Молодо-зелено

Эх, душа моя, сердца проталинка...
За тобою я прячусь, как маленький.
А снаружи смотрюсь я уверенно...
Так нелепо... эх, молодо-зелено.

Помню пела мне мать колыбельную
Про волшебную ночку метельную...
Было поле снегами устелено...
Сказкой пахло... эх, молодо-зелено.

Вырастал, уходил в дали дальние...
Всё за счастьем плутал по окраинам.
Было много на долю намеряно...
Ошибался... эх, молодо-зелено.

А домой я вернулся с  печалинкой...
Покосился забор у завалинки.
Поле хлебом, как прежде засеяно...
Жаль, не мною... эх, молодо-зелено.

                26/08/2014

Краткий анализ стихотворения
Тема стихотворения — размышления о жизненном пути, взрослении и осознании своих ошибок. Автор поднимает вопросы ностальгии по прошлому и разочарования от несбывшихся надежд.

Основная идея заключается в том, что молодость часто бывает полна ошибок и иллюзий, но именно она формирует жизненный опыт. Лирический герой с грустью осознает свои промахи, но принимает свой путь.
Композиция стихотворения состоит из четырех строф, каждая из которых представляет определенный этап жизни:
Первая строфа — внутренние переживания молодого человека
Вторая строфа — воспоминания о детстве
Третья строфа — период взросления и поисков
Четвертая строфа — возвращение домой и осознание
Лирический герой предстает перед читателем как человек, который:
Испытывает внутренние противоречия
Ностальгирует по прошлому
Осознает свои ошибки
Принимает жизненный опыт
Художественные средства:
Метафоры: “душа моя, сердца проталинка”, “волшебная ночка метельная”
Эпитеты: “дальние дали”, “метельная ночка”
Повторы: рефрен “эх, молодо-зелено” усиливает философский смысл
Олицетворение: “сказочно пахло”
Ритмика и строфика: стихотворение написано в свободной форме, что придает ему особую музыкальность и эмоциональность.
Настроение произведения меланхоличное, пронизано легкой грустью и ностальгией. Автор использует разговорные интонации, что делает стихотворение близким и понятным читателю.
Философский подтекст заключается в принятии своего жизненного пути со всеми его ошибками и разочарованиями, что делает стихотворение глубоко личным и универсальным одновременно.