Однажды ты задрал свой нос
Казалось: чуточку подрос
И незаметно, как утёс,
Своё величье превознёс.
Ходить так трудно,
Ведь глаза - не прямо,
Где-то сверху, за…
И кроме носа своего
Не видят больше ничего.
08.06.2010г.
ЗаНОСчивость
© Copyright: Елена Ульяницкая, 2014
Свидетельство о публикации №114012406081
Свидетельство о публикации №114012406081
Рецензии
Для эпиграммы слишком неряшливо, для поучения - слишком прямолинейно. Скорее не получилось, чем получилось.. И. Карин
Игорь Карин 27.01.2014 17:28 • Заявить о нарушении
Игорь Карин 27.01.2014 17:28 • Заявить о нарушении
Эпиграммы не люблю по определению, жестоко смеяться над слепотой.
Если Гипербола, на Ваш взгляд не удалась, буду признательна, узнать почему.
Не скрываю отсутствие литературного образования (на моем ист-филе не было в программе часов даже по языку и литературе).
Учиться люблю, самоучке претендовать ли на роль учителя?!
Однако по опыту преподавания знаю: материал осознается лучше, когда ты его излагаешь (устно, или письменно).
Поэзия для меня во многом – способ осознания. Если в моих размышлениях кто-то открывает для себя что-то поучительное, рада поделиться. Согласно Закону Дарения, я обрету новое знание, поделившись усвоенным ранее.
Как отграничить прямолинейность от стремления к максимальной простоте и доступности восприятия? http://www.stihi.ru/2013/12/24/7452
Елена Ульяницкая 28.01.2014 12:15 Заявить о нарушении
Если Гипербола, на Ваш взгляд не удалась, буду признательна, узнать почему.
Не скрываю отсутствие литературного образования (на моем ист-филе не было в программе часов даже по языку и литературе).
Учиться люблю, самоучке претендовать ли на роль учителя?!
Однако по опыту преподавания знаю: материал осознается лучше, когда ты его излагаешь (устно, или письменно).
Поэзия для меня во многом – способ осознания. Если в моих размышлениях кто-то открывает для себя что-то поучительное, рада поделиться. Согласно Закону Дарения, я обрету новое знание, поделившись усвоенным ранее.
Как отграничить прямолинейность от стремления к максимальной простоте и доступности восприятия? http://www.stihi.ru/2013/12/24/7452
Елена Ульяницкая 28.01.2014 12:15 Заявить о нарушении