Жили-были три енота:
полоскун, ворчун и тягомота.
Первый всё время везде выступал.
Ну, а ворчун беспрестанно ворчал,
только наш третий сидел на работе,
время он всё отдавал тягомоте.
Вот вдруг случилась в их доме беда:
Хлещет из крана струёю вода,
кинулись звери, а что тут поделать?
Речь произнёс полоскун не по делу,
скромный ворчун поворчал на погоду,
что ж - тягомота- кораблик на воду.
Долго старались три бедных енота,
залило пол, вся пропала работа.
Вот неумехи, хоть славны в труде,
но где спасенье? Справочник где?
Они звонили главному – слону,
но выходной был в день сей на беду.
Мораль
Мы тщимся знанья наши показать,
а не умеем гвоздь забить,
и кран водопроводный починять.
Специалистом быть должны,
конечно, в своём деле.
Но, всё-таки, чтоб дом свой
содержать, все мужики умели.
Басня Уменья в доме
© Copyright: Виктор Ратьковский, 2011
Свидетельство о публикации №111091802369
Свидетельство о публикации №111091802369
Рецензии
Здравствуйте, Виктор!
Простите нас за вмешательство в Ваш творческий процесс, но, чтобы не быть голословными, на примере этой Вашей басни мы попытаемся объяснить, какая по нашему мнению доработка Вашим басням требуется.
Вот как мы бы посоветовали выровнять ритм - количество гласных букв в каждой парной строке должно быть строго выверено и рифму (особенно "слону-беду" - совсем не рифма):
У Вас:
Жили-были три енота: (7 слогов, а должно быть 10, судя по следующим строкам)
полоскун, ворчун и тягомота. (10)
Первый всё время везде выступал. (10)
ну, а ворчун беспрестанно ворчал, (10)
только наш третий сидел на работе, (уже 11, а надо снова 10)
время он всё отдавал тягомоте. (11)
Вот вдруг случилась в их доме беда: (10)
Хлещет из крана струёю вода, (10)
кинулись звери, а что тут поделать? (11)
Речь произнёс полоскун не по делу, (11)
скромный ворчун поворчал на погоду, (11)
что ж тягомота- кораблик на воду. (11)
Долго старались три бедных енота, (11)
залило пол, вся пропала работа. (11)
Вот неумехи, хоть славны в своём труде, (уже 12 - ?)
но где спасенье? Справочники где? (11 и сбит ритм)
Они звонили главному – слону, (10 и снова сбивается ритм)
но выходной был в день сей на беду. (10)
А вот наш примерный вариант с выровненным ритмом и исправленной рифмой:
В лесу жили-были три друга енота: (12)
Ворчун, Полоскун и ещё Тягомота. (12)
Ворчун целый день беспрестанно ворчал, (11)
А вот Полоскун – без конца выступал. (11)
И только наш третий сидел на работе, (12)
Всё время своё отдавал тягомоте. (12)
Вот как-то случилась в их доме беда: (11)
Хлестала из крана струёю вода, (11)
Встревожились звери, а что тут поделать? (12)
Доклад произнёс Полоскун не по делу, (12)
Сердито Ворчун поворчал на погоду, (12)
Пустил Тягомота кораблик на воду. (12)
Напрасно старались три бедных енота, (12)
Залило полы, вся пропала работа. (12)
Смешны неумехи, хоть славны в труде, (11)
Но где же спасение? Справочник где? (11)
Они позвонили умельцу-Бобру, (11)
Но он на рыбалку пошёл поутру. (11)
Вот примерно в таком ключе желательно бы выровнять стихи, чтобы парные строчки рифмовались и равнялись друг с другом ритмически. Но наш вариант - лишь пример, а не навязывание вам нашего мнения.
И мораль расплывчата, хоть и понятна, но требуется выровнять ритм и срифмовать.
С уважением.
Басни 08.10.2011 01:00 • Заявить о нарушении
Простите нас за вмешательство в Ваш творческий процесс, но, чтобы не быть голословными, на примере этой Вашей басни мы попытаемся объяснить, какая по нашему мнению доработка Вашим басням требуется.
Вот как мы бы посоветовали выровнять ритм - количество гласных букв в каждой парной строке должно быть строго выверено и рифму (особенно "слону-беду" - совсем не рифма):
У Вас:
Жили-были три енота: (7 слогов, а должно быть 10, судя по следующим строкам)
полоскун, ворчун и тягомота. (10)
Первый всё время везде выступал. (10)
ну, а ворчун беспрестанно ворчал, (10)
только наш третий сидел на работе, (уже 11, а надо снова 10)
время он всё отдавал тягомоте. (11)
Вот вдруг случилась в их доме беда: (10)
Хлещет из крана струёю вода, (10)
кинулись звери, а что тут поделать? (11)
Речь произнёс полоскун не по делу, (11)
скромный ворчун поворчал на погоду, (11)
что ж тягомота- кораблик на воду. (11)
Долго старались три бедных енота, (11)
залило пол, вся пропала работа. (11)
Вот неумехи, хоть славны в своём труде, (уже 12 - ?)
но где спасенье? Справочники где? (11 и сбит ритм)
Они звонили главному – слону, (10 и снова сбивается ритм)
но выходной был в день сей на беду. (10)
А вот наш примерный вариант с выровненным ритмом и исправленной рифмой:
В лесу жили-были три друга енота: (12)
Ворчун, Полоскун и ещё Тягомота. (12)
Ворчун целый день беспрестанно ворчал, (11)
А вот Полоскун – без конца выступал. (11)
И только наш третий сидел на работе, (12)
Всё время своё отдавал тягомоте. (12)
Вот как-то случилась в их доме беда: (11)
Хлестала из крана струёю вода, (11)
Встревожились звери, а что тут поделать? (12)
Доклад произнёс Полоскун не по делу, (12)
Сердито Ворчун поворчал на погоду, (12)
Пустил Тягомота кораблик на воду. (12)
Напрасно старались три бедных енота, (12)
Залило полы, вся пропала работа. (12)
Смешны неумехи, хоть славны в труде, (11)
Но где же спасение? Справочник где? (11)
Они позвонили умельцу-Бобру, (11)
Но он на рыбалку пошёл поутру. (11)
Вот примерно в таком ключе желательно бы выровнять стихи, чтобы парные строчки рифмовались и равнялись друг с другом ритмически. Но наш вариант - лишь пример, а не навязывание вам нашего мнения.
И мораль расплывчата, хоть и понятна, но требуется выровнять ритм и срифмовать.
С уважением.
Басни 08.10.2011 01:00 • Заявить о нарушении
Конечно потерялось, ведь если бы так подравняли свои стихи Вы сами - всё осталось бы на месте! мы и не спорим и не навязываем этот вариант - это просто пример того, КАКИМИ должны быть стихи по форме.
Попробуйте подравнять сами?
Уважаемый Виктор! мы не профессионалы. Несколько лет назад мы втроём открыли эту страницу с целью собрать воедино разрозненные "перлы" этого жанра.
А на Стихи.ру каждый из основателей этой страницы начинал тоже с таких произведений - неровных и нерифмованных. И нам очень помогли читатели из опытных, старожилов Стихи.ру.
У меня, например, первый год ушёл только на понимание того, что сочиняю и рифмую ляпово, а также на споры с критиками (до сих пор стыдно!)
Два последующих года - занималась в мастер-классах. Обучение, к сожалению, быстро заканчивалось - классы прикрывались. Поэтому, как незнайкой была, так недоучкой и осталась. Но всё-таки что-то успела уловить.
С тех пор - выбросила штук 50-т старых своих стихов со своих двух страниц на Стихи.ру, на которые теперь, новыми глазами после обучения в мастер-классах - смотреть стыдно.
Не обижайтесь на нас. Попробуйте сами подравнять свои басни? Мы привели Вам пример. Результат - за Вами.
С уважением.
Сухарева Светлана 08.10.2011 15:00 Заявить о нарушении
Попробуйте подравнять сами?
Уважаемый Виктор! мы не профессионалы. Несколько лет назад мы втроём открыли эту страницу с целью собрать воедино разрозненные "перлы" этого жанра.
А на Стихи.ру каждый из основателей этой страницы начинал тоже с таких произведений - неровных и нерифмованных. И нам очень помогли читатели из опытных, старожилов Стихи.ру.
У меня, например, первый год ушёл только на понимание того, что сочиняю и рифмую ляпово, а также на споры с критиками (до сих пор стыдно!)
Два последующих года - занималась в мастер-классах. Обучение, к сожалению, быстро заканчивалось - классы прикрывались. Поэтому, как незнайкой была, так недоучкой и осталась. Но всё-таки что-то успела уловить.
С тех пор - выбросила штук 50-т старых своих стихов со своих двух страниц на Стихи.ру, на которые теперь, новыми глазами после обучения в мастер-классах - смотреть стыдно.
Не обижайтесь на нас. Попробуйте сами подравнять свои басни? Мы привели Вам пример. Результат - за Вами.
С уважением.
Сухарева Светлана 08.10.2011 15:00 Заявить о нарушении