К чему перегружать детей введеньем в школе
Ещё и дополнительных предметов, поневоле.
Допустим, "Православная культура" и т.п.
Если воспитывать с рожденья их в любви,
Учить добру, не прицепляя ничего к понятьям
"Католицизм","буддизм", "ислам" иль "православие",
Давать им Заповеди Бога в чистом виде,
Не прибавляя к ним суждений, толкований, догм,
То будет правильно, то будет хорошо.
Но смогут ли противостать родители и педагоги
Напору мощному не только лишь идей
Пока ещё весьма влиятельных людей?
21 января 2014 года.
Закон Божий в школе
© Copyright: Людь Милая, 2014
Свидетельство о публикации №114012103208
Свидетельство о публикации №114012103208
Рецензии
Я исследовал учебники, они действительно хорошие. В них не навязывание трактовок, а ознакомление с культурой той или иной религии ( или вместо них по выбору основы светской этики ). Гораздо больший напор информационный в СМИ, но дети редко телик смотрят, все в интернете, поэтому абсолютно всё в руках родителей.
Алексей Будилин 21.01.2014 18:02 • Заявить о нарушении
Алексей Будилин 21.01.2014 18:02 • Заявить о нарушении
Хороший педагог способен увести за собой , увлечь ребят, явить любовь, недостающую в семье, но таких уже почти нет, выбиты реформами, а иные создадут клип из "пинк флойд", фильм "стена"( ещё один кирпич в стене). Про учебники: гораздо опаснее биология, география, история, в которых с якобы научной точки зрения "доказывется" случайное (безбожное)происхождение всего живого и неживого.84% Нобелей - люди верующие. А про случайность я в стихе написал, Вы, помнится, прочитали. Весь ужас образования в том , что все старые совковые формы и методы натягивают на современное общество. Или формы порвутся, или общество должно вернутся к совку, другого не дано.
Алексей Будилин 24.01.2014 04:56 Заявить о нарушении
Алексей Будилин 24.01.2014 04:56 Заявить о нарушении