а голуби...

на пьедестале.
с чем его едят?
и как так, крутизну мы проморгали?
так обратимся к ближним.

дальше так.

потомки,
отчего-то войдя в раж,
напишут -
и паскудно,
тривиально,-
слоган,
пока никто
не видит
эпатаж.

сошёл, кажись бы,
с пьедестала сам -
и знойный Пушкин.
ноги - чугунами.

и голуби.
управу как сыскать?
не понимая, гадят, не вникая,
что вот, такой-то,
и - такой-то аз,
воздвигнутый
слезою благодарной - века сравнял,
подвигнув третий класс - стать первым.
это актуально!

вот те, учили бедноту читать.
иные опростели гениально.

а голуби.
положено летать,
не думая,
иль что-то сочиняя,
и не взирая,
кто
внизу
некстати
там,
по головам,
и
по плечам
листают
день.

им что?
не драить, матерясь,
молчащие
покуда
изваянья.

вот если б только -
оживить всех враз,
не стало б площадей,
да и вокзалов!


но больше всех,
понятно это нам,
досталось бы
беспечным голубям,
привычным,
неопасливым и наглым,
что подвизались
в графике...

птиц райских
извёл бы в час
безмолвный истукан,
чувствительную вахту
отстоявший,
поскольку
голубям тем,
в самый раз:
для них одних
приметлив он и важен,
удобен.

наведенный
макияж,
узоры-линии
естественны
и марки.


ну, а потомки?
голова пуста.
им правила учить,
запоминая.

21.06.13