Волюшка вольному

Сорной лебеды много у воды...
Вдоль дорог...  в лесах... чистом полюшке.
Словно без узды, обогнув сады,
Лихо-конь прорвался на волюшку.

Одуванчик - сват... подорожник - брат,
Вьюн, пырей да спорыш - все сорные...
Вредны, говорят... а меж ними - лад,
Хоть зачислены в подзаборные.

Под сосну да ель не идут цветы,
А в садах - капризней красавицы..
То-то канитель... "Ну-ка, вон отсель",-
Друг на друга так и ругаются.

Кто рождён травой, кто лозой рождён,
Кто цветком, а кто и репейником...
Свет над головой кем-то возведён...
Только жизнь у срока под веником.

Не чинов ли блажь водит глупость в раж?
Чем явился в мир - тем и славен будь.
Сути не продашь... даже под кураж
Урождённая не прогнётся суть.

А рядить тайком, да судить тишком,
Накичившись... к счастью довольно ли?
Тропкой да леском, галькой да песком
Всё уходит... волюшка - вольному.


15.09.2015


Краткий анализ стихотворения
Тема
Взаимоотношение «сорных» растений как метафора человеческого общества: природная иерархия, непризнанная ценность «простых» существ, противостояние естества и навязанных оценок.
Идея
Утверждение природной самодостаточности и внутренней сути: каждое существо ценно тем, что оно есть по рождению; внешнее осуждение («подзаборные», «капризы») не меняет истинной природы. Ключевая мысль выражена в строке: «Чем явился в мир — тем и славен будь».
Стиль
Художественный, с элементами философской лирики. Используются разговорные обороты («канитель», «тишком»), архаизмы («рядить», «накичившись»), что создаёт фольклорный оттенок.
Тип речи
Рассуждение с образной иллюстрацией (через мир растений) и элементами повествования (динамичные образы: «Лихо;конь прорвался на волюшку»).
Композиция
1–2 строфы: описание «сорных» растений как сплочённого сообщества, вопреки людским оценкам.
3–4 строфы: контраст с «благородными» деревьями и садами; мотив природной иерархии без зависти.
5 строфа: философский вывод о ценности врождённой сути.
6 строфа: итог — свобода и естественность как высшая ценность («волюшка — вольному»).
Средства выразительности
Метафоры: «Лихо;конь прорвался на волюшку» (степень свободы сорняков), «Свет над головой кем;то возведён» (высший замысел).
Олицетворения: растения «ругаются», имеют родственные связи («одуванчик — сват»).
Эпитеты: «чистом полюшке», «капризней красавицы».
Антитезы: «подзаборные» vs «красавицы», «чинов» vs «урождённая суть».
Повторы и параллелизмы: «Кто рождён… кто… рождён» (акцент на природном предназначении).
Фольклорные элементы: уменьшительно;ласкательные формы («полюшко», «волюшка»), ритмика, близкая к народной песне.
Ритмика и рифма
Свободный ритм с чередованием длинных и коротких строк, создающий разговорную интонацию.
Рифмовка непостоянная (перекрёстная, смежная), часто неточная, что усиливает эффект «живой» речи.
Символика
«Сорные» растения — люди, отвергаемые обществом, но обладающие внутренней гармонией.
«Сосна да ель» — социальная верхушка, недоступная «простым».
«Волюшка» — свобода как естественное состояние, не требующее оправданий.
Настроение
Спокойное, созерцательное, с лёгкой иронией к людским суждениям и твёрдой уверенностью в ценности природного порядка.
Вывод
Стихотворение соединяет пейзажную лирику с философским манифестом: природа не знает «сорности» — она знает лишь суть. Человеческие ярлыки («вредны», «подзаборные» ) разбиваются о непреложность рождения и свободы.


Рецензии
-Жизненно, динамично- ЛЮБО!- охххх, да Вольна ВОЛЯ казачья!- Радости и песен! Войт-Соколов-В.

Владимир Войтенко   01.10.2015 13:56     Заявить о нарушении
Ой, Владимир...а я то как волю люблю)))
Мне без неё не знаю, как дышать.
Спасибо)
С уважением.Ольга.Извините за длительную задержку ответа.

Ольга Сергеевна Василенко Красни   08.07.2016 00:58   Заявить о нарушении