Дурака учить, только свой ум тупить. - народное

Андрей Дубровин 3

Поэтическое развитие пословицы

Да, вот беда, безумных бред,
Не справить верным словом.
Не вразумить глупца в сто лет,
Он будет бредить снова…
Пустой и бесполезный труд
В нём толк не обретётся;
Как воду лить в худой сосуд?..
Она назад прольётся.
В который раз ведро давай
Да подноси, и что же?
Хоть через край переливай!?
Ан нет, опять всё - то же…
Концовка будет тут одна:
Вослед за возлияньем,
Увидишь низ худого дна,
В насмешку над стараньем.
Напрасно воду подносить,
Напрасно тратить силы,
Пока сосуд не починить,
Не залатать в нём дыры.
Пошёл бы в толк - науки труд ,
И благо б воцарило!
Когда бы мОзги, как сосуд,
Латать, возможно, было.
Взять и дырявому горшку
Худое дно исправить.
Но вот беда, ведь на башку
Заплату не поставить.

Список читателей / Версия для печати / Разместить анонс / Заявить о нарушении

Другие произведения автора Андрей Дубровин 3

Рецензии

Написать рецензию

"...Когда б мозги как тот сосуд...".
Спорное изречение. От учителя многое зависит. По себе знаю: был и учеником до 45 лет, и преподавателем.
Собрат по перу.

Геннадий Лаунин 15.04.2016 11:01 • Заявить о нарушении

+ добавить замечания

Конечно спорное, а я разве говорил, что не спорное.Готов даже поспорить, вспомнив, к слову сказать, когда то придуманную мной шутку: Долго спорили о вкусах, истина родилась, но вкусы не изменились. Хорошо говорил Сенека: Пока учим,учимся.
Могу даже предложить поэтическ. вариант на его афоризм:Рациональная взаимосвязь,Могла в науках нам бы пригодиться,Когда б старались мы УЧИТЬ УЧАСЬ,
И соответственно УЧА УЧИТЬСЯ.
Но извините, что проку учить тех, кому не однажды, под самый нос пихаешь яичницу , а они настойчиво продолжают твердить, что это - макароны! Уж не знаю, какой тут учитель может посодействовать, просветите хоть меня? Я внимательно послушаю...
Он же.

Андрей Дубровин 3 16.04.2016 07:26 Заявить о нарушении

Из своего опыта могу сказать сейчас только одно: иногда самые неожиданные и далёкие и от сути дела, и от методов педагогики действия или решения могут дать нужный результат. Имел опыт общения с упрямцами разных национальностей. Конечно, надо обладать большими знаниями, терпением и интуицией, чтобы найти общий язык с твердолобым субъектом.
Честно признаюсь, не всегда на это дело лежала душа.
Собрат по перу.

Геннадий Лаунин 16.04.2016 11:15 Заявить о нарушении

Ну чудеса, как и исключения, в мире не редки. Хотя учить упрямца и учить дурака, не вовсе одно и тоже, Вы не находите?

Андрей Дубровин 3 16.04.2016 11:24 Заявить о нарушении

Дурак - понятие неопределённое. Для кого-то и я может быть - дурак, а для кого-то - образец для подражания.
Устарело это понятие (слово), пришедшее к нам из наших сказок.
Собрат по перу.

Геннадий Лаунин 16.04.2016 16:35 Заявить о нарушении

Однако, пословица, ведь не устаревает! Ну пусть не дурак, пусть сроду так, факт тот ,что верным вразумлениям не поддаётся. Для умных и я тоже - дурак, но если бы я не взялся за этот стих, рассуждая о неопределённости понятий,то вместо стиха. получилась бы растяжимая философия о растяжимых понятиях, а ведь это ,согласитесь, скучнее, чем рифма!

Андрей Дубровин 3 16.04.2016 18:11 Заявить о нарушении

+ добавить замечания

На это произведение написаны 2 рецензии, здесь отображается последняя, остальные - в полном списке.

Написать рецензию Написать личное сообщение Другие произведения автора Андрей Дубровин 3