Ромка и бесконечность

       Когда я с пятилетним Ромкой прихожу к Шуре, моей подружке, в Политех, он там нарасхват. Ну, что умиление студенток ему обеспечено, и так понятно – Ромка красивый ребёнок. Но и пацаны любят с ним пообщаться и даже берут его с собой на лекции. Сёма Плоткин, второкурсник самого замутного и даже чуть ли не секретного факультета, красавец и умница, и всеобщий любимец, для такого случая даже присказку сочинил: «Пойдёшь со мной на пару на пару?» Впервые услышанная, она привела моего мальчишку в восторг – он вообще всякие игры в слова обожает.
       Кстати, и преподавателей Ромкино присутствие не тревожит: сидит он тихо, слушает внимательно, а если и спрашивает что, то строго по теме. Мечта, короче, а не студент.
       И вот как-то Сёма в очередной раз прихватил с собой не то на математику, не то ещё на какой интересный предмет довольного «сынка» – Ромка, и вправду, был чем-то похож на него, хотя Сёмка еврей, а Ромка несомненный славянин.
       Молодого преподавателя явление Плоткина с «Филиппком» слегка удивило, но возражать он не стал: мало ли? может, ребёнка девать некуда?..
       Лекция началась. Шуршал мел. Роились формулы. Студентки хихикали, студенты дремали. И только Ромка неотрывно смотрел на доску. И хмурил сосредоточенно брови. К нему преподаватель, слегка красуясь перед аудиторией, и адресовался:

— Ну, что скажешь? Понимаешь хоть что-нибудь?
— Да, – ответствует нахалёнок, – одно только не понимаю…
— Так спрашивай! – развеселился преподаватель. И Ромка бойко затараторил, указывая пальцем на длинную цепочку цифр и значков:
— Почему вон та восьмёрка не стоя стоит, а лежмя лежит? Будто она устала  б е с к о н е ч н о ?
       …Вообще-то это было бабушкино выражение: «Устала бесконечно…» Но пришлось оно в самый раз. Аудитория во главе с преподавателем легла лежмя!
___________________________

Иллюстрация из интернета