O tempora! O mores! О времена! О нравы!

O tempora! O mores! ( О времена! О нравы!)
(свидетели и судьи – говорите!)
11.02.2012
Жизнь невозможно повернуть назад
И время ни на миг не остановишь…
Пусть неоглядна ночь и одинок мой дом
Еще идут старинные часы…

Старинные часы еще идут
Старинные часы свидетели и судьи…
(сл.- И.Резника, муз. – Р.Паулса)

Те, кто дал нам жизнь, учили нас ходить по земле. Непростая это задача – ходить по земле, и учить себя и других быть странником.
 Восточная мудрость давно уже ввела в арсенал специалистов понятие «кундалини». Это животворная сила, которая «вращается» в человеческом теле. Скорее всего одна из программ нашего мозга была названа таким термином. Сколько же таких программ заключено в сознание носителя разума? Науки о человеке продолжают искать ответ на подобный вопрос. В один из моментов разными представителями человековедения был выделен феномен Цели. Мы – целеполагающие существа, мы стремимся быть целесообразными в своих размышлениях и поступках.
Целевые программы – умножаются, и в их информационном поле продолжают функционировать понятийно-образная конструкция. Ее смысл в том, что цель определяет средства, от правильности цели зависят судьбы цивилизаций. И творческий субъект с велечайшей неизбежностью определяет для себя «как идти» (быстро, медленно, в одиночку, вместе с другими и т.д.).
Важно отметить, что уже много тысяч лет назад человек установил для себя Цель. Он должен был знать «куда идти» (безотлагательно, то есть сейчас же или в каком-то другом режиме). Будучи путником жизни, он отрыл для себя звезды, и нашу планету, климатические зоны, с их джунглями, степями, горными массивами, океанической бесконечностью, и тихо журчащим ручейком около себя. человек превращался в планетарную индивидуальность, создавая мифологию, строительную индустрию, искусство возделывать землю, выращивать овощи и фрукты, быть их ценителем, и разумно функционирующим потребителем. По мере того, как в человеке проявлялись различные свойства Рода Человеческого, он учился создавать «картины мира». Увеличивалось количество знаний и профессий, расширялась сфера понимания, что  позволило творческому гению эпохи Ренессанса возвести человека в ранг «господина мира», научившись выполнять операцию сравнения человек, открыл для себя формационно-системный подход к темпоральным конструкциям прошлого, настоящего и будущего.
Где же мы сейчас, дорогой читатель, - в прошлом, настоящем, в будущем, или любая классификация времени условна?
Резюме: кто подсказывает Вам сейчас куда идти? Ваша цель? – богатая интеллектуальная конструкция или это бедняжка, которая все время пытается что-то сказать на злобу дня.
Расшифруйте, пожалуйста, для себя содержание украинских «как» и «куда». «Куда» – эта цель, «как» - это средства, это история мира.«Как» и «куда» - нужны друг другу Это философская идея, способная заключить в себе главные моменты борьбы между старым и новым. И наконец, еще одна сентенция: Лучшее – враг хорошего. Враг ли?
04.04.2014