Они всегда были рядом...

     Они всегда были рядом... как только я родилась, два сердца мне  были рады и две пары ясных глаз. И я не боялась мира, а он не пугал меня... и жизнь мне казалась пиром на званном веселье дня.
    А я росла незаметно, мне так казалось самой. Хотелось умчаться с ветром, податься в бега с зимой, с весною кружиться в танце и с летом сминать траву... а годы, как оборванцы их грабили наяву.
    Толстели фотоальбомы, закормленные тщетой... не частым общеньем с домом и кадрами с пустотой. Устав от пирушек лишних, к душе обратила взор: мне так не хватало ближних с тех детских, далёких пор.
    А те, опеке которых доверил меня Господь, ушли за святые горы, отдав подземелью плоть. И фотоальбомы в доме единственные хранят их счастье, а счастья кроме - и прошлое для меня.


22.02.2013


стихотворение правленое вошло из состава сборника экспериментальной поэзии "вдохновение" в, дополненный новыми экспериментами сборник "Отражения" .
"Серебряная Нить" , 2016 год

Краткий анализ стихотворения
Тема стихотворения — размышления о детстве, семье и утрате близких. Автор обращается к воспоминаниям о родителях и осознанию быстротечности жизни.
Основная идея заключается в том, что детские воспоминания о родительской любви и заботе остаются с человеком навсегда, но время неумолимо, и разлука с близкими неизбежна.
Композиция стихотворения состоит из трёх частей:
Воспоминания о счастливом детстве
Осознание быстротечности времени
Горечь утраты и память о близких
Тип речи — лирическое повествование с элементами философского размышления.
Стиль речи — художественный, с использованием образных средств и метафор.
Средства художественной выразительности:
Эпитеты: «ясные глаза», «святые горы», «пустота»
Метафоры: «жизнь казалась пиром», «годы, как оборванцы»
Олицетворение: «годы грабили»
Символизм: фотоальбомы как хранители памяти
Особенности текста:
Эмоциональная насыщенность
Контраст между радостью детства и горечью утраты
Использование антитезы (счастье детства — горечь потери)
Ритмическая организация с элементами свободной поэзии
Настроение стихотворения меняется от светлого и радостного в начале к более мрачному и задумчивому в финале, что отражает внутренний путь лирического героя от беззаботного детства к осознанию неизбежности времени.