песня случайно дублированное

Под окном пенёчек...
На пеньке травинки...
Ночка да денёчек -
Счастья половинки.
Я ли не любила...
Я ли не жалела...
Время пролетело -
Про меня забыло.

За окном гармошка
Разливает трели.
Смехом у дорожки
Полнятся качели.
В доме правит скука,
И тоска-злодейка
Сердце давит мукой,
Извиваясь змейкой.

Где то милый бродит -
Сердце не на месте:
Девки хороводят -
Я сижу в невестах.
Давеча казалось,
Скрипнуло крылечко...
Только и осталось -
Тонкое колечко.

У любви залётной
Крылышки обмякли.
Вечерок холодный
Обогреет вряд ли.
Веточки берёзы
Моему окошку
Утирают слёзы
Под игру гармошки

                28.03.2012


Краткий анализ стихотворения
Тема текста
— Размышления о прошедшей любви, одиночестве и уходящем времени. Лирическая героиня переживает расставание и тоску по утраченному счастью.
Идея (основная мысль)
— Любовь оказалась мимолетной («у любви залётной крылышки обмякли»), а время неумолимо уносит чувства и надежды. Остаются лишь воспоминания и символ былой близости — «тонкое колечко».
Стиль речи
— Художественный, с ярко выраженной эмоциональной окраской. Используются разговорные формы («давеча», «денёчек»), что придаёт тексту народно;песенную интонацию.
Тип речи
— Лирическое рассуждение с элементами повествования: героиня последовательно раскрывает свои переживания через образы и события.
Композиция
— 4 строфы, каждая — законченный смысловой фрагмент:
1;я: ностальгия по прошлому счастью;
2;я: контраст между чужим весельем и личной тоской;
3;я: ожидание и разочарование (мнимый скрип крылечка);
4;я: финальное осознание увядания любви.
— Кольцевая структура: мотив гармошки звучит в начале и конце, подчёркивая неизменность тоски.
Средства выразительности
— Эпитеты: «тоска;злодейка», «вечерок холодный», «тонкое колечко».
— Олицетворения: «время пролетело», «в доме правит скука», «веточки берёзы утирают слёзы».
— Метафоры: «счастья половинки», «любовь залётная», «сердце давит мукой».
— Параллелизм: «Я ли не любила… / Я ли не жалела…».
— Антитеза: веселье за окном («смехом полнятся качели») vs. внутренняя пустота («в доме правит скука»).
— Уменьшительно;ласкательные формы: «пенёчек», «денёчек», усиливающие лиричность.
Средства связи между предложениями
— Лексические повторы («гармошка», «сердце»);
— Местоимения («моё окошку»);
— Синтаксический параллелизм (анафора в 1;й строфе).
Форма речи
— Письменная, монолог. Рифмовка перекрёстная (АБАБ), размер — хорей с вариациями.
Целевая аудитория и ситуация общения
— Читатель, восприимчивый к лирической поэзии. Текст подходит для интимного чтения или музыкального исполнения (фольклорные мотивы).
Общие выводы
— Стихотворение создаёт грустное, созерцательное настроение. Автор мастерски сочетает народные интонации с тонкой психологической нюансировкой. Ключевые образы (гармошка, колечко, берёзы) работают как символы утраченной гармонии. Текст цельный, с чёткой эмоциональной динамикой от ностальгии к принятию утраты.