Урок на тему Давление

Учитель давал у доски разъяснения,
Как верно задачу решить про давление.
"Давление найти? Ничего нету проще:
Мы силу (в ньютОнах) разделим на площадь".
 
Меж тем в нашем классе ребята-приятели
По-разному время учебное тратили:
Сергей объясненья внимательно слушал,
Андрей с наслажденьем под партою кушал.

Покушав, зевнул и промолвил натужно:
"Кому это только занудство всё нужно?
Какая-то "площадь", какая-то "сила",
Меня это, братцы, вконец утомило!"

И вот, после школьных занятий дружки
Домой возвращаются мимо реки.
Андрюша по льду, расхрабрившись, идёт
И с силой ногой по поверхности бьёт.

Но тонкий ледок под ногами трещит,
Несчастный в воде "Помогите!" кричит.
Спеша, по-пластунски ползёт к нему друг,
С собой прихватив подвернувшийся сук.

... Андрей, хоть промок весь и сильно замёрз,
Спросил: "Почему не бежал ты, а полз?"
Ему отвечает приятель с упрёком:
"Мы это сегодня прошли на уроке -

Под лёд не уйти чтоб и действовать споро,
Пришлось увеличивать площадь опоры!"