное здоровье? Наше тело принадлежит нам, мы его получаем и наследуем. Мы несем за него ответственность и, как никто другой, можем многое сделать для него. Никто нам его не заменит, могут лишь помочь, подсказать направление, в котором надо действовать.

Готовы ли Вы к тому, чтобы взять свое здоровье в собственные руки? Это решение Вы должны принять сознательно. Вы будете себе и советником, и контролером. Вы можете начать это сейчас или чуть позже. Однако помните, что чем дольше Вы будете откладывать, тем труднее Вам будут удаваться изменения в жизни, и тем больше нужно будет приложить усилий для достижения цели. Помните также - никогда не поздно начать работать и действовать в конкретном направлении.

А может быть, Вы хотите помогать другим и исцелять их? Помните закон Кагунов: "Сначала - для себя, потом - для других". Все методы и техники испробуйте на себе, чтобы потом своим опытом и знаниями, а прежде всего, состоянием своего здоровья доказать их эффективность.

Парапсихология. Упражнение 2

Припомните все методы и техники, которые помогут Вам и укрепят Ваш организм: и те, что Вы знаете, и те, о которых только слышали. Только в нашем курсе мы рассматривали несколько таких методов. Выпишите все. А может, Вы знаете какие-то техники, которые Вам рекомендовал специалист? Не спешите, возможно, на это потребуется достаточно много времени. Ведь здоровье - это одна из самых важных вещей на свете, а может, и самая важная. Значит, стоит посвятить ему много времени!

А теперь выпишите те техники, которые Вы выполняете регулярно. Будьте откровенны сами с собой! Не обманывайте себя, а тем более, собственное тело.

Достаточно? Вы довольны? Уверены ли Вы, что только эти действия обеспечат Вам здоровье и хорошее состояние до глубокой старости? А может быть, стоит мобилизовать себя, или даже заставить регулярно выполнять какие-то практические упражнения? Подумайте над этим.

Парапсихология. Упражнение 3

Предлагаем Вам подписать с самим собой соглашение. Согласно ему, Вы будете обязаны придерживаться и регулярно выполнять определенные практики. Вы сами будете нести "наказание" за соблюдение взятых обязательств. Это соглашение может иметь, например, такой вид:

Я, нижеподписавшийся (аяся) ______________ имею целью сохранить хорошее состояние здоровья, самочувствия и физической формы, поэтому обязуюсь регулярно выполнять следующие техники и практики: ___________________

В случае невыполнения мною вышеуказанных обязательств, следует: _________________

(Ваше) имя и фамилия.

Чтобы произвести впечатление на свою Младшую Личность, Вы можете прислать это соглашение по почте самому себе.

Надеемся, что после прочтения этого урока и выполнения всех упражнений, Вы дополните список своих обязательств.

Парапсихология. Упражнение 4

Сядьте удобно. (...) Расслабьте тело и сознание. (...) Припомните все техники и методы естественного оздоровления, которые Вы знаете, о которых слышали, а особенно те, которыми пользовались в Вашей семье или среди друзей, и получили хорошие результаты. Выпишите их:

Мы призываем Вас собирать всевозможную информацию об оздоровительных техниках, использующих естественные методы. Возможно, Вы со временем овладеете большинством из них. Вы всегда сможете выбрать и использовать те из них, что дают наилучший эффект при данном заболевании.

Когда мы решаемся сделать усилие для того, чтобы вернуть желанное здоровье, то становимся очень нетерпеливыми. Хотелось бы после принятия нескольких пилюль, желательно, чудодейственных, тут же вернуться к активному образу жизни. Честно говоря, на нас влияют внешние условия (в основном - общественно-экономические) нашей жизни. Однако мы должны отдавать себе отчет в том, что процесс возвращения к нормальному функционированию организма требует некоторого времени.

Болезнь, к сожалению, не появляется вдруг и не исчезает внезапно. Часто мы сами работаем на нее, например, игнорируем потребности тела и психики или правильного питания. Можно сказать, что мы посвящаем достаточно времени и усилий для того, чтобы заболеть, а потом, аналогично, лечению. Даже если нам известно, что причиной болезни являются бактерии или вирусы, нужно знать, что навредить они могут только тогда, когда мы ослаблены, угнетены или переутомлены.

Стоит вспомнить, что теория возникновения инфекции, вызванной микроорганизмами, хоть и принята повсеместно, иногда вызывает сомнения. Так, сам Луи Пастер, открыватель влияния микробов на возникновение инфекционных заболеваний, на смертном одре признал, что важнее самих микробов является "глубина", на которой они развиваются, т.е. условия жизни.

Постепенно возвращаются к теории полиморфизма бактерий, согласно которой под влиянием различных условий происходит мутация вирусов, бактерий и других микроорганизмов. Микробы, якобы вызывающие болезни, - это "наши собственные" бактерии, которые в отрицательных условиях изменили вид. Часто они даже могут помочь выздоровлению. Если это утверждение окажется верным, то потомки будут удивляться нашему страху перед микробами так же, как мы, например, воспринимаем дезинфекцию кипящим свинцом.

Об оздоровительной профилактике мы сказали много. Может быть, даже Вас утомили. Однако следует запомнить, что это самая дешевая и простая форма лечения. Чтобы не повторять прописные истины, обратим Ваше внимание только на три аспекта.

Влияние психики и положительного мышления - мы занимались этой проблемой неоднократно.

Физическая активность - согласно шутливому правилу, неиспользованные органы отмирают, поэтому надо заботиться о хорошем физическом состоянии всего тела. Многие из нас проводят много времени сидя. Спорту или обычному активному образу жизни мы посвящаем мало времени. Всегда удивляемся жителям гор. Старики, живущие на склонах гор, в течение дня несколько раз поднимаются вверх и вниз. И это не составляет им труда даже в весьма почтенном возрасте. Может, следует сделать выводы и взять с них пример?

Правильное питание. (Когда-то большинство болезней были связаны с недоеданием, с однообразным питанием, а сейчас, обычно, они возникают от переедания, а также из-за употребления переработанных и содержащих химические консерванты продуктов.)
Этому вопросу мы посвятим немного больше места. Проблема известная, но она часто игнорируется. От качественного питания зависит сила нашего организма, именно из него строятся клетки. Несмотря на невероятное развитие техники, наши тела остаются такими же, как у людей, живших тысячи лет тому назад, поэтому различные химические добавки, гормоны, содержащиеся в питании, отравляют их.

(Может, следует брать пример с диких животных в зоопарках. Они едят исключительно экологически чистые фрукты.) Организму попросту не удается с ними справиться. Эти вещества откладываются в теле, загрязняя его и блокируя функции организма. Какое влияние может оказать на наше здоровье питание, модифицированное генетически, мы можем узнать только через некоторое время, а может быть, о его последствиях узнают только наши внуки.

Напрашивается вопрос: стоит ли экспериментировать на себе? Не лучше ли вернуться к старому, традиционному питанию, например, рекомендуемому китайской медициной, которой не меньше 5 тыс. лет. Она предлагает такие пропорции потребления продуктов:

около 40% должны составлять продукты из молотого зерна (хлеб, каши); (Согласно теории "пищевого сохранения", организм лучше всего переваривает целый натуральный продукт. Например, он лучше усваивает целое яблоко с кожурой, семенами, даже с хвостиком, чем кусочки яблока без кожицы. Дело в том, что недостающие элементы, которые извлекли из яблока, являются необходимыми для нормального пищеварения.)
около 20-30% - овощи;
около 15-20% - фрукты;
около 10% - мясо, молочные продукты, сладости и остальное.
Эти рекомендации очень напоминают положения международных организаций, занимающихся проблемами здоровья. Важным является также само приготовление пищи. Не только ее прогревание, но сам процесс получения жизненной энергии или даже ее трансформация, что имеет большое влияние на свойства и ценность питания.

Парапсихология. Упражнение 5

Для примера сравните вкус сырого, тушеного, жаренного и вареного лука.

Если у Вас есть такая возможность, то приготовьте какой-то овощ, например, помидор: на электрической плитке, на газовой, в микроволновой, на печи, которую топят углем или дровами. Попробуйте! Сравните.

Больше всего энергии сохраняется в продуктах, если их готовить на природном огне: на костре, в печи, которую топят углем. Намного меньше, если готовить на газовой плитке, а меньше всего - в микроволновой печи. Приготовление пищи в микроволновке - это вообще уничтожение продуктов. В ней происходит разрушение белковой структуры, что приводит к тому, что организм не сможет усваивать такую пищу. Что-то подобное происходит с замороженными продуктами, которые утрачивают большинство полезных веществ.

В нашем климате необходимо получение энергии огня через питание, поэтому употребление исключительно сырых продуктов нецелесообразно, хотя, конечно, присутствие салатов из сырых овощей и других неприготовляемых продуктов необходимо для нормального функционирования организма.

Благодаря соответствующему питанию, например, хлебной монодиете, можно излечить многие тяжелые заболевания, даже новообразования.

От Вас зависит, что с Вами происходит, и что будет происходить, и как Вы поддерживаете свое здоровье в течение жизни!

Есть очень мудрое изречение: "Лучше вылечиться у дилетанта, чем умереть при свете научных юпитеров."

В случае угрозы здоровью или жизни стоит использовать любые методы!

Не стоит верить тем нападкам на различные естественные методы лечения и профилактики, которые предпринимает консервативная медицинская среда, а прежде всего, фармацевтические фирмы. Если бы те же самые методы оценки и обвинения предъявить "официальной" медицине, то ее можно было бы объявить вне закона.

В Древнем Китае существовали очень интересные законы. Врачу платили только тогда, когда пациент выздоравливал. В случае же, если проявились хоть какие-то признаки болезни, лекарь не получал ни гроша. У нас, к сожалению, все наоборот. Возможно, причина кроется в личных медицинских и околомедицинских антипатиях.

Причина же нападок на естественную медицину со стороны фармацевтических фирм возникает из экономических соображений (борьба за клиента). Ошибки и существенные злоупотребления происходят всегда.

Традиционная (Традиционной мы считаем медицину Древнего Востока и натуротерапию. Она насчитывает несколько сотен, а иногда и тысяч лет. История же "официальной", научной медицины, которая также претендует на древнюю родословную, насчитывает не более двухсот лет.) или альтернативная медицина часто оперирует другими словами и понятиями.

Например, в основе китайской медицины (Индийская и тибетская медицина в основе и по формам лечения очень близки к китайской. Но последняя, однако, развивалась в условиях климата, близкого нашему, поэтому более приемлема в нашей стране.) лежит наблюдение природы и наступление циклических изменений.

Известно, что циклические изменения времен года характерны не только в природе, но и во Вселенной, а также в человеческом организме. Различают пять времен года (одна пора - переходная), которым отвечают пять стихий. Зависимость между ними характерна и для самых важных внутренних органов, которые управляют всем телом и всеми функциями.

Дополнительно "пустые" органы охраняют "полные" органы. Симптомы, которые мы чувствуем, не могут непосредственно относиться к данному органу, но касаются взаимосвязанных органов. Таким образом, можно лечить, не воздействуя непосредственно на больной орган, но на те, что связаны с ним. Другой метод использует свойства определенных продуктов, выравнивающих энергетический уровень данного органа.

Благодаря многим опытам и экспериментам замечено, что большинство заболеваний, трактуемых в Европе как отдельные боли или недомогания, на самом деле проявляются при неправильном функционировании основных органов (например, заболевания кожи - это признак нарушения функций почек или легких).

Характеристики функций данного органа следует трактовать очень обширно - не только как описание его состояния, но также рассмотрение биологических функций и энергетической работы, выполняемой им в организме. Такого типа взаимосвязи и взаимозависимости должны быть расшифрованы, им нужно посвятить много лет научной работы.

Китайская медицина смогла развить несколько великолепных систем диагностирования, которые включают исследование по пульсу, языку или лицу. Так как императорская семья была неприкосновенна, и даже осмотреть членов семьи было невозможно, придумали удивительный, по крайней мере, с нашей точки зрения, метод диагностирования. Специалисты определяли состояние здоровья по дрожанию шнурка, повязанного на запястье, т.к исследовать пульс непосредственно не имели возможности.

Согласно законам китайской медицины эффективное лечение опирается на (по степени важности): соответствующие действия, травяные и минеральные лекарства, массажи, различные формы акупрессуры и на акупунктуру. Несоблюдение всех правил приводит к уменьшению результативности лечения или даже может привести к трагическому исходу.

Пример

Некая женщина много лет жаловалась на постоянные боли в сердечной области. Врачи не могли ни определить причины недомогания, ни уменьшить страдания больной. В городе гостил врач, занимавшийся традиционной китайской медициной. Он согласился оказать помощь. Он сделал женщине акупунктурные процедуры в клинике, в присутствии западных коллег, которые внимательно следили за его действиями. После процедуры боль совсем не прошла, но уменьшилась до такой степени, что женщина могла вести нормальной образ жизни. Через некоторое время западные врачи решили повторить процедуру. Они хотели усилить эффект или даже снять боль полностью. Процедура была выполнена с соблюдением всех подробностей. Женщина умерла...

Все ли недомогания можно излечить? Вероятно, да. Для того чтобы ответить на этот вопрос, стоит обратить внимание на один аспект. Согласно восточной эзотерике, причины возникновения заболеваний можно поделить на следующие группы:

физические (травмы, несвойственный образ жизни, возникающий от неправильного питания);
психические (обиды, травмы, отрицательное мышление);
духовные (кармические).
В случае последней группы самым эффективным методом лечения является молитва. Часто наше земное существование требует очень болезненного опыта, такого, как постоянные болезни, увечье или смерть. Чтобы развиваться дальше, приходится через это пройти.

Болезнь - это голос нашего организма, а иногда, последний крик о помощи. Его можно представить как лозунг: "Стой, остановись! Должен изменить свою жизнь, навыки, поступки - в противном случае Тебя ждет смерть!".

Впрочем, болезнь - это не только кара или проклятие, это также шанс на положительные изменения. Может быть, болезненные, но необходимые! От нас самих зависит, воспримем ли мы болезнь как учителя и сделаем соответствующие выводы о своих действиях, или же будем и дальше скатываться на дно.

Теперь займемся первым этапом оздоровления, каким является диагноз.

Диагноз

Вы познакомились с диагнозом в состоянии альфа и в ходе выполнения упражнений по визуализации. Вначале давайте вспомним эти техники, чтобы позднее их развить и укрепить.

Парапсихология. Упражнение 6

Вспомните, как Вы ставили диагноз в состоянии альфа в этом уроке. Отправьтесь путешествовать в свое тело. Удостоверьтесь в правильности работы всего организма в целом. Если возникнет необходимость, выполните необходимые исправления. Как и ранее, примените все силы своего сознания и воображения для того, чтобы возвратить нормальное состояние здоровья.

Парапсихология. Упражнение 7

Если хотите и можете вспомнить эти техники, то выполните и проработайте несколько дополнительных заданий. Можете таким же образом исследовать растения, животных и людей, диагностированию которых посвятите достаточно много времени.

Предлагаем Вам тренировать способности диагностики, исследуя изображения органов. Это не значит, что техники, в которых Вы диагностируете состояние здоровья в виде символа, например, пейзажа, хуже. Однако когда Вы захотите помогать другим людям, особенно, если начнете работать профессионально, то диагнозы придется ставить подробно и точно. Может случиться, что Вы будете сотрудничать с представителями научной медицины. В этом случае Вы будете вынуждены стараться использовать терминологию официальной медицины.

Когда Вы укажете на вероятные проблемы данного лица, например, связанные с печенью, врач может это проверить и рекомендовать соответствующее обследование. Если же Вы непосредственно будете описывать свое видение (например, на лесной поляне находится пруд с красной водой), то не сможете рассчитывать на верную трактовку. Даже если Ваш диагноз будет верным. Вы не сможете в этой ситуации его доказать. Поэтому мы советуем Вам приобрести какой-нибудь популярный анатомический атлас и хоть немного ознакомиться с анатомией и физиологией человека. Это пригодится также при диагностировании с помощью маятника.

Парапсихология. Упражнение 8

Внимательно просмотрите анатомический атлас человека. Вспомните из курса анатомии, как выглядит, и где находится тот или иной орган или система, как они работают и какие функции выполняют в организме.

Теперь можно вернуться в состояние альфа и к диагнозу.

Парапсихология. Упражнение 9

Приготовьте список лиц, которых Вы собираетесь диагностировать. Было бы хорошо, чтобы позднее добытую информацию можно было бы проверить. Лучше всего работать с одним человеком в течение сеанса. Таким образом, Вы сможете избежать сигналов-помех, идущих от разных людей. Желательно диагностировать в состоянии альфа с открытыми глазами. Однако если Вы почувствуете дискомфорт, закройте глаза. Запомните, если Вы закрыли глаза, то не открывайте их до конца сеанса. Когда Вы постоянно открываете и закрываете глаза, то выходите из состояния альфа.

Можете попросить Вашего помощника помочь Вам в этом упражнении. Его задание будет состоять в том, чтобы делать заметки и читать данные обследуемого человека. Обычно следующие: имя и фамилия, дата и место рождения, а также место постоянного проживания. Иногда если данные неполные, или если можно спутать одного человека с другим, следует уточнить, например, имена родителей, супругов или детей.

Обратите особое внимание на впечатления, идущие в Ваше сознание в ходе обследования органов. Это могут быть образы, звуки, ощущения (например, холод, одеревенение, просто неприятное чувство). Эти ощущения индивидуальны. Благодаря постоянной работе с упражнениями, Вы постепенно подробно узнаете собственную символику и сможете прекрасно распознавать увиденное.

Исследования можете проводить так же, как и ранее, т.е. перенося точку сознания в тело диагностируемого лица, или можете на своем внутреннем экране рассматривать все тело или определенные органы. Для облегчения своей работы Вы можете открыться новому импульсу, а именно: двигайте руками и "касайтесь" пальцами тела данного лица. Не бойтесь, Вы никому не причините зла. Ведь Вы стремитесь помочь другим!

Не думайте также о сохранении пропорций тела исследуемого лица. Это несущественно. Вы оперируете в пространстве несколькими десятками квадратных сантиметров и можете представить и исследовать баскетболиста или самого большого слона. Образ, появившийся на Вашем экране, Вы можете произвольно увеличить или уменьшить, "проникать" взглядом внутрь каждого органа, видеть его с любой стороны.

В начале обследования откройтесь для информации, которая автоматически появится в Вашем сознании. Она может быть очень важной, даже если не касается состояния здоровья. Следующим этапом станет подробное исследование всего тела, всех его систем и органов. Предлагаем Вам следующую примерную очередность диагноза:

кожа и все тело;
мышечная система;
костная система с подробным обследованием:
позвоночника,
костей черепа,
костей таза,
конечностей;
дыхательная система, особенно:
гортань,
бронхи,
легкие;
кровеносная система, в том числе:
сердце;
нервная система:
мозг,
спиной мозг;
пищеварительная система, а в ней, прежде всего:
пищевод,
желудок,
печень,
двенадцатиперстная кишка,
тонкий и толстый кишечник;
мочеполовая система (у женщин обратите внимание на всю детородную систему)
железы внутренней секреции:
мозг (эпифиз),
щитовидная,
паращитовидная,
селезенка,
поджелудочная,
надпочечники,
яичники или яички.
Если хотите, приспособьте эту "карту" для своих потребностей.

После проведения диагноза можете исправить найденные нарушения. Как и ранее, используйте всю силу своего воображения и сознания. Благодаря этому, эффект будет ошеломляющий!

В ходе выполнения упражнения обязательно делайте заметки (этим может заняться Ваш помощник). Можно также записать весь сеанс на видео. Но помните, что различные звуки, производимые аппаратурой, могут деконцентрировать Ваше внимание или даже резко "выбросить" Вас из состояния альфа. А как Вы, вероятно, помните, это очень неприятно и вредно для самочувствия.

Заметки должны в себя следующие данные:

Дата и место сеанса, а также условия выполнения опыта

Данные диагностируемого лица

Диагноз (подробное описание данных, полученных в ходе упражнения)

Известные проблемы данного лица

Примечание

 

 

 

 

 

В последней колонке можете описать те исправления в органе, что Вы произвели. Может оказаться, что полученная таким образом информация подтверждается через некоторое время. Если это произойдет, то это обязательно надо зафиксировать в последней колонке.

Как и при всех подобных методах работы, очень важен последующий анализ полученной информации. Большая ее часть может носить символьный характер. Если сравнить ее с данными лица о своем здоровье, то это поможет Вам легче понять символизм видения, а также, соответственно, получить навыки и опыт. Если заходите пользоваться этой техникой, то надо регулярно практиковаться.

Выполняйте такие опыты как можно больше. Только так это станет возможным. Вероятно, работа принесет свои плоды успеха.

Великолепно! Поздравляем! Таким образом Вы впервые поставили диагноз на профессиональном уровне при помощи парапсихологических методов.

Чтобы получать каждый раз все более хорошие результаты, помните о систематическом труде. Чем больше Вы расслабите сознание, тем легче будет постижение.


Правила выполнения диагноза

Как развить экстрасенсорные способности.А теперь мы должны поговорить об очень важных вопросах.

Чтобы Вы диагностировали в полном сознании, и диагноз был результативен, надо выполнять определенные правила. Это касается также различных форм целительства.

Помните! Упражнение, которое Вы сделали, является формой парапсихологического диагноза, но ни в коем случае не врачебным диагнозом.

Дело в том, что медицинский диагноз может устанавливать только врач, который имеет право это делать профессионально.

Помните! Только врач может лечить болезни! Вы, благодаря Вашим возможностям, можете ОЗДОРОВИТЬ И ПОМОЧЬ ТЕМ, КТО ХОЧЕТ ВЕРНУТЬ НОРМАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ.

Работая в качестве профессионально парапсихолога или же занимаясь этим делом как "любитель", Вы должны знать и соблюдать законы, существующие в данной стране. Определенные виды деятельности разрешены исключительно для определенных профессиональных групп. Использовать названия в профессиональной деятельности могут только представители этих групп. Если же Вы будете их употреблять, то можете ввести в заблуждение потенциального клиента относительно своей компетенции, а также иметь неприятности со стороны правоохранительных органов.

Об этом следует помнить и употреблять соответствующие названия.Нам кажется, что наиболее подходящими являются следующие определения: оздоровление, помощь нуждающимся, возвращение природной гармонии, природная терапия, натуротерапия, биотроника, биоэнерготерапия, психодуховная терапия, психоэнергетика.

Вы также можете использовать собственную терминологию, лишь бы она не противоречила существующим правилам.

Следует также знать, что в некоторых областях медицины разрешено практиковать только врачам. Причины такого состояния вещей объяснить достаточно трудно, так как оба этих метода терапии большинство врачей либо игнорирует, либо подвергает критике.

Очень важно донести результаты диагноза (проведенного любым образом) заинтересованному лицу. Прежде всего, результаты обследования должны подсказать Вам, какой метод следует использовать, чтобы помочь другим. Во время объяснения сути диагноза клиенту Вы должны указать на возможные нарушения функционирования или энергетики данного органа или системы.

Если выяснится нарушение, о котором данный человек не подозревает, проинформируйте его. Скажите, что из диагноза следует возможность нарушений в данном органе, и следует по этому вопросу обратиться к специалисту, т.к. вероятно, нужны дополнительные анализы и проверки.

Помните, что если в ходе парапсихологического диагностирования Вы определите какое-либо нарушение в организме исследуемого лица, то обязательно уговорите его пройти специальное медицинское обследование!

Если даже, руководствуясь своим опытом, Вы сможете определить источник заболевания, не делайте этого! Обязательно оставьте это специалистам данной области!

Вы должны отвечать за каждое свое слово! Указывайте только на возможность появления проблем со здоровьем на данном участке. В крайных случаях может сложиться такая ситуация, когда Вы будете указывать на заболевание, которого на самом деле в этом органе нет.

В ходе постоянной практики может статься, что Вы откроете истинные причины болезни, мучающей клиента, или заметите такие, которые только начинают проявляться. Благодаря соответствующим мерам, можно не дать им развиться. Особенно в том случае, когда они проявились лишь на энергетическом плане.

Сознавайте также и то, Что Вы не всегда находитесь в хорошей психофизической форме. Ошибиться может каждый, даже самый лучший из нас. Поэтому всегда только подсказывайте и указывайте на возможность появления определенных проблем. Избегайте делать неблагоприятные прогнозы, в особенности, в таком важном и очень личном вопросе, как здоровье каждого человека.

Этими правилами Вы должны руководствоваться, проводя оздоровительные сеансы.

Насколько это возможно, старайтесь сотрудничать с представителями "официальной" медицины. Результаты Вашей помощи (как и в любых методах натуротерапии) (Сейчас большинство врачей благосклонно смотрит на натуротерапию. Многие из них лечатся в качестве пациентов. Стоило бы сотрудничать с ними. Лучшим подтверждением Ваших действий являются соответствующие медицинские обследования пациентов и документально подтвержденные результаты.) должны регулярно проверяться врачами.

Помните: никто не совершенен. Нет панацеи от всех человеческих недугов. Каждый метод лечения и оздоровления только тогда приносит лучший результат, когда специалисты, лечащие пациента, сотрудничают друг с другом.

В очень многих случаях медицинское вмешательство бывает необходимо. Игнорирование квалифицированной медицинской помощи может привести к трагедии! Если Вы не чувствуете в себе сил помочь данному лицу, искренне и открыто скажите ему об этом. В таком случае Вы можете рекомендовать пациенту обратиться к специалисту, который неоднократно излечивал подобные заболевания.

Вернемся же к нашим упражнениям. До сих пор Вы диагностировали известных Вам людей и животных. Однако на достигнутом не стоит останавливаться. В предыдущем уроке Вы узнали о том, что большинство ограничений исходит от нас самих. Наше сознание работает по другим правилам.

Например, расстояние для него не является преградой и не уменьшает его способности. Когда Вы делали предыдущий опыт, то исследуемого лица рядом не было. Но это не помешало исследованию. Это еще не все. Нас не должно интересовать, находится ли исследуемое лицо рядом или нет, мы вообще можем его не знать. Достаточно, что у нас есть его данные.

Парапсихология. Упражнение 10

Попросите помощника, чтобы он помогал Вам в ходе выполнения этого задания. Он заранее должен подготовить список незнакомых Вам лиц, о состоянии здоровья которых он не знает много. Как и ранее, Вам будут необходимы следующие данные: имена и фамилии, дата и место рождения, а также место постоянного жительства, конечно же, имена родителей, супругов или детей. В ходе одного опыта исследуйте только одного человека.

Сядьте удобно, распрямите позвоночник. Известным Вам методом войдите в состояние альфа с открытыми глазами. (...) Дополнительно можете отдохнуть в любимом месте на природе. Постарайтесь как можно глубже войти в состояние расслабления. (...) Когда Вы будете готовы, то дайте знать об этом Вашему помощнику заранее оговоренным способом. В этот момент помощник должен прочитать персональные данные исследуемого лица.

Помощник должен находиться позади Вас, чтобы его присутствие не рассеивало Ваше внимание. (...) Отворите сознание на все образы, плывущие к Вам. Позвольте образам, эмоциям и звукам свободно появляться. Не задумывайтесь о них, не комментируйте их! Пусть плывут спокойно. Опишите все, что увидите и что узнали. (...) Когда информационный поток прервется, начинайте исследование состояния здоровья данного лица. Подробно информируйте помощника о своих впечатлениях. (...) В это время он должен делать подробные заметки или записывать на диктофон весь сеанс. (...)

Когда закончите исследование, мысленно расслабьтесь в любимых местах природы. (...) Возвратитесь в состояние бета с соблюдением всех необходимых правил. (...) Теперь можете поменяться ролями. (...)

После окончания части опыта обговорите результаты с помощником. Проверьте, совпадают ли полученные Вами результаты с его сведениями об исследуемом человеке. Если что-то не совсем понятно, то желательно спросить его об этом. Возможно, Вы получите информацию ранее не известную помощнику. В этом случае исключена телепатическая передача, и будут подтверждены Ваши способности ясновидения.

Ведение записей в этом упражнении необычайно важно. Они позволяют Вам подробно проанализировать результаты опыта и пронаблюдать ход практики.

Вы можете модифицировать или изменить следующую схему. .....

Дата и место сеанса, а также условия выполнения опыта

Данные диагностируемого лица

Информация, полученная о человеке в ходе опыта (напр. внешность, манера поведения

Диагноз (подробное описание данных, полученных в ходе упражнения)

Информация о лице и известные данные о его здоровье

Примечание

 

 

 

 

 

 

Парапсихология. Упражнение 11

Чтобы увеличить свои способности ясновидения и навыки диагностирования, сделайте несколько аналогичных упражнений, в которых Вы будете пользоваться какой-либо личной вещью исследуемого лица, например, фотографией, небольшим предметом одежды или прядью волос.

Проработайте и выполните это упражнение самостоятельно. Помните о заметках.

Это не единственный метод диагностирования, который вы можете использовать. Вы ранее приобрели определенные навыки, которые теперь можете применить. И вновь очень пригодится нам маятник.

Такого рода диагностирование можно проводить специально изготовленным биометром. Он представляет собой шкалу, которая может иметь вид линейки, окружности или полукруга.

На каждом биометре должно быть специальное место свидетеля. На обозначенном месте Вы кладете пробу исследуемого вещества, кусочек его или составную часть. Во время обследования человека это может быть фотография человека. Можете также попросить его, чтобы он положил палец или ладонь на это место.

Благодаря этому приспособлению, подсознание может довольно просто и, вместе с тем, точно передать Вам информацию, которую оно получило. Другие методы, в основе которых лежит подсчет оборотов маятника, неудобны.

Биометром можно измерить практически все: от числа лет ребенка и величины кровяного давления до количества вредных веществ, содержащихся в продуктах. Точность выполнения измерений зависит от приобретенных навыков.

Парапсихология. Упражнение 12

Познакомим свою Младшую Личность с новым прибором. Мы предлагаем Вам по помещенным рисункам самостоятельно сделать собственный биометр. Сделайте его так же, как и остальные предметы силы, и подсознание заинтересуется их назначением и использованием. Проработайте процедуру приведения в действие приспособления, во время которой Вы подробно объясните Младшей Личности, для чего оно служит.

Парапсихология. Упражнение 13

Можете теперь научить подсознание работать с биометрами. Покажите ему, как должны производиться указания маятника для каждой величины.

Предложите, чтобы в случае линейного биометра движение маятника для определенной величины изменилось с горизонтального (параллельного линии) на вертикальное (перпендикулярное линии). При использовании биометра в форме полукруга движение может меняться с кругового на колеблющееся. Покажите подсознанию, как это движение должно выглядеть, потом попросите, чтобы оно само показало Вам заданную величину. (...) Поиграйте с ним таким образом некоторое время. (...)

Многие радиестеты выводят различные шкалы, позволяющие проводить специальные исследования. Однако это слишком условные величины, и трудно в таком случае сравнивать результаты двух лиц. Они будут идеально сходиться только тогда, когда лица, проводящие эксперимент, будут работать по единой шкале. Нам кажется, что работа с процентной шкалой и ее упрощенная форма с десятью делениями, самая простая для работы. Она также может дать общее представление о результатах исследований людям, не принимающим участие в опытах.

Парапсихология. Упражнение 14

В этом упражнении понадобится помощь человека, который хорошо к Вам относится. Попросите его приготовить два стакана с горячей водой. Этих приготовлений Вы не должны видеть. В одном он должен растворить несколько ложечек соли, а в другом - сахара. (...) Когда вода остынет, можете приступить к исследованиям. Вы, наверняка, превосходно справитесь с заданием, так как ранее выполняли самые разнообразные упражнения. Мы уверены, что не должны подробно рассказывать Вам, как приступить к этому заданию.

Вначале при помощи маятника Вы должны определить, в каком стакане соленая вода, а в каком - сладкая. (...) Не пробуя воду, Вы должны удостовериться, где находится соль, а где сахар. (...) Теперь биометром определите, сколько ложечек вещества было растворено в воде. Можете поместить на место свидетеля немного определяемого вещества. (...) Потом поменяйтесь ролями с помощником и повторите это упражнение. (...)

Парапсихология. Упражнение 15

Придумайте, проработайте и выполните не менее десяти видов упражнений. Вы можете, например, исследовать:

содержание консервантов в продуктах питания;
содержание и величину средств защиты растений в фруктах;
количество сахара в фруктах и других продуктах питания;
количество белков, жиров в продуктах питания;
кровяное давление помощника;
температуру тела помощника.
Выпишите измерения и полученные результаты:

Если Вам позволяют знания и опыт, то Вы можете научиться проводить опыты с более сложными составляющими. Благодаря упражнениям, Вы можете получить потрясающие результаты и своими способностями удивить не только коллег по профессии, но даже самого себя. Прежде всего, нужно поверить в собственные силы. Профессиональные знания временами мешают в парапсихических опытах.

Маятник и биометр могут быть полезны для профессиональной работы. Ничто не мешает Вам, если Вы работаете лаборантом, провести анализ крови при помощи маятника или исследовать химический состав материала, если Вы - химик. Некоторые электронщики-радиестеты применяют эти методы для поиска сбоев в блоках электронных приборов.

Пример

Один очень симпатичный студент-геодезист рассказывал когда-то, что его учили искать пласты руд, залегающих под землей, именно при помощи радиестезийных методов (естественно, когда другие методы не приносили результатов). Хотя имен этих людей он не назвал.

Парапсихология. Упражнение 16

Напишите профессию, которую Вы изучаете, или кем работаете: ...

Подумайте, в какой ситуации Вы можете использовать маятник и/или биометр в своей работе: ...

Как только представится удобный случай, выполните опыт подобного рода!

Мы не предлагаем Вам отказываться от привычных Вам методов и приборов, которыми Вы пользуетесь уже много лет. Но все же стоит узнать возможности своего сознания.

Мы использовали биометр для измерения состояния здоровья, точнее говоря, уровня жизненной энергии данного лица. Хотя это задание кажется относительно простым, оно вызывает некоторые вопросы. Можно предположить, что человек с возрастом имеет все меньше энергии и силы, поэтому многие исследователи считают нормой возраст маленького ребенка, у которого запас энергии составляет 100%, а с годами это количество постепенно уменьшается.

Это значит, что шестидесятилетний человек может иметь около 50% первичной энергии. Можно также измерить процентную величину энергии данного лица относительно гипотетического образца, смоделированного для данного возраста и обладающего совершенным здоровьем. Обе шкалы - условны. От Вас зависит, какая больше придется Вам по вкусу и понравится в практическом применении. Мы предлагаем Вам опробовать обе и выбрать для себя лучшую. Может быть, Вы сделаете другую, более приемлемую для Вас.

Парапсихология. Упражнение 17

Первое исследование уровня энергии проведите на себе. Мы предлагаем Вам провести статистические исследования собственного уровня энергии в разное время дня, после выполнения определенной работы. Можете также определить свой доминирующий радиестезийный цвет. В подробных заметках поместите следующие данные:

дата, час и место проводимого исследования (лучше всего сделать не менее трех дневных экспертиз);
общий уровень энергии;
доминирующий цвет (можете измерять его над солнечным сплетением или макушкой головы, измерение проводите всегда в одной точке);
описание самочувствия;
занятия, выполняемые в течение последних часов (в том числе и еда);
другие факторы, которые могут влиять на самочувствие.
Это упражнение проработайте и сделайте самостоятельно. Работайте над ним не менее недели.

В ходе проведения измерений подробно зафиксируйте время проведения опыта. Иначе подсознание может передать Вам информацию через несколько часов или даже дней.

В опытах подобного рода не следует забывать об осторожности и внимательности. Помните о правилах безопасности. Не забывайте о методах охраны и очищения от негативных энергий.

Парапсихология. Упражнение 18

Проведите статистические исследования уровня жизненной энергии для кого-нибудь из членов семьи или для помощника. Попросите, чтобы Вам посвятили несколько минут в день для того, чтобы вы могли провести замеры. Лучше всего проводить их в присутствии данного лица. В следующем этапе эксперимента используйте свидетеля, например, фотографию. Ведите подробные записи. Вы приобрели достаточный опыт в выполнении исследований подобного типа. Попробуйте их немного расширить.

Парапсихология. Упражнение 19

Помимо общего исследования организма, сделайте обследование органов. Предлагаем Вам узнать о состоянии следующих органов: сердца, селезенки, поджелудочной железы, легких, почек, желудка, печени, тонкого и толстого кишечника, желчного пузыря и мочевого пузыря. Эти важнейшие органы контролируют (согласно китайской медицине) жизнедеятельность всего организма.

Вышеприведенный список Вы можете дополнить названиями органов, которые Вас беспокоят. Когда будете выполнять обследование, приложите руку к интересующему Вас органу, на первых порах это облегчит задание. Со временем будет достаточно ментальной концентрации или пристального взгляда на соответствующее место на теле. Проделайте этот эксперимент на себе и на другом человеке. Установите также радиестезийный цвет, излучаемый важнейшими органами. Помните о регулярном ведении записей.

Мы настоятельно советуем Вам выполнить побольше подобных исследований. Они должны быть проведены для большой группы лиц, среди которых будут люди разных возрастов и пола. Так можно накопить большое количество материалов для анализа, а также для дальнейших исследований.

Особенное внимание надо обратить на результаты исследований лиц, обладающих прекрасным здоровьем. Подытожьте результаты и попробуйте сделать выводы. Возможно, Вам удастся установить определенную закономерность, определить общие характерные черты и для хорошего состояния здоровья, и для часто встречающихся заболеваний.

Парапсихология. Упражнение 20

Постарайтесь систематизировать свои результаты и сделать образец, которым Вы будете пользоваться при установлении диагноза. Отклонения от него могут указывать на проблемы со здоровьем обследуемого лица. В этих случаях следует обратить на них особое внимание.

Возрастная группа исследуемого лица (например, 60-65 лет) / пол
 

Хорошее состояние здоровья

Ослабленный организм

Заболевания, проблемы со здорвъем

Уровень общей энергии

 

 

 

Преобладающий радиестезийный цвет данного лица

 

 

 

Описание самочувствия

 

 

 

Известные заболевания данного человека

 

 

 

Сердце (уровень энергии и цвет)

 

 

 

Селезенка и поджелудочная железа (уровень энергии и цвет)

 

 

 

Легкие (уровень энергии и цвет)

 

 

 

Почки (уровень энергии и цвет)

 

 

 

Желудок (уровень энергии и цвет)

 

 

 

Печень (уровень энергии и цвет)

 

 

 

Тонкий кишечник (уровень энергии и цвет)

 

 

 

Толстый кишечник (уровень энергии и цвет)

 

 

 

Желчный пузырь (уровень энергии и цвет)

 

 

 

Мочевой пузырь (уровень энергии и цвет)

 

 

 

Другие органы (уровень энергии и цвет)

 

 

 

Построенная таким образом таблица будет для Вас образцом. Помните, что каждый диагностируемый человек отличается от другого характерными чертами течения того или иного заболевания. Это происходит, во-первых, из-за индивидуальной предрасположенности организма, а во-вторых, из-за его индивидуальных особенностей. Важно правильное установление диагноза, а не то, какими методами Вы пользуетесь и на какие данные опираетесь.

Парапсихология. Упражнение 21

Вышеприведенное упражнение поможет Вам сориентироваться в том, что положительно, а что отрицательно влияет на Ваш организм. Мы предлагаем Вам внимательно проанализировать результаты исследования.

Вначале выпишите все положительные факторы: ...

А теперь все отрицательные: ...

Подумайте, можно ли сделать какие-либо выводы из этих сопоставлений. Возможно, надо изменить стиль жизни?

Вы сами делаете свой выбор!

Вы уже знаете, как можно использовать маятник и биометр для парапсихологического исследования здоровья. Если Вы хотите, чтобы Ваш диагноз был точен, то должны проделать обследования несколько раз через определенные промежутки времени. Вы должны провести исследования тогда, когда чувствуете себя очень хорошо. Эти материалы могут служить образцом и сравниваться с результатами других исследований.

Парапсихология. Упражнение 22

Сейчас Вы можете установить подробный диагноз. Попросите, чтобы обследуемый человек не говорил Вам, на что он жалуется. Вы это установите сами.

Сделайте как можно больше упражнений подобного типа. Сравните полученные результаты с тем, что известно о своем здоровье обследуемому лицу. Дополните свои заметки новыми данными.

Парапсихология. Упражнение 23

Бывает, что в исследованиях надо использовать свидетеля. Это могут быть рисунки людей с обозначенными важнейшими органами или фотографии. В специально обозначенном месте установите свидетеля, и на рисунке (фотографии) проведите исследование, как Вы это делаете с людьми. Помните о соответствующей концентрации. Если это возможно, то результаты проведенного исследования сравните с результатами, полученными другими методами.

Парапсихология. Упражнение 24

Когда Вы приобретете навыки в исследованиях, сократите немного время их проведения. Вначале свяжитесь ментально с обследуемым человеком и попросите подсознание, чтобы оно нашло информацию о состоянии здоровья. Для этого дайте ему немного времени. (...) Потом, не спеша, ведите маятник над человеческой фигурой и пожелайте, чтобы он сменил движение (например, с вертикального на горизонтальное) над органом, который работает не так, как надо. (...) Исследование самого органа проведите так же, как и раньше. (...)

Парапсихология. Упражнение 25

Вы не должны знать обследуемого человека, когда будете использовать маятник. Для облегчения работы можете в ходе выполнения упражнения войти или в состояние альфа, или релаксации. В качестве свидетеля можете использовать данные исследуемого лица или его фотографию.

Попросите помощника подготовить для Вас список и фотографии незнакомых людей, которых Вы будете диагностировать. По окончании опыта сравните результаты с доступной Вам информацией. Помните о том, что Вы должны сделать отчет о результатах упражнения.

Такого рода экспертизы для большинства лиц проще диагностирования в состоянии альфа. Вам самому предстоит решить, в чем Ваши навыки будут совершенствоваться.

Некоторые люди предпочитают выполнять дополнительные исследования при помощи маятника. Предлагаем Вам написать подробный список заболеваний каждого органа. Если в органе наблюдается нарушение, проверьте маятником, какое это заболевание.

Парапсихология. Упражнение 26

Если хотите, напишите такой список и включите его в методику выполнения исследований. Однако мы призываем Вас быть осторожными и рассудительными. Работая таким образом, можно сделать ошибки, которые могут отрицательно повлиять на психику исследуемого лица. В этом случае Вы можете оттолкнуть его от себя и от Ваших методов.

Парапсихология. Упражнение 27

Каждый парапсихолог и радиестет приспосабливает биометры по собственному усмотрению. Если Вы чувствуете, что предлагаемые приспособления не дают нужных практических результатов, сделайте собственные. Выполните эту работу аналогично предыдущим. Опишите свои самые интересные замыслы: ...

Наверное, Вы помните, что мы изучали также и другие методы диагностики. Пора к ним вернуться и развить их.

Выполняя исследования с использованием маятника, Вы на самом деле диагностируете при помощи собственного сознания и способности подсознания. Маятник или биометр являются всего лишь указателями. Благодаря многократно проведенным экспертизам, Ваши навыки значительно возрастают. Вы можете научиться диагностировать заболевания без маятника, полагаясь только на ощущения, появляющиеся в теле и сознании.

Парапсихология. Упражнение 28

Попросите помощника, чтобы он посвятил Вам немного времени. Встаньте прямо (помните о выпрямленном позвоночнике). (...) Расслабьте тело и сознание. Если хотите, войдите в состояние альфа с открытыми глазами. (...) Можете возбудить ладонь на восприятие тонких энергий. (...)

Продвигайте, не спеша, ладонь над телом исследуемого человека. Она должна находиться в нескольких миллиметрах от кожи или осторожно касаться ее. (...) Откройтесь образам и ощущениям, появляющимися в Вашем сознании. Обратите внимание на ощущение в ладони. (...) Потихоньку проводите ладонью по всему телу, останавливаясь на минуту на важных органах и чакрах. (...) Проделайте так и спереди, и со спины туловища. (...) Сравните полученные результаты с фактическим состоянием.

Парапсихология. Упражнение 29

Проделайте целую серию таких упражнений. Прежде всего, найдите человека, которого Вы ранее не исследовали. Тогда Вы не будете привязываться к предыдущим результатам. Выполняйте упражнение как обычно, сопоставляя результаты.

Теперь несколько расширим сферу исследований. Припомните, как Вы исследовали чакры и ауру. Пришло время связать оба метода.

Парапсихология. Упражнение 30

Попросите помощника или приятеля помочь Вам в выполнении этого упражнения.

Встаньте прямо. (...) Расслабьте тело и сознание. Если хотите, войдите в состояние альфа с открытыми глазами. (...) Можете активизировать ладонь на прием тонких энергий. (...) Сделайте несколько шагов. (...) Найдите первый слой ауры. (...) Неспешно проводите по ней рукой, по всей поверхности, которую Вы ощущаете. (...) Откройте себя для образов и чувств, которые появляются в Вашем сознании. Обратите внимание на ощущения в ладони. (...) Можете слегка перебирать пальцами, как бы убеждаясь в "упругости" ауры. (...)

Найдите все места, которые Вам покажутся "не в порядке". (...) Определите пространство между первым ощутимым слоем и следующим. (...) Так же обследуйте все слои ауры и все тело. (...)

Передвигайте ладонь по всему телу, останавливаясь на минуту на важных органах и чакрах. (...) Исследования проведите со всех сторон тела. (...) Сравните полученные результаты с фактическим состоянием. Запишите самые важные ощущения и впечатления, которые появились у Вас во время эксперимента.

Состояние ауры (подробное описание исследования)

Нарушение (например, эмоциональное), наиболее вероятное заболевание, связанное с ним

 

 

Прежде всего, можно ощутить изменения состояния здоровья, исследуя эфирную и астральную ауру, например:

различные изменения в ауре;
элементы чуждых тонких энергий, привязанных к собственно ауре человека;
энергетические загрязнения;
"разрезанные" и "порванные" слои и "излучения" аур;
неправильный уровень вибрации ауры.
Вы можете дополнительно почувствовать в ладонях различные ощущения: одеревенение, омертвление, чувство холода и тепла, даже боль. Будьте очень осторожны в оценке этих изменений. Определение состояния здоровья таким способом будет возможным только после многократного выполнения упражнений. Будьте настойчивы!

При любых парапсихологических исследованиях нужно принимать соответствующие меры предосторожности. Особенно они важны при работе с энергиями.

В ходе исследования Вы будете сталкиваться с "больной" энергией отрицательных вибраций. Фрагменты тонких тел могут "привязаться" к Вам, а это может вызвать отрицательные последствия. В крайних случаях Вы можете почувствовать заболевание обследуемого лица или даже заболеть!

Парапсихология. Упражнение 31

В ходе работы Вы можете просунуть через защитный кокон только ладонь. Попробуйте сделать энергетическую защиту следующего типа. Может, она придется Вам по вкусу, и Вы захотите ее использовать.

Войдите в состояние альфа. (...) Представьте себе, что стоите в середине мощного водопада. (...)

Вода обтекает Вас со всех сторон, (...) это очень приятно, (...) она смывает с Вас все отрицательные эмоции и чувства, (...) вместе с нею уплывают все негативные энергии, (...) она забирает все чужие энергетические следы и опасные энергии. (...) Вы находитесь в полной безопасности здесь, в середине водопада. (...) Вода омывает Ваше тело, (...) Вы сильный, здоровый, отдохнувший и находитесь в абсолютной безопасности. Теперь вытяните перед собой ладони, сквозь падающую сверху воду. (...) Теперь Вы можете выполнять любую энергетическую и биоэнерготерапевтическую работу, находясь в полной безопасности.

Парапсихология. Упражнение 32

Когда Вы привыкните к этой новой защите, придумайте для нее ментальный ключ, чтобы быстро и легко ее восстанавливать.

Дополнительно при каждом энергетическом исследовании, а также позднее при работе с энергией, Вы должны мыть ладони и предплечья холодной, а лучше, ледяной, проточной водой.

Если Вы почувствуете необходимость, примите холодный душ. Это хорошо повлияет на Вашу систему сопротивляемости, будет действовать на Вас расслабляюще и, прежде всего, поможет избавиться от различных элементов чужих тонких тел и энергий. Конечно же, дополнительно выполните соответствующие энергетические упражнения и визуализацию.

Очень важно всегда очищать себя соответствующим образом от чужой энергии! Если Вы будете этим пренебрегать, то начнете принимать на себя недомогания других лиц.

Парапсихология. Упражнение 33

Дополнительно, чтобы избавиться от чужих энергий, можете полежать непосредственно на земле. Лучше всего, чтобы большая часть обнаженного тела контактировала с Матерью Землей. Попросите ее, чтобы она приняла все негативные энергии и преобразовала их в положительные для себя и для других. Укрепите упражнение соответствующей визуализацией.

Когда Вы приобретите соответствующие навыки по защите, можете сделать следующий шаг.

Парапсихология. Упражнение 34

Попросите помощника помочь Вам. Встаньте прямо. (...) Расслабьте тело и сознание. Если хотите, войдите в состояние альфа с открытыми глазами. (...) Можете активизировать ладони на прием тонких энергий. (...) Сделайте несколько шагов. (...)

Представьте, что перед исследуемым лицом стоит его точный энергетический двойник. (...) Сосредоточьтесь, примените всю силу своего воображения, чтобы представить его во всех подробностях. (...) Начните исследование двойника. (...) Найдите первый слой его ауры. (...) Постепенно передвигайте руку по всей поверхности, которую Вы ощущаете. (...) Откройтесь на образы и чувства, которые появляются в Вашем сознании. Можете слегка перебирать пальцами, как бы проверяя его "упругость". (...) Найдите все места, которые покажутся Вам не вполне "в порядке". (...) Определите пространство между первым слоем ауры двойника и последующим. (...) Таким же образом исследуйте все слои двойника, а потом и его самого. (...)

Постепенно продвигайте ладонь по всему двойнику, задерживаясь на важных жизненных органах и чакрах. (...) Исследования проведите со всех сторон двойника. (...) Сравните полученные результаты с фактическим состоянием. Запишите самые важные впечатления и информацию, которые появились в ходе выполнения эксперимента. Сравните теперь ощущения с теми, что Вы узнали при исследовании самого человека.

Состояние ауры (подробное описание исследования)

Состояние ауры и тела двойника (подробное описание исследования)

Нарушение (например, эмоциональное), заболевание, которое, скорее всего, с ним связано

 

 

 

Парапсихология. Упражнение 35

Попробуйте установить диагноз, исследуя и физическое лицо, и воображаемое. Подумайте, какая методика на практике дала лучшие результаты: непосредственное исследование тела или его двойника. Это вопрос индивидуальный. Выбирайте то, что больше подходит для Вас.

В предыдущих уроках мы учились рассматривать ауру. Если этот метод Вам понравился, Вы, вероятно, заметили характерные проявления заболеваний.

Парапсихология. Упражнение 36

Включите наблюдение ауры в другие методы исследования. Благодаря этому, Вы расширите диапазон навыков по диагностике. Старайтесь найти в ауре характерные проявления, присущие определенным заболеваниям. Благодаря этому методу, можно увидеть проблему, которая потом проявится на физическом уровне. Если Вам удастся отследить такой момент, то легче будет сделать соответствующие исправления. Часто в таких случаях, чтобы задержать развитие болезни, бывает достаточно профилактики.

Заболевание (описание, симптомы)

Наблюдаемые изменения в ауре

Другие парапсихологические исследования, подтверждающие существование данной проблемы

 

 

 Очищение ауры

После установления диагноза ауры и чакр, их надо очистить. Это вступление к проведению оздоровительного комплекса с помощью энергии.

Эта техника очень проста. Если почувствуете какие-то чужие элементы или нарушения, уберите их ладонью. Обычно предполагается, что собирание энергии производится рукой против часовой стрелки или же используется соответствующая визуализация. Эфирная и астральная материи поддаются воздействию визуализации и силе воли.

От каждой собранной таким образом энергии Вы должны избавиться как можно быстрее. это можно сделать несколькими способами, например, сбрасывая ее сильными, энергичными движениями в пламя горящей свечи. Дополнительно визуализируйте и мысленно произнесите следующую фразу: "Вся негативная энергия сожжена в огне".

Также можно стряхнуть ее в посуду, наполненную очень соленой водой. В этом случае свои действия Вы также должны подкрепить желанием и визуализацией. Через некоторое время Вам будет достаточно только представлять огонь, сжигающий ненужные элементы тонкой материи. Для этого Вы можете придумать специальный жест и ментальный ключ.

Различные дыры в ауре надо заполнить энергией. Вы, собственно, не должны иметь никаких проблем, так как с этой практикой Вы уже знакомы. Прислушайтесь к голосу своей интуиции. Она Вам подскажет, сколько энергии и какого цвета надо передать. Потом "разгладьте" ее движением руки и произнесите мысленно соответствующее пожелание. Так же разгладьте все "сплетения" и "шероховатости", какие почувствуете в ходе работы.

Если Ваше сознание обнаружит какие-то нарушения в сфере внутренних органов, то их можно исправить и удалить подобным образом. Дополнительно Вы можете использовать всю силу воображения подобно тому, как делали это при оздоровлении в состоянии альфа.

После очищения ауры и завершения биоэнерготерапевтической процедуры закройте ауру человека. Это действие обеспечит защиту от случайной потери энергии и различных отрицательных влияний. Очень важны пожелания, передаваемые ауре обследуемого лица. Вы можете в этой процедуре применить элементы постановки охранных барьеров.

Парапсихология. Упражнение 37

Придумайте соответствующий ментальный ключ и церемониальный жест для сожжения элементов тонких материй и закрытия ауры. Научитесь их выполнять так, чтобы ключи действовали автоматически. Всегда выполняйте их одним и тем же способом, чтобы укрепить их действие. Опишите их подробно.

Парапсихология. Упражнение 38

Соблюдая вышеописанные рекомендации, очистите ауру при выполнении диагноза. Помните, что от негативной энергии надо избавляться, и что поле исследуемого лица надо закрыть. Помните о правилах безопасной работы. Благодаря заметкам и анализу, который следует проводить, Вы очень быстро получите навыки и опыт в этой области.

Много интересных, и что самое важное, результативных методов очищения ауры можно найти в народной медицине. Например, очищение яйцом или выливание воды.

Парапсихология. Упражнение 39

Для очищения ауры возьмите свежее, сырое яйцо. Очистите им ауру так, будто бы Вы это делаете рукой. Ментально пожелайте, чтобы яйцо забрало все негативные энергии из тела обследуемого человека. (...) Если понадобится, используйте несколько яиц. (...) После завершения чистки разбейте яйцо и тщательно рассмотрите белок и желток. Помните, что в пищу они не пригодны. Вылейте их в землю, чтобы она их очистила.

Часто после такой процедуры яйцо портится, выглядит несвежим. Это происходит потому, что многие органические вещества, особенно белок, имеют очищающие свойства. Таким же образом можно использовать, например, кокосовый орех, который используют для очистки жилых помещений.

Парапсихология. Упражнение 40

Очистите кокосовым орехом дом, в котором царит недобрая обстановка или над которым довлеет рок. Свежий орех пронесите через все помещения. Выразите желание, чтобы он собрал все негативные энергии. (...) После окончания процедуры орех закопайте или сожгите.

Другой, достаточно простой способ, можно применить для уменьшения головной боли или для того, чтобы успокоить младенца.

Парапсихология. Упражнение 41

Приготовьте два стеклянных стакана. В один влейте чистую воду. (...) Тихонько переливайте из одного стакана в другой воду над головой человека, у которого болит голова (или неспокойного человека). (...) Мысленно пожелайте, чтобы вода "собрала" все негативные энергии и головную боль.(...)

В Центральной и Южной Америке для этих целей используют морских свинок. По нашему мнению, это очень милые зверушки, и жаль использовать их с этой целью. В Европе для очищения употребляли даже ... грязные носки, которые потом закапывали. Не знаем, насколько этот последний метод результативен. Если у Вас есть желание, можете попробовать.

Может быть, Вы слышали о подобных методах, обычно именуемых "предрассудками". Опробуйте их. Может быть, некоторые из них дадут хорошие результаты.

Помимо диагноза состояния здоровья следует сделать также диагностирование психических причин появления заболевания. Считается, что психика и неправильное питание являются причиной 80-90 % заболеваний в нашем обществе.

Кагуны, прежде чем приступали к лечению, узнавали, почему болезнь появилась. В случаях, если устанавливали, что человек испытывает чувство вины, вначале они приказывали исправить причиненный вред, после чего устраняли психические блокады. Благодаря работе с подсознанием, вероятно, Вы справитесь с этим этапом оздоровления. Иногда даже пустяковое чувство вины, недооценка, ошибочные убеждения могут вырасти в большие неприятности и стать причиной тяжелейшего заболевания. Поэтому стоит включить этот оздоровительный метод.

Помните, что, распознав причину, Вы прошли половину дороги, ведущей к успеху. Большинство людей неосознанно уходят в болезнь, не желая заниматься своими реальными проблемами. Нужно устранить отрицательные мысленные привычки и заменить их положительными. Вы можете помочь себе в этом, применив афирмации и визуализации. Если заходите кому-то помочь, подготовьте для него соответствующий комплекс упражнений, уговорите его их выполнить и помогите ему в трудной работе.

Пример

У Луизы А. Хей был обнаружен рак. Благодаря тому, что она занималась натуротерапией, она смогла выяснить истинные причины возникновения заболевания. Девочкой ее часто избивали, а в 5 лет - ее изнасиловали. Она выпросила у врачей отсрочку операции на три месяца, начала очень интенсивно работать над чувством самоценности и изменением отрицательных мысленных образцов. Дополнительно применила соответствующую диету, чтобы очистить организм от токсинов. Через шесть месяцев работы никаких признаков болезни не наблюдалось. Луиза Хей занялась пропагандой афирмации как метода аутотерапии.

Благодаря обширной практике с пациентами, она смогла выяснить наиболее часто встречающиеся общие причины тех или иных заболеваний и написала для них соответствующие афирмации. Как всегда в таких случаях, это только внушение, указывающее, с чего надо начинать работу. Вот несколько примеров:

Заболевание, проблема

Наиболее вероятная причина

Предложенное внушение

Астма

Подавление любви. Неспособность самостоятельно дышать. Одышка. Сдерживаемый плач.

Безопасно принять ответственность за свою жизнь. Хочу быть свободным.

Бессонница

Недоверие, неуверенность в жизни. Чувство вины.

С любовью оставляю этот день и погружаюсь в спокойный сон. Знаю, что утро само напомнит о себе.

Сахарный диабет

Тоска о чем-то, что могло бы произойти. Потребность осуществлять контроль. Глубокая печаль. Недостаток сладостей.

Эта минута наполнена радостью. Хочу ощутить сладость следующего дня.

Кисты

Длительное переживание о давно пережитом. Воспоминание о старых обидах. Ошибочное понимание развития.

Я испытываю прекрасные ощущения, я этого хочу, я люблю себя.

Почечно-каменная болезнь

"Куски" невыраженного гнева.

Я легко решаю все проблемы из прошлого.

Новообразования

Глубокая рана. Давняя обида. Тайна или печаль, пожирающая изнутри. Ненависть. "Зачем это все?"

Я с любовью прощаю и освобождаю себя от прошлого. Наполняю свой мир радостью. Люблю и уважаю себя.

Печень

Очаг гнева и примитивных эмоций.

Я испытываю только радость, покой и любовь.

Язвы, нарывы

Переживание испытанных неудач и пренебрежения. Стремление к реваншу.

Я позволяю своим мыслям быть свободными. Прошлое ушло навсегда. Я свободен и спокоен.

Дополнительно Вы можете использовать две техники: ясновидение и беседу с подсознанием, а также с духовными помощниками. Кроме того (так как Вы перед этим контактировали с частью своей психики), можете теперь в состоянии альфа поговорить с больным органом вслух. Не пренебрегайте даже самыми прозаическими подсказками. Причина вряд ли будет очень сложной.

Парапсихология. Упражнение 42

Самостоятельно придумайте и выполните упражнение по методу диагностирования психики. Также можете побеседовать с больным органом другого лица. Однако заранее спросите, например, в состоянии альфа, даст ли оно согласие.

Техники оздоровления энергией

Теперь мы можем обговорить основные методы оздоровления при помощи энергии. У Вас уже есть определенные навыки. Сейчас мы займемся обобщением Ваших знаний и способностей.

Как Вы помните, энергия двигается по тем направлениям, которые Вы ей укажете. Если Вы сосредоточитесь на двух точках, то между ними появляется прилив энергии.

Парапсихология. Упражнение 43

Расслабьте тело и сознание. (...) Увеличьте свою витальную энергию. (...) Возбудите ладони на прием тонких энергий. (...) Приложите их к своему телу на некотором расстоянии друг от друга. (...) Сосредоточьтесь на них. Ничего другого не делайте, только сосредотачивайтесь на ладонях. (...)

Если Вы сделали это правильно, то наверняка почувствуете прилив энергии между ними. Это самая простая форма биоэнерготерапии.

Парапсихология. Упражнение 44

Когда Вы плохо себя чувствуете или у Вас что-то болит, приложите одну руку к больному месту, а другую - к наиболее удаленной от него чакре. Сосредоточьтесь на ладонях. Разрешите прибывать оздоровительной энергии. (...)

Технику эту опробуйте на себе и помощнике во время совместных занятий.

Парапсихология. Упражнение 45

Чтобы вышеописанный метод был еще более эффективен, можете увеличить число точек, на которых Вы будете концентрироваться. Это, например, могут быть:

обе руки и одна из Ваших чакр (сердца, третьего глаза, короны);
обе руки и космос;
обе руки и одна из Ваших чакр (сердца, третьего глаза, короны), а также космос.
Сосредотачиваясь на какой-то чакре, Вы начинаете использовать определенный вид энергии. Попробуйте все описанные методы.

Получаемая энергия помогает процессу оздоровления, укрепляет организм и возвращает природную гармонию. Во всем этом процессе необходимым условием является интуиция. Она подскажет Вам, как долго надо держать ладони. Вы должны также воспринимать сигналы, которые излучает тело человека, которому Вы намереваетесь помочь.

Излишек энергии, особенно получаемый за один раз, также может быть вредным. Некоторые чакры и органы нельзя непосредственно наполнять энергией. Лучше в этих случаях приложить ладони рядом, а энергия сама найдет способ достичь нужного места.

Парапсихология. Упражнение 46

Не всегда достаточно просто приложить ладони и ждать прилива оздоровительной энергии. Иногда требуется целая серия таких "наложений". Постарайтесь придумать свою собственную систему очередности касаний. Руководствуйтесь своей интуицией. Подобный "сеанс" должен укреплять всю энергетическую систему человека и его важнейшие органы.

Можете выполнять сеанс вместе с помощником (или помощниками) для одного лица. Это улучшит результат процедуры. В этом случае старайтесь не мешать друг другу и не перекрещивать рук и направлений движения энергии. Дополнительные указания Вы найдете в уроке (гармонизация тела через чакры основания и короны).

Парапсихология. Упражнение 47

Очередным этапом к ранее описанной версии упражнения является дополнение сознательного приема и направления энергии. Вы сознательно можете вызвать ее прилив между ладонями и точками неправильно функционирующего органа. Прилив энергии подкрепить визуализацией. Можете придать энергии определенный цвет, если чувствуете, что этого требует состояние человека. В других же случаях используйте белый цвет.

Если Вы не уверены в своих предположениях о цвете энергии, которую Вы должны применить, то можете узнать и даже передать ее с помощью маятника.

Передавайте такое количество энергии определенного цвета, какое может укрепить орган и вернуть энергетическую гармонию. Потом выровняйте и скорректируйте возможные отклонения в функционировании чакр и других энергетических центров. Чтобы эти процедуры приносили желаемый эффект, их следует регулярно повторять.

Парапсихология. Упражнение 48

Те же самые процедуры выполните на двойнике. Выберите те методы, что более всего Вам подходят.

Парапсихология. Упражнение 49

Введите новый элемент в техники, которые Вы использовали до этого времени. После выравнивания уровня энергии данного органа, подкрепите его визуализацией идеального состояния и лечебным внушением. Можете также "обратиться" к идеальному образцу здоровья и подчеркнуть, чтобы в соответствии с ним наступили регенерация и процесс оздоровления.

Парапсихология. Упражнение 50

Каждое энергетическое оздоровительное воздействие можно выполнять, находясь на значительном расстоянии. Лучше всего воздействие получается в состоянии альфа. Прекрасные результаты в таких случаях дает работа с двойником. Сделайте соответствующие упражнения и усовершенствуйте этот метод.

Под влиянием предоставляемой и возбуждаемой энергии организм может начать процесс устранения токсинов и других вредных веществ. Поэтому иногда реакцией на подобное воздействие могут стать: рвота, повышение температуры, чрезмерная потливость. Это естественные проявления, проходящие со временем. Не волнуйтесь, это пройдет! Помните, однако, что об этом надо предупреждать каждого. Если Вы этого не сделаете и не подготовите человека, которого стараетесь оздоровить, то эти проявления могут посчитать негативными, и это может даже оттолкнуть клиента от натуротерапии.

Если Вы будете использовать этот метод лечения, помните об очищении ауры и ее закрытии.

Нет единого мнения об эффективности лечения энергией новообразований. Простые доброкачественные опухоли устраняются довольно просто. Зато в других случаях высказываются мнения, что энергия может в равной степени укрепить и пациента, и опухоль, а это, в конечном счете, может ухудшить состояние.

При выполнении работ подобного вида всегда следует помнить о соответствующих мерах безопасности. Поначалу не занимайтесь оздоровительными сеансами более 15-20 минут ежедневно. Постепенно, после многократно выполняемых упражнений можете увеличить время и количество лиц, которым Вы хотите помочь.

Каждый биоэнерготерапевт, благодаря практике и "подсматриванию" методик у других специалистов, в конце концов, придумывает свою собственную, авторскую технику работы. Если Вы будете заниматься оздоровлением, то через некоторое время, вероятно, также создадите свой метод биоэнергетическго оздоровления.

Чтобы получить хорошие результаты в области энергетического оздоровления, нужно полностью погрузиться в это занятие. Желание помочь другим должно исходить из сердца и быть искренним.

Оздоровление других не является Вашей обязанностью, только добровольным выбором пути. Если Вы не чувствуете призвания к этому, то используйте биоэнерготерапию для поправки состояния своего здоровья и здоровья своих близких (прежде всего, семьи). В этом деле необходимы терпение и зачастую долгое обучение, многократное повторение упражнений. Лишь после этого Вы получите хорошие результаты. Будьте терпеливы, работа, наверняка, принесет Вам удовлетворение. Вы сможете помочь многим людям, чего мы Вам сердечно желаем!

Оздоровление по Эвелин М. Монаган (называемое также психотронным лечением)

Пример

С Эвелин М. Монаган в возрасте 23 лет произошел несчастный случай. Она стала инвалидом: утратила зрение, заболела эпилепсией. Ко всему этому, через четыре года у нее парализовало правую руку. Приступы эпилепсии были очень частыми: 12-14 раз за день. Большие дозы медикаментов могли уменьшить их только до десяти. Эвелин не хотела смириться со своей тяжелой судьбой инвалида. Целых девять лет она мучили себя и своих близких. Она ненавидела весь свет.

И вдруг, в один момент наступила перемена. Эвелин стала размышлять о своем спасении. Она вспоминала все интересные и удивительные истории, которые слышала еще в детстве. Она выискивала в памяти случаи внезапного выздоровления людей, которым врачи не давали ни малейшего шанса на выздоровление. Она начала собирать различную информацию по этой тематике. Она решила поставить все на одну карту, чувствовала, что в этом найдет избавление от недуга. Тщательно отбирая все случаи, она смогла создать определенную схему, которую можно было использовать.

В свои планы она посвятила двух приятелей. Вместе они начали выполнять упражнения, придуманные ею самою. Выполняли их три раза в день очень тщательно и с большим удовольствием. Через шестнадцать дней Эвелин снова смогла видеть! Это произошло внезапно. Однако это было еще не все, одновременно вдруг прекратились эпилептические припадки. А через неделю полностью восстановились функции парализованной руки.

Молодая женщина была полностью здорова! Медицинское обследование не выявило никаких признаков заболеваний. Ее переполняло счастье от сознания того, что она здорова и может вернуться к нормальной жизни. И она решает ознакомить со своим методом как можно больше страдающих людей.

Эвелин окончила годовой курс экспериментальной психологии при университете в Атланте, в шт. Джорджия. Она решила вернуться к учебе, чтобы иметь постоянный контакт с людьми. Эвелин хотела иметь возможность предать свой опыт и знания по собственной методике оздоровления. Она мечтала сама ее преподавать. Ее не пугали трудности, стоявшие на этом пути.

Она позвонила в секретариат университета, подробно разъяснила свои намерения, оставила свои данные и номер телефона с предложением, что если кто-то из учащихся заинтересуется этой проблемой, то пусть ей позвонит. После этого она стала спокойно ожидать, систематически упражняться по своей новой методике. Она исходила из предположения, что если сила своего Высшего Я, своего Сверхсознания помогла ей излечить тяжелое увечье, то не существует препятствий, чтобы тем же способом решить любую, даже самую трудную жизненную ситуацию.

Через месяц директор специального курса при местном университете предложил ей вести парапсихологию. Она охотно приняла предложение и стала инструктором парапсихологии. Ее лекции слушали обычно около 250 студентов в течение каждого семестра. Эвелин была вполне довольна, но мечтала расширить свои контакты с людьми.

Она хотела распространить свои идеи через прессу, телевидение и радио. Она много и охотно работала, чтобы внедрить свою технику. Эвелин верила в свои неограниченные возможности, была целиком уверена, что все преграды, стоящие на пути ее амбициозных планов, будут устранены.

И снова через месяц к ней обратились из редакции "AtIanta Journal" с предложением написать репортаж о ее методе. Следующая неделя, наконец, принесла столь желанный контакт с телевидением. Ей предложили принять участие в популярной программе "Georgia dzisiaj", которую смотрели миллионы телезрителей. Реакция на проблему, о которой рассказала Эвелин, превзошла все ожидания. Через три недели ее пригласили вновь. За это время она еще выступала на радио. Ее статьи помещали в самых читаемых журналах.

Книги Э.М. Монаган издавались в Японии, Англии, Германии, Мексике и Италии. Так, вера исполнила все ее мечты. В своей книге "The miricle of metaphysical healing" ("Чудо метафизического исцеления") она описала свою необычную историю. Она поделилась с читателями своим опытом и знаниями, приглашая их применить ее метод, чтобы вылечить различные недомогания и решить проблемы, появляющиеся в жизни.

Наверное, Вы бы хотели узнать, в чем состоит этот чудесный метод, открытый Эвелин Монаган? Может так случиться, что Вы его знаете? Эвелин вновь открыла силу молитвы, составленной по законам Гуны, и мощь визуализации. Она показала, как просто и эффективно можно использовать эти правила.

Вот самые важные элементы техники Монаган:

релаксация тела, лучше всего, в позиции лежа;
сознательное управление дыханием и наблюдение тела - увеличение мышечного расслабления и релаксация сознания;
визуализация, которая увеличивает эффект расслабления;
подробная визуализация совершенного состояния здоровья или желаемой жизненной ситуации;
формула (молитва), обращенная к Сверхсознанию с просьбой о помощи в реализации определенной цели;
выполнение вышеописанной процедуры не менее трех раз в день.
Чем больше людей выполняет эту технику для того, чтобы наступили определенные изменения, тем быстрее и легче она реализуется. Ее можно также подкрепить визуализацией цветных энергий. При этом надо безоговорочного устранить все негативные мысли.

Основой этого метода является достижение состояние альфа. С визуализацией у Вас проблем нет. Самым интересным из того, что предложила Эвелин, являются формулировки. Они очень простые. Благодаря их длительному повторению, даже если вначале нет полной уверенности в возможности реализации нашей цели, мы постепенно с все большей силой верим в результат такой молитвы. А сейчас мы представим Вам несколько примерных формулировок, используемых Монаган в ходе выполнения ее метода.

1. Возвращение гармонии и хорошего состояния здоровья

"Благодаря мудрости Высшего Я, сознательно вхожу в состояние полного расслабления, которое охватывает мое тело и сознание. Сила моего Сверхсознания приказывает, чтобы меня оставили напряжение, стресс и беспокойство, а на их место пришла гармония. Желаю, чтобы все системы моего организма были полностью очищены, а работа их была свободной и нормальной. Наполняю их архетипом голубизны (Голубой цвет не должны усиливать лица апатичные и ослабленные, т.к. он может углубить это состояние.) оттенка северного неба. Отдыхаю в этом цвете, чувствую, как стресс отпускает меня. Я опускаюсь в здоровый, спокойный, непрерывный сон до самого утра. Я встану утром полностью отдохнувшим и радостным".

2. Оздоровление глазных болезней

"Безграничная сила моего Сверхсознания и глубокая мудрость Высшего Я приказывает мобилизовать все огромные энергетические средства, которые находятся внутри меня и вне меня, чтобы одарить мои глаза светом. Все уничтоженные и больные клетки моего тела в этот момент исцеляются, так как ни одна болезнь не имеет права на существование в моем теле, а дар зрения возвращен мне".

3. Оздоровление эпилепсии

"Безграничная сила моего Сверхсознания и глубокая мудрость моего Высшего Я приказывает, чтобы я в тот же момент была извлечена от эпилепсии и эпилептических припадков. Приказываю, чтобы оздоровление принесло мне новые силы и дар великолепного здоровья. Я больше не хочу быть эпилептиком".

4. Оздоровление паралича

"Безграничная сила моего Сверхсознания и глубокая мудрость моего Высшего Я приказывает мобилизовать все имеющиеся огромные энергетические запасы, которые находятся внутри меня и вне меня, чтобы одарить меня абсолютным здоровьем. Все уничтоженные или пораженные параличем клетки в эту минуту исцеляются, так как никакая болезнь не имеет права на существование. Члены, которые когда-то были ограничены в движениях, теперь прекрасно работают".

5. Оздоровление астмы при помощи цветов

"Чудесная сила моего Сверхсознания и высший интеллект моего Высшего Я желает, чтобы универсальный архетип оранжевого цвета, несущий безграничную мощь, вошел в мою дыхательную систему. Пусть она проникает через все мое тело и сознание, освобождая меня от астмы и всех ее проявлений, принося мне совершенное физическое и психическое здоровье. Сила моего Сверхсознания и бесконечная энергия оранжевого архетипа излечивает меня от астмы. Приступы астмы никогда более не будут нарушать гармонию моего совершенного здоровья".

6. Оздоровление болезней, в корне которых лежат психические нарушения, и возвращение положительного отношения к жизни

"Мудрость моего Высшего Я стремится все время оставаться в состоянии глубокого внутреннего спокойствия и совершенной гармонии. Я желаю, чтобы это ощущение перенеслось на все сферы моей жизни. Ни одно слово или неприятность не могут нарушить мое внутреннее спокойствие, так как оно является составной частью моей истинной натуры. Нахожусь ли я в одиночестве или среди толпы, я всегда исполнен спокойствия. Я желаю, чтобы мое спокойствие переходило на всех, с кем я встречаюсь".

"Чудесная сила моего Сверхсознания проходит через все мое тело. Мое сознание полностью успокоено. Наполнение этим внутренним спокойствием избавляет от всех негативных чувств. Приказываю, чтобы они были замещены чувствами глубокого удовлетворения и радости. Я погружен в полный покой, в совершенную гармонию природы. Никогда ранее я не ощущал более глубокого покоя, и никакие внешние раздражители не могут его нарушить".

7. Избавление от пессимизма и привычки отрицательного мышления

"Мудрость моего Высшего Я и мощь Сверхсознания полностью отдают себе отчет в том, что я ответственен за свое сознание. Зная, что мысли мои - это зерно, из которого вырастают обстоятельства моей жизни, приказываю, чтобы мое Высшее Я применило мощь Сверхсознания с целью закрыть доступ в сознание отрицательных мыслей. С этого момента меня оставляет чувство пессимизма. Пусть мощь моего Сверхсознания охраняет меня от отрицательного влияния других".

8. Избавление от тяги к табакокурению

"Сила Сверхсознания и мудрость моего Высшего Я в эту минуту отучает меня от тяги к курению сигарет. Я подавляю эту привычку и отбрасываю от себя любую силу, которая приводит меня в зависимость, вопреки моему собственному рассудку. Я стремлюсь оставаться в гармонии с моим Высшим Я, которое будет следить за сохранением моего здоровья даже тогда, когда мое сознание будет занято другими делами".

9. Оздоровление после несчастных случаев

"Мудрость моего Высшего Я и мощь моего Сверхсознания приказывает, чтобы все охваченные случайно клетки тела человека ... были извлечены или замещены новыми. Желаю, чтобы тело человека ... отбросило любые проявления болезни и радовалось совершенным здоровьем".

10. Оздоровление гармонии в семье

"Мудрость моего Высшего Я и мощь моего Сверхсознания стремится, чтобы мы оба с мужем (женой) освободились от всех претензий, жалоб, отрицательных взглядов и чувств, а также забыли обо всех причинах, приносящих ущерб нам и нашему супружеству. Желаю, чтобы наша любовь становилась все сильней и прекрасней с каждым днем, чтобы каждый из нас познал ее глубину, какой никогда не знал раньше".

11. Возвращение правильного веса тела

"Чудесная мощь Сверсознания приказывает, чтобы мое тело в тот же момент начало утрачивать вес. Приказывает также, чтобы с утратой веса мое тело запомнило и получило состояние совершенного здоровья. Хочу, чтобы интеллект моего Высшего Я помог похудеть до веса ... кг, каких я сама себе желаю. Пусть оздоровление коснется также моего аппетита, пусть он желает только такой пищи и в таких количествах, которые ему нужны для поддержания совершенного здоровья".

12. Увеличение витальности организма при использовании красного цвета энергии

"С помощью моего Сверхсознания я в состоянии принять безграничную энергию красного архетипа. (Помните, что чрезмерное количество красного цвета, особенно у лиц возбудимых, может увеличить недостатки и принести больше вреда, чем пользы.) Мое сознание и тело пронизано сейчас огромной энергией, его оставили боли и неприятные ощущения. Желаю, чтобы мое Высшее Я поддерживало во мне постоянный неисчерпаемый запас энергии".

Конечно, это лишь предложение и внушение. Каждую формулировку следует приспосабливать к собственным убеждениям и предпочтениям. Эти слова должны доходить до нашей внутренней сущности и настраивать нас на оптимистический лад.

А вот какое значение Монаган приписывает очередным цветам:

Красный содержит тайну безграничной энергии. Его используют при оздоровлении заболеваний крови. Он увеличивает общий уровень ментальности. Этот цвет очень полезен для лиц, физически истощенных, истеричных, физически возбужденных. Витальная энергия, воплощенная в красном, затрудняет успокоение.

Оранжевый помогает при выбросе отработанных веществ через дыхательную систему. Он особенно полезен при лечении астмы и легочных заболеваний.

Желтый содержит бесценную энергию, нужную для очищения организма. Она очень полезна при лечении таких болезней, как: сахарный диабет, заболевания кишечника и почек.

Зеленый является источником чистой энергии, нужной для обновления нервной системы, сердца, системы кровообращения.

Голубой несет глубокий покой. Он используется при оздоровлении организма при различных формах инфекции. Противопоказан для лиц, ощущающих упадок физической или умственной энергии.

Синий содержит огромную силу, излечивающую болезни, связанные с головой, а именно: глаз, ушей, носа, горла, а также при нарушении сознания.

Фиолетовый является источником энергии, особенно полезной при лечении болезней нервной системы, при нарушениях сознания, болезнях и повреждениях мозга, при бессоннице и глазных болезнях.

Белый является огромной энергетической силой, используется при лечении всего тела и сознания. Он оживляет организм целиком, как психику, так и само тело. Он используется тогда, когда нет четкого диагноза болезни.
В этом случае Вы можете трактовать вышеуказанный список как приглашение к собственным поискам и экспериментам. Возможно, Вы откроете новые свойства, может быть, нужно использовать несколько цветов одновременно?

Ситуаций, при которых можно использовать эту технику, очень много. Это от Вас зависит, когда Вы захотите ее применить. Знаю, что благодаря добросовестной учебе, Вы легко придумаете самостоятельно формулировку для каждой из них.

Парапсихология. Упражнение 51

Приготовьте соответствующий текст к упражнениям по оздоровлению методом Монаган в следующих случаях:

общие оздоровительные вопросы;
нарушение системы кровообращения;
нарушение системы пищеварения;
проблемы с учебой (прежде всего, у детей);
финансовые трудности или невозможность найти соответствующую работу;
трудности в реализации конкретных желаний и жизненных целей.
Парапсихология. Упражнение 52

Попробуйте техники Эвелин Монаган в их основной форме. Не применяйте дополнительных элементов, которые Вы использовали при полной молитве, составленной в соответствии с Гуной. Придумайте и выполните такое упражнение, а лучше серию разнообразных упражнений с письменной инструкцией "шаг за шагом".

Помните о следующих элементах:

глубокой релаксации;
о поступлении энергии дыхания во все тело, особенно, в мозг;
о визуализации желаемого состояния, а также ситуации, в которой все близкие и врачи поздравляют с возвращением здоровья и с внезапным выздоровлением;
о повторении каждый раз подробно одного и того же текста формулировки;
о регулярном повторении всей процедуры, не менее трех раз в каждом из трех ежедневных сеансов.
Парапсихология. Упражнение 53

Придумайте письменную инструкцию "шаг за шагом" для лица, которое само не может войти в состояние альфа, так, чтобы можно было воспользоваться опытом техник Эвелин Монаган без посторонней помощи. Создайте не менее трех версий этой техники, касающихся различных жизненных ситуаций.

Эвелин утверждает, что нет того, чего нельзя было бы достичь при помощи этой техники, если правильно ее выполнять. Но даже те, кто пропагандируют этот метод, указывают все же на границы человеческих возможностей, ведь даже если правильно использовать методы Монаган, то отрубленная рука наверняка не прирастет. Да или вероятно? А что Вы об этом думаете? Может быть, Вы знаете какую-нибудь историю, подтверждающую обратное?

Парапсихология. Упражнение 54

Сядьте удобно. Расслабьте тело и сознание. Припомните все ситуации и истории, которые произошли в Вашей семье или среди знакомых. Вспомните те, о которых Вы только слышали, когда тяжело больные люди решали свои проблемы и возвращались к жизни и были здоровы. Опишите все ситуации: и те, в которых спасение приходило со стороны научной медицины, и те, где исцеление происходило благодаря натуротерапии или другим способом: ...

Мы предлагаем Вам коллекционировать такого типа истории. Они помогут Вам в работе над целительскими способностями, а также поддержат в трудные минуты. Они напомнят Вам о силе, которая дремлет в наших телах.

Пример

В XVIII веке несколько английских врачей проводили очень интересный эксперимент. В результате несчастного случая маленький мальчик потерял палец. Медики не позволяли ране зарастать, разрезая ее, лишь только она начинала заживать. Через шесть месяцев палец полностью регенерировал, отрезанная часть отросла!

Как видно из этого примера, у человека имеются огромные регенеративные способности организма. Будем надеяться, что вскоре этот феномен будет использован в терапии достаточно широко. Сложная нервная система его значительно ограничивает. Ткани быстрее зарастают, чтобы уменьшить тем самым боль и опасность возможного заражения. Это повсеместно известное явление, но английская история является только одним примером, когда кто-то практическим образом использовал малоизвестные человеческие возможности. Единственная проблема состоит в длительности такой полной регенерации. В случае утраты внутренних органов этот процесс значительно короче. Возможно, благодаря достижению соответствующих энергий, процесс можно ускорить.

Всегда вспоминайте об этой истории, если только начнете сомневаться в возможности выздоровления!

Конечно, палец - это не целая рука. Но все же история с мальчиком показала, какие возможности таятся в нас самих. Нужно только знать, как их привести в движение.

В каждую минуту нашей жизни множество клеточек умирает, а на их место встают новые. Если мы счастливы и довольны жизнью, они получают информацию о счастье и уверенности в себе. Но если же мы печальны и удручены, они слабеют и очень легко поддаются болезни. За несколько лет все клетки человеческого тела оказываются замененными новыми. Этот процесс можно использовать при оздоровлении. Следует поддержать тело в его естественном обновлении.

В процессе возвращения здоровья очень важной, а может быть, важнейшей является вера в возможность выздоровления. Может быть, это будет вера в чудодейственное лекарство, силы целителя, знания врача, молитвы или волшебные места, иконы и т.д. Сам объект веры в данном случае имеет второразрядное (хотя значительное) место. Вероятно, он зависит от индивидуальной предрасположенности или собственной системы мировоззрения или религиозных убеждений.

Пример

В одной деревне в центре Польши заболел человек. Он отправился в больницу на операцию. Врачи вскрыли брюшную полость, где опухоль охватила все внутренности. Они были не в состоянии чем-то помочь. После "операции" они сказали пациенту, что все в порядке, он будет жить и может возвращаться домой. Через три года один из врачей, участвовавших в операции, был по служебным делам в родной деревне этого больного. Он спросил одного из жителей:

- А тот человек, что был у нас на операции, долго еще мучился?

- Нет, недолго - ответили ему с удивлением, - пусть пан сам его об этом спросит, он только что коров загонял!

Как видите, обычный, простой человек не углублялся в дебри медицинских знаний. Он знал, что все в порядке, и он будет здоров. Так же отреагировал и его организм.

Еще одним важным фактором, помогающим в трудных ситуациях со здоровьем, является цель, которую мы ставим себе в жизни. Если она у нас есть, и мы искренне стремимся ее достичь, организм мобилизует силы и обычно мы выходим невредимыми из создавшейся ситуации. Но когда мы поддаемся страху и боимся сражения, то тем самым уменьшаем шансы на выздоровление. Эти цели не должны быть такими уж великими, т.е. такими, о которых будут помнить будущие поколения. Это может быть хотя бы желание хорошо воспитать детей, дождаться внуков и помочь им позднее в жизни.

Иногда мы думаем, что стоит ставить себе цели как бы на "вырост", т.е. превышающие наши актуальные возможности. А если мы к ним приближаемся, то стоит отодвигать их и ставить еще большие требования. Мы наблюдали много тяжелых болезней и смертей тех людей, которые были у порога так называемой "цели жизни" или уже его достигли. Если бы не это убеждение, они могли бы, возможно, сделать еще много хорошего для себя и других.

Мы хотим предложить также технику украинского целителя А. Бабича, изложенную в его книге "Чудеса среди нас".

Бионергия человека имеет рассеянный характер и распространяется равномерно в разные стороны, но ее можно мысленно сконцентрировать в единый пучок и работать им как лучом лазера. Таким способом можно работать на большие расстояния или производить биоэнергетические операции внутри организма. Но для этого надо знать анатомию человека или животного и восстанавливать организм по природным законам.

Биополе человека и сам он имеют непредсказуемые возможности. Целитель, не прикасаясь к человеку, может оказать на него колоссальное воздействие, как хорошее, так и плохое, поскольку в человеке есть как белая (положительная) жизненная энергия - 6/7 частей, так и черная (отрицательная) - 1/7 часть. Целитель повышает энергетический баланс белой энергии, погашая черную до нормы.

Воздействуя на энергию человека (его душу), мы тем самым пробуждаем энергетические, имунно-защитные и другие свойства его организма, т.е. как бы лечим тело, хотя этот процесс, как следствие, происходит в организме практически уже самостоятельно. Воздействие энергетики человек ощущает в виде тепла, холодка, покалывания или давления в местах, к которым приложена энергия.

Борьба целителя с возбудителями болезней (вирусами, стафилококками и т.д.) осуществляется путем воздействия его сильной энергией на энергетическое поле (энергетическую оболочку) вируса, которое разрушается и удаляется из организма. Образно говоря, инфекция оголяется, лишаясь своей защитной оболочки, что дает возможность организму самому подавить ее благодаря своим имунно-защитным свойствам.

Целитель должен уметь правильно диагностировать заболевание по ощутимости (чувствительности своего тела) видением или при помощи индикаторов. "зашивая" энергетические дары (язвы), их необходимо продифференцировать: определить характер заболевания (биологическое или энергетическое).

Следует учесть, что энергетическая дыра на органе вызывает различные патологические изменения, проявляется как непрогрессирующие фиброматоз, кистоз, стенокардия, ишемия. Провоцирует ложный диабет, гипертонию, вызывает отечности и спазмы органов и ткани, ускоряя их биологическое старение и разрушение, а в целом - и всего организма.

Сопровождается глубокой депрессией, усталостью, мучительными, непонятными подчас болями, удушьями, хотя причину их обнаружить техническими средствами иногда невозможно. Целитель способен эти дары (язвы) "зашивать" (заживлять) на органах, и успешно. При несовпадении полярности и родственности биополей его воздействие будет неэффективно или кратковременно. Кроме того, эффективность работы целителя зависит также от фазы Луны и состояния биоритма организма на данный день, от времени суток.

Человек практически живет две жизни: энергетическую и физическую (возрастную). Энергетическая жизнь опережает физическую, иногда - на много лет, так как от болезней и стрессовых ситуаций, энергетических инфекций и физических травм стареют и преждевременно разрушаются ткани, нервные клетки. Поэтому человек проживает отпущенное ему Богом время за более короткий срок.

Следовательно, одна из основных задач целителя - найти и "зашить" (заживить) эти дыры, где бы они ни находились: на теле или в душе (энергетике) человека. Иногда дыра, "зашитая" на органе энергетического двойника, автоматически зашивается на том же органе на теле. Хотя сеансы биоэнергетического вмешательства внешне не имеют физических воздействий, энергетические изменения в организме все же происходят.

Поэтому у людей это явление вызывает внутренний страх перед неизвестностью. Целитель при этом должен объяснить человеку суть происходящего, успокоить его. Ткани органов сращиваются на молекулярном уровне сильной биоэнергией, как будто подвергаются сварке энергетическим лучом.

Работая с больным биополем, нельзя забывать о состоянии своего биополя. Приступая к работе, следует проверить открытость своих энергетических уровней (чакр), энергетическую чистоту своих рук, не забывая при этом "ЗУМ" - знаю, умею, могу. Хотим еще раз остановить внимание читателей на этом выражении: не получив определенной физической подготовки, штангист не сможет поднять большой груз. Так и целитель не должен браться за то, на что у него не хватает энергии, умения и знания.

Целитель обязан убедиться в том, что:

биополе больного родственно его биополя (с помощью индикатора);
полярности биополей совпадают (с помощью индикатора);
нет сглаза, испуга, наговора (все чакры открыты);
больной крещен (некрещеный больной плохо поддается лечению);
отсутствует какая-либо инфекция (при наличии - энергией своего биополя убрать ее из организма больного);
отсутствует алкоголь в организме (при наличии - работать с больным через 48 часов).
Тему оздоровления мы будем продолжать в следующих наших уроках. Вы узнаете в них о других техниках и методах возвращения хорошего состояния здоровья. А вот в следующем уроке мы займемся дивинационными техниками, которые иногда называют волшебными или колдовскими. Поговорим о человеческой судьбе, насколько она определена и насколько зависит от нашей воли. Вы узнаете об основных дивинационных методах, а также основных положениях астрологии и нумерологии.

Вы также научитесь распознавать наиболее правдоподобное развитие событий. Вы сделаете собственный набор рун, который будете использовать и как предметы силы, и для дивинационных целей. Сверх того Вы узнаете, как можно использовать свои возможности и знания, чтобы помочь другим в трудных жизненных ситуациях.