Слева цивильная Наска - справа - Тулум - Мексика - древняя цивилизация - пирамиды майа.
Праздничное
Сан-Торас
...Что надобно для щастий запоздалых?.. Прожить легко, свободно как хочу – лететь пернатокрылым в небах алых, нырять чешуйнокожим в водах шалых. Да мало ли как круто закручу! – И, не давал бы клятвы Гиппократа, не врачевал судеб день ото дня. Друзья! - Вас отделю от супостатов - лет караван, чернеющие даты оставлю там, где сжатая стерня! И в новый путь с нечёрканной страницы пущусь зажав стальные удила, в моем меню есть ветра небылицы – восход с душисто палевой корицей и это найпервейшие дела! Мой вертолет кружится над планетой! Кораблик мой взрыхляет соль морей! - Катись мой поезд, пущенной монетой без гари, тормозов и без билетов! – Давай вперед: Быстрей, быстрей, быстрей! Переглядев все близи и все дали – красоты нарисую на холсте – там эльфы голубинно пролетали над лужицами стаявших проталин слагать стиши на снежной бересте. Пусть жизнь течет приятностью чревата – до райских эпикур продлись стезя... И, подчеркнув счастливейшие даты, поклялся б все же мамой Гиппократа – иначе... ну, иначе ведь нельзя!
*
Рецензия на «Праздничное» (Сан-Торас)
Привет, Санто! Ухт, как хорошо!
1."Прожить… как хочу. Лететь… пернатокрылым..., нырять… чешуйнокожим".
2. "В моём меню: ветра небылица,
восход с душисто-палевой корицей.
И! Это найпервейшие дела".
3. Развитие темы: фэнтези осмысляется, заземляется, переводится на язык жизненных реалий, но… язык п о э т и ч е с к и й :
"мой вертолёт… кораблик… поезд
"катись, мой поезд, пущеной монетой
без дыма, тормозов и без билетов!.. Вперёд! Быстрррей".
Блестяще!
Кажущееся легко, настолько легко, что поначалу я, как читатель, многие смысло-художественные связки прозёвываю, упускаю.
Стоп!
Возвращаюсь. Перечитываю. Смакую. Думаю о тексте. Тружусь-кружусь над ним. Ага...
Крылья вновь перенесли (художника-автора или автора-художника? ) в эмпиреи поэтических фантастик /или фантазий?/.
Он - в хороводе эльфов, "стихи слагающих на снежной бересте".
4. Укрупненно-индивидуальный росчерк оконцовки:
"..я дам, конечно, клятву Гиппократа - иначе... ну иначе ведь нельзя!"
Санто,твои словопереливы впечатляют, радуют, расширяют мой словарный запас :
в небах алых… водах шалых…
круто закручу… с исчерканной страницы…
ветра небылицы…
катись, мой поезд, пущеной монетой...
1. Почему счастий з а п о з д а л ы х ? Мне невнятно? Парируйте, Сударь.
В целом /да и частностях/ стиш безупречен:
дольками, ломтиками, гроздью, корзиной спелых, зрелых, драгоценных фраз. Спасибо!
Ник.
P.P.S. Никогда не завидую другим творчеством. Наоборот: душевно рад всехным удачам. Выход на Стихиру дал мне возможность… разноадекватного общения Вообще приветствую формат А-4. У меня - единственная /пока/ попытка этого пути:
http://www.stihi.ru/2014/08/20/3954
Санто,ты обгоняешь время. Это свойство и удел.
Писать, рисовать, музицировать - у ж е счастье.
Умному - достаточно.
Да, я за формат А-4!
Ник.
Николай Агафонов 2 16.03.2015 10:19
- Ник, твои рецы - подарок, заглянул в этот стиш - сто лет его не видел,
под ним в рецах - рулоны философских диалогов, что само по себе произведение:)
Но вчитался в стиш и, кое-что изменив, опубликовал его не в своем формате А-4, а в иной форме, пытаюсь сравнить эти два варианта – ощутить, какой лучше.
Стиши пишу с детства, всегда писал и рисовал - это мое обычное состояние.
Школьные тетради и медицинские конспекты - все исписаны столбиками, разрисованы - так существую физически и механически: что-то должен, черкать постоянно:))
(с) 1. Почему счастий з а п о з д а л ы х ? - Тебе невнятно?
Потому что поздно пить баржоми, что-то менять.
Скажи, если бы ты мог выбирать:
1. - в какое время ты бы выбрал родиться - какой век?
2. - в какой стране?
3. - какой дар ты бы выбрал?
4. - какой пол - мужской, женский?
5. - какую судьбу? - какие вещи ты бы никогда не повторил?
6. - с кем бы ты хотел поужинать из тех, кто уже на небе?
7. - сколько тебе нужно денег?
8. - кто для тебя герой или гений?
9. - какие ты бы выбрал награды, премии?
10.- о чем ты мечтал, что не сбылось?
*
(с) - "Никогда не завидую другим творчеством. Наоборот: душевно рад всехным удачам"
Я тоже, это естественно - кто самодостаточен, тот не знает зависти: зависть- это хамство и жадность.
И Белой - не бывает! Зависть - это порок, испорченность, духовная червоточина. Это уродство, изъян человеческой сущности. (У меня есть эссе на тему Зависть).
(с) - "А м.б. и вправду "стих должен быть с подпорчинками"
Согласен, иногда безупречная гладкость текста укачивает, улюлюкивает ровным ритмом, как поезд. Но подпорчины годны в том случае, когда они замысел - мастерство поэта, а не "бряк неумехи"( от слова брякнуть).
(с) Выход на Стихиру дал мне возможность… разноадекватного общения.
- А я изначально вышел на сайт, чтобы иметь свой шкаф, куда класть стиши и прочие словеса - у меня все валяется, теряется, пропадает.
Потом мне хотелось говорить по-русски.
Больше 25 лет я в иноязычной среде, дома говорят по-англ.
Если б не мои усилия, дети б не знали родную речь.
Хотя читают и пишут, но все равно русский для них второй язык.
Святик лучше говорит на англ. и испанском, Кристи на анг. и итальянском, а у Леши - (третье поколение) - английская гортань, он лепечет по-русски, как инопланетянин.
А в каких странах ты бы хотел побывать?
А любимая книжка есть? А в детстве какая была?
Сан-Торас 16.03.2015 11:29
*
Санто! Отвечаю на твой тест-драйв-опросник.
1. с. В какое время-век выбрал бы родиться? - Не привередлив, вполне удовольствоваюсь собственным веком.
2. с. В какой стране? - Russia, РФ.
3. с. Какой дар бы выбрал? - Есть у меня одно внешне недостижимое и тайно-тайное: владение экстрасенсорными способностями.
Но и! Я издавна знаком и согласен с формулой:
Слово имеет форму Силы.
Т.е. написанный или озвученный текст является вещностью: предвидением, формованием, исполнением пространственных реалий.
4. с. Какой пол выбираю?
- Исключительно мужской. В нем - комфортно, устойчиво.
5. с. Какую судьбу? Какие вещи никогда бы не повторил?
а) Ещё более отъявленней и избирательней учился бы в школе.
б) Не переспал бы по молодости с большинством встреченных дев, женщин и баб. Таковое унижает их, обезличивает и опошляет тогдашнего меня.
в) Многие свои проступки из ненравственных категорий.
Совесть - наш рай, память - ад.
Совесть расправляет крылья, а память шаркает подошвами.
Совесть - летит, память - бредет.
Убеждён: нет мне более сурового и жёсткого судьи, чем я сам.
6. с. С кем бы хотел поужинать из тех, кто уже на небе?
- Не поужинать, это не русская формула.
С Мариной Цветаевой - покурить и поговорить.
С Иосифом Бродским - покурить-поговорить-выпить.
Причём, даже если он станет пить граппу, я все же предпочту водку.
Насчёт "поговорить". В компаниях от трёх лиц и свыше я уже - слышатель - короткие реплики в процесс и тему общения.
Нене, могу искрить, фонтанировать, лидировать, но… зачем?
Мои цветистые, отточенные фразы... никому не нужны.
Обнаруживаю стремительно скучнеющие глаза, скисшие физии...
Кста, я удачный собеседник-слышатель тет-а-тет. Вдумчиво слежу за нитью повествования своего визави.
7. с. Сколько мне нужно денег? - Миллион-миллион двести в рублях.
Купить себе однушку в Краснодаре.
8. с. Кто для меня герой или гений? - Этот вопросъ озадачил. Ранее - не задумывался. Поэтому отвечу навскидку, несколько имён из моих абсолютных приоритетов. Гений? Их много: Бродский, Моцарт, Микеланджело, Чайковский, Плисецкая, Феллини. Герой?
Ну, любой гений - уже герой. Все же, измуча лоб, попытаюсь привнесть хоть одно имя. Есть в России знаковый детский доктор Рошаль - он мой герой.
9. с. Какие бы выбрал награды-премии?
- Нобелевку по литературе, но не престижа ради, а по причине денежной подпитки.
10. с. О чем мечтал, что не сбылось?
- В 15 лет хотел поступить в Щуку при Вахтанговском театре.
В 17 - в Новосибирское муз.училище по классу вокала.
Далее - Моя жизнь - жёсткие тиски. Не до мечт.
11. В каких странах хотел бы побывать?
- Не страдаю оригинальностью. Есть не страны, а три города моих желаний.
а) Питер из-за Бродского.
б) Прага - Марина Цветаева.
в) Париж.
Ума не приложу отчего, но вот втемяшилось в башку и топочет в ней уже лет 30. Я их так и обозначаю: три города на "П".
12. с. Любимая книжка есть? А в детстве какая была?
- Детство книжное помню фрагментарно. Читал взахлеб, много и беспорядочно. Предполагаю: сильнейшим художественным потрясением в 10 лет были
"Легенды и мифы Древней Греции".
В 20 - Смок Беллью. В 25 - Чайка Джонатан.
Фуух! Отписался. Представь: сначала - ручкой, в тетрадь. Затем - взнуздал клавиатуру и - запульнул в твою степь сию депешку-коротышку.
Николай Агафонов 2 16.03.2015 20:46
- Обалдеть!
Какой ты счастливый человек, у тебя гармонично-сбалансированное
восприятие жизни, запредельные мечты, по-существу, осуществимы:
Прага, Париж и Питер под рукой, однушка в Краснодаре так же - осилить можно.
Экстросенсорика в твоих силах и возможностях.
Время то, в котором ты есть.
Я бы никогда не выбрал родиться в России, быть поэтом. Никогда 20 век!
Денег мне нужно столько, чтобы их не считать, не думать о них.
Пол - только мужской - женская зависимость вторична, роды убивают мозг - нет.
Поужинать я бы хотел с Леонардо и Авиценной, побывать в пустыне Наска, потрогать инопланетные следы, увидеть гениальные рисунки с высоты птичьего полета.
Из дара я бы выбрал Голос - то, что всегда с тобой - "проснись и пой"
- Эстрасенсорику - нет - обладаю ею - это мучительно.
Из наград Нобеля - за мир.
Я бы все поменял, что имею в жизни, за исключением своей женщины.
Ее бы выбрал в любом веке, в любой части света.
Могу отказаться от всех женщин, которых познал, пусть была бы она одна - достаточно.
В детстве любил "Рыжика" Свирского, обливался слезами над "Оводом" Этель Лилиан Войнич.
Любил стихи - страстно - ими была забита моя голова.
Но в другой жизни я бы себя от этого избавил.
Живопись не взял бы в дар - тяжело - вечный хлам холстов и свинцовых красок - завален.
- Только голос – инструмент-горло - все, свободен!
Я бы выбрал родиться в самых высоких слоях европейского общества, потому что не выношу хамства и невежества, но не в королевском доме - это навязанные роли, предопределенность судьбы.
Королевское могущество на грани бессилия - король может спать с кем хочет, но жениться - нет (Пугачева примитивно права).
К тому же, замороченность судьбой отечества - тяжкое бремя, убивающее радость бытия.
Короче, в идеале был бы я каким-нить Карузой, беседующим с Авиценной в пустыне Наска, и на коленях у меня сидела б моя женщина! Довольно незамысловатая картинка счастья:))
Я бы с Авиценной собирал травы, которые там растут, и мы б делали
чудотворные снадобья (обожаю алхимические запахи), читали б вместе небо...
Я бы ее целовал, пил вино и пел - природа, любовь, понимающий ум, чудные звуки и запахи, вполне гармоничное существование - такое сочетание делает меня абсолютно счастливым. (Дети должны присутствовать обязательно, но желательно фононом моих наслаждений, а не их основой).
Сан-Торас 17.03.2015 02:52
Кому нра вопросы анкеты - оставьте свои ответы
© Copyright: Сан-Торас, 2015
Свидетельство о публикации №115032401397
Свидетельство о публикации №115032401397
Рецензии
Привет, Санто! :)
Понимаю так: анкета затеяна в профессиональных интересах.
Типа, доктор изучает больных :)
Ладно, так и быть, поучаствую в качестве подопытного кролика...
Скажи, если бы ты мог выбирать:
1. - в какое время ты бы выбрал родиться - какой век?
2. - в какой стране?
3. - какой дар ты бы выбрал?
4. - какой пол - мужской, женский?
5. - какую судьбу? - какие вещи ты бы никогда не повторил?
6. - с кем бы ты хотел поужинать из тех, кто уже на небе?
7. - сколько тебе нужно денег?
8. - кто для тебя герой или гений?
9. - какие ты бы выбрал награды, премии?
10.- о чем ты мечтал, что не сбылось?
**
1. Тот, в котором родилась. Меня устраивает мой век. Сейчас век баланса: мы уже имеем исторический опыт, и общие понятия о гуманизме стали основой общественных отношений. Демократия рулит. Не хочу классовости и всяких сословий…
2. Только в России. Не могу себя представить вне России. Хотя иногда тянет… типа, в Норвегию… Может быть, в прошлой жизни была викингом :)
3. Дар у меня был, и не один. В силу плохого воспитания – ни один не имел развития. Родителям было пофик… И я, с моими музыкальными способностями, с чудесным голосом, физической грацией и художественными возможностями оказалась возле параши… осталось одно утешение - стихи.
4. Только женский! Я рада, что я – женщина. Хотя, иногда завидую мужчинам, но в мелочах. Например, мужчины могут ходить с открытым торсом, это удобно и красиво :)
5. Я бы не делала абортов – рожала бы…
6. С мамой. А вообще, я человек самодостаточный, и у меня нет кумиров. Но по душам поговорить хотелось бы с Чеховым. Меня тянет к добрым докторам-айболитам :)
7. Очень много нужно денег! ОЧЕНЬ! Не для брилликов, конечно. Хотела бы организовывать какие-нибудь общества. Типа, защиты животных или покровительства талантам. Обязательно организовала бы вокальную академию! И детские хоры. Люблю, как поют дети.
8. Герой… Леонид Филатов. До самого конца – работал ради своих коллег. Цикл фильмов «Чтобы помнили» - работа, которая заслуживает какой-нибудь национальной, государственной премии.
Гений… Наверное, Высоцкий. В музыке – Чайковский и Рахманинов. В живописи – передвижники. Их ещё никто не переплюнул.
9. Награды – в смысле, себе-любимому? Или вообще? Все существующие (Нобелевская, Букер, Оскар и проч.) – всё-таки, местечковые… Не хотелось бы быть со-лауреатом Горбачёва и Обамы. Сожалею, что упразднили медаль «Мать-героиня». Конечно, она не для меня :) А для себя… Был бы конкурс, на который можно было бы представить свой стих, а его достоинства оценил бы компьютер – такой эксперимент был бы интересным :)
10. Ничего не сбылось… Балериной – не стала, певицей – не стала, художницей – не стала. Поэтессой? А кто определит? Матерью-героиней тоже не стала. Великой любви не испытала. Жизнь – полная задница…
Но умею быть счастливой в мелочах. А ещё я умею вышивать крестиком, как Ахматова :)
Анна-Верба 25.03.2015 11:25 • Заявить о нарушении
Понимаю так: анкета затеяна в профессиональных интересах.
Типа, доктор изучает больных :)
Ладно, так и быть, поучаствую в качестве подопытного кролика...
Скажи, если бы ты мог выбирать:
1. - в какое время ты бы выбрал родиться - какой век?
2. - в какой стране?
3. - какой дар ты бы выбрал?
4. - какой пол - мужской, женский?
5. - какую судьбу? - какие вещи ты бы никогда не повторил?
6. - с кем бы ты хотел поужинать из тех, кто уже на небе?
7. - сколько тебе нужно денег?
8. - кто для тебя герой или гений?
9. - какие ты бы выбрал награды, премии?
10.- о чем ты мечтал, что не сбылось?
**
1. Тот, в котором родилась. Меня устраивает мой век. Сейчас век баланса: мы уже имеем исторический опыт, и общие понятия о гуманизме стали основой общественных отношений. Демократия рулит. Не хочу классовости и всяких сословий…
2. Только в России. Не могу себя представить вне России. Хотя иногда тянет… типа, в Норвегию… Может быть, в прошлой жизни была викингом :)
3. Дар у меня был, и не один. В силу плохого воспитания – ни один не имел развития. Родителям было пофик… И я, с моими музыкальными способностями, с чудесным голосом, физической грацией и художественными возможностями оказалась возле параши… осталось одно утешение - стихи.
4. Только женский! Я рада, что я – женщина. Хотя, иногда завидую мужчинам, но в мелочах. Например, мужчины могут ходить с открытым торсом, это удобно и красиво :)
5. Я бы не делала абортов – рожала бы…
6. С мамой. А вообще, я человек самодостаточный, и у меня нет кумиров. Но по душам поговорить хотелось бы с Чеховым. Меня тянет к добрым докторам-айболитам :)
7. Очень много нужно денег! ОЧЕНЬ! Не для брилликов, конечно. Хотела бы организовывать какие-нибудь общества. Типа, защиты животных или покровительства талантам. Обязательно организовала бы вокальную академию! И детские хоры. Люблю, как поют дети.
8. Герой… Леонид Филатов. До самого конца – работал ради своих коллег. Цикл фильмов «Чтобы помнили» - работа, которая заслуживает какой-нибудь национальной, государственной премии.
Гений… Наверное, Высоцкий. В музыке – Чайковский и Рахманинов. В живописи – передвижники. Их ещё никто не переплюнул.
9. Награды – в смысле, себе-любимому? Или вообще? Все существующие (Нобелевская, Букер, Оскар и проч.) – всё-таки, местечковые… Не хотелось бы быть со-лауреатом Горбачёва и Обамы. Сожалею, что упразднили медаль «Мать-героиня». Конечно, она не для меня :) А для себя… Был бы конкурс, на который можно было бы представить свой стих, а его достоинства оценил бы компьютер – такой эксперимент был бы интересным :)
10. Ничего не сбылось… Балериной – не стала, певицей – не стала, художницей – не стала. Поэтессой? А кто определит? Матерью-героиней тоже не стала. Великой любви не испытала. Жизнь – полная задница…
Но умею быть счастливой в мелочах. А ещё я умею вышивать крестиком, как Ахматова :)
Анна-Верба 25.03.2015 11:25 • Заявить о нарушении
Аааа!!!
- Это моя любимая ведущая - вождь банды скучных поэтесс:)
*
Первое - Доктор не зятевал анкету, чтобы изучать больных! - доктор
уже умеет - т.е. изучил!
*
Второе - Анкета - возникла спонтанно без подоплек, для удовольствия - приятно по гарипОтерствовать:)
*
Третье! - немедленно запишите меня - прекрасного Карузу в свою вокальную академию по защите
редких животных, которые покровительствуют диким талантам! - Я буду у вас пылесосить и приносить и гринпис-ить!
*
Третье - Глубоко не согласен с Вашим ужоскошмарным вкусом! Как можно такое
сказать:
*
(с)" завидую мужчинам, они могут ходить с открытым торсом, это удобно и красиво" :)
*
Ненене! Вот ничего подобно, так надо ходить исключительно женчинам - это гораздо красивее и удобней, конкретно для мужчин!
*
(однажды захожу в игровую комнату ( мои дети в пубертатном периоде) сидят,
всюду раскиданы бюстгальтеры и дочь показывает своему брату, как работают застежки на этих панамках для сиамских близнецов.
А ходили бы женчины с голымм торсами в академию по защите
редких животных, покровительствующих диким талантам,
и не нужен был бы столь сложный мастер класс!
*
Ваши мечты, вполне подлежат реализации, не-ну балериной – канеша уже
не стать, но певицей – художницей – поэтессой - почему нет?!
*
А кто определит? - спрашиваете Вы.
*
Скажу, без ложной скромности - знаю поэзу, примерно на том уровне,
который позволяет с ноги открыть дверь в лит. институт и прочесть без подготовки, тамошней профессуре, 5-ти часовую лекцию о русской или зарубежной поэзе, цитируя, лучшее образцы изящной словесности, по памяти.
* .
Что бы оценить достоинства стихотворений, вовсе нужен не искусственный мозг компьютера - нужен живой интеллект того, кто способен аргументировать свои выводы и формулировать умозаключения, на основании которых он пришел к тем, или иным оценкам.
А так же способность проводить параллели, сопоставляя творчество данного автора с поэзией в целом - этого достаточно для здравого понимания своего
места в литературных аналах.
- Я, вполне, способен это проделать, кроме того, на это способен любой, владеющий материалом.
Эта так же очевидно, как понимание есть голос, или нет, есть способности
к хореографии, к живописи или нет.
Пишущие биомассы, спасает от расстройств: заниженная точка отсчета,
завышенное самомнение и узкое представление о культуре изящной словесности.
*
Так, всетке, с кем бы Вы хотели поужинали из тех, кто обитает на небе?
*
И какие книжки неподецки любили в детстве, милая Анна?:))
*
Сан-Торас 25.03.2015 12:32 Заявить о нарушении
- Это моя любимая ведущая - вождь банды скучных поэтесс:)
*
Первое - Доктор не зятевал анкету, чтобы изучать больных! - доктор
уже умеет - т.е. изучил!
*
Второе - Анкета - возникла спонтанно без подоплек, для удовольствия - приятно по гарипОтерствовать:)
*
Третье! - немедленно запишите меня - прекрасного Карузу в свою вокальную академию по защите
редких животных, которые покровительствуют диким талантам! - Я буду у вас пылесосить и приносить и гринпис-ить!
*
Третье - Глубоко не согласен с Вашим ужоскошмарным вкусом! Как можно такое
сказать:
*
(с)" завидую мужчинам, они могут ходить с открытым торсом, это удобно и красиво" :)
*
Ненене! Вот ничего подобно, так надо ходить исключительно женчинам - это гораздо красивее и удобней, конкретно для мужчин!
*
(однажды захожу в игровую комнату ( мои дети в пубертатном периоде) сидят,
всюду раскиданы бюстгальтеры и дочь показывает своему брату, как работают застежки на этих панамках для сиамских близнецов.
А ходили бы женчины с голымм торсами в академию по защите
редких животных, покровительствующих диким талантам,
и не нужен был бы столь сложный мастер класс!
*
Ваши мечты, вполне подлежат реализации, не-ну балериной – канеша уже
не стать, но певицей – художницей – поэтессой - почему нет?!
*
А кто определит? - спрашиваете Вы.
*
Скажу, без ложной скромности - знаю поэзу, примерно на том уровне,
который позволяет с ноги открыть дверь в лит. институт и прочесть без подготовки, тамошней профессуре, 5-ти часовую лекцию о русской или зарубежной поэзе, цитируя, лучшее образцы изящной словесности, по памяти.
* .
Что бы оценить достоинства стихотворений, вовсе нужен не искусственный мозг компьютера - нужен живой интеллект того, кто способен аргументировать свои выводы и формулировать умозаключения, на основании которых он пришел к тем, или иным оценкам.
А так же способность проводить параллели, сопоставляя творчество данного автора с поэзией в целом - этого достаточно для здравого понимания своего
места в литературных аналах.
- Я, вполне, способен это проделать, кроме того, на это способен любой, владеющий материалом.
Эта так же очевидно, как понимание есть голос, или нет, есть способности
к хореографии, к живописи или нет.
Пишущие биомассы, спасает от расстройств: заниженная точка отсчета,
завышенное самомнение и узкое представление о культуре изящной словесности.
*
Так, всетке, с кем бы Вы хотели поужинали из тех, кто обитает на небе?
*
И какие книжки неподецки любили в детстве, милая Анна?:))
*
Сан-Торас 25.03.2015 12:32 Заявить о нарушении
Поужинать - с Чеховым :) Прикинуться дамой с собачкой, подсесть к столику с видом на море, выпить шампанского - Крымского, полусладкого... Посмотреть в добрые со смешинкой глаза... и спросить: какого хрена женился на Книппер? :)
Анна-Верба 25.03.2015 16:29 Заявить о нарушении
Анна-Верба 25.03.2015 16:29 Заявить о нарушении
Не подецки - в детстве?
Помница, старшя сестра читала вслух "Вий" Гоголя... Мне было лет пять.
Дрожала, как осиновый листочек, слушала разинув рот... :)
А когда стала подрастать, когда гормоны заиграли, чёрт дёрнул раскрыть Эмиля Золя! Читала запоем - все тома подряд...:))
Анна-Верба 25.03.2015 16:35 Заявить о нарушении
Помница, старшя сестра читала вслух "Вий" Гоголя... Мне было лет пять.
Дрожала, как осиновый листочек, слушала разинув рот... :)
А когда стала подрастать, когда гормоны заиграли, чёрт дёрнул раскрыть Эмиля Золя! Читала запоем - все тома подряд...:))
Анна-Верба 25.03.2015 16:35 Заявить о нарушении
Вот только сейчас, после Ваших слов пра Золю, осознал одну дикую вещь,субъективного плана.
Я прочитал Жерминаль, как они в шахте заваленные породой умирали.
и любили друг друга, по пояс в воде, пили затопленные,
эту воду, отодвинув плавающих покойников, что уже умерли за время завала штольни.
"Страницы любви" и "Дамское счастье" Золя читал очень далеко
до пубертатного периода и гендерных впечатлений, а именно в 9 лет.
И не подумайте даже, что речь идет, а каком-то дивно умном ребенке - ненене!
Просто читать я научился через адовы муки в третьем классе - это 9 лет,
т.е. на переходе с 3 в - 4-тый это было летом.
Потому что я врожденный дислексик — это комплекс когнитивного процесса искажающий смысл понимание текста, не происходит усвоения языка, коммуникации, информации печатного текста, такие дети, вообще, не могут это освоить, они учатся по аудио и видио дискам, но тогда не знали о таких проблемах и я, не умея читать, дотянул себя до перехода в 4 класс. Это было страшное время, поскольку учился в закрытом интернате, то с этим проклятым чтением был связан весь мой день, а не только школьное время - все время. И поскольку никто не верил, что я не могу
сложить эти буквы, то считали, что это мой вызов, короче детей из-за меня лишали
всяких радостей и у меня из-за этого были кровавые бои.
НО научится я не мог, поэтому у меня навсегда осталось впечатление, что все связанное с чтивом я начал довольно поздно.
И вот только в момент беседы с Вами осознал, что на самом деле, картина
зеркально обратная.
Я, конечно, имел намеренье покончить с этой жизнью, потому что один знал, истину - насколько мне не дано чтение.
Но случилось невероятное, пропущу детали и подробности, но после месяца, который я бился, сидя на дереве над Толстым "Кавказский пленник" Про Жилина и Костылина,
и бил себя этой книгой и рвал свои волосы, и выл, но все равно бубнил, пел проч.
- буквы сложились - это как гром, в США я видел разработки для детей дислексиков, они кстати, бывают гениальные эти дети, среди них большой процент ультро мозгов, так вот это была аккурат моя девятилетняя метода.
И когда я прочел все, все буквы и тираж и издание, то рванулся к маме в кабинет,
она читала Идиота и на столе были "Страницы любви" Золя про Элен, как он целовал ее розовые пальчики на ножке - это просто помню, вернее вижу в голове эти страницы, и..., в общем, я уже не мог остановиться и читал как не нормальный все подряд, потому что тащило, плющило и колбасило восторгом иступленья.
Я, жа не знал что люди читают по строчкам.
Полотно текста у меня сразу складывалось в картинку всей страницы , и техника чтения до сих порт такая высокая, что на радио работал сразу с листа в эфир.
В тот год ушел с интерната в школу с Достоевским и Золей в 9-летней галаве:) и токо сейчас осознал, что это было дико рано, потому что привык о себе знать
что научился читать, как никто поздно и думать, что у меня с этим все поздно, а терь вижу нунифигаси:))
Сан-Торас 25.03.2015 17:36 Заявить о нарушении
Я прочитал Жерминаль, как они в шахте заваленные породой умирали.
и любили друг друга, по пояс в воде, пили затопленные,
эту воду, отодвинув плавающих покойников, что уже умерли за время завала штольни.
"Страницы любви" и "Дамское счастье" Золя читал очень далеко
до пубертатного периода и гендерных впечатлений, а именно в 9 лет.
И не подумайте даже, что речь идет, а каком-то дивно умном ребенке - ненене!
Просто читать я научился через адовы муки в третьем классе - это 9 лет,
т.е. на переходе с 3 в - 4-тый это было летом.
Потому что я врожденный дислексик — это комплекс когнитивного процесса искажающий смысл понимание текста, не происходит усвоения языка, коммуникации, информации печатного текста, такие дети, вообще, не могут это освоить, они учатся по аудио и видио дискам, но тогда не знали о таких проблемах и я, не умея читать, дотянул себя до перехода в 4 класс. Это было страшное время, поскольку учился в закрытом интернате, то с этим проклятым чтением был связан весь мой день, а не только школьное время - все время. И поскольку никто не верил, что я не могу
сложить эти буквы, то считали, что это мой вызов, короче детей из-за меня лишали
всяких радостей и у меня из-за этого были кровавые бои.
НО научится я не мог, поэтому у меня навсегда осталось впечатление, что все связанное с чтивом я начал довольно поздно.
И вот только в момент беседы с Вами осознал, что на самом деле, картина
зеркально обратная.
Я, конечно, имел намеренье покончить с этой жизнью, потому что один знал, истину - насколько мне не дано чтение.
Но случилось невероятное, пропущу детали и подробности, но после месяца, который я бился, сидя на дереве над Толстым "Кавказский пленник" Про Жилина и Костылина,
и бил себя этой книгой и рвал свои волосы, и выл, но все равно бубнил, пел проч.
- буквы сложились - это как гром, в США я видел разработки для детей дислексиков, они кстати, бывают гениальные эти дети, среди них большой процент ультро мозгов, так вот это была аккурат моя девятилетняя метода.
И когда я прочел все, все буквы и тираж и издание, то рванулся к маме в кабинет,
она читала Идиота и на столе были "Страницы любви" Золя про Элен, как он целовал ее розовые пальчики на ножке - это просто помню, вернее вижу в голове эти страницы, и..., в общем, я уже не мог остановиться и читал как не нормальный все подряд, потому что тащило, плющило и колбасило восторгом иступленья.
Я, жа не знал что люди читают по строчкам.
Полотно текста у меня сразу складывалось в картинку всей страницы , и техника чтения до сих порт такая высокая, что на радио работал сразу с листа в эфир.
В тот год ушел с интерната в школу с Достоевским и Золей в 9-летней галаве:) и токо сейчас осознал, что это было дико рано, потому что привык о себе знать
что научился читать, как никто поздно и думать, что у меня с этим все поздно, а терь вижу нунифигаси:))
Сан-Торас 25.03.2015 17:36 Заявить о нарушении
Сантик... Прямо вижу Вас мальчишкой, и хочется погладить по голове... :)
Я тоже поздно начала читать... Наверное, как и Вы, с 4-го класса.
Почему-то было трудно. Меня ругали за ленивость. Но я уклонялась, потому что реально было трудно, мучительно медленно. Я ощущала себя недоделкой. Хотя в других проявлениях жизни всё быстро схватывала. Но чтение и счёт (арифметика)...
Мне ставили пятёрки, потому что видели просто послушную, аккуратную девочку с красивым почерком. Но в 4-м, как прорвалась плотина :) Но первой книжкой, прочитанной мною самостоятельно и с интересом была "Васёк Трубачёв". А дальше - пошли приключения Фенимора Купера, потом Джека Лондона, потом фантастику... Книжный шкаф у нас был не очень большой, но порядочный. И Эмиль Золя гордо стоял во всей широте, томов 10... Он меня пугал сначала, но когда уже ничего не оставалось... А мне уже было 12 лет. Вот тут я и влипла по самые уши. И "Завоевание Плассана", и "Доктор Паскаль", и "Страницы любви", и "Карьеру Ругонов", и "Дамское счастье"...
Ничего подобного я не нашла в отечественной литературе. Лишь слегка Чехов напоминал чисто стилически...
Но это всё... Я технарь, пошла в авиационную технику, вслед за отцом, хотя он очень хотел, чтобы я стала врачом :) Я была бы не против: мама - медсестра, у неё многому научилась, была в теме), но проклятую химию я НЕНАВИДЕЛА! :)
Из меня вышел хороший инженер-конструктор. Тоже эстетика, однако :)
Анна-Верба 26.03.2015 12:26 Заявить о нарушении
Я тоже поздно начала читать... Наверное, как и Вы, с 4-го класса.
Почему-то было трудно. Меня ругали за ленивость. Но я уклонялась, потому что реально было трудно, мучительно медленно. Я ощущала себя недоделкой. Хотя в других проявлениях жизни всё быстро схватывала. Но чтение и счёт (арифметика)...
Мне ставили пятёрки, потому что видели просто послушную, аккуратную девочку с красивым почерком. Но в 4-м, как прорвалась плотина :) Но первой книжкой, прочитанной мною самостоятельно и с интересом была "Васёк Трубачёв". А дальше - пошли приключения Фенимора Купера, потом Джека Лондона, потом фантастику... Книжный шкаф у нас был не очень большой, но порядочный. И Эмиль Золя гордо стоял во всей широте, томов 10... Он меня пугал сначала, но когда уже ничего не оставалось... А мне уже было 12 лет. Вот тут я и влипла по самые уши. И "Завоевание Плассана", и "Доктор Паскаль", и "Страницы любви", и "Карьеру Ругонов", и "Дамское счастье"...
Ничего подобного я не нашла в отечественной литературе. Лишь слегка Чехов напоминал чисто стилически...
Но это всё... Я технарь, пошла в авиационную технику, вслед за отцом, хотя он очень хотел, чтобы я стала врачом :) Я была бы не против: мама - медсестра, у неё многому научилась, была в теме), но проклятую химию я НЕНАВИДЕЛА! :)
Из меня вышел хороший инженер-конструктор. Тоже эстетика, однако :)
Анна-Верба 26.03.2015 12:26 Заявить о нарушении
В 4 классе меня еще было безопасно гладить по голове, но в шестом,
я бы не рекомендовал столь рискованные ласки.
Так Айсидора Дункан, впервые встретила Есенина, они удалились,
и когда Мариенгоф, или Шнейдер, по-моему второй, их обнаружил -
она сидела на диване в красном платье, на ее коленях лежала его голова,
она главила его волосы и скандировала по русский:
Зо-ло-та-я го-ло-ва… ( сейчас - Уносит меня в эту сторону)
Она жила в Париже была знаменита и богата, с любящим мужем и двумя детьми.
Однажды, после спектакля она отправила водителя с детьми домой, а сама
Кружилась в танце, напевая:
"Я самая счастливая! У меня дети, муж, богатства, слава…"
Дверь открылась и ей сообщили, что машина перевернулась в Сену - дети погибли.
Она не знала, что носила под сердцем третьего ребенка.
Когда он родился - после пережитого ею, его запеленали и положили рядышком
с ней, она открыла грудь, чтоб накормить его и назвала Патрик - он открыл глазки и умер.
Она сказала акушерке - дайте мне с полки какую-нибудь книгу и та не глядя
протянула книжку - Айседора посмотрела на обложку:
"Инаида, оплакивающая своих детей"
Она уехала в голодную, холодную, медвежью Россию под бряцанье революций, чтобы умереть.
И в первый день приезда, встретила Есенина - и вот золотая голова… а потом смерть.
Ее задушил шарф которой вылетел в открытое окно, мчащегося авто,
намотался на колесо и смерть.(Я возвращаюсь из того времени)
*
Знаете - интересно, то какими мы ощущали себя в детстве и во что мы вылились.
Хотя читать я стал, весьма, поздно, но с самого детства, с момента как себя помню, всегда, ощущал свое превосходство, никогда, я не был жертвой ни одного коллектива, и ни одного человека.
Не умея читать, я чувствам себя НАД своими успешными сверстниками и более того, я испытывал личное превосходство по отношению ко всему человечеству.
В чем это проявлялось?
Мой отец - музыкант, дирижер - умер, когда мне было полтора года, мама работала с утра до ночи - директор школы, меня отдали в шестидневку в ясли, потом шестидневка сад, потом интернат.
Экскурс, к тому, чтобы было понятно следующее предложение.
Когда мама забирала меня в субботу вечером и вела домой, то завидев стены
нашего дома, с ярким фонарем и флагштоком, я вырывал руку несся и в шквале
сногсшибательного счастья бросался на стены и целовал их - это были стены родного дома, а неделя была вечностью.
- я не навредил все коллективное, не мог строем в столовую, на прогулку, в туалет - не выношу строй.
Не мог пить рыбий жир, есть манную кашу, хором засыпать и просыпаться…
Рыбий жир я выплевывал в фикус, потому что брезгал - его давали всем с одной алюминиевой столовой ложки.
Таисья Павловна, в белом хлебобулочном залате, не сходившимся на мощных грудях, ходила по рядам с янтарной бутылкой рыбьего жира, и вливала
с этой ложки всем в открытые рты.
Я рос в далеке и тоске, под маминым девизом - "Главное, что ребенок в тепле" - маму боготворил.
И вот проклятый фикус от этой рыбежирной пользы стал гнить.
НО меня бы не поймали, такого изощренного умницу - НЕТ никогда!
если б я не был подло продан иудой Женькой, всего за одну компотную грушу!
- всем хотелось получить вожделенную грушу в свой граненный стакан компоту.
Но тот счастливец, кому она доставалась получал плевок в компот и груша
перекочевывала к плюнувшему, ибо он не брезгал своих слюней,
и жрал слюнявую грушу с большим кайфом.
Мне плюнули в компот только один раз.
- я разбил тарелку с супом на голове плюнувшего, отсидел наказание - один без кино и прогулок, потом подрались и все мне больше не плевали!
Я думал, что это все.
Но иуда-женька пакостно настучал про фикус, который я полевал рыбьим жиром и меня вышвырнули с обеда в угол, на колени перед портретом Ленина.
Пока Женька ехидно жрал мою грушу, я стоял перед Лениными, а он стоял на скамеечке в раме - очень большой, и под ним была банка с гвоздиками.
лицо Ленина расплывалось в громадные пятна, потому что он был нос к носу со мной, и от скуки изнывая, я стал ковырять эти пятна, карябал указательным пальцем и прокарябал по нечаянности, не заметно для себя, дырищу у его в носу или глазу не могу уточнить.
И какой-то очередной иуда тут же насиксотил, за что я был, как враг народа, нещадно бит по рукам, и после экзекуции руки мои вспухли как оладьи.
...ну вот, мама забрала меня в субботу вечером, иду и рассуждаю:
- Весь мир думает, что Ленин умный, один я, маленький мальчик, знаю
что он - дурак-дурак-дурак!!!!!
... потом я вырвал свою ладошку из маминой руки и кинулся целовать стены с фонарем и флагштоком, так и не додумав мотивации своего философского вердикта! Но это было явное ощущение своего, несомненного
превосходства над миром.
Ибо то, что мир объявлял как незыблемое - я опровергал, как заблуждение.
Я отказывал миру в праведности его истин и устанавливал прямо противоположные истины!
- это и есть нечто иное, как вызов с чувством личного превосходства.
:))
Сан-Торас 26.03.2015 19:39 Заявить о нарушении
я бы не рекомендовал столь рискованные ласки.
Так Айсидора Дункан, впервые встретила Есенина, они удалились,
и когда Мариенгоф, или Шнейдер, по-моему второй, их обнаружил -
она сидела на диване в красном платье, на ее коленях лежала его голова,
она главила его волосы и скандировала по русский:
Зо-ло-та-я го-ло-ва… ( сейчас - Уносит меня в эту сторону)
Она жила в Париже была знаменита и богата, с любящим мужем и двумя детьми.
Однажды, после спектакля она отправила водителя с детьми домой, а сама
Кружилась в танце, напевая:
"Я самая счастливая! У меня дети, муж, богатства, слава…"
Дверь открылась и ей сообщили, что машина перевернулась в Сену - дети погибли.
Она не знала, что носила под сердцем третьего ребенка.
Когда он родился - после пережитого ею, его запеленали и положили рядышком
с ней, она открыла грудь, чтоб накормить его и назвала Патрик - он открыл глазки и умер.
Она сказала акушерке - дайте мне с полки какую-нибудь книгу и та не глядя
протянула книжку - Айседора посмотрела на обложку:
"Инаида, оплакивающая своих детей"
Она уехала в голодную, холодную, медвежью Россию под бряцанье революций, чтобы умереть.
И в первый день приезда, встретила Есенина - и вот золотая голова… а потом смерть.
Ее задушил шарф которой вылетел в открытое окно, мчащегося авто,
намотался на колесо и смерть.(Я возвращаюсь из того времени)
*
Знаете - интересно, то какими мы ощущали себя в детстве и во что мы вылились.
Хотя читать я стал, весьма, поздно, но с самого детства, с момента как себя помню, всегда, ощущал свое превосходство, никогда, я не был жертвой ни одного коллектива, и ни одного человека.
Не умея читать, я чувствам себя НАД своими успешными сверстниками и более того, я испытывал личное превосходство по отношению ко всему человечеству.
В чем это проявлялось?
Мой отец - музыкант, дирижер - умер, когда мне было полтора года, мама работала с утра до ночи - директор школы, меня отдали в шестидневку в ясли, потом шестидневка сад, потом интернат.
Экскурс, к тому, чтобы было понятно следующее предложение.
Когда мама забирала меня в субботу вечером и вела домой, то завидев стены
нашего дома, с ярким фонарем и флагштоком, я вырывал руку несся и в шквале
сногсшибательного счастья бросался на стены и целовал их - это были стены родного дома, а неделя была вечностью.
- я не навредил все коллективное, не мог строем в столовую, на прогулку, в туалет - не выношу строй.
Не мог пить рыбий жир, есть манную кашу, хором засыпать и просыпаться…
Рыбий жир я выплевывал в фикус, потому что брезгал - его давали всем с одной алюминиевой столовой ложки.
Таисья Павловна, в белом хлебобулочном залате, не сходившимся на мощных грудях, ходила по рядам с янтарной бутылкой рыбьего жира, и вливала
с этой ложки всем в открытые рты.
Я рос в далеке и тоске, под маминым девизом - "Главное, что ребенок в тепле" - маму боготворил.
И вот проклятый фикус от этой рыбежирной пользы стал гнить.
НО меня бы не поймали, такого изощренного умницу - НЕТ никогда!
если б я не был подло продан иудой Женькой, всего за одну компотную грушу!
- всем хотелось получить вожделенную грушу в свой граненный стакан компоту.
Но тот счастливец, кому она доставалась получал плевок в компот и груша
перекочевывала к плюнувшему, ибо он не брезгал своих слюней,
и жрал слюнявую грушу с большим кайфом.
Мне плюнули в компот только один раз.
- я разбил тарелку с супом на голове плюнувшего, отсидел наказание - один без кино и прогулок, потом подрались и все мне больше не плевали!
Я думал, что это все.
Но иуда-женька пакостно настучал про фикус, который я полевал рыбьим жиром и меня вышвырнули с обеда в угол, на колени перед портретом Ленина.
Пока Женька ехидно жрал мою грушу, я стоял перед Лениными, а он стоял на скамеечке в раме - очень большой, и под ним была банка с гвоздиками.
лицо Ленина расплывалось в громадные пятна, потому что он был нос к носу со мной, и от скуки изнывая, я стал ковырять эти пятна, карябал указательным пальцем и прокарябал по нечаянности, не заметно для себя, дырищу у его в носу или глазу не могу уточнить.
И какой-то очередной иуда тут же насиксотил, за что я был, как враг народа, нещадно бит по рукам, и после экзекуции руки мои вспухли как оладьи.
...ну вот, мама забрала меня в субботу вечером, иду и рассуждаю:
- Весь мир думает, что Ленин умный, один я, маленький мальчик, знаю
что он - дурак-дурак-дурак!!!!!
... потом я вырвал свою ладошку из маминой руки и кинулся целовать стены с фонарем и флагштоком, так и не додумав мотивации своего философского вердикта! Но это было явное ощущение своего, несомненного
превосходства над миром.
Ибо то, что мир объявлял как незыблемое - я опровергал, как заблуждение.
Я отказывал миру в праведности его истин и устанавливал прямо противоположные истины!
- это и есть нечто иное, как вызов с чувством личного превосходства.
:))
Сан-Торас 26.03.2015 19:39 Заявить о нарушении
(¯`'•.¸¸♥»
__(¯`'•.¸¸¸♥»
_____(¯`'•.¸¸¸♥»
________(¯`'•.¸¸¸♥»
_. ~.¸ | / ¸~__(¯`'•.¸¸¸♥»
_~ ~ (ړײ) ~♥» СКОРО ЛЕТО!!!
_... ~´ / | `~__(¯`'•.¸¸¸♥»
________(¯`'•.¸¸¸♥»
_____(¯`'•.¸¸¸♥»
__(¯`'•.¸¸¸♥»
(¯`'•.¸¸♥»
...%%Ѽ%
%Ѽ%%%%
%%%Ѽ%%
....Ѽ%%%
.........\|/.
-`✿´- ||
,~)(,,,.||
.../(/(
‹(ړײ)›
..(█)
.../ I..❈
Сан-Торас 26.03.2015 22:22 Заявить о нарушении
__(¯`'•.¸¸¸♥»
_____(¯`'•.¸¸¸♥»
________(¯`'•.¸¸¸♥»
_. ~.¸ | / ¸~__(¯`'•.¸¸¸♥»
_~ ~ (ړײ) ~♥» СКОРО ЛЕТО!!!
_... ~´ / | `~__(¯`'•.¸¸¸♥»
________(¯`'•.¸¸¸♥»
_____(¯`'•.¸¸¸♥»
__(¯`'•.¸¸¸♥»
(¯`'•.¸¸♥»
...%%Ѽ%
%Ѽ%%%%
%%%Ѽ%%
....Ѽ%%%
.........\|/.
-`✿´- ||
,~)(,,,.||
.../(/(
‹(ړײ)›
..(█)
.../ I..❈
Сан-Торас 26.03.2015 22:22 Заявить о нарушении
На это произведение написано 7 рецензий, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.