Как стихи создать, да поэтом стать?

Как стихи нам сочинять?
Да легко ли, всем при этом
Лучшим в мире, точно стать
Удивительным поэтом?

Но, серьёзно прочитав,
Проштудировав куплеты,
На заметку принцип взяв -
Можно сделаться поэтом.

Чтоб исправно понимать,
Надо здесь чеканным шагом
Всё отрывисто читать,
Как под стуком и под градом.

В строчках, делая шаги,
Дам сперва определенье:
Что такое есть стихи?
Как создать сие уменье?

Не волнуйтесь же, друзья,
Это слов всех сочетанье,
Только путать их нельзя,
В усвоении названий.

Вот, к примеру, есть СТОПА,
В ней и слоги с удареньем,
Состоит из них строка
Со своим лишь измереньем.

Есть ведь ЯМБ* и есть ХОРЕЙ**,
АМФИБРАХИЙ*** и ДАКТИЛЬНЫЙ****,
АНАПЕСТ***** – стиль ясен сей,
Да ПИОН****** ещё умильный.

Если ЯМБ с ХОРЕЕМ взять,
У обоих стиль бинарный,
Через звук должны звучать,
Точно мрак и свет фонарный.

АМФИ-ДАКТО-АНАПЕСТ?
По три слога там звучанье,
Лишь ударный с разных мест,
Не ударный – как шептанье.

Их отдельно освещу,
Если будет интересно,
Там подробно расскажу,
Здесь же, как-то не уместно.

Раскрываю стиль стиха,
Выбирайте их любые.
Что такое есть СТРОФА?*******
Разновидности какие.

Вот и ссылка есть на них
АМФИ-ДАКТО-АНАПЕСТный
Стиль годится для троих,
Как поющий и чудесный.

Что такое есть РАЗМЕР? –
Совокупность СТОПов в строчках,
Там все СТОПы, как курьер,
Лишь в линейных оболочках.

В лире главный – это РИТМ,
Это он в стихах диктует,
Создавая колорит,
Настроением ликует,

Аж танцует всё в строке.
Ну, а с РИФМОЙ, всё понятно,
Как добавку лишь в конце,
Каждый знает, вероятно.

А теперь же, зная всё,
Наизусть, в уме подучим,
В руки, взяв листок, перо,
Мы стихи писать приступим.

Сочетая взятый слог,
Выбирая выраженье,
Взяв размеры чудных строк,
Напишите предложенье.

Не забудьте же сперва,
Выбрать ритмы для начала,
Чтобы песнею строка,
Музыкально зазвучала!

Пам па рарам, пампам па,
Как стучит нам барабанщик,
По слогам, дробя слова,
Словно главный он чеканщик.

Так, уж всё, распределив,
Не забудьте ударенье!
При настройке на мотив,
В том и кроется уменье.

Хорошо, уже звучит,
Если тему подобрали,
А перо же, знай, строчит,
Вот, куплет Вы так создали.

Но держа там свой мотив,
Повторяя многократно,
Как волной - прилив-отлив -
В каждой строчке всё обратно.

Если строго соблюсти
Это всё стихосложенье,
То шедевром заблестит
Ваше милое творенье.               

Не забудьте же в стихах,
Что ВТОРОЕ ударенье,
Акцентируют в словах
В каждой строчке выделенье.

Вот, поэзии – ключи!
Между прочим, загляните
В сайт-страницу на стихи,
Взор в мотив мой обратите.

Приведу-ка там я Вам,
Ну, не сложные примеры,
В коих дока уже сам,
Накрутив, беря барьеры.

Вот Вам ссылка в ЯМБ, ХОРЕЙ
Помещаю между строчек,
http://www.stihi.ru/2013/02/18/5408
Там прочтете веселей,
Раскрывая мой замочек.

Если что сказал не так,
Я мгновенно же поправлюсь,
И, собрав весь ум в кулак,
Я достойно здесь управлюсь.

Ну, а Вам – писать слабо?
Лишь вначале – неумеха!
Кто сказал, что так легко?
Всё. Желаю Вам успеха!!!


Примечание: Строчки могут быть - двух, трех, четырех, пяти, шестистопные. Чаще встречаются трех и четырехстопные, как самые удобные,приведены для примера только трехстопные.
ЯМБ* - имеет два слога, ударение падает на второй слог. Схема строки (- 1) (- 1) (- 1)
ХОРЕЙ** - имеет два слога, ударение падает на первый слог. Схема строки (1 -) (1 -) (1 -)
АМФИБРАХИЙ*** - имеет три слога, ударение падает на второй слог. Схема строки (- 1 - ) (- 1 -) (- 1 -)
ДАКТИЛЬНЫЙ**** - имеет три слога, ударение падает на первый слог. Схема строки ( 1 - -) (1 - -) (1 - -)
АНАПЕСТ***** - имеет три слога, ударение падает на третий слог. Схема строки (- - 1) (- - 1) (- - 1)
ПИОН****** - имеет четыре слога, ударение падает на любой выбранный слог, встречается крайне редко. Схема строки (- 1 - -) (- 1 - -) (- 1 - -)
СТРОФА******* - совокупность стихов в определенном наборе.