Взрослым и детям обо всём на свете

 ВЗРОСЛЫМ  И  ДЕТЯМ  ОБО  ВСЁМ  НА  СВЕТЕ.

Моей  супруге  Галине  и  моим  внукам Сонечке,  Лёвушке  и  Агате с  любовью  посвящаю…


Так  радостно  писать  о  детях!

Проснулся.  Светит  солнца  лучик.
Светло,  тепло,  не  будет  тучек.
Не  -  молод,  пенсией - отмечен,
Мне  радостно  писать  о  детях!

1. Про  малышей.

Родилась  вчера  Агата.

А  Вы, знаете,  ребята,
Родилась   вчера   Агата,
Подошла  сестрёнка  Ната,
Улыбается  Агата.

Куклу  ей несёт  Серёжа,
На  Агату  он  похожий.
Кукла  не  нужна  Агате,
Нужно  сосочку  Агате!

Про обед.

Дай, Серёжа,  нам   ответ,
Что  ты  кушал  на  обед?
«Я  сначала  кушал  суп,
А потом – что мне дадут:
Макароны,  винегрет,
Правда, не было котлет,
Только курочка была,
И  вишнёвый  мармелад.
Хлеб – четыре  ломтика,
И -  кусочек  тортика.
Пил  компот –  один стакан,
Стал  не мальчик – ВЕЛИКАН!»



Вася  -  мастер!

В нашем доме Вася – Мастер,
Хоть ему всего шесть лет.
« Нет, пожалуй, ты – Ломастер», -
Называет его дед.

Вот – пожарная машина,
Отлетела у ней шина,
И сирена не шумит,
Синий  проводок висит.

Где у робота рука,
Вася не найдёт пока.
Под столом руль самоката,
Голова от мишки с ватой.

Дед не будет без работы-
Внук  дает ему заботы.
Просит Вася ноутбук,
Дед боится его рук.

Мама с папой вне себя,
Столько денег – всё зазря.
Но Василий отвечает,
Что теперь он много знает!

    Про  кашу.

Сварила  мама  кашу
Для  дочек – Даши  с  Машей,
Им  кашу  положила,
И   маслицем  полила.

У  Даши  каши  мало,
И  маслице  пропало,
А  Маша  есть  не  стала,
Ругает  Машу  мама.

Так  что  случилось  с  Машей –
Не  хочет  есть, как  Даша?
Нужна  конфетка  Маше?
А  мы  подарим  Даше!



    Гоша и  калоша.

Шёл по луже мальчик Гоша,
Потерял одну  калошу,
Лёд на луже развалился.
Гоша в воду провалился.

Утонула  та  калоша,
Без калоши  плохо  Гоше.
Ноги  Гоша  промочил
И простуду получил.

Пропала  кукла.

Настя  -  встала. Она – плачет.
Не  поймём,  что  это  значит?

Ой,  у  Настеньки -  несчастье –
Потеряла  куклу  Настя!

Спать  ложилась –  здесь  сидела,
А  потом  куда-то  делась…

Куклу  Настя  не находит,
Кот  довольный  к  ней  подходит. 

У кота  в  зубах  -  две  штучки,
Присмотрелась –  куклы ручки!

Настя  котика  ругает,
Кукле  ручки  пришивает.

Котик,  куклу   не ломай,
Лучше  с  бантиком  играй!

Мои  оладушки.

А вчера  мы  с  бабушкой
Испекли  оладушки,
Я нечаянно мукой
Был  осыпан  с  головой.

Неудачно  взял  тарелку,
Она  прыгнула,  как  белка.
Белый-белый порошок
Мне осыпал правый бок.

Стал тарелку поднимать,
На муку упал опять.
Только  мама,  почему-то,
Не ругала ни  минуты.

Мама долго меня мыла,
Ей  едва  хватило  мыла!
А потом  меня  сушила,
Не  ругала, говорила:

«Вот  и  чистый, мальчик  мой,
А то был  совсем  седой.
На столе  -  оладушки,
Кушай  вместе  с  бабушкой!»

Про маленькую  Яну.

На  маленьком  диване
Спала  малышка  Яна,
Хотела  слезть с дивана
Без  мамы  наша  Яна,

С  дивана - полетела
И  прямо на пол села,
Диван  она  ругала,
Дивану  - плохо  стало.

Ваня  в  бане.

Где  вчера  мы  были  с  Ваней?
Раз – суббота,  значит – в бане!

Даже  веник  был  у  Вани,
Он  попарился  им  в  бане.

Самовар  включили  в  бане.
Чай  попили  вместе  с  Ваней,

Крепко спал  в  кроватке  Ваня,
Сон  хороший - после  бани!

Соска  для  двоих.

Мама  Нину  искупала,
С мышкой  маечку  достала,
Уложила  на  кровать,
Нужно  доченьке поспать.

Нина молочко сосёт,
К ней  котёночек  идёт.
Молока  он  захотел,
На  подушечку  присел.

Нина  добрая, она
Не жалеет  молока.
Нина  соску  вынимает,
В рот котёночку  вставляет.

Молока  осталось  мало,
Нине  больше  не  досталось.
Кот доволен, он  мурлычет,
Ну,  а  Нина  громко хнычет.

Помахал  хвостом  котёнок,
Успокоился  ребёнок,
Обещал ей с ёлки  шишку,
Что поймает Нине  мышку.

Когда мама подошла,
Нина с котиком  спала,
Мама  соску  подняла,
Улыбнулась  и  ушла.

 Вовины  капризы.

Было Вове три годочка,
Доводил он всех до точки.
Вове будет скоро пять,
Он  с  капризами  опять:

«Этот суп  я  есть не  буду,
Если съем, я толстым  буду.
Кашу тоже мне не надо,
Дайте лучше шоколада».

Баба  с  ним совсем  устала,
А ведь бабе лет не мало.
Баба  к  Вове  так  и  эдак,
И решилась напоследок:


«Я сегодня  же  пойду,
Бармалея  приведу,
Любит  есть  он  малышей,
Сладких  маленьких  детей».

Испугался  Вова  сразу,
Не капризничал  ни  разу.
Бармалея  звать не стали,
Вову  умницей  назвали.

Почему   Василий  плачет?

Почему  Василий  плачет? -
Зайка  у  него  не  скачет!
Зайка  с  полочки  упал,
Заводиться  перестал.
 
Васе  жалко: «Зайки  ножки
Не  поскачут  по  дорожке».
Он  к   дедуле:  «Посмотри,
Что-то там  звенит  внутри».

Дед  игрушку  разобрал,
И  пружинки  перебрал.
Ключ  завёл, –  и  Зайка  скачет,
Мы не  слышим  больше… плача.

 Саша  и  Гоша.
 
Саша  сильно  простудилась,
С  бабой снежною возилась,
В  школу  Саша не пошла,
К  ней подруга днём  зашла:

«Посмотри, какой хороший,
Назовём его мы  «Гошей»».
Саша смотрит на пелёнку,
Видит серого котёнка.

Прыгнул тут же кот  на стол,
В  туалет сходил на пол,
Стул на кухне поцарапал,
Молоком  везде  накапал.

Уронил  хвостом он  вазу,
Та разбилась  как-то  сразу.
Поздно  мама прибежала,
Котик сделал дел немало.

Мама  с  грустью  поглядела:
«Понимаешь, вот в чём дело,
Эта ваза  не  моя,
Дали мне её друзья.

Устаю я  на  работе,
А с котом одни  заботы.
Не хочу я  убирать,
Если сходит он  в кровать.

Мне  и  так  проблем  хватает,
Котик  этот  нам  мешает!
Подари  его  друзьям,
Или  я  сама  отдам».
 
На глазах  у  Саши слёзы:
«Там,  на улице - морозы,
Подарить  я не смогу -
С ним  из дома убегу».
 
Саша  Гошу полюбила,
Даже  в  ванной  его мыла.
Кот подрос,  и  Саша тоже,
Вместе  счастливы,  похоже.

Упрямый    суп.

Маму  я  не  стану  слушать,
Рыбный  суп  не  буду  кушать,
Купит  пусть  мне  эскимо,
Очень  вкусное  оно!

Но  боюсь, что  мама  скажет:
«Ешь  скорей!». Не съем  -  накажет.
Я  не  знаю,  как  мне  быть?
Как  мне  маму  убедить?

Лида  любит  рисовать.

Лида  любит  рисовать,
Разукрашена   кровать,
На  полу  цветы  в  горшочке,
Но пока  не ставим  точку:

На обоях – две собаки,
Подают  кому-то  знаки,
А  голодный   носорог
Проглотил  большой  пирог.

Интересны  все  картины,
И  у мамы есть причины:
Лиду строго наказать,
Краски больше не давать!


Наша внученька Наташа.

Чудо – девочка  Наташа,
Дорогая  внучка  наша,
Любит куклы  и  машинки
И красивые  картинки,
Спать  ложится  только  с  лялей,
Говорящей  кукой  Валей,
Ляле  песенки  поёт
И игрушки  ей  даёт.
Знает  счёт:  один  и… много.
«Здрасьте!» - всем  кричит с порога,
Садик  детский  обожает,
Воспитателей  всех знает.
Мы  Наташе  с  бабой   рады,
Лучше   нет для  нас  награды,
С  ней  болезни  отступили,
Мы  про  годы…  по-за-бы-ли.


2. Про  школу.

Научилась  я  писать.

Научилась  я  - писать,
Исписала  всю  тетрадь,
Брат  не  может  прочитать,
Мне  придётся – подсказать!

Брат  мой  учится -  в  восьмом,
Я  пока  что -  ни  в  каком,
Буквы  знаю  я  не  все,
«МАМА», -  я  пишу  везде!

Шум   в  букваре.

Что случилось с букварем?
Шум, скандал раздался в нём.
Это буквы расшумелись,
Пять страниц куда-то делись.

Недовольно молвит «Я»:
«Мне?…- последняя скамья?
Не хочу сидеть в конце,
Пусть сидит там буква «Ц»!

Встать хочу  я  вместо «А»,
Я – красива, Я – сильна!».
Буква «А»  не уступает:
«Да меня дошкольник знает!

Все по просьбе лор-врача,
Произносят букву… «А-а-а…»
«А» - кругом, везде, во всём,
«Я» - тут вовсе не причём!

Вот и «Б» - моя подруга,
Не найти мне лучше друга,
Мы играем  и поём,
Дружим с нашим букварём!»

В ряд построились давно
«Л», «М», «Н» и  буква «О».
Эти  буквы – всем  пример,
Им не нужно  строгих  мер.

А другие буквы рядом
Все сверлят друг друга взглядом,
Жить спокойно не хотят
Всё как в жизни у ребят.

«В» ворчит на мягкий знак «Ь»:
«Ты всё  ты делаешь не так !
Ты какой-то не такой,
Пишешь левою рукой!

А дружок твой – твёрдый  знак «Ъ»
Обзываться он мастак!»
Звонко  «З» звонит в  звонок
И зовёт всех на урок.

«П» хотела песню спеть.
Простудилась. Как тут петь?
«П» сидит теперь  в сторонке,
Завернув кота в пелёнку.

«эР» ругает букву «У»,
Но зачем  и  почему?,
Оказалось,  буква «У»
«эР»  толкнула на ходу.

 «эР» упала  на  дорожку,
Повредила свою ножку.
«эР», конечно, рассердилась,
«У» - ушла, не извинилась.

«И» идти не может тихо,
Каблучки  стучат  так  лихо,

Платье модное одела,
До других совсем нет дела.

«Ж» - жужжит: «Живот болит,
Где Вы, доктор Айболит?»
«Т» устало  всем твердит:
«Не приедет Айболит,

Буквы он лечить не может,
Букварю он не поможет!»
«Г» схватила молоток,
Гвоздь забила в потолок.

Очень спорить любит «эС»:
«Букварю зачем прогресс?»
Сговорились «Д»  и  «К»,
Спрятать «Ё»  наверняка.

Может «Х» собой гордиться,
Как без хлеба сердцу биться?
Скоро-скоро Новый год,
«Е» ль  с  подарками придёт!
 
«Ы» сидит и горько плачет,
А косой с капустой скачет:
«Ы» - не плачь  и  не  грусти,
Лучше помоги нести».

«Ф» фырчит, ну, словно, кошка,
«Э» - сердитая немножко.
Разбросав вокруг листочки,
«Ю»  юлой  кружится в точке.

«Ч»  чертёж два дня чертила,
Да закончились чернила.
Шар на букву  «Й» упал,
Сразу  сдулся  и… пропал.

«Ш» шептала слишком громко,
«Щ» щелчок дала ей звонкий.
Тридцать три солдата в ряд
Сотни  лет стоят подряд.

Все ругают букву «Я»:
«Не шуми, у нас - семья!

Мы в слова играем вместе,
Но стоим всегда  на  месте!»

Про Дину  и  ноты.

Был  у  Дины – день  рожденья,
В  доме  -  игры,  смех,  веселье,
Попросили  гости  Дину
Поиграть  на  пианино.

Дина  робко  отвечает:
«Ноты  я  совсем…  не  знаю,
Не  играла  я  давно,
Покажите …ноту… ДО».

Вот,  на пальчике – мозоль,
Как  найти  мне  ноту … СОЛЬ?
И мелодия – не  та,
Убежала  нота… ФА.

Нет  покоя  ноте  РЕ -
ЛЯ  и  СИ – в  большой  беде:
МИ  взяла  у  них  тетрадь,
И  не  хочет  отдавать.

Про знаки препинания.

Как-то утром на собрание
Сели знаки препинания.
Председатель – знак  вопроса  (?) -
На пришедших  смотрит косо:

«Не нужно нам ударение  (;) –
Не хватает всем печенья!»
 Двоеточие  (:)  сказало:
«Да, печенья стало мало».

Точка  (.)  тоже  слова  просит:
«Ударение – прочь отбросить,
Смысл понятен предложения,
И не н;ужно   ударение».

В спор вступает гордый знак (!),
Восклицает: «Всё не так!
Предлагаю Вам : печенье
Покрошить до мелких звеньев!»

Знак тире (-)  и знаки  скобки ( )
Обсуждают что-то робко.
Вспомнив вредные привычки,
Засвистели   две кавычки  («»)

Ну а точка с запятой  (;)
Очень громко бьёт ногой.
«Попрошу  всех  замолчать!», -
Знак  вопроса  встал опять.

Запятая  (,)  возразила:
«Председателя - на  мыло!
Жить в словах без ударения –
Это глупо, без сомнения.

Стыдно думать о печенье,
Вы одной цепи все звенья.
Знаки  все  необходимы,
И должны  быть  все  любимы!

 З;амок  или  же  зам;ок,
Разный смысл – вот Вам урок!
Предлагаю спор закрыть,
Знакам вместе нужно быть!»


Три сороки.

Вот закончились уроки –
Затрещали три сороки.
Заходите в третий класс,
Они встретят сразу Вас!

Анжелика, Маша, Света
Знают обо всём на свете,
Всем  расскажут о погоде,
И что будет летом в моде.

Про зелёную лягушку,
И как лучше спечь ватрушку.
Похудеть как на кефире,
Как попасть в десятку в тире.

Почему с шипами розы,
Одеваться как в морозы.
Почему киты не спят,
Как и чем кормить котят.

Как входить на эскалатор,
Где находится экватор.
Как попрыгать на батуте,
А потом  на парашюте.

Приручить как попугая,
Не бояться волчьей стаи.
Но  купили эскимо, -
Не пустили их в кино,

Побежали на качели,
Там мороженое съели,
В зоопарке даже были,
Про задания – забыли!

А назавтра на уроке
Не трещали три сороки,
У доски не отвечали,
Ничего совсем не знали.


Таланты в нашем классе.

Вот  так  класс! Одни  таланты,
Петя  с  Верой – музыканты.

Соня  нарисует дом,
И  в  саду цветы  кругом.

Голос  Маши слышен  всем,
Мэром  станет, а  затем…

Дима – это  финансист,
Макс – хороший  хоккеист.

Вася может стать банкиром
И держать в руках пол - мира.
 
Сева будет фигуристом ,
Стасик, как отец, - дантистом.

Митя  в  космос  полетит,
Он  ракету  мастерит!

Лёня  – лучший  юморист,
Миша -  будущий  танкист.

А  работать хочет  в школе
Лишь один:  Симагин  Коля!

Любит  фокусы  Денис,
Без  воды  он  сварит  рис.

Мальчик есть  с  железной волей,
Наш борец – Митрохин Толя.
 
Света  любит баскетбол,
Витя – теннис  и  футбол.

И танцоры,  и  певцы
Все  ребята - молодцы!

Даже  есть один поэт,
Сочиняет он...  с трёх лет!

Ну,  а умницу  Алину
Похвалить  найдём  причину-

Безошибочно считает,
Умножение даже  знает!

Web-дизайнер  -  это  Нина,
Помогает  ей  Карина.

В  классе  все  ребята  ярки,
Дед-Мороз, неси  подарки!


 Наш новый  учитель.

Если  в школах  нет  мужчин,
Очень  много тут  причин!

В нашей  -  двое  мужских  рук:
Наш  директор  и  физрук.

Вера  Павловна  - ушла,
В банк… уборщицей пошла.

К нам пришел мужчина  в  класс,
Он  чему научит нас?

Поначалу  все  притихли,
Драчуны -  и те…  утихли.

Тут учитель  вдруг сказал:
«Завтра мы устроим бал!

Будет  музыка  играть,
Каждый может танцевать».

Что придумать можно более,
Как устроить танцы в школе?

А когда пришли  мы  в  зал,
Сам  учитель  танцевал,

Классно  фуэте  крутил,
Всех  девчонок  покорил!

Оказалось, он балет
Любит с детства, с шести лет.

Как  закончил  институт,
Полюбил  он  школьный  труд.

Жить  нам  стало интересно,
А в спортивном  зале - тесно,

Все играем мы  в футбол,
Волейбол  и  баскетбол.

Позабыли мы про двойки,
Нам не ставят  даже…тройки.

Класс учиться  стал  отлично,
И вести себя  прилично.

Самый лучший - третий «Г»
В школе,  дома  и… везде!

И тому  одна  причина –
В классе учит нас… мужчина!


 Знайка  нашего класса.

Уже  месяц  в  нашем  классе
Новый мальчик  из  Кузбасса.

Он  в  очках,  поставлен  голос,
Кучерявый  чёрный  волос.

Вы  узнали?  Наш  профессор -
Очень  умный  мальчик - Нестор.

А  фамилия  -  большая,
Чер-но-куд-рин  – вот  какая!

Хоть  он  жил  в  посёлке  где-то,
Знает больше  ИНТЕРНЕТА!

Никогда  не  скажет: «Нет»,
Всем  на  всё  он  даст  ответ:

Про  Луну и  про  планеты.
Что  такое – «конец  света».

Есть ли разум  у  дельфинов?
Что  рисуют  дети  финнов.

Вы поверьте, знает он,
Только  рыбок…  миллион!

А  по русскому…  проблемы,
Изучать  не  хочет  темы.

Наизусть  стихотворение –
Это  Нестору -  мучение!

Весь  учебный  материал
Знать  не  хочет – вот  скандал!

Нестор  в классе – «голова»,
Только,  чуточку – не та…


Странный счёт.

Вера  Павловна  считает,
Катя  лучше  всех считает.

Счёт  какой-то… необычный,
И  для  школы… непривычный:

Сколько  Вова  съест… котлет,
За  неполных… десять  лет?

Нужно  школьнику  тетрадок
В  пять раз больше… шоколадок.

Стадион  в  школе  длинней,
Чем…  четыреста  ужей.

Сколько в  розах  лепестков -
Столько  видят  люди… снов.

Двести  рыжих  тараканов -
Не поместятся  в  стакане.

Звёзды  в  небе,  капли  в  море -
Сосчитает  Катя  вскоре.

Всё  смешалось  в  этом  счёте,
Будто… ягоды  в  компоте.

Ну, зачем  считать  так  Кате?
В  школе  счёт  ведут… иначе.

Может,  к  доктору  сходить,
Нашу  Катю…  полечить?

 Старший  брат.

Почему  сегодня  Света
Ярко, празднично одета?

К ней приехал старший брат,
Он – матрос, не просто так.

Брат  прошел  огни и  воды,
Был на полюсе  в походе,

Там  медаль он получил,
Трюм  горел, а  он – тушил!


Класс  за  Свету очень  рад,
У неё  есть старший брат!

 Забияки.

Все девчонки  в восхищении,
Бант у  Лены   –  загляденье.
Мама  дочке  подарила,
Десять лет  вчера  ей  было.

А мальчишки – те…с  приветом
Подкрадутся сзади  где-то,
Бант  срывают  и…бежать,
Может,  в  класс  их  мам  позвать?

Лена  плакала  сначала,
Бантик  с полу  поднимала,
Защититься  захотела,
И сама  взялась  за  дело:

«Позвоню  сейчас  я  брату,
Он десантник был когда-то,
Всех  возьмёт  одной  рукой,
Скрутит  вместе  с  головой!

Пусть скорей прибудет  в  класс,
Защитит  меня  от  Вас!»
Тут мальчишки - шалунишки
Вдруг  притихли, словно мышки.

К Лене  больше не подходят,
Виновато  взгляд отводят.
Покраснели  и  молчат,
Бантик  дёргать – не  хотят!

Эх, мальчишки – забияки
Прекращайте Ваши драки,
Вам  слабо на  турнике
Подтянуться  на  руке?

Триста метров  пробежать,
Высоту  два   метра  взять?
Поиграть пудовой  гирей
И попасть  в десятку  в тире?


Чем  девчонок  обижать,
Сильным, ловким  лучше  стать. 

Рассказ двоечника.

Мама  мой  дневник  открыла,
Целый  час  не  говорила,
Помолчала  и  сказала:
«Ну  чего  тебе  всё  мало?

Мы  седыми  с  папой  станем,
Твои двойки  нас  достали!
Устаю  на  двух  работах,
От  тебя -  одни  заботы!

Ничего  ты  не  учил,
Снова  двойки  получил!
Подскажи, ну,  как  мне  быть,
Как  мне  с двоечником  жить?»
 
«…Взялся было я за  чтение -
Но  отвлёкся  на варение,
…И  учебник  потерял…
Петя  вдруг  во  двор  позвал.

Поиграли  с  ним  немножко -
Поскользнулся  на  дорожке,
На щеке – большой  синяк,
…Я  читать  не  смог… никак.

Русский  делать  захотел,
Правый  глазик  заболел.
А пример решать  не  стал,
Потому  что я…  устал».

Мама  грустно мне сказала:
«Да не ты,  а  я… устала,
Раз  не  хочешь  ты  учиться,
Всё, идём  к  врачу… лечиться».

 Я сижу за  партой с Вовой.
 
Я  сижу за партой с Вовой,
Целый месяц мы знакомы.
Он – примерный ученик,
Заниматься  он привык!

С ним легко,  во  всём поможет,
Объяснить задачу сможет,
А  когда домой пойдёт,
То портфель мой донесёт.

В классе  все  как  сговорились,
На нас с Вовой рассердились,
Обзывают:  «Тили – тесто,
Мол, жених  мы и невеста».

Мы же с Вовой просто дружим,
По другим совсем  не  тужим,
Пусть болтают, что  хотят,
Языками  шевелят!

Есть  у  Вовы младший  братик,
Очень  умный  мальчик  Стасик.
Вместе  были  мы  в  кино,
Про лунатиков  оно.

С  Вовой  очень  интересно,
И  за  партой  с  ним… не тесно.
Несмотря  на  то, что  он -
По  объёмам  –  чемпион!


Три подружки.

Необычным был урок,
Расскажу, но  всё  в  свой  срок.
Вера  Павловна  сказала:
«До каникул  время  мало.

Чтобы не было Вам больно,
Подготовимся  к  контрольной.
Пусть к доске выходит  Нина,
А  за  ней  и  ты,  Марина.

Нине – пять, теперь -  Марина,
Постарайся  так, как  Нина.
Выходи  решать  задачки
Вот из  этой синей пачки».

Но  Марина  отвечает:
«Как решать пример, не  знаю,
Я  уроки не  учила,
Ставьте  двойку, заслужила».

Тянут  руки  две  близняшки,
У них - чудные  кудряшки:
«Мы с  Мариной  заодно,
Но мы  не были  в  кино.

В цирк ходили на бульваре,
Сок  попили там  же  в баре.
Мы  уроки  не  учили,
На  слонов смотреть  ходили.

Обезьяна  и  собачка
Танцевали  в белых  пачках.
Номер с тигром  был  опасным,
Представление, в целом, -  классным.

Пусть решаем  мы  на  тройки,
Нам  поставьте  лучше…  двойки.
За  Марину  мы  горой,
Хоть  ругаемся  порой.

Перед  классом  нам  не  стыдно,
И  за  двойки не обидно.
Лучше  двойки  получить,
Но с подругами – дружить.

Математика  и  Саша.

Математика – сложна,
Саше,  как – бы, не нужна!
По простой такой причине
Лучше спишет он у  Нины.

Саша хочет быть артистом,
Как  Задорнов – юмористом.
А задача и пример -
Это  не  его  удел!

Любит он лепить из  глины,
Два слона  слепил  для  Нины.
Не получится -  артистом,
Будет  точно -  журналистом.


Ну, а если…  помечтать,
Фигуристом  может  стать.
Саша  выберет  работу,
Где отсутствуют   расчеты.

Математика  ему,
Как – бы,  вовсе  ни  к  чему!
 
3. Как  мы  живём?

 Как  мы  делали  качели.

Современные  качели
Сделать  с  папой  захотели.
Целый  день  совсем  не  ели -
Рисовали  мы  качели.

Утром  рано  с  папой  встали,
Свой  проект скорей достали,

Мы  вкопали  две  трубы,
Дед  кричит  нам: «Не  туды!

Вы  возьмите  чуть  правее,
Там  просторней  и  светлее!»

Папа  мой  сказал…  три  слова –
Две  трубы… вкопали  снова.

Шину  старую  помыли
И  покрасить  не  забыли,

К  ней  приделали растяжки,
И на каждой  по  две  стяжки.

На  качели  пока  сели –
С  папой  восемь  раз  вспотели.

Снова  целый  день  не  ели,
Но  зато  у  нас -  качели!

  Мы   мечтаем.

Мы  в  деревне  купим  дом,
Детский  мир  устроим  в  нём.

Дел  мы  сделаем  немало –
Привезём  песок  сначала.

Для  большой  нашей  семейки,
Мы  поставим  две  скамейки.

Папа  вырежет игрушки,
И  солдатиков,  и  пушки,

Будут  лебеди  стоять,
Головою  нам  кивать.

Смастерим  шатёр  из планок,
Вазы  сделаем  из  банок,

И  посадим  в  них  цветы
Необычной  красоты.

На  родной  своей  площадке
Стол  накроем  очень  сладкий,

Папу  с  мамой  пригласим,
Тортик  с  вишнею  съедим.

Так  красиво  размечтались,
Но…  без  домика остались –

Папа снова - без  зарплаты,
Купит пусть… слона  из  ваты.

Для  сада  с  дедом  мы  создали… автомат.

Я  честно  расскажу  Вам  обо  всём,
Как  трудно  было  с дедом  нам  вдвоём.
Лопатами  копали  огород,
Не  день,  не  два, а  может, - целый год.

Порой  бывала мама  недовольна:
«Огурчики   переросли – им  больно!»
Сама же  так  их  в  тряпку  закрутила, -
Что те  срослись,  не  разделить  их  было.

Ну, а когда копать не стало сил,
Дед  деньги  взял…  и  мотоблок  купил!
Завёл  мотор, на  «газ»  слегка  нажал,
Под  мотоблок  я  чудом  не  попал!
Вспахали  быстро мы  -  за  три  часа,
Не  мотоблок – а  просто чудеса.
Теперь  есть  время – сделать  автомат,
На  нём  работать  каждый  будет  рад.

Он  сможет  делать  лунки  и  полоть,
Возможно,  будет  и… дрова  колоть.
Приладим  ковш  для  сбора  огурцов,
Зальём  бензин – и  автомат  готов!

Дед  ковшик  сделал,  фару  прикрутил,
Бензин  залил, и -  автомат  включил.
Вдруг  дым  пошёл,  редуктор - загудел,
И  автомат  остался - не  у  дел…

Был – мотоблок,   теперь вот – автомат,
Но,  дед  расстроен,  да  и  я  не  рад.
Расчёты  видно  были  не  верны.
Опять  лопаты  с  дедом  нам  нужны!

 Наташа  и  попугай.

Про девочку Наташу,
Про умницу Наташу,
Я расскажу Вам быль,
А, может быть,  не быль.

Однажды после школы,
Шла девочка из школы.
На дереве, на ветке,
На самой нижней ветке

Сидел  красивый  очень
И  гордый  собой очень
Волнистый попугай,
Зеленый попугай.

Наташу он заметил,
Ещё с утра заметил,
И громко он сказал ей,
Так чётко он сказал ей:

«Тебя зовут Наташа,
Ты умница, Наташа,
Мне очень-очень голодно,
А ночью очень холодно.

Съедят меня здесь кошки,
Прожорливые кошки.
Возьми меня, Наташа,
Спаси меня, Наташа.

Я буду тебе другом,
Весёлым звонким другом,
Когда ты будешь спать,
Не буду я кричать.

Я так  люблю  кривляться,
Купаться, кувыркаться,
Я всё-всё понимаю
И очень много знаю».

Наташе птичку жалко,
Всех маленьких ей жалко,
Сняла пичужку с ветки,
Достала ей конфетку.

Но птичка попросила,
Печенье или сыра.
Шли весело болтали,
Вдруг кошку повстречали.

Хотела кошка птичку,
Схватить когтями птичку.
Наташа без испуга
Закрыла грудью друга.

И вот Наташа дома,
С ней попугай знакомый,
Жить стали вместе,  дружно,
Обоим это нужно.

Уроки сделать к школе,
Проблем не стало более,
Наташу все хвалили,
А Вы в том классе были?


Говорили  три  девчонки.

Три  девчонки  - балаболки
Тараторили  без  толку.
О  погоде,  о  еде,
И  о  всякой  ерунде.

Сели  рядом  на  скамейку,
И  трещат  как  канарейки.

Мы  узнали,  что  на  стройке
Применён  кирпич  нестойкий,

Что  соседские   мальчишки,
Прочитали  это  в  книжке.

От  девчонок  мы  узнали
О  большом  спортивном  зале,

Что  они  пойдут  на  фитнесс,
Чтобы  стать  стройными,  как  фикус.

И  что  новый  наш  директор
Раньше  вёл  научный  сектор.

Он  давно закончил  пед,
В  школе  не  был – восемь  лет!

Папа  Лены  на  балконе
Джаз  играл  на  саксофоне,

Саксофон – увы - сломался,
Когда  весь  народ  собрался.

Наши  уши  так  устали,
Пока  девочки   болтали.

 
Нина  и  котёнок.

Так что случилось с Ниной?
Скажите, в  чём причина?
То в школу опоздает,
То вдруг урок не знает.

Быть может, заболела?
Продукт несвежий съела?
Лишь только мама знает
И  Нину  понимает.

Всё просто – ведь у Нины -
Пушистая причина.
Он слабый, как ребёнок -
В коробочке котёнок.

Когда ж учить  урок?
Кормить приходит срок.
Схватив бутылку с соской,
А для сметаны – ложку,

Спешит к котёнку Нина
По имени «Кузина»,
Несёт ей красный бантик,
На нитке - яркий фантик.

Не узнаём мы Нину,
Она живёт  «Кузиной»,
Одной живёт   «Кузиной»,
И нет другой  причины!

Глазная  болезнь.

Завязав повязкой глаз,
Коля входит в третий класс.
Одноклассники к нему:
«Что случилось, почему?»

Вера  Павловна спросила:
«Что с тобой,  как это было?»
Коля рассказал про гром
И про молнию потом.

Что от молнии  искра
Очень сильно обожгла,
Глаз пронзила,  как иглой,
И нарушила покой.

Коле  как теперь учиться?
Срочно нужно подлечиться!
Вот уже несут носилки,
У них ручки, словно вилки.

Коля быстро сдёрнул  бинт,
Все смеются: «Ну и финт!»
Виноватым смотрит взглядом:
«Скорой помощи не надо…

Я вчера мою собачку
Запрягал два раза в тачку.
Не успел решить задачки –
Отлетела ось у тачки.

Целый вечер думал, думал,
Гром и молнию придумал,
Завязал повязкой глаз
И с повязкой – прямо в класс.»

Кем  я  буду  после  школы?
 
Кем  я буду  после  школы,
Если  буду  я  здоровым?
Я  хотел  бы  в  институт,
Там  профессию  дадут.

Только  деньги  где  возьмём?
Скоро  по  миру  пойдём.
Может,  к  папе - на  завод,
Но  стоит он  пятый  год!

На  конструкторском  бюро
Заколочено  окно,
Где  была  библиотека -
Поселилась пыль навеки.

Вместо танков  и ракет
Собирают  их  макет,
Чтоб  расставить  на  поляне
Для  испуга  в  вражьем  стане.

Нет,  работать  не  пойду.
Я  на  пенсию  уйду!

 Ну, что  за  жизнь…

На  душе  моей  тревожно,
Жить  спокойно  невозможно.

Не  идёт  на  ум  урок,
Над  семьёй  какой-то  рок.

Был  у  мамы  аудит,
Платим  мы  теперь  кредит.

Ехал  папа  на  машине –
Сразу  лопнули  две  шины!

Поиграл  я  в  баскетбол –
Телефон  свой  не  нашел.

А  вчера  в  футбол  играл –
Бутсы  новые  порвал.

Даже  наш  сиамский  кот
Ходит  задом  наперёд.

В  ИНТЕРНЕТЕ  поработал –
Новый  вирус  заработал.

Отругал  за  двойку  папа –
Не  купаться  мне  в  Анапе!

Я  сижу  почти что  плачу,
Нет  в  семье  у  нас  удачи!

Верю  только,  что  всегда
Повезёт  в  «Что? Где? Когда?»

 Скорая  помощь.

Сева  мечется  в постели,
Даже руки похудели,
Он два дня не ест,  не пьёт
Абрикосовый  компот!

Мама  вызвала  врача
Перепутав  сгоряча,
Вместо тройки – единичку,
Набрала, и… ждёт больничку.

Вой сирены раздаётся,
К Севе  весь отряд несётся
Краник  быстро открывают,
Севу  пеной  поливают.

Где пожар, и  где  тут дым?
Мальчик  в  комнате - один!
Стало ясно, что не та,
К Севе скорая  пришла.

«Севе нужен  детский врач»,-
Раздаётся  мамин  плач.
Но тут  вдруг случилось чудо,
Не поймёт  мама - откуда.

Не нужна  Севе  микстура,
Больше  нет  температуры,
Жар пропал, Сева - здоров,
И играть опять готов!


  Большая  семья.

Есть у мамы – два  сыночка,
А ещё – Людмила, дочка.

Старший – Вова, он - большой,
Перешел  уже  в шестой!

Младший – Сева  ходит  в садик,
У него есть друг там – Владик.

А Людмила ждёт всех  в  марте,
Приходите к ней с подарком,

Ей исполнится три года,
При  любой-любой погоде!

Люда  всем  твердит упрямо,
Что она  одна  у  мамы,

Севу  к маме  не  пускает,
И  игрушки  отнимает.

Вова  Люду  поправляет,
Он – большой, он много знает:

«Да не ты одна у мамы,
Все  втроём мы любим  маму!

Маме дороги  все  дети,
И за  всех  она  в  ответе».



Конец   света.

Вы  слыхали  или  нет,
Что  померкнет  белый  свет?
«Будет,  будет  конец  света», -
Повторяют  нам  газеты.

Вася  с  Петей  обсудили
Этот  факт, и  так  решили:
«Нам  сидеть, учить уроки
Бесполезная  морока!

На  ЗЕМЛЕ  не  будет  света,
Будет  свет  на  СОЛНЦЕ,  где-то.
Смысл  какой – язык  учить,
Если  не  с  кем  говорить?»

Вася  с  Петей  поскорей
Побежали  на  хоккей.
Отложив свои  тетрадки,
Мяч  гоняют  на  площадке.

И  не  вспомнив  про  задачки,
В  доме  сделали  две  тачки!
К  ним  приделали  моторы,
Едут, завернувшись  в  шторы.

Фары  яркие  включили,
Про  уроки… позабыли.
Так  набегались,  устали,
Даже  ужинать  не  стали.

А назавтра был  скандал,
И  учитель так  сказал:
«Я, пока ещё  при  свете,
Двойки  ставлю  Васе  с  Петей!»

Лена – врач.

Вы спросите –ка  у Лены,
Где поверхностные вены?
Как лечить температуру?
И какую пить микстуру?

Знает всё и обо всём
И мечтает быть врачом.
Лечит маму, лечит папу,
Забинтует кошке лапу.

Подобрав на кухне склянки
Хочет деду ставить банки.
К бабе вновь приходит стресс-
Лена ей несёт … компресс!

Братик  Ваня со слезами,
(он боролся на тотами),
Поцарапав там колено,
Просит: «Помоги мне, Лена».

Всем: и людям, и зверушкам,
Рыбам, птицам и лягушкам-
Медицинский даст совет,
А ведь  Лене – восемь лет!

Лёва, сон и думафон.

Вы поверьте,  Вы поверьте,
Обязательно поверьте,
Только прежде всё проверьте,
Обязательно проверьте!

К Лёве с Жучкой на поляне
Подошел  ино – плане - тянин,
В звездолёт их посадил
И тяжёлый люк закрыл.

Мимо Солнца пролетели,
Чуть Венеру не задели,
Через полчаса полёта
Пригласил их выйти кто-то.

Только краски там другие,
На Земле ведь не такие.
Лёва на руки собачку
Взял, чтоб лапы не испачкать.

«Ой, куда мы прилетели,
Прямо в красный пепел сели!»
«Это – красная  планета»,-
Чётко слышен голос где-то.


Вдруг, откуда ни возьмись,
Человечки поднялись.
Они красные, как  маки,
Ну, а с виду,  словно,  «раки».

Все клешнями шевелят,
Поздороваться   хотят.
Подогнали  марсоход
И включили задний  ход,

Завезли в большой дворец.
Лёва вздрогнул: «Всё, конец!»
Но была спокойной  Жучка,
Ей подали мяса кучку.

На большом подносе красном
Принесли обед прекрасный.
Лёва замер от восторга,
Съел все восемь блюд без торга.

Принесли для Лёвы  «раки»
(не забыли и собаке)
Красный яркий думафон,
В нём программ на миллион.

Лёву тут же  «прочитали»,
Распечатку мыслей дали.
Держит  Лёва  думафон,
Он теперь  вооружен.

Чтобы мысли  передать,
Рот не нужно открывать.
Маму, папу вспомнил  Лёва,
Тут же было всё готово.

Срочно вызван звездолёт,
Начался к Земле полёт,
Лёва приоткрыл  глаза:
«Вот  приснилась … ерунда!»

 Приметы.

Верит Сонечка в приметы,
Прочитала что-то,  где-то.
Соль рассыплешь, значит, вскоре
Быть с подругой тебе в ссоре.

Кошка спит на батарее -
Значит,  будет холоднее.
Цвет у вишни очень сильный -
Урожай грибов обильный.

Если  в  горлышке  першит,
Значит, кто-то к Вам спешит.
Если  будешь  быстро есть,
Дел ты сделаешь -  не счесть.

Муравьи залезли в дом,
Счастье будет в доме том.
Стали  воробьи  кричать -
Нужно зонтик доставать.

В сентябре мы слышим гром-
Будет всем тепло потом.
Если красную корову
Повстречаешь, - быть здоровой!

А  рассыпался  горох,
Вечер будет очень плох.
Прицепилась к Вам зевота –
Знать,  спешит к Вам в гости кто-то.

Подошел  трамвай  тринадцать,
Соня ждет минут так… двадцать,
Но в тринадцатом трамвае
Не поедет  Соня, -  знает,

Горя много принесло
Несчастливое число.
Той примете  Соня  верит,
Пусть, кто хочет, – тот проверит.

Опоздала Соня  в  класс.
Вы поверили  в  рассказ?
Соне очень трудно жить,
Как  с приметами прожить?


Миша,  кино и  эскимо.

Папа  Мише  денег дал,
Чтоб сходил  в концертный зал,
Там в  3Д  забавный  фильм
Киностудии  «Мосфильм».

Миша  не  пошёл  в кино,
А купил  пять эскимо.
В парке  погулял немножко,
Повстречал у дома кошку.

Он хотел позвать: «Кис-кис…»
Но язык совсем   закис.
Все старания  напрасны,
Не сказал ни слова ясно!

Дома  Мише  как сказать
И всю правду рассказать.
Миша говорить не может,
Кто ему теперь поможет?
   
Папа Мишу раздевает,
О мороженом не знает:
«Расскажи мне про кино,
Как, понравилось  оно?»

Рассказать малыш не может,
Кошка тоже  не  поможет.
Посмотрела  мать  на  сына:
«Миша,  у  тебя - ангина!

Не был ты, сынок,  в  кино,
Может, съел  шесть  эскимо?».
Пишет Миша на листочке:
«Только -  пять»… - и ставит точку.


 Митя – лгун  и  забияка.

Всё бывает у детей,
То водой  их не разлей,
То играют, то смеются,
А  случается -  дерутся.

Расскажу я Вам про Митю,
И немножечко про Витю.
Митя драться очень рад,
Митя - старший Витин брат.

Любит драться  и  шалить,
Может  братика - побить.
Во дворе все дети   знают,
Что он младших обижает.

Митя – лгун  и забияка,
Не  мальчишка – просто  бяка.
Всем  твердит, что папа знает
И  за  драку  не  ругает.

Сговорились все ребята,
И собаки,  и котята –
Перестали с ним дружить,
Дружбу надо заслужить!

Если  он  во двор  выходит
Поиграть, то  все -  уходят.
Не забьёт  им  Митя  гол,
Не играют с ним в  футбол.

А  как  Митя разойдётся,
Витя плачет, к папе жмётся.
Говорит  сердито  папа:
«Не поедешь ты в Анапу.

Витю на море возьмём,
А тебя в шкафу запрём».
Митя сразу затихает.
Папа – строг, он это знает.

Чтоб на море  побывать,
Мите добрым нужно стать.
«Я всё понял, осознал»,-
Громко  папе он сказал!-

«И ребятам так скажу,
Дружбу с ними заслужу».
Мите мы поверим, дети?
Станет добрым он на свете?


Света   заболела.

Света  маме говорит:
«Что-то голова болит,

В школе очень я устала,
Пять уроков,  разве мало?»

 Мама  Свете  отвечает:
«Полежи – и  полегчает,

Вот возьми одну таблетку,
И  заешь  её  конфеткой.

Да, садись – ка  за  урок,
Завтра  ведь контрольной - срок».

«Я не буду пить таблетку,
Только  скушаю  конфетку,

Завтра  в  школу  не схожу,
Лучше  дома…полежу».

Только мама за порог.
Света  достаёт  творог.

Котик  любит  творожок:
«На, поешь скорей, «Дружок»,

Молока  тебе налью.
И подушечку  сошью».

Света  целый день  играла,
С  куклой  Барби  танцевала.

Мама  вечером  пришла,
Света  спать  уже  ушла.

Что получит  Света  в  школе?
Только двойку, и не более.


 Афанасий.
Познакомьтесь,  Афанасий –
Самый  сильный  в  нашем  классе,
Поднимает  штангу,  гири,
И  с  водой  ведра  четыре.

Афанасий  во  дворе
Видит  малыша  в  беде,
Крошке  помогать  не  стал,
Сам  в  сторонку  отбежал.
 
 Сорока.

Неожиданно  и  смело
К нам сорока  залетела,
Залетела  и  сказала
По - сорочьи  слов немало.

Что  лежит  в  снегу  конфета,
Уронила  её  Света.
И  что  школьник  Михаил
На  уроки  не  ходил.

Притворился он больным,
Слабым, немощным, худым.
Обо всём трещит сорока,
Всё  расскажет  белобока.

Рассказала  нам  сорока ,
Что  Марусе  дали  сока,
Было плохо  ей  потом,
Доктор вылечил  с  трудом.

Что забыл Никита в бане
Самолётик на диване.
Самолётик  полежал,
И  к  Никите  побежал.

И пока  сорока  «пела»,
Мы  сидели все без дела.
Мила  вафлями  хрустела,
Соня  тоже  захотела!

Вафель нет, и стало грустно,
А ведь было очень вкусно.
Собрала  сорока  крошки,
И скорей в окно – от кошки.


Нина, сестра Зина  и  пианино.

Как  играть на пианино,
Если  слуха  нет  у  Нины?

«Ну,  какой  я -  музыкант,
Вот  моя  сестра  – талант!

Мама  мне  твердит  опять:
«Нина, не  пойдёшь  гулять,

Ноты ты совсем  не  знаешь,
До-диез  не  понимаешь.

Пусть не блещешь ты талантом,
Тяжкий труд – стать музыкантом.

И,  поэтому, -  учи
Ноты,  клавиши,  ключи,

Пианино покорится,
Если  будешь  ты  трудиться!»

«Не смогла  сдержать я  слёз,
Из-за  от   маминых угроз.

Ты прости меня, мамуля,
Я хочу быть, как  дедуля.

Он  ведь  музыку  не  слышит,
А  стихи  какие  пишет!

Мама, спит  во  мне  поэт,
Уже много – много  лет.

Я  не  стану  музыкантом,
Покорю  в  стихах -  талантом.

Слово  вот  возьмём -  «корова»,
С  ним  рифмуется  «здорова».

А  тебя  рифмую, мама,
Очень просто: ты – упряма.

Не  смогу  на  пианино
Так  играть,  как  наша  Зина».

Толстушка.

Тихо Вам скажу на ушко,
Дразнят  Все  меня:   «толстушка».
 
Я мечтаю похудеть,
Лишний вес – куда мне деть?

Правду  Вам  скажу, не  лгу,
Жить так больше не могу!

Рис  не  ем, а  макароны
Со  среды мне  незнакомы.

И  на ужин, и в обед
Я  не  ем  совсем  котлет.

Весь  мой  завтрак – булка с маслом,
Для  фигуры  не  опасно!

А потом  лишь - два  пирожных,
Жить без них мне невозможно!

В полдник – просто продолжение,
Йогурт, вафли  и  печенье.

Что  я  кушаю  в   обед?
Сразу  Вам  не  дам  ответ.

Ужин – скромный,  ем  картошку,
Ветчину  и  сыр  немножко.

После  ужина – бананы,
И  всего…  стакан  сметаны.

На  весы  боюсь  вставать,
Я  их  спрячу  под  кровать.

Так  мечтала похудеть,
Да, привычки – куда деть?


  Заморочки.

Много  в  жизни  закавык.
Все  живут, кто  как привык.

Кто-то любит с перцем чай.
Вы  не  пейте  невзначай.

Кто-то думает  так  долго,
Может высохнуть вся Волга.

Затолкали  хлам  в  карманы,
Это - Ваши  тараканы.

Поиграли  дети  в  прятки -
Лук  лежит  теперь   на  грядке.

Все  дела  скорей  в  сторонку,
Ждут  гулять  Вас три (!)  болонки.

Просит пассажир билет,
Восемь (!)  касс ответят: «Нет!»

Вы  скажите, в  чём причина -
Не  заводится  машина?

Разбивается  окно -
Дед играет  в  домино.

Не  ходите  дальше!  Кошка
Села  прямо  на  дорожку.

Чтобы речке быть,  как море,
Вы насыпьте  в  речку  соли.

Вот ведь  тут  какое  дело,
Если  кошка  побелела,

Значит, выпила  она
Миску  с  молоком  до  дна!

Если холодно  в  квартире,
Вы откройте  двери  шире,

Холод сам от Вас  уйдет
И тепла  Вам  принесёт.

Рассказал  про  заморочки
Всё!  Пора  мне ставить  точку.

 Я -  устала.

Как  повсюду мне успеть?
После школы в хоре  петь.

Танцы, музыка,  ИЗО.
Некогда  сходить в  кино!

Стала получать  я  двойки,
И  характер  стал  нестойкий.
 
Мама  сразу:  «Заболела?
Что-то ты плохое  съела?»

Нет, я  вовсе  не болею,
Но  везде  я  не  успею!

Посмотри, Марина  с  Сашей,
С Колей, Васей, Петей, Дашей

В  зоопарке  побывали,
Им  подарков  надавали!

Два  мультфильма  посмотрели,
По  мороженому съели.

Поиграть хоть  пять минут
Мне  уроки  не  дают!

Свой  компьютер – не  включаю,
Новых игр  почти  не  знаю.

«КАРУСЕЛЬ»  я  не  смотрю,
 Может, в праздник  -  посмотрю.

Спать  хочу,  а  дел  - немало,
Мама,  папа,  я – устала…


Витя  на  УЗИ.

Как-то  Витя  между  дел,
Очень  сильно  заболел.
Ягоды помыть  забыл,
Диарею  получил.

Витя  стал совсем   не  тот,
Ничего не  ест, не пьёт.
Мама  Вити - просто  в  трансе,
Сына  повела  в  диспансер.

Врач послушала, сказала,
Что таблеток  будет  мало,
Нужно сделать  Вам УЗИ,
Посмотреть, что там  внутри.
 
Шум  раздался  в аппарате,
Что-то булькало в  нем,  кстати.
Витя  смотрит,  на  экране
Всё как  в  черном чемодане.

Видит сердце  и  желудок,
Чуть не  потерял  рассудок!
Врач сказала: «Я – смотрю,
Ничего не нахожу.

Витя  весь  внутри  здоровый,
Заключение – готово!
Сын  Ваш  вовсе  не  болел -
Грязной  вишни  много съел!»

 Самохин  Толя - герой!

Шёл урок.  К  нам  постучали,
Все ребята  замолчали.
В  дверь – директор,  не один,
С ним  какой – то  гражданин.

Громко  говорит  директор:
-Познакомьтесь, наш  инспектор,
Служит  в  нашем  райотделе,
Хоть  без  формы, но при  деле.

Из  огромной  синей  папки
Гражданин  достал тетрадку:
-Расскажу  я  Вам сейчас,
Малыша  Самохин спас!

На строительной площадке
Детвора  играла  в  прятки.
Самосвал  сломал  забор,
Разгрузить  спешил  раствор.

Толя шёл  невдалеке,
Понял  сразу – быть  беде!

Самосвал  назад  сдавал,
Не смотрел  малыш, бежал.

Поскользнулся  тот  малышка,
Толя  понял – ему  крышка.
Встать малыш  уже  не  смог,
Толя  бросился,  помог!

Ваш  Самохин – как  герой,
Рисковал  тогда  собой.
И  в  районе, в  каждой  школе,
Восхищаются  все  Толей!

Дарим мы ему трансформер
И… динамовскую   форму.
Толя  вышел,  засмущался,
И  немножечко  замялся:

«Шёл…  из  школы…  Как обычно...
Просто…  бегаю...  прилично.
Вам… спасибо...»   Мальчик  каждый
В  жизни  должен  быть  отважным!


Про  дом  в  деревне.

Я – уже  большая  стала,
Мне  в  квартире  места   мало.

Дом  в  деревне,  может быть,
Нам  для  отдыха  купить?

Всё!  Решили  и  купили… -
Баба  с  дедом  подарили.

Не  дождёмся  мы  субботы,
Баба срочно  ищет  боты.

Мы  садимся  в  местный  поезд,
Дед  хромает  -  ноги  ноют.

Дом  хороший,  с  печкой,  баней,
И с  котом  пушистым  Ваней.

После  бани  -  дед  здоров,
Он   копает  землю  вновь.

Хочет  посадить  редиску,
Лук  несу  ему  я  в миске,

Лук  с  редиской  посадили,
Плёнкой  грядочки  укрыли.

И  в  саду  и  в  доме  нашем
Не  присядем,  только – пашем,

Сеем,  строим  и  копаем,
Отдыхать – когда  не   знаем.

Даже  в  шашки  не  сыграли,
Хоть  об  отдыхе -  мечтали!

А  ещё – нет  ИНТЕРНЕТА,
Под  горою  вышка  где-то.

Лучше  буду  я  с  друзьями, -
Не  поеду  больше  с  Вами!

 
4.  Мы   играем.

  Наш  магазин

Мы  играем в магазин,
Много нас, а он один.
Вот уже часам к семи
Покупатели пришли.

«Не стучите, ещё рано,
Не пришла пока охрана».
Наконец, открыта дверь,
Заходите все   теперь.

Кто директор магазина?
Ну конечно, это – Зина!
Пусть она считает плохо,
Но командует неплохо.

В магазине продавцы,
Вы узнали? Это – мы!
Вероника, Петя, Даша,
Катя, Вова и Наташа.

В кассах есть у нас кассиры:
Две подружки – обе Иры.
Вам со скидкой посчитают,
Они дело своё знают.

Даже, если в зале шумно,
Обслужить всех нужно умно,
Улыбаться во весь рот,
Чтоб доволен был народ.

Зина ходит – всех ругает,
Увольнением пугает.
Хлеб сегодня стал дороже,
А на полке – ценник тот же.

Продавцы  за всё в ответе:
И за муху на котлете,
И за то, что в магазине
Нет бананов на витрине.

Вдруг у Иры касса встала,
Ира нервной сразу стала,
Со сбербанком связь пропала,
И пакетов у ней мало.

Чуть витрину не разбил,
Покупатель завопил:
«У селёдки – мутный  глаз,
Я пожалуюсь на Вас».

Вова подошёл, сказал:
«Не кричите на весь зал,
Рыба свежая у нас,
Вижу - мутный глаз у Вас».

Кто-то банку уронил,
На пол весь компот пролил.
Даша тут молчать не стала…,
Покупателю досталось.

Два батончика  с изюмом
Мальчик спрятал под костюмом,
Петя с Вовой догоняют,
Шоколадки отнимают.

Катя - красная, как рак,
Что-то у неё не так.
Рыба жареная вдруг
Прыгает сама из рук.

Помогает ей  Наташа,
Подбежал охранник Саша,
Рыбу ловят все, не зная,
Что она совсем живая.

Значит, мимо сковородки
Проплыла та  рыба в лодке
И попала на витрину.
Всех теперь уволит Зина.

Вам понравился рассказ?
Повторим  хоть десять  раз.
Вот такой наш магазин,
Много нас, а он один.

Всем  поможет - Ипполит.

Если  что-то  заболит.
Вам  поможет -  Ипполит.
Он измерит  Вам  давление
И назначит  Вам  лечение.

Пусть  в  рецепте – лишь  две  строчки,
Два тире, а  дальше – точки.
Ипполит  букварь  не знает,
Но  в  лекарствах  -  понимает!

Ипполит на  шкаф  полез,
На скамеечку  залез.
Вдруг скамейка пошатнулась,
Ножка  сразу  подвернулась.

С криком  к  маме -  Ипполит:
«У меня  нога  болит!»
Слёзы  градом,  весь промок,
Сам  себе  помочь  не  смог.

Ипполит  лежит  в больнице,
Дед  приносит  ему  пиццу.
Но,  уверены  все  в  том -
Будет  Ипполит -  врачом!
Странный   Витя.

Витя – мальчик необычный,
Внешне  очень симпатичный.
Вот беда – он плохо слышит,
То, чего не хочет слышать!

Мама вне себя  от  гнева:
«Ты ударил Митю с  Севой,
И  устроил  в  школе трюки,
Краской вымазал  все брюки».

Витя  маме  говорит:
«Ухо у меня  болит.
Может быть,  закрыть окно,
Я не слышу  всё  равно».

Тихо мама прошептала,
Что трансформер  увидала,
Хочет Вите подарить,
С  ним  подарок  обсудить.

Сразу что-то стало с Витей,
Обещал не драться с Митей,
Всё услышал и сказал:
«О трансформере  мечтал!»

Сына  мама  не  ругает:
«Мы в больнице всё узнаем,
Завтра сходим  к  лор - врачу».
Витя  хнычет: «Не хочу...»

Врач сказал: «Не беспокойтесь,
Слух у мальчика устойчив,
Иногда хитрят ребята».
Витя…  смотрит  виновато.

  Кривослов.

Школьник знает  – острослов
Пошутить всегда  готов.
Ему могут  сказать так:
«Ну - шутник, ну  и остряк».

А для слова  - «кривослов» -
Не найдётся нужных слов.
Мальчик Петя - так привык,-
Он  коверкает  язык.

Кривословит  Петя  дома,
Речь его Вам  незнакома,
Вместо «ложки» – ковырялка,
Вместо «вилки» – зубопалка.

Надевает  тапоги,
В переводе – «сапоги».
Спит, конечно, на  лежалке,
Наш язык ему не жалко.

Вместо «стула»  скажет так:
«Принесите  мне  сидак».
Слово «ручка»  он  не  знает,
И  писалкой  называет.

Учит Петя  не  «уроки»,
Для него это - умоки.
А  топтало  в  переводе
Означает  «тапки»  вроде.

Мама Петю понимает
И  «больным»  не называет.
Скоро  кривь   его пройдёт,
Петя  вырастет,  поймёт.


  Маша – портниха.

Мама   (М;ашина) – портниха,
Вам сошьёт красиво, лихо,
Хоть на свадьбу, хоть для бала,
Но и этого ей мало.

Шьёт наряды для артистов,
И костюмы – фигуристам.
Маша мамою годится,
Шить старается учиться.

Маша маме подражает,
Кукле платье подшивает,
Так  портьеры  перекроит,
Что  у  мамы  сердце  ноет.

Мама спрашивает Машу:
«Ты сварила деду кашу?»
Маша тут же ей в ответ:
«Да сварил её сам дед!

Я на столик скатерть шила,
Про уроки я забыла.
Я взяла сначала куртку-
Не понравился мне буртик.

Я взяла твоё пальто,
Поняла - совсем не то!
Резать платье мне пришлось,
А другого не нашлось.

Буду я, как ты,  портниха,
Ты ругай меня, но тихо.
Платье  я  сошью  обратно,
Неужели  не  понятно?»

 Полёт на самолёте.

Как построить  самолёт,
Чтоб отправиться  в  полёт?
И  решили  Вася  с  Колей
Самолёт построить  в  школе.

Школьный  мастер – дядя  Петя,
Он  умеет  всё  на  свете.
В  мастерской  станки  любые,
А отвёртки  там  какие!

Клей,  и  шайбы,  и  винты,
Гвозди,  гайки  и  шплинты!
Вася  быстро  склеил  планер,
Коля в  Word-e  сделал  баннер.

Дядя Петя – просто  бог,
Он  во  всём  друзьям  помог.
Вася  с  Колей  в  кресла  сели,
Ключ  на  старт, и … полетели.

На крыло вдруг  муха  села,
И  модель…  не  полетела.
Самолёт перегрузился,
Правым  боком  завалился.

Да, поплакали  немало,
Но  и мухе той досталось!
Все  гурьбой  её  ловили,
Самолётик…  раздавили.
 

 Лера – банковский  кассир.

Вышла  Лера  погулять,
У  неё  в  руке – тетрадь,
Карандаш  и  две  линейки,
В кошельке – сто  две  копейки.

Мама  Леры  служит  в  банке,
Брат – водителем  на  танке,
Папа  - отставной  майор,
Дед – директор  до  сих  пор.

Лера  маме  подражает,
Про  кассира  всё – всё  знает,
Как  купюры  сосчитать,
И  резиночкой  связать.

Знает, как  включить  детектор,
Как звонить  в  кредитный  сектор,
Как  клиента  обслужить,
На доске почёта  быть.

Банк  открыт  у  карусели,
И  клиенты  рядом  сели.
Раздаёт  всем  Лера чеки,
Подходите…  человеки.

Вася  первый  к  ней  подходит,
Слов  обычных…  не  находит.
Вася  просто  чек  даёт,
Лера  деньги…  не  даёт:

«Нужно  чек  переоформить,
Он заполнен  не  по форме.
И  на  карточке  похоже
Подпись  Ваша  не похожа.

Выдать деньги  не  смогу,
Вам  ничем  не  помогу!
Чтобы не было  скандала,
Выйти  нужно  Вам  из  зала».

Вася  красный  стал,  как  рак:
«Что  оформил  я  не  так?
Вы смотрите  в  оба  глаза,
Не  обманывал  ни  разу,

В мире  нет  честней  меня,
Малышей  спас от огня!
Будет  Вам  большой  скандал
Я,  Василий,   Вам  сказал!».

Лере  стыдно,  чуть  не  плачет:
«Не  смогу  смотреть  иначе,
В чеке,  видите ... - Андрей,
Вы  ж - Василий,  не… Андрей!»
 
Банк  закрыт  у  карусели,
Денег нет,  все  зря сидели.
Лера  чеки  собрала,
Рассердилась…  и  ушла.


Две   медсестры.

Мама  Лены – медсестра,
Так же,  как  её  сестра.
Очень мало получает,
На  игрушки  не хватает.

Чтобы  больше заработать,
Мама  Лены вся  в  заботах:
К  ней  идут больные  на  дом,
С  трёх  домов, что  с  ними  рядом.

Лена маме помогает,
Как уколы делать знает,
Где, куда и чем колоть,
Вену как не проколоть!

К Лене  - очередь большая,
Волк, лисица, даже заяц!
Дома – целый  лазарет,
Лена всем даёт ответ.

Вот лисица  прибежала,
Бок распухший показала,
Лапой держится за бок, -
Проглотила  колобок!

Что-то чешется  у мишки-
Димедрол ему под мышки.
Пусть читать Лена не может,
Но с болезнями поможет.

Поросёнок   очень плох,
Гром гремел,  и он оглох,
Оказалось, что беруши,
Кто-то  вставил ему в уши.

Волка жалко, между прочим, -
Его ноги не уносят.
На охоту  волк ходил,
И  две лапы повредил.

Стали ноги  опухать,
Диувер пора принять.
Сердце зайца часто бьётся,
Всё равно ему  неймётся,

Заяц прыгает  и скачет,
Пульс за двести – не иначе!
Лена  беталок  даёт,
Только  заяц  не  берёт.

Лена – мастер  в  своём  деле,
Лечит пятнышки на теле,
Нужно - сделает повязку,
И расскажет мышке  сказку.

Лене нравится  лечить.
Но, без денег как прожить,
Ведь  немного маме надо,
Ну, хотя  бы  три  оклада!


  Митя  и  автолёт.

Быть  пилотом очень  трудно,
Только  Мите  это  нужно,

Он  построил  автолёт
И  отправился  в  полёт!

Взял  игрушечный  автобус
И  к  нему  приделал  глобус,

Ну,  а  нож  от  мясорубки
Взял  у  мамы  он  на  сутки.

Всё  красиво  получилось,
Завертелось,  закружилось,

Но  полёт…  не  получился,
Автолётик…  развалился.

Глобус  треснул,  винт  упал,
В  ведро  с  мусором  попал.

Ужин  будет  без  котлет,
В  мясорубке  ножа  нет!

Митя  плачет, кушать  хочет,
Нож  в  ведре  искать  не  хочет.

У  кого  быстрее  джип?
 
У  мальчишек  давний  спор,
Он  ведётся  до  сих  пор:

Джип  какой  бежит  быстрее,
У  кого  мотор  сильнее?

Ваня  с  Колей  встали  рядом,
Обменялись быстро  взглядом,

По  авто  в  руке  зажали,
По  сигналу  – побежали.

Кто  быстрей  домчит  до  дуба,
Что стоит один  у  клуба.

Половину  пробежали
Ваня  с  Колей,  так… устали,

Что  машинки  потеряли,
И  без  сил  в  траву  упали.

Ваня  с  Колей,  чуть  дышали
На  траве  вдвоём  лежали.

Как  закончился  их  спор,
Мы  не  знаем  до  сих  пор.


5. Про ИНТЕРНЕТ и про роботов.

 Наш  Андрей.

Наш Андрей – обычный мальчик,
Невысокий,   «мальчик с  пальчик»,
Утром  с  мамой  ходит  в  садик,
Обожает  он  УАЗик.

Хоть  годков   всего лишь шесть,
Свой  компьютер  уже  есть!
Любит  «лазить»  в  ИНТЕРНЕТ,
Все  на  санках,  а  он  -  нет!

Пять часов он  мышкой водит,
По  РУНЕТу  быстро  «ходит»,
Забивает  точный  гол
Лишь  в  компьютерный  футбол.

А  на лыжах наш  Андрей
Не умеет, хоть убей.
Со  снежками он  не  дружен,
И  каток  ему  не  нужен!

Вдруг  случилась  с  ним  беда,
Сел за  «КОМП…», всё как всегда,
Но  со   стула  встать не может,
Мама даже  не  поможет!
 
Вы представьте,  стул с Андрея
Не отклеить  даже фее.
Капитально  стул  прилип,
Врач сказал бы, как…  полип.

Срочно нужен нам  ответ-
В  ИНТЕРНЕТе   его -  нет!

Мама  быстро  к  телефону,
Приезжайте-ка  к  больному.

«Объясните, что случилось?
Как  же  это получилось?
Может  лучше снять  Вам  брюки,
Посмеётесь хоть  от  скуки».

Снял Андрей рубашку, брюки,
И  закончились  все  муки.
У Андрея  есть надежда,
Мама  даст  ещё - одежду!

Только  все  мы  понимаем,
Той  беды  причину  знаем.
Жаль, что многие мальчишки
Не читают  вовсе  книжки,

В ИНТЕРНЕТе  день и  ночь.
Как же можно  им  помочь?
Знаем  средство – стул  убрать,
Заодно, - диван,  кровать.

Это средство всем  поможет,
Человек  любой  не  сможет
Никогда, нигде на  свете,
Стоя,  «лазить»  в  ИНТЕРНЕТе!


Даша  и   ИНТЕРНЕТ.

Чем болеет  наша  Даша,
Если  дважды солит  кашу,
Не ведёт дневник,  как надо,
К супу  просит…  шоколада?

Даша  как  рассеянный
С  улицы  Бассейной.
Невпопад  всем  отвечает,
В телевизор… фен  включает.

Знает только   ИНТЕРНЕТ,
Игр, занятий - больше  нет!
Прочь, в сторонку - все  уроки,
Даша  снова - в  Facebookе.

Забывает снять свой  свитер,
Ей скорее нужно в  твиттер.
В блог  зайти, и там  твитнуть
Остроумием  блеснуть.

Скайп  -  успеть  установить,
Маше  в  Сызрань  позвонить.
В  чате  -  Нине написать,
Чтоб взяла с собой  тетрадь.
 
Восемь  в  час приходит  «Асек» -
Даше  пишет  мальчик  Стасик.
Он совсем  без чувства  такта:
«Даша,  встретимся… В контакте » .

Стынет  на  столе обед,
Ночь  уже.., у  Даши  – свет!
Мозг  у  девочки  устал,
Но зовёт  Живой Журнал.

За  компьютером  уснула,
Спать  в постель – не дотянула.
Что же делать нужно маме?
Подскажите  маме  сами.


Ночной  КиберБой.

Вы  знаете, вчера  в  квартире  восемь
Все  спали. Шум  раздался,  между  прочим.

Два  робота, что  Лёве  подарили
Друг  друга  чуть  совсем  не погубили!

Сначала  они  жили   очень  дружно, -
Привыкнуть  к  обстановке  новой  нужно,

Однако,  тот,  который  покрупнее,
И  ноги,  руки  тоже  посильнее

Решил  обидеть  маленького  брата,
Он  тоже  из  Китая,  но  без  даты.

Ну  не  поставил  мастер  ему  дату,
Да,  разве  робот  в этом - виноватый?

Тот,  крупный, говорит,  что  он - фирмовый,
А  братик, мол, поддельный, хоть  и  новый.

Малышка  робот  не  стерпел   позора,
Включил  сигналы  заднего обзора,

Поднял  вперёд  серебряные  руки,
И  в  каждой – по две  лазерные  штуки.

Большой  ответил - громкою  сиреной,
Меньшого  бросил  с силой – прямо в  стену.

Раздался  хруст,  посыпались  детали,
Шёл  КиберБой,  друг  другу -  сдачи  дали!

Что  в  них – компьютеры,  они  забыли,
А  кнопки  сброса – не  нажаты  были.

На  счастье, быстро  сели  батареи,
Два  драчуна  устали,  на  пол  сели.

Тут  Лева  звук  услышал  КиберБоя,
С  кровати  встал  и  поругал  обоих!

6. Про  бабушек  и  дедушек

 За что мы любим деда?

Появились  мы  на  свет,
А  квартиры у нас  нет!

Дед  подумал  и  решил,
Целый  дом  нам  подарил!

В  доме  мы  живём  отличном,
И  ведём  себя  прилично!

А  за  что  мы  любим  деда?
С  нами  он  ведёт  беседы,

Как морковь растёт, -  покажет,
На  ночь  байки  нам  расскажет.

Куклу,  кран,   велосипед,
В  доме  всё  наладит  дед!

Он  помирит  нас  при  ссоре,
Летом  увезёт  на  море.

А  когда  ему  невмочь,
Рады  мы  всегда  помочь.

Нас  дедуля  крепко  любит,
Если  грустно, приголубит,

Говорит, что  мы родные,
Золотые,  золотые…

И  на  целом, целом  свете
Пусть  завидуют нам дети.

Вы порадуйтесь за нас,
Самый  лучший дед  у  нас!
 
 Мы  бабулю тоже любим.

Очень  любим  мы  дедулю,
А ещё сильней – бабулю.
 
Баба – это деда  в  юбке,
Без  неё  мы  -  ни  минутки!

Баба  утром  кашу  сварит,
Целый  день  улыбки  дарит,

Даст  бутылочки  с  дудоней,
С  молоком  для  Вани  с  Соней.

Если  драться  будем – сразу
Нас  обоих  в  угол – разом.

Нет,  конечно,  не  на  сутки,
А  всего  через минутку
Баба  на   руки  возьмёт,
А  сама -  почти  ревёт!

Скажет,  как одеть  носочки,
Как  убрать в  колготках  кочки,

Нас  накормит  и  напоит,
Ничего-то  ей  не  стоит -

Каждый  день возиться  с  нами,
С  Соней  и, конечно,  с  Ваней!

Снова  про  мою  бабулю.

Только  утро  наступает,
Мама -  бабушку  встречает.

Баба – любит,  баба – знает,
С  полуслова  – понимает!

К  деду  бабу  я  ревную,
Пусть  найдёт  себе  -  другую.

Баба  свяжет  мне  носочки,
Даст – селёдочки  кусочек,

Мне  твердит – поешь  сметану,
От неё  умнее  - станешь!

Баба  памперс  мне  оденет,
Насорю - вручает  веник!

Даст  капусты  мне  с  картошкой,
Не  ударит по  лбу  ложкой,

Если  – суп  я  разливаю,
Супом - кошку  поливаю.

Поругает,  приласкает,
Скажет: « Умница  какая!»

Одевает  мне  ботинки,
Даст альбом, а  в  нём – картинки!

Говорит: «Со мной  -  воюет,
Когда  в  садике  –  тоскует!»

Баба!  Приходи - почаще!
А  кисель  вари - послаще!

Воевал  мой  дед  в  Чечне.

Дед  два  года  был  в  Чечне,
Не  вернулся …  по  весне.

Из  какой-то там  лавчонки,
Побежала  вдруг  девчонка,

Мама  крикнула  Мадине:
«Подорвёшься  ты  на  мине!»

Дед  закрыл  собой  фугас,
Сам погиб..,  Мадину  спас.

…Дед  писал  в  одном  письме,
Как  героем  стал  в  Чечне.

На  особом  был  задании,
Враг  засел  в  огромном  здании,

Выбивали  долго, сложно,
Выжить  было  невозможно…

А  потом  пошли  в  прорыв
Из  последних  своих  сил.

Дед  отвагу  проявил,
И  героя  заслужил.

…Много  лет  прошло  с  тех  пор,
Поутих  чеченский  спор.

Та  Мадина  стала  мамой,
Чернобровой,  стройной  дамой.

К  нам  приехала  недавно
С малышом  своим  забавным,

Назвала  Петром   в  честь  деда,
Как  и  дед,  он – непоседа.

Мы  на  кладбище  ходили,
Всё  про  деда  говорили,

За  чеченского  Петра,
Дед  отдал  всего  себя!

Поклонившись  деду  в  пояс,
Села  мама  с  Петей  в  поезд.


Но   недели  через  две,
Телеграммы  сразу  две!

«Нас  встречай, - Мадина  пишет, -
Мы  вдвоём  и  котик   Тиша».

А  теперь  у  нас - семья,
Трое  их,  и  с  ними  -  Я!

Дед  сегодня - воспитатель!

Нашей  маленькой  Агате
Дед – сегодня  воспитатель!

Вышла  мама -  на  работу,
И  на деда - всю  заботу.

Нужно  соски  вскипятить,
Кашей   вкусной  покормить,

Дать  в  бутылочке  кефир,
Поиграть  с  ней  в  «Детский  мир».

Не  забыть – и на горшочек
Посадить,  когда  захочет.

Всё  одеть  по  зимней  форме,
Чтобы  ушки  были  в  норме.

Погуляли - тут  Агате
Пообедать  нужно  кстати,

А  потом  поспать  в  кроватке,
Перед  этим  снять  ей  тапки.

Внучке  ведь  всего  два  года,
Но  мужская  в  ней  порода –

Упадёт,  встаёт – не плачет,
А  потом  как  зайка  скачет!

Вот  и  мама  у  порога,
На  лице  у  ней  тревога:

«Как  ты  справился  с  ней,  дед?»
«Не  волнуйся!-  дед  в  ответ,-

Мы  гуляли, ели, спали,
Друг  от  друга – не устали!»


Наше  лето  в  деревне.
 
Как  прекрасно  было  лето
Тёплым  солнышком  согрето,
Всё  осыпано  клубникой
И  лесною  земляникой.
Мы  в  деревне  отдыхали,
Бегать  там  мы  не  устали,
На  качелях  так  катались,
Прямо  к  небу  поднимались!
Мы  дедуле  помогали,
Стали  руки  крепче  стали.
Нам  бабуля  поручала 
Прополоть  морковь  сначала,
Грядку  плотно  утоптали,
Плохо  стало  бабе  Гале.
Ей  пришлось  нас  поругать,
Всю  морковь  опять  сажать.
Завтра  в  школу  нам  пора,
А  морковь  всё  не  взошла.
Мы  прекрасно  загорели,
Ягод  по   три  тонны  съели,
И  всегда  были  при  деле,
Никому не  надоели.
Вот  такие  мы  ребята:
СОНЯ,   ЛЁВА  и  АГАТА-
Наша  дружная  семья,
С   дедом,  бабой  нас - семь  «Я»!


Про СЭМа  -  про  сиамского  кота.

Мой  СЭМ, сиамский  кот,  как…господин,
Таких  я  не  встречал,  такой – один!

Когда  лежу, СЭМ  прыгает  на грудь,
Сопит  и  тихо  забирает  грусть.

То,  вдруг,  залезет  спать  под  одеяло,
Как будто на кровати  места  мало.

А  иногда – уйдёт  куда-то  в ноги,
Храпит, и  нету  у  кота  тревоги.

Днём  он  на  стуле  спит, у  батареи,
Со  стула  свесив  голову  и  шею.

Зимой - в тепле. А летом  кот  на  воле,
На  дереве, на травке,  на просторе.

Умеет  лапками  он  открывать  окно,
А дверь мне открывает  СЭМ  давно.

Когда  и  где  кот  этому  учился?
Но, только,  кот  учёный  получился.

Что  хочет  кот,  то это  сразу  ясно,
Не  скажет,  промяукает  прекрасно!

Мой  СЭМ – мне  настоящий  друг,
Чтоб  я  ни  делал -  он  всегда  вокруг!

Когда  со  мною  не  было  кота,
Вся  жизнь,  мне кажется,  была  не  та.

Я  так  страдал от  всех  моих  болезней,
И мне  лекарства  были  бесполезны!

Своим  теплом  мою  простуду  лечит,
Два  года  СЭМ  мой  в  терапевты  метит!


Залезет на плечо – и  в  ухо шепчет,
Послушаешь  кота,  и  станет  легче!

С  детьми  подумайте об этом и  решите -
Кота,  как  СЭМ,  себе  Вы  заведите!


7.  Послесловие.

Загадаю  детям  я  - загадки.

Как  автор,  объявляю  викторину,
Пусть  мне  ответят Витя,  Коля,  Зина.

К  моим  стихам я  Вам  задам  загадки,
И  очень  просто  дать  на  них  отгадки.

Но,  для  ответа  нужно  очень  мало-
Всё  прочитать,  совсем… не  как  попало.

Когда  мой  файл  мелькает  на экране,
То  ВСЕ  ответы  на вопросы - знают!

Жаль,  виртуальной  будет  викторина,
Призы  хорошие,  но … в  магазине.

===================

Было  ли  приятно  Ване
Побывать с дедулей  в  бане?

Почему работать в школе
Хочет лишь Симагин Коля?

Описав  все  заморочки,
Я   поставил  жирно  точку?

Ну, а знаки  препинанья
Покраснели от ворчанья?

Не  хватает  им  печенья,
Может  дать  ещё  варенья?

Прочитали  «кривослова»?
Вы  не  слышали  такого?

Не  забыли  забияку,
Что  назвал  его  я - «бяка»?

Вы  скажите:  - кто  такой,
Этот  самый  КиберБой?

Поругала  букву «Я»
Дружной  Азбуки  семья?

Сможет  Нина  так,  как  Зина
Поиграть  на  пианино?

Выключали  у  Вас  свет?
Не  случился  тот  конец?

Был  ли  Витя  на  УЗИ?
А  у  Вас  что  там  внутри?

Как  Самохин  стал  героем?
Рисковал   ли  он  собою?

Когда  были  в  магазине,
Вы  встречали  нашу  Зину?

Что  же  Маша  раскроила?
Мамы  платье  это  было?

Лера  банк  вчера  открыла,
Почему  сейчас  закрыла?

Коля  с  Васей  в планер  сели,
Полететь  они сумели?

Дина  ноты  плохо  знает,
А  она  их  понимает?

Вам  помог  мальчишка  Нестор?
Угадайте,  он - профессор?

Три  девчонки в цирке  были,
С  тигром  дружбу  заводили?

А  мальчишки   лучше  стали?
Лене  бантик  тот  отдали?


Когда  делали  качели,
Сколько  раз  мы  с  папой  ели?

Нина  завела - котёнка,
Почему  - не  поросёнка?

========================

Всё!  Закончились  загадки,
Вы  нашли в  стихах отгадки?

========================


г. Ульяновск, 2010-2013 г.г.