ЛАНА СВЕТ
НА ПРИГОРКЕ СОЛНЕЧНОМ
Солнышко.Книжка. Кем же ты будешь? Кем же ты станешь?
За книжкой – сынишка. Станешь МОГУчим – до солнца достанешь
Что ожидает тебя, торопыжка? Правильно думай! Мудро решай!
Горы? Заборы? В этих страничках себя познавай!
За бором – просторы?
Просто дела и о них разговоры?
Ну, говори, маму с папой не мучай.
- Стану я этим, ну, самым, МОГУчим…
1. ГОША И АРИНКА
Гоша и Аринка.
Полная корзинка
Радужных цветочков.
Счастье на носочках.
Братик и сестричка.
Вихорок с косичкой.
Шортики в кармашках.
Платьице в ромашках.
Гоша и Аришка.
Солнышко вприпрыжку.
Ягодки в ладошках.
Радость на дорожках.
2. МАЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК
Маленький, голубоглазый,
Новорожденный цветок,
Моргает испуганным глазом,
Роняя росу на песок.
Поплачь, украшают росинки
Пушистую голубизну.
Послушай, что шепчут травинки,
Как манят в цветную страну…
3. ПЕСЕНКА РУЧЬЯ
Всплеск ручья.
Тихий всплеск.
Разбудил спящий лес.
И теперь зелеными
Пе – ре – зво – на – ми
Сосны вторят песенке ручья.
Он поет: “Это я!
Поворот! Поворот!
Я бегу на восход…
Сделав в облаке оконце,
Смотрит медленное солнце,
Смотрит, улыбается,
Лучиком бросается.
Лучик в воду нырнул,
Красок в песню вдохнул,
И теперь у ручья
Песня солнечная.
4. ЛУЧИК
Удивительный Лучик певучий
Научился нырять из-за тучек.
Он упрямо нырял на рассвете
В те места, где печалились дети.
И ребята вставали с улыбкой
И встречались с лучистою рыбкой,
Или зайчиком, или котенком…
И бежали за чудом вдогонку.
5. ШУМ
Шум шумел, шум уснул,
Шорох Шума обманул.
Шелестит, шуршит: “ШУ-ШУ,
Тишину не выношу.
6. ЗОЛОТЫЕ ФАНТИКИ
(из ритмических игр для малышей, составленных совместно с Галиной Дацкевич)
Две стрекозки на полянке
Сели возле яркой банки…
И смеялись, и плясали,
И из банки доставали:
Бам, бам, бантики.
Золотые фантики.
Ленточки, игрушечки,
И с повидлом плюшечки.
В косы бантики вплетали,
В речку фантики бросали…
Стали весело плясать
И частушки распевать:
Цып-цып, цыпочка.
Маленькая скрипочка.
Поиграй Егорочке
Песню на пригорочке.
Вжик – вжик, вежливый,
Медвежонок бежевый
Кланялся старательно,
Слушал всех внимательно.
Гоп-гоп, козочка,
Беленькая Розочка.
Травка в поле косится.
Сказка к детям просится.
7. КОЗЛИК И УЛИТКА
Смотрит Козлик на улитку:
“Почему не скачешь прытко?
На дорожку не идешь.
Очень медленно ползешь.
И ответила Улитка:
“Не была за калиткой.
Хоть с тобой мы и похожи,
У тебя есть пара рожек,
Только ножки – ни одной.
Потому – ползем со мной!”
8. ЛЯГУШОНОК
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки.
Опушился лопушок
Лягушонок – прыг - да скок
“ЛЯГУШОНОК 2
Лягушонок – прыг да скок!
Заскочил на лопушок.
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки…
9. РОМАШКА
Раскрылась ромашка.
Смеется, зовет:
“Сыграем в пятнашки,
В закат и восход.
Я с солнышком схожа
В сиянии дня.
И разве возможно
Жить без меня?
10. БУКЕТ ДЛЯ МАМЫ
Сколько неба, сколько света
И зеленой суеты!
Это лето, это лето,
Это птицы и цветы.
Это звонкая поляна
И ромашковый рассвет.
Из ромашек утром рано
Соберу тебе букет.
У ромашки лепесточков –
Сколько нежных слов любви.
А в букете столько строчек!
Их прочти. И повтори.
Сделайте букет для мамы: на каждом лепесточке напишите ласковое слово и подарите его.
11. СОН
В синем небе ходит Сон.
В сумке синей носит он
Сказки. Страшных сказок нам
Не носи по вечерам!
12. ВОЛШЕБНИК ВИНТЕР
У ВИНТЕРА – веселые, детские сказки.
У Винтера – яркие, сочные краски.
У Винтера – всякое может случиться.
И Винтеру часто не спится.
Вздыхает Винтер, мечтает Винтер,
Чтоб люди жили в счастливом мире.
Чтоб шли не плача
В страну чудачеств.
Чтоб ты не плакал,
Снимает шляпу
Чудесный Винтер,
Волшебник Винтер.
Так при- хо- ди- те
К Винтеру, к Винтеру в 5.
Он будет ждать!
13. ЛЕВ И ЛЯГУШКА
Жил-был Лев.
Однажды, присев,
Он увидел Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык.
Они рассказали нам…
Бам!
Упала шишка.
Теперь передышка.
Пухлая выхухоль
Выходит из леса.
Повеса!
Гуляет…
Цветы собирает…
Ей бы сказать: Стоять!
А она идет…
Читайте наоборот!
(Начните с последнего слова “идет… она…”и т.д.
и до слов “ Лев был-жил…”
Почему жил? Живет! Читайте наоборот.
Живет-бывает Лев (ставим глаголы в настоящее время)
Однажды, присев,
Он видит Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык,
Она рассказывает нам…
Бам!
Падает шишка.
И теперь передышка?
Никакой передышки!
Ручку хвать – и писать! (сочиняем сказки - коротко, не задерживая поток сознания)
Сказка для дочки. (пишем)
Теперь для сыночка. (пишем и рассказываем)
Теперь для себя. (пишем и осознаем, что мы пишем)
А теперь – тра-ля-ля! (хвалим себя, озвучиваем и оживляем
свое творение).
14. ТВОЯ СКАЗКА
15. ПЕТЕРСКИЕ ЧУДЕСА
У Петера во флотилии
Было полное изобилие
Целый вагон
Ворон.
Целая лужа
Кружев. (от слова “кружиться”)
И еще целый лес
Чудес.
ЧУДО № ОДИН.
Один господин
Упал в простоквашу.
На кашу
Намазали бутерброд
И положили в рот.
ЧУДО № ДВА.
Едва
Расцвела трава,
Как старый сухой тростник
Сник.
ЧУДИЩЕ № ТРИ.
На домике снегири
Построили новую крышу…
А Петер из дома вышел.
ЧЕТЫРЕ. НОВОЕ ЧУДО.
Однажды из ниоткуда
Вылез хвостатый птенец
И скушал твой огурец.(Осознавайте, кто и что у вас забрал.)
У ПЯТОГО ПРОСТОФИЛИ
Мы сказку свою позабыли (еще больше осознавайте!)
Нельзя ли взять и отнять? ПЯТЬ! (действуйте, как можно скорее)
НОМЕР ШЕСТЬ. НЕ ЧУДО, А ЧУДИНКА.
Ездил Петер в глубинку,
И не вернулся оттуда (где вы оставили свои мысли?)
Ну, это ль, скажите, не чудо? (вернитесь из прошлого).
СЕДЬМАЯ ЧУДЕСНАЯ ДРАМА,
Была у Петера Дама. (а у Вас?)
На этом кончается песня.
Ведь Петер и Дама вместе.(а Вы?)
(Ребенку читайте без комментариев. У него процесс восстановления
нарушенных связей будет происходить автоматически).
16. КАК САША БОЛОГОВ СТАЛ ХУДОЖНИКОМ
Сколько на свете, скажите мне, Саш?
У нашего в детстве был карандаш.
Маленький, черный – бултых в молоко!
Рисуется просто, живется легко!
17. ДАВАЙ ПОКАЧАЕМ ЗВЕЗДУ НА РУКАХ
Давай покачаем Звезду на руках!
И пусть твой кораблик плывет на волнах.
Пусть лучший твой друг будет рядом всегда,
Пусть ждут и встречают тебя города.
Давайте все дружно бескрайнему небу
Подарим цветные, заветные сны!
Когда мы мечтаем –
поняты мы!
Давай покачаем Звезду на руках!
( загадайте желание и отпустите
вместе с воздушным шариком)
18. ЧУДО - МЫСЛЬ
У Вихренка и Вихрушки
Что ни мысль, то завитушки.
Завитушки – вихорки
Хороводят у реки.
Вот вам, дети, распрямитель,
Ваших мыслей укротитель:
Через поле, через лес,
Через речку до небес
И обратно вверх и вниз…
К вам приходит Чудо – мысль.
Яркая, простая,
Словно птичек стая.
Птички – невелички.
Мысли мелодичны.
(это стихотворение поможет успокоить мысли перед сном )
19. ОРИГАМ
Оригинальные Оригами
Заигрывают со словами
Оригинальные Оригамки
Надели панамки,
А самый оригинальный Оригам
Пришел к нам!
(нарисуйте свои мысли а затем сделайте из бумаги, понаблюдайте, как из плоской бумаги получается объемная фигура. Оригами - искусство складывания их бумаги)
20. ДВОЙКА ЗА ВУЛКАН
(Случай из жизни Вити Мелитоняна)
У Вулкана Великана
Все случается сЛУЧайно
От случая и к случаю
Вулканы всех нас мучают.
Плюются и кидаются…
Ну, кто ж так обращается
С друзьями невезучими?
Но мальчик Витя выучил
Вулканьи злые выходки.
Свою идею выходил.
И изложил учителям:
“Вулкан не зря сигналит нам.
Сигналит ТятяЯма –
Поможем нашим мамам.
А если Фудзи задымил…”
Но Витя двойку получил.
Учитель Кракатау
Он сам вулканом стау.
Глаза горят, грохочет гром,
Все содрогается кругом.
Наш Витя тихо засопел:
“Я это не предусмотрел.
Вулканы надо мне бросать…
Пора учителя спасать!”
21. ЖЕЛТЫЙ МЯЧ 01 - ПОЗНАКОМЬТЕ РЕБЕНКА С
ОГНЕМ!
По небесным перекатам
Солнце катится к закату.
Не спеши в далекий край
И со мною поигр-АЙ!
Желтый мяч за ветки - СКОК!
На руке моей ожог.
22.НА ПОЛЯНКЕ СОЛНЕЧНОЙ
На полянке солнечной
Воздух чистый-чистый.
Что хочу – исполнится.
Что хочу – случится.
Птицы голосистые
Чистят клюв росою.
Звуки мира чистые.
Я чего-то стою!
23. МОИ ДЕТИ - СВЕТЛЯЧКИ
Мои дети – светлячки
На дороге чуда.
И воркуют у реки
Детские причуды.
Из холодного ручья
Черпают истоки
В самом центре бытия
Наши дети – Боги.
ВЗРОСЛЫМ
Нас с вами с рождения, с самых пеленок
Не покидает забавный ребенок.
И в тетях, и в дядях, и даже в старушках
Мальчишки живут и девчонки-болтушки.
Когда очень грустно, когда очень сложно,
Нам в детство вернуться, наверное, можно.
И вспомнить и чубчик, и чудо-косички,
И просто вдохнуть аромат землянички.
(ПРЕДЛАГАЮ ИЗОБРАЗИТЬ НАШУ КОМАНДУ
ВЕСЕЛЫМИ РЕБЯТИШКАМИ)
Смирнов, Зарубин, Аширова, Щукина,Третьякова, Унжакова.
ЛАНА СВЕТ
НА ПРИГОРКЕ СОЛНЕЧНОМ
Солнышко.Книжка. Кем же ты будешь? Кем же ты станешь?
За книжкой – сынишка. Станешь МОГУчим – до солнца достанешь
Что ожидает тебя, торопыжка? Правильно думай! Мудро решай!
Горы? Заборы? В этих страничках себя познавай!
За бором – просторы?
Просто дела и о них разговоры?
Ну, говори, маму с папой не мучай.
- Стану я этим, ну, самым, МОГУчим…
1. ГОША И АРИНКА
Гоша и Аринка.
Полная корзинка
Радужных цветочков.
Счастье на носочках.
Братик и сестричка.
Вихорок с косичкой.
Шортики в кармашках.
Платьице в ромашках.
Гоша и Аришка.
Солнышко вприпрыжку.
Ягодки в ладошках.
Радость на дорожках.
2. МАЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК
Маленький, голубоглазый,
Новорожденный цветок,
Моргает испуганным глазом,
Роняя росу на песок.
Поплачь, украшают росинки
Пушистую голубизну.
Послушай, что шепчут травинки,
Как манят в цветную страну…
3. ПЕСЕНКА РУЧЬЯ
Всплеск ручья.
Тихий всплеск.
Разбудил спящий лес.
И теперь зелеными
Пе – ре – зво – на – ми
Сосны вторят песенке ручья.
Он поет: “Это я!
Поворот! Поворот!
Я бегу на восход…
Сделав в облаке оконце,
Смотрит медленное солнце,
Смотрит, улыбается,
Лучиком бросается.
Лучик в воду нырнул,
Красок в песню вдохнул,
И теперь у ручья
Песня солнечная.
4. ЛУЧИК
Удивительный Лучик певучий
Научился нырять из-за тучек.
Он упрямо нырял на рассвете
В те места, где печалились дети.
И ребята вставали с улыбкой
И встречались с лучистою рыбкой,
Или зайчиком, или котенком…
И бежали за чудом вдогонку.
5. ШУМ
Шум шумел, шум уснул,
Шорох Шума обманул.
Шелестит, шуршит: “ШУ-ШУ,
Тишину не выношу.
6. ЗОЛОТЫЕ ФАНТИКИ
(из ритмических игр для малышей, составленных совместно с Галиной Дацкевич)
Две стрекозки на полянке
Сели возле яркой банки…
И смеялись, и плясали,
И из банки доставали:
Бам, бам, бантики.
Золотые фантики.
Ленточки, игрушечки,
И с повидлом плюшечки.
В косы бантики вплетали,
В речку фантики бросали…
Стали весело плясать
И частушки распевать:
Цып-цып, цыпочка.
Маленькая скрипочка.
Поиграй Егорочке
Песню на пригорочке.
Вжик – вжик, вежливый,
Медвежонок бежевый
Кланялся старательно,
Слушал всех внимательно.
Гоп-гоп, козочка,
Беленькая Розочка.
Травка в поле косится.
Сказка к детям просится.
7. КОЗЛИК И УЛИТКА
Смотрит Козлик на улитку:
“Почему не скачешь прытко?
На дорожку не идешь.
Очень медленно ползешь.
И ответила Улитка:
“Не была за калиткой.
Хоть с тобой мы и похожи,
У тебя есть пара рожек,
Только ножки – ни одной.
Потому – ползем со мной!”
8. ЛЯГУШОНОК
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки.
Опушился лопушок
Лягушонок – прыг - да скок
“ЛЯГУШОНОК 2
Лягушонок – прыг да скок!
Заскочил на лопушок.
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки…
9. РОМАШКА
Раскрылась ромашка.
Смеется, зовет:
“Сыграем в пятнашки,
В закат и восход.
Я с солнышком схожа
В сиянии дня.
И разве возможно
Жить без меня?
10. БУКЕТ ДЛЯ МАМЫ
Сколько неба, сколько света
И зеленой суеты!
Это лето, это лето,
Это птицы и цветы.
Это звонкая поляна
И ромашковый рассвет.
Из ромашек утром рано
Соберу тебе букет.
У ромашки лепесточков –
Сколько нежных слов любви.
А в букете столько строчек!
Их прочти. И повтори.
Сделайте букет для мамы: на каждом лепесточке напишите ласковое слово и подарите его.
11. СОН
В синем небе ходит Сон.
В сумке синей носит он
Сказки. Страшных сказок нам
Не носи по вечерам!
12. ВОЛШЕБНИК ВИНТЕР
У ВИНТЕРА – веселые, детские сказки.
У Винтера – яркие, сочные краски.
У Винтера – всякое может случиться.
И Винтеру часто не спится.
Вздыхает Винтер, мечтает Винтер,
Чтоб люди жили в счастливом мире.
Чтоб шли не плача
В страну чудачеств.
Чтоб ты не плакал,
Снимает шляпу
Чудесный Винтер,
Волшебник Винтер.
Так при- хо- ди- те
К Винтеру, к Винтеру в 5.
Он будет ждать!
13. ЛЕВ И ЛЯГУШКА
Жил-был Лев.
Однажды, присев,
Он увидел Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык.
Они рассказали нам…
Бам!
Упала шишка.
Теперь передышка.
Пухлая выхухоль
Выходит из леса.
Повеса!
Гуляет…
Цветы собирает…
Ей бы сказать: Стоять!
А она идет…
Читайте наоборот!
(Начните с последнего слова “идет… она…”и т.д.
и до слов “ Лев был-жил…”
Почему жил? Живет! Читайте наоборот.
Живет-бывает Лев (ставим глаголы в настоящее время)
Однажды, присев,
Он видит Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык,
Она рассказывает нам…
Бам!
Падает шишка.
И теперь передышка?
Никакой передышки!
Ручку хвать – и писать! (сочиняем сказки - коротко, не задерживая поток сознания)
Сказка для дочки. (пишем)
Теперь для сыночка. (пишем и рассказываем)
Теперь для себя. (пишем и осознаем, что мы пишем)
А теперь – тра-ля-ля! (хвалим себя, озвучиваем и оживляем
свое творение).
14. ТВОЯ СКАЗКА
15. ПЕТЕРСКИЕ ЧУДЕСА
У Петера во флотилии
Было полное изобилие
Целый вагон
Ворон.
Целая лужа
Кружев. (от слова “кружиться”)
И еще целый лес
Чудес.
ЧУДО № ОДИН.
Один господин
Упал в простоквашу.
На кашу
Намазали бутерброд
И положили в рот.
ЧУДО № ДВА.
Едва
Расцвела трава,
Как старый сухой тростник
Сник.
ЧУДИЩЕ № ТРИ.
На домике снегири
Построили новую крышу…
А Петер из дома вышел.
ЧЕТЫРЕ. НОВОЕ ЧУДО.
Однажды из ниоткуда
Вылез хвостатый птенец
И скушал твой огурец.(Осознавайте, кто и что у вас забрал.)
У ПЯТОГО ПРОСТОФИЛИ
Мы сказку свою позабыли (еще больше осознавайте!)
Нельзя ли взять и отнять? ПЯТЬ! (действуйте, как можно скорее)
НОМЕР ШЕСТЬ. НЕ ЧУДО, А ЧУДИНКА.
Ездил Петер в глубинку,
И не вернулся оттуда (где вы оставили свои мысли?)
Ну, это ль, скажите, не чудо? (вернитесь из прошлого).
СЕДЬМАЯ ЧУДЕСНАЯ ДРАМА,
Была у Петера Дама. (а у Вас?)
На этом кончается песня.
Ведь Петер и Дама вместе.(а Вы?)
(Ребенку читайте без комментариев. У него процесс восстановления
нарушенных связей будет происходить автоматически).
16. КАК САША БОЛОГОВ СТАЛ ХУДОЖНИКОМ
Сколько на свете, скажите мне, Саш?
У нашего в детстве был карандаш.
Маленький, черный – бултых в молоко!
Рисуется просто, живется легко!
17. ДАВАЙ ПОКАЧАЕМ ЗВЕЗДУ НА РУКАХ
Давай покачаем Звезду на руках!
И пусть твой кораблик плывет на волнах.
Пусть лучший твой друг будет рядом всегда,
Пусть ждут и встречают тебя города.
Давайте все дружно бескрайнему небу
Подарим цветные, заветные сны!
Когда мы мечтаем –
поняты мы!
Давай покачаем Звезду на руках!
( загадайте желание и отпустите
вместе с воздушным шариком)
18. ЧУДО - МЫСЛЬ
У Вихренка и Вихрушки
Что ни мысль, то завитушки.
Завитушки – вихорки
Хороводят у реки.
Вот вам, дети, распрямитель,
Ваших мыслей укротитель:
Через поле, через лес,
Через речку до небес
И обратно вверх и вниз…
К вам приходит Чудо – мысль.
Яркая, простая,
Словно птичек стая.
Птички – невелички.
Мысли мелодичны.
(это стихотворение поможет успокоить мысли перед сном )
19. ОРИГАМ
Оригинальные Оригами
Заигрывают со словами
Оригинальные Оригамки
Надели панамки,
А самый оригинальный Оригам
Пришел к нам!
(нарисуйте свои мысли а затем сделайте из бумаги, понаблюдайте, как из плоской бумаги получается объемная фигура. Оригами - искусство складывания их бумаги)
20. ДВОЙКА ЗА ВУЛКАН
(Случай из жизни Вити Мелитоняна)
У Вулкана Великана
Все случается сЛУЧайно
От случая и к случаю
Вулканы всех нас мучают.
Плюются и кидаются…
Ну, кто ж так обращается
С друзьями невезучими?
Но мальчик Витя выучил
Вулканьи злые выходки.
Свою идею выходил.
И изложил учителям:
“Вулкан не зря сигналит нам.
Сигналит ТятяЯма –
Поможем нашим мамам.
А если Фудзи задымил…”
Но Витя двойку получил.
Учитель Кракатау
Он сам вулканом стау.
Глаза горят, грохочет гром,
Все содрогается кругом.
Наш Витя тихо засопел:
“Я это не предусмотрел.
Вулканы надо мне бросать…
Пора учителя спасать!”
21. ЖЕЛТЫЙ МЯЧ 01 - ПОЗНАКОМЬТЕ РЕБЕНКА С
ОГНЕМ!
По небесным перекатам
Солнце катится к закату.
Не спеши в далекий край
И со мною поигр-АЙ!
Желтый мяч за ветки - СКОК!
На руке моей ожог.
22.НА ПОЛЯНКЕ СОЛНЕЧНОЙ
На полянке солнечной
Воздух чистый-чистый.
Что хочу – исполнится.
Что хочу – случится.
Птицы голосистые
Чистят клюв росою.
Звуки мира чистые.
Я чего-то стою!
23. МОИ ДЕТИ - СВЕТЛЯЧКИ
Мои дети – светлячки
На дороге чуда.
И воркуют у реки
Детские причуды.
Из холодного ручья
Черпают истоки
В самом центре бытия
Наши дети – Боги.
ВЗРОСЛЫМ
Нас с вами с рождения, с самых пеленок
Не покидает забавный ребенок.
И в тетях, и в дядях, и даже в старушках
Мальчишки живут и девчонки-болтушки.
Когда очень грустно, когда очень сложно,
Нам в детство вернуться, наверное, можно.
И вспомнить и чубчик, и чудо-косички,
И просто вдохнуть аромат землянички.
(ПРЕДЛАГАЮ ИЗОБРАЗИТЬ НАШУ КОМАНДУ
ВЕСЕЛЫМИ РЕБЯТИШКАМИ)
Смирнов, Зарубин, Аширова, Щукина,Третьякова, Унжакова.
ЛАНА СВЕТ
НА ПРИГОРКЕ СОЛНЕЧНОМ
Солнышко.Книжка. Кем же ты будешь? Кем же ты станешь?
За книжкой – сынишка. Станешь МОГУчим – до солнца достанешь
Что ожидает тебя, торопыжка? Правильно думай! Мудро решай!
Горы? Заборы? В этих страничках себя познавай!
За бором – просторы?
Просто дела и о них разговоры?
Ну, говори, маму с папой не мучай.
- Стану я этим, ну, самым, МОГУчим…
1. ГОША И АРИНКА
Гоша и Аринка.
Полная корзинка
Радужных цветочков.
Счастье на носочках.
Братик и сестричка.
Вихорок с косичкой.
Шортики в кармашках.
Платьице в ромашках.
Гоша и Аришка.
Солнышко вприпрыжку.
Ягодки в ладошках.
Радость на дорожках.
2. МАЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК
Маленький, голубоглазый,
Новорожденный цветок,
Моргает испуганным глазом,
Роняя росу на песок.
Поплачь, украшают росинки
Пушистую голубизну.
Послушай, что шепчут травинки,
Как манят в цветную страну…
3. ПЕСЕНКА РУЧЬЯ
Всплеск ручья.
Тихий всплеск.
Разбудил спящий лес.
И теперь зелеными
Пе – ре – зво – на – ми
Сосны вторят песенке ручья.
Он поет: “Это я!
Поворот! Поворот!
Я бегу на восход…
Сделав в облаке оконце,
Смотрит медленное солнце,
Смотрит, улыбается,
Лучиком бросается.
Лучик в воду нырнул,
Красок в песню вдохнул,
И теперь у ручья
Песня солнечная.
4. ЛУЧИК
Удивительный Лучик певучий
Научился нырять из-за тучек.
Он упрямо нырял на рассвете
В те места, где печалились дети.
И ребята вставали с улыбкой
И встречались с лучистою рыбкой,
Или зайчиком, или котенком…
И бежали за чудом вдогонку.
5. ШУМ
Шум шумел, шум уснул,
Шорох Шума обманул.
Шелестит, шуршит: “ШУ-ШУ,
Тишину не выношу.
6. ЗОЛОТЫЕ ФАНТИКИ
(из ритмических игр для малышей, составленных совместно с Галиной Дацкевич)
Две стрекозки на полянке
Сели возле яркой банки…
И смеялись, и плясали,
И из банки доставали:
Бам, бам, бантики.
Золотые фантики.
Ленточки, игрушечки,
И с повидлом плюшечки.
В косы бантики вплетали,
В речку фантики бросали…
Стали весело плясать
И частушки распевать:
Цып-цып, цыпочка.
Маленькая скрипочка.
Поиграй Егорочке
Песню на пригорочке.
Вжик – вжик, вежливый,
Медвежонок бежевый
Кланялся старательно,
Слушал всех внимательно.
Гоп-гоп, козочка,
Беленькая Розочка.
Травка в поле косится.
Сказка к детям просится.
7. КОЗЛИК И УЛИТКА
Смотрит Козлик на улитку:
“Почему не скачешь прытко?
На дорожку не идешь.
Очень медленно ползешь.
И ответила Улитка:
“Не была за калиткой.
Хоть с тобой мы и похожи,
У тебя есть пара рожек,
Только ножки – ни одной.
Потому – ползем со мной!”
8. ЛЯГУШОНОК
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки.
Опушился лопушок
Лягушонок – прыг - да скок
“ЛЯГУШОНОК 2
Лягушонок – прыг да скок!
Заскочил на лопушок.
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки…
9. РОМАШКА
Раскрылась ромашка.
Смеется, зовет:
“Сыграем в пятнашки,
В закат и восход.
Я с солнышком схожа
В сиянии дня.
И разве возможно
Жить без меня?
10. БУКЕТ ДЛЯ МАМЫ
Сколько неба, сколько света
И зеленой суеты!
Это лето, это лето,
Это птицы и цветы.
Это звонкая поляна
И ромашковый рассвет.
Из ромашек утром рано
Соберу тебе букет.
У ромашки лепесточков –
Сколько нежных слов любви.
А в букете столько строчек!
Их прочти. И повтори.
Сделайте букет для мамы: на каждом лепесточке напишите ласковое слово и подарите его.
11. СОН
В синем небе ходит Сон.
В сумке синей носит он
Сказки. Страшных сказок нам
Не носи по вечерам!
12. ВОЛШЕБНИК ВИНТЕР
У ВИНТЕРА – веселые, детские сказки.
У Винтера – яркие, сочные краски.
У Винтера – всякое может случиться.
И Винтеру часто не спится.
Вздыхает Винтер, мечтает Винтер,
Чтоб люди жили в счастливом мире.
Чтоб шли не плача
В страну чудачеств.
Чтоб ты не плакал,
Снимает шляпу
Чудесный Винтер,
Волшебник Винтер.
Так при- хо- ди- те
К Винтеру, к Винтеру в 5.
Он будет ждать!
13. ЛЕВ И ЛЯГУШКА
Жил-был Лев.
Однажды, присев,
Он увидел Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык.
Они рассказали нам…
Бам!
Упала шишка.
Теперь передышка.
Пухлая выхухоль
Выходит из леса.
Повеса!
Гуляет…
Цветы собирает…
Ей бы сказать: Стоять!
А она идет…
Читайте наоборот!
(Начните с последнего слова “идет… она…”и т.д.
и до слов “ Лев был-жил…”
Почему жил? Живет! Читайте наоборот.
Живет-бывает Лев (ставим глаголы в настоящее время)
Однажды, присев,
Он видит Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык,
Она рассказывает нам…
Бам!
Падает шишка.
И теперь передышка?
Никакой передышки!
Ручку хвать – и писать! (сочиняем сказки - коротко, не задерживая поток сознания)
Сказка для дочки. (пишем)
Теперь для сыночка. (пишем и рассказываем)
Теперь для себя. (пишем и осознаем, что мы пишем)
А теперь – тра-ля-ля! (хвалим себя, озвучиваем и оживляем
свое творение).
14. ТВОЯ СКАЗКА
15. ПЕТЕРСКИЕ ЧУДЕСА
У Петера во флотилии
Было полное изобилие
Целый вагон
Ворон.
Целая лужа
Кружев. (от слова “кружиться”)
И еще целый лес
Чудес.
ЧУДО № ОДИН.
Один господин
Упал в простоквашу.
На кашу
Намазали бутерброд
И положили в рот.
ЧУДО № ДВА.
Едва
Расцвела трава,
Как старый сухой тростник
Сник.
ЧУДИЩЕ № ТРИ.
На домике снегири
Построили новую крышу…
А Петер из дома вышел.
ЧЕТЫРЕ. НОВОЕ ЧУДО.
Однажды из ниоткуда
Вылез хвостатый птенец
И скушал твой огурец.(Осознавайте, кто и что у вас забрал.)
У ПЯТОГО ПРОСТОФИЛИ
Мы сказку свою позабыли (еще больше осознавайте!)
Нельзя ли взять и отнять? ПЯТЬ! (действуйте, как можно скорее)
НОМЕР ШЕСТЬ. НЕ ЧУДО, А ЧУДИНКА.
Ездил Петер в глубинку,
И не вернулся оттуда (где вы оставили свои мысли?)
Ну, это ль, скажите, не чудо? (вернитесь из прошлого).
СЕДЬМАЯ ЧУДЕСНАЯ ДРАМА,
Была у Петера Дама. (а у Вас?)
На этом кончается песня.
Ведь Петер и Дама вместе.(а Вы?)
(Ребенку читайте без комментариев. У него процесс восстановления
нарушенных связей будет происходить автоматически).
16. КАК САША БОЛОГОВ СТАЛ ХУДОЖНИКОМ
Сколько на свете, скажите мне, Саш?
У нашего в детстве был карандаш.
Маленький, черный – бултых в молоко!
Рисуется просто, живется легко!
17. ДАВАЙ ПОКАЧАЕМ ЗВЕЗДУ НА РУКАХ
Давай покачаем Звезду на руках!
И пусть твой кораблик плывет на волнах.
Пусть лучший твой друг будет рядом всегда,
Пусть ждут и встречают тебя города.
Давайте все дружно бескрайнему небу
Подарим цветные, заветные сны!
Когда мы мечтаем –
поняты мы!
Давай покачаем Звезду на руках!
( загадайте желание и отпустите
вместе с воздушным шариком)
18. ЧУДО - МЫСЛЬ
У Вихренка и Вихрушки
Что ни мысль, то завитушки.
Завитушки – вихорки
Хороводят у реки.
Вот вам, дети, распрямитель,
Ваших мыслей укротитель:
Через поле, через лес,
Через речку до небес
И обратно вверх и вниз…
К вам приходит Чудо – мысль.
Яркая, простая,
Словно птичек стая.
Птички – невелички.
Мысли мелодичны.
(это стихотворение поможет успокоить мысли перед сном )
19. ОРИГАМ
Оригинальные Оригами
Заигрывают со словами
Оригинальные Оригамки
Надели панамки,
А самый оригинальный Оригам
Пришел к нам!
(нарисуйте свои мысли а затем сделайте из бумаги, понаблюдайте, как из плоской бумаги получается объемная фигура. Оригами - искусство складывания их бумаги)
20. ДВОЙКА ЗА ВУЛКАН
(Случай из жизни Вити Мелитоняна)
У Вулкана Великана
Все случается сЛУЧайно
От случая и к случаю
Вулканы всех нас мучают.
Плюются и кидаются…
Ну, кто ж так обращается
С друзьями невезучими?
Но мальчик Витя выучил
Вулканьи злые выходки.
Свою идею выходил.
И изложил учителям:
“Вулкан не зря сигналит нам.
Сигналит ТятяЯма –
Поможем нашим мамам.
А если Фудзи задымил…”
Но Витя двойку получил.
Учитель Кракатау
Он сам вулканом стау.
Глаза горят, грохочет гром,
Все содрогается кругом.
Наш Витя тихо засопел:
“Я это не предусмотрел.
Вулканы надо мне бросать…
Пора учителя спасать!”
21. ЖЕЛТЫЙ МЯЧ 01 - ПОЗНАКОМЬТЕ РЕБЕНКА С
ОГНЕМ!
По небесным перекатам
Солнце катится к закату.
Не спеши в далекий край
И со мною поигр-АЙ!
Желтый мяч за ветки - СКОК!
На руке моей ожог.
22.НА ПОЛЯНКЕ СОЛНЕЧНОЙ
На полянке солнечной
Воздух чистый-чистый.
Что хочу – исполнится.
Что хочу – случится.
Птицы голосистые
Чистят клюв росою.
Звуки мира чистые.
Я чего-то стою!
23. МОИ ДЕТИ - СВЕТЛЯЧКИ
Мои дети – светлячки
На дороге чуда.
И воркуют у реки
Детские причуды.
Из холодного ручья
Черпают истоки
В самом центре бытия
Наши дети – Боги.
ВЗРОСЛЫМ
Нас с вами с рождения, с самых пеленок
Не покидает забавный ребенок.
И в тетях, и в дядях, и даже в старушках
Мальчишки живут и девчонки-болтушки.
Когда очень грустно, когда очень сложно,
Нам в детство вернуться, наверное, можно.
И вспомнить и чубчик, и чудо-косички,
И просто вдохнуть аромат землянички.
(ПРЕДЛАГАЮ ИЗОБРАЗИТЬ НАШУ КОМАНДУ
ВЕСЕЛЫМИ РЕБЯТИШКАМИ)
Смирнов, Зарубин, Аширова, Щукина,Третьякова, Унжакова.
ЛАНА СВЕТ
НА ПРИГОРКЕ СОЛНЕЧНОМ
Солнышко.Книжка. Кем же ты будешь? Кем же ты станешь?
За книжкой – сынишка. Станешь МОГУчим – до солнца достанешь
Что ожидает тебя, торопыжка? Правильно думай! Мудро решай!
Горы? Заборы? В этих страничках себя познавай!
За бором – просторы?
Просто дела и о них разговоры?
Ну, говори, маму с папой не мучай.
- Стану я этим, ну, самым, МОГУчим…
1. ГОША И АРИНКА
Гоша и Аринка.
Полная корзинка
Радужных цветочков.
Счастье на носочках.
Братик и сестричка.
Вихорок с косичкой.
Шортики в кармашках.
Платьице в ромашках.
Гоша и Аришка.
Солнышко вприпрыжку.
Ягодки в ладошках.
Радость на дорожках.
2. МАЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК
Маленький, голубоглазый,
Новорожденный цветок,
Моргает испуганным глазом,
Роняя росу на песок.
Поплачь, украшают росинки
Пушистую голубизну.
Послушай, что шепчут травинки,
Как манят в цветную страну…
3. ПЕСЕНКА РУЧЬЯ
Всплеск ручья.
Тихий всплеск.
Разбудил спящий лес.
И теперь зелеными
Пе – ре – зво – на – ми
Сосны вторят песенке ручья.
Он поет: “Это я!
Поворот! Поворот!
Я бегу на восход…
Сделав в облаке оконце,
Смотрит медленное солнце,
Смотрит, улыбается,
Лучиком бросается.
Лучик в воду нырнул,
Красок в песню вдохнул,
И теперь у ручья
Песня солнечная.
4. ЛУЧИК
Удивительный Лучик певучий
Научился нырять из-за тучек.
Он упрямо нырял на рассвете
В те места, где печалились дети.
И ребята вставали с улыбкой
И встречались с лучистою рыбкой,
Или зайчиком, или котенком…
И бежали за чудом вдогонку.
5. ШУМ
Шум шумел, шум уснул,
Шорох Шума обманул.
Шелестит, шуршит: “ШУ-ШУ,
Тишину не выношу.
6. ЗОЛОТЫЕ ФАНТИКИ
(из ритмических игр для малышей, составленных совместно с Галиной Дацкевич)
Две стрекозки на полянке
Сели возле яркой банки…
И смеялись, и плясали,
И из банки доставали:
Бам, бам, бантики.
Золотые фантики.
Ленточки, игрушечки,
И с повидлом плюшечки.
В косы бантики вплетали,
В речку фантики бросали…
Стали весело плясать
И частушки распевать:
Цып-цып, цыпочка.
Маленькая скрипочка.
Поиграй Егорочке
Песню на пригорочке.
Вжик – вжик, вежливый,
Медвежонок бежевый
Кланялся старательно,
Слушал всех внимательно.
Гоп-гоп, козочка,
Беленькая Розочка.
Травка в поле косится.
Сказка к детям просится.
7. КОЗЛИК И УЛИТКА
Смотрит Козлик на улитку:
“Почему не скачешь прытко?
На дорожку не идешь.
Очень медленно ползешь.
И ответила Улитка:
“Не была за калиткой.
Хоть с тобой мы и похожи,
У тебя есть пара рожек,
Только ножки – ни одной.
Потому – ползем со мной!”
8. ЛЯГУШОНОК
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки.
Опушился лопушок
Лягушонок – прыг - да скок
“ЛЯГУШОНОК 2
Лягушонок – прыг да скок!
Заскочил на лопушок.
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки…
9. РОМАШКА
Раскрылась ромашка.
Смеется, зовет:
“Сыграем в пятнашки,
В закат и восход.
Я с солнышком схожа
В сиянии дня.
И разве возможно
Жить без меня?
10. БУКЕТ ДЛЯ МАМЫ
Сколько неба, сколько света
И зеленой суеты!
Это лето, это лето,
Это птицы и цветы.
Это звонкая поляна
И ромашковый рассвет.
Из ромашек утром рано
Соберу тебе букет.
У ромашки лепесточков –
Сколько нежных слов любви.
А в букете столько строчек!
Их прочти. И повтори.
Сделайте букет для мамы: на каждом лепесточке напишите ласковое слово и подарите его.
11. СОН
В синем небе ходит Сон.
В сумке синей носит он
Сказки. Страшных сказок нам
Не носи по вечерам!
12. ВОЛШЕБНИК ВИНТЕР
У ВИНТЕРА – веселые, детские сказки.
У Винтера – яркие, сочные краски.
У Винтера – всякое может случиться.
И Винтеру часто не спится.
Вздыхает Винтер, мечтает Винтер,
Чтоб люди жили в счастливом мире.
Чтоб шли не плача
В страну чудачеств.
Чтоб ты не плакал,
Снимает шляпу
Чудесный Винтер,
Волшебник Винтер.
Так при- хо- ди- те
К Винтеру, к Винтеру в 5.
Он будет ждать!
13. ЛЕВ И ЛЯГУШКА
Жил-был Лев.
Однажды, присев,
Он увидел Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык.
Они рассказали нам…
Бам!
Упала шишка.
Теперь передышка.
Пухлая выхухоль
Выходит из леса.
Повеса!
Гуляет…
Цветы собирает…
Ей бы сказать: Стоять!
А она идет…
Читайте наоборот!
(Начните с последнего слова “идет… она…”и т.д.
и до слов “ Лев был-жил…”
Почему жил? Живет! Читайте наоборот.
Живет-бывает Лев (ставим глаголы в настоящее время)
Однажды, присев,
Он видит Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык,
Она рассказывает нам…
Бам!
Падает шишка.
И теперь передышка?
Никакой передышки!
Ручку хвать – и писать! (сочиняем сказки - коротко, не задерживая поток сознания)
Сказка для дочки. (пишем)
Теперь для сыночка. (пишем и рассказываем)
Теперь для себя. (пишем и осознаем, что мы пишем)
А теперь – тра-ля-ля! (хвалим себя, озвучиваем и оживляем
свое творение).
14. ТВОЯ СКАЗКА
15. ПЕТЕРСКИЕ ЧУДЕСА
У Петера во флотилии
Было полное изобилие
Целый вагон
Ворон.
Целая лужа
Кружев. (от слова “кружиться”)
И еще целый лес
Чудес.
ЧУДО № ОДИН.
Один господин
Упал в простоквашу.
На кашу
Намазали бутерброд
И положили в рот.
ЧУДО № ДВА.
Едва
Расцвела трава,
Как старый сухой тростник
Сник.
ЧУДИЩЕ № ТРИ.
На домике снегири
Построили новую крышу…
А Петер из дома вышел.
ЧЕТЫРЕ. НОВОЕ ЧУДО.
Однажды из ниоткуда
Вылез хвостатый птенец
И скушал твой огурец.(Осознавайте, кто и что у вас забрал.)
У ПЯТОГО ПРОСТОФИЛИ
Мы сказку свою позабыли (еще больше осознавайте!)
Нельзя ли взять и отнять? ПЯТЬ! (действуйте, как можно скорее)
НОМЕР ШЕСТЬ. НЕ ЧУДО, А ЧУДИНКА.
Ездил Петер в глубинку,
И не вернулся оттуда (где вы оставили свои мысли?)
Ну, это ль, скажите, не чудо? (вернитесь из прошлого).
СЕДЬМАЯ ЧУДЕСНАЯ ДРАМА,
Была у Петера Дама. (а у Вас?)
На этом кончается песня.
Ведь Петер и Дама вместе.(а Вы?)
(Ребенку читайте без комментариев. У него процесс восстановления
нарушенных связей будет происходить автоматически).
16. КАК САША БОЛОГОВ СТАЛ ХУДОЖНИКОМ
Сколько на свете, скажите мне, Саш?
У нашего в детстве был карандаш.
Маленький, черный – бултых в молоко!
Рисуется просто, живется легко!
17. ДАВАЙ ПОКАЧАЕМ ЗВЕЗДУ НА РУКАХ
Давай покачаем Звезду на руках!
И пусть твой кораблик плывет на волнах.
Пусть лучший твой друг будет рядом всегда,
Пусть ждут и встречают тебя города.
Давайте все дружно бескрайнему небу
Подарим цветные, заветные сны!
Когда мы мечтаем –
поняты мы!
Давай покачаем Звезду на руках!
( загадайте желание и отпустите
вместе с воздушным шариком)
18. ЧУДО - МЫСЛЬ
У Вихренка и Вихрушки
Что ни мысль, то завитушки.
Завитушки – вихорки
Хороводят у реки.
Вот вам, дети, распрямитель,
Ваших мыслей укротитель:
Через поле, через лес,
Через речку до небес
И обратно вверх и вниз…
К вам приходит Чудо – мысль.
Яркая, простая,
Словно птичек стая.
Птички – невелички.
Мысли мелодичны.
(это стихотворение поможет успокоить мысли перед сном )
19. ОРИГАМ
Оригинальные Оригами
Заигрывают со словами
Оригинальные Оригамки
Надели панамки,
А самый оригинальный Оригам
Пришел к нам!
(нарисуйте свои мысли а затем сделайте из бумаги, понаблюдайте, как из плоской бумаги получается объемная фигура. Оригами - искусство складывания их бумаги)
20. ДВОЙКА ЗА ВУЛКАН
(Случай из жизни Вити Мелитоняна)
У Вулкана Великана
Все случается сЛУЧайно
От случая и к случаю
Вулканы всех нас мучают.
Плюются и кидаются…
Ну, кто ж так обращается
С друзьями невезучими?
Но мальчик Витя выучил
Вулканьи злые выходки.
Свою идею выходил.
И изложил учителям:
“Вулкан не зря сигналит нам.
Сигналит ТятяЯма –
Поможем нашим мамам.
А если Фудзи задымил…”
Но Витя двойку получил.
Учитель Кракатау
Он сам вулканом стау.
Глаза горят, грохочет гром,
Все содрогается кругом.
Наш Витя тихо засопел:
“Я это не предусмотрел.
Вулканы надо мне бросать…
Пора учителя спасать!”
21. ЖЕЛТЫЙ МЯЧ 01 - ПОЗНАКОМЬТЕ РЕБЕНКА С
ОГНЕМ!
По небесным перекатам
Солнце катится к закату.
Не спеши в далекий край
И со мною поигр-АЙ!
Желтый мяч за ветки - СКОК!
На руке моей ожог.
22.НА ПОЛЯНКЕ СОЛНЕЧНОЙ
На полянке солнечной
Воздух чистый-чистый.
Что хочу – исполнится.
Что хочу – случится.
Птицы голосистые
Чистят клюв росою.
Звуки мира чистые.
Я чего-то стою!
23. МОИ ДЕТИ - СВЕТЛЯЧКИ
Мои дети – светлячки
На дороге чуда.
И воркуют у реки
Детские причуды.
Из холодного ручья
Черпают истоки
В самом центре бытия
Наши дети – Боги.
ВЗРОСЛЫМ
Нас с вами с рождения, с самых пеленок
Не покидает забавный ребенок.
И в тетях, и в дядях, и даже в старушках
Мальчишки живут и девчонки-болтушки.
Когда очень грустно, когда очень сложно,
Нам в детство вернуться, наверное, можно.
И вспомнить и чубчик, и чудо-косички,
И просто вдохнуть аромат землянички.
(ПРЕДЛАГАЮ ИЗОБРАЗИТЬ НАШУ КОМАНДУ
ВЕСЕЛЫМИ РЕБЯТИШКАМИ)
Смирнов, Зарубин, Аширова, Щукина,Третьякова, Унжакова.
ЛАНА СВЕТ
НА ПРИГОРКЕ СОЛНЕЧНОМ
Солнышко.Книжка. Кем же ты будешь? Кем же ты станешь?
За книжкой – сынишка. Станешь МОГУчим – до солнца достанешь
Что ожидает тебя, торопыжка? Правильно думай! Мудро решай!
Горы? Заборы? В этих страничках себя познавай!
За бором – просторы?
Просто дела и о них разговоры?
Ну, говори, маму с папой не мучай.
- Стану я этим, ну, самым, МОГУчим…
1. ГОША И АРИНКА
Гоша и Аринка.
Полная корзинка
Радужных цветочков.
Счастье на носочках.
Братик и сестричка.
Вихорок с косичкой.
Шортики в кармашках.
Платьице в ромашках.
Гоша и Аришка.
Солнышко вприпрыжку.
Ягодки в ладошках.
Радость на дорожках.
2. МАЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК
Маленький, голубоглазый,
Новорожденный цветок,
Моргает испуганным глазом,
Роняя росу на песок.
Поплачь, украшают росинки
Пушистую голубизну.
Послушай, что шепчут травинки,
Как манят в цветную страну…
3. ПЕСЕНКА РУЧЬЯ
Всплеск ручья.
Тихий всплеск.
Разбудил спящий лес.
И теперь зелеными
Пе – ре – зво – на – ми
Сосны вторят песенке ручья.
Он поет: “Это я!
Поворот! Поворот!
Я бегу на восход…
Сделав в облаке оконце,
Смотрит медленное солнце,
Смотрит, улыбается,
Лучиком бросается.
Лучик в воду нырнул,
Красок в песню вдохнул,
И теперь у ручья
Песня солнечная.
4. ЛУЧИК
Удивительный Лучик певучий
Научился нырять из-за тучек.
Он упрямо нырял на рассвете
В те места, где печалились дети.
И ребята вставали с улыбкой
И встречались с лучистою рыбкой,
Или зайчиком, или котенком…
И бежали за чудом вдогонку.
5. ШУМ
Шум шумел, шум уснул,
Шорох Шума обманул.
Шелестит, шуршит: “ШУ-ШУ,
Тишину не выношу.
6. ЗОЛОТЫЕ ФАНТИКИ
(из ритмических игр для малышей, составленных совместно с Галиной Дацкевич)
Две стрекозки на полянке
Сели возле яркой банки…
И смеялись, и плясали,
И из банки доставали:
Бам, бам, бантики.
Золотые фантики.
Ленточки, игрушечки,
И с повидлом плюшечки.
В косы бантики вплетали,
В речку фантики бросали…
Стали весело плясать
И частушки распевать:
Цып-цып, цыпочка.
Маленькая скрипочка.
Поиграй Егорочке
Песню на пригорочке.
Вжик – вжик, вежливый,
Медвежонок бежевый
Кланялся старательно,
Слушал всех внимательно.
Гоп-гоп, козочка,
Беленькая Розочка.
Травка в поле косится.
Сказка к детям просится.
7. КОЗЛИК И УЛИТКА
Смотрит Козлик на улитку:
“Почему не скачешь прытко?
На дорожку не идешь.
Очень медленно ползешь.
И ответила Улитка:
“Не была за калиткой.
Хоть с тобой мы и похожи,
У тебя есть пара рожек,
Только ножки – ни одной.
Потому – ползем со мной!”
8. ЛЯГУШОНОК
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки.
Опушился лопушок
Лягушонок – прыг - да скок
“ЛЯГУШОНОК 2
Лягушонок – прыг да скок!
Заскочил на лопушок.
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки…
9. РОМАШКА
Раскрылась ромашка.
Смеется, зовет:
“Сыграем в пятнашки,
В закат и восход.
Я с солнышком схожа
В сиянии дня.
И разве возможно
Жить без меня?
10. БУКЕТ ДЛЯ МАМЫ
Сколько неба, сколько света
И зеленой суеты!
Это лето, это лето,
Это птицы и цветы.
Это звонкая поляна
И ромашковый рассвет.
Из ромашек утром рано
Соберу тебе букет.
У ромашки лепесточков –
Сколько нежных слов любви.
А в букете столько строчек!
Их прочти. И повтори.
Сделайте букет для мамы: на каждом лепесточке напишите ласковое слово и подарите его.
11. СОН
В синем небе ходит Сон.
В сумке синей носит он
Сказки. Страшных сказок нам
Не носи по вечерам!
12. ВОЛШЕБНИК ВИНТЕР
У ВИНТЕРА – веселые, детские сказки.
У Винтера – яркие, сочные краски.
У Винтера – всякое может случиться.
И Винтеру часто не спится.
Вздыхает Винтер, мечтает Винтер,
Чтоб люди жили в счастливом мире.
Чтоб шли не плача
В страну чудачеств.
Чтоб ты не плакал,
Снимает шляпу
Чудесный Винтер,
Волшебник Винтер.
Так при- хо- ди- те
К Винтеру, к Винтеру в 5.
Он будет ждать!
13. ЛЕВ И ЛЯГУШКА
Жил-был Лев.
Однажды, присев,
Он увидел Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык.
Они рассказали нам…
Бам!
Упала шишка.
Теперь передышка.
Пухлая выхухоль
Выходит из леса.
Повеса!
Гуляет…
Цветы собирает…
Ей бы сказать: Стоять!
А она идет…
Читайте наоборот!
(Начните с последнего слова “идет… она…”и т.д.
и до слов “ Лев был-жил…”
Почему жил? Живет! Читайте наоборот.
Живет-бывает Лев (ставим глаголы в настоящее время)
Однажды, присев,
Он видит Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык,
Она рассказывает нам…
Бам!
Падает шишка.
И теперь передышка?
Никакой передышки!
Ручку хвать – и писать! (сочиняем сказки - коротко, не задерживая поток сознания)
Сказка для дочки. (пишем)
Теперь для сыночка. (пишем и рассказываем)
Теперь для себя. (пишем и осознаем, что мы пишем)
А теперь – тра-ля-ля! (хвалим себя, озвучиваем и оживляем
свое творение).
14. ТВОЯ СКАЗКА
15. ПЕТЕРСКИЕ ЧУДЕСА
У Петера во флотилии
Было полное изобилие
Целый вагон
Ворон.
Целая лужа
Кружев. (от слова “кружиться”)
И еще целый лес
Чудес.
ЧУДО № ОДИН.
Один господин
Упал в простоквашу.
На кашу
Намазали бутерброд
И положили в рот.
ЧУДО № ДВА.
Едва
Расцвела трава,
Как старый сухой тростник
Сник.
ЧУДИЩЕ № ТРИ.
На домике снегири
Построили новую крышу…
А Петер из дома вышел.
ЧЕТЫРЕ. НОВОЕ ЧУДО.
Однажды из ниоткуда
Вылез хвостатый птенец
И скушал твой огурец.(Осознавайте, кто и что у вас забрал.)
У ПЯТОГО ПРОСТОФИЛИ
Мы сказку свою позабыли (еще больше осознавайте!)
Нельзя ли взять и отнять? ПЯТЬ! (действуйте, как можно скорее)
НОМЕР ШЕСТЬ. НЕ ЧУДО, А ЧУДИНКА.
Ездил Петер в глубинку,
И не вернулся оттуда (где вы оставили свои мысли?)
Ну, это ль, скажите, не чудо? (вернитесь из прошлого).
СЕДЬМАЯ ЧУДЕСНАЯ ДРАМА,
Была у Петера Дама. (а у Вас?)
На этом кончается песня.
Ведь Петер и Дама вместе.(а Вы?)
(Ребенку читайте без комментариев. У него процесс восстановления
нарушенных связей будет происходить автоматически).
16. КАК САША БОЛОГОВ СТАЛ ХУДОЖНИКОМ
Сколько на свете, скажите мне, Саш?
У нашего в детстве был карандаш.
Маленький, черный – бултых в молоко!
Рисуется просто, живется легко!
17. ДАВАЙ ПОКАЧАЕМ ЗВЕЗДУ НА РУКАХ
Давай покачаем Звезду на руках!
И пусть твой кораблик плывет на волнах.
Пусть лучший твой друг будет рядом всегда,
Пусть ждут и встречают тебя города.
Давайте все дружно бескрайнему небу
Подарим цветные, заветные сны!
Когда мы мечтаем –
поняты мы!
Давай покачаем Звезду на руках!
( загадайте желание и отпустите
вместе с воздушным шариком)
18. ЧУДО - МЫСЛЬ
У Вихренка и Вихрушки
Что ни мысль, то завитушки.
Завитушки – вихорки
Хороводят у реки.
Вот вам, дети, распрямитель,
Ваших мыслей укротитель:
Через поле, через лес,
Через речку до небес
И обратно вверх и вниз…
К вам приходит Чудо – мысль.
Яркая, простая,
Словно птичек стая.
Птички – невелички.
Мысли мелодичны.
(это стихотворение поможет успокоить мысли перед сном )
19. ОРИГАМ
Оригинальные Оригами
Заигрывают со словами
Оригинальные Оригамки
Надели панамки,
А самый оригинальный Оригам
Пришел к нам!
(нарисуйте свои мысли а затем сделайте из бумаги, понаблюдайте, как из плоской бумаги получается объемная фигура. Оригами - искусство складывания их бумаги)
20. ДВОЙКА ЗА ВУЛКАН
(Случай из жизни Вити Мелитоняна)
У Вулкана Великана
Все случается сЛУЧайно
От случая и к случаю
Вулканы всех нас мучают.
Плюются и кидаются…
Ну, кто ж так обращается
С друзьями невезучими?
Но мальчик Витя выучил
Вулканьи злые выходки.
Свою идею выходил.
И изложил учителям:
“Вулкан не зря сигналит нам.
Сигналит ТятяЯма –
Поможем нашим мамам.
А если Фудзи задымил…”
Но Витя двойку получил.
Учитель Кракатау
Он сам вулканом стау.
Глаза горят, грохочет гром,
Все содрогается кругом.
Наш Витя тихо засопел:
“Я это не предусмотрел.
Вулканы надо мне бросать…
Пора учителя спасать!”
21. ЖЕЛТЫЙ МЯЧ 01 - ПОЗНАКОМЬТЕ РЕБЕНКА С
ОГНЕМ!
По небесным перекатам
Солнце катится к закату.
Не спеши в далекий край
И со мною поигр-АЙ!
Желтый мяч за ветки - СКОК!
На руке моей ожог.
22.НА ПОЛЯНКЕ СОЛНЕЧНОЙ
На полянке солнечной
Воздух чистый-чистый.
Что хочу – исполнится.
Что хочу – случится.
Птицы голосистые
Чистят клюв росою.
Звуки мира чистые.
Я чего-то стою!
23. МОИ ДЕТИ - СВЕТЛЯЧКИ
Мои дети – светлячки
На дороге чуда.
И воркуют у реки
Детские причуды.
Из холодного ручья
Черпают истоки
В самом центре бытия
Наши дети – Боги.
ВЗРОСЛЫМ
Нас с вами с рождения, с самых пеленок
Не покидает забавный ребенок.
И в тетях, и в дядях, и даже в старушках
Мальчишки живут и девчонки-болтушки.
Когда очень грустно, когда очень сложно,
Нам в детство вернуться, наверное, можно.
И вспомнить и чубчик, и чудо-косички,
И просто вдохнуть аромат землянички.
(ПРЕДЛАГАЮ ИЗОБРАЗИТЬ НАШУ КОМАНДУ
ВЕСЕЛЫМИ РЕБЯТИШКАМИ)
Смирнов, Зарубин, Аширова, Щукина,Третьякова, Унжакова.
ЛАНА СВЕТ
НА ПРИГОРКЕ СОЛНЕЧНОМ
Солнышко.Книжка. Кем же ты будешь? Кем же ты станешь?
За книжкой – сынишка. Станешь МОГУчим – до солнца достанешь
Что ожидает тебя, торопыжка? Правильно думай! Мудро решай!
Горы? Заборы? В этих страничках себя познавай!
За бором – просторы?
Просто дела и о них разговоры?
Ну, говори, маму с папой не мучай.
- Стану я этим, ну, самым, МОГУчим…
1. ГОША И АРИНКА
Гоша и Аринка.
Полная корзинка
Радужных цветочков.
Счастье на носочках.
Братик и сестричка.
Вихорок с косичкой.
Шортики в кармашках.
Платьице в ромашках.
Гоша и Аришка.
Солнышко вприпрыжку.
Ягодки в ладошках.
Радость на дорожках.
2. МАЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК
Маленький, голубоглазый,
Новорожденный цветок,
Моргает испуганным глазом,
Роняя росу на песок.
Поплачь, украшают росинки
Пушистую голубизну.
Послушай, что шепчут травинки,
Как манят в цветную страну…
3. ПЕСЕНКА РУЧЬЯ
Всплеск ручья.
Тихий всплеск.
Разбудил спящий лес.
И теперь зелеными
Пе – ре – зво – на – ми
Сосны вторят песенке ручья.
Он поет: “Это я!
Поворот! Поворот!
Я бегу на восход…
Сделав в облаке оконце,
Смотрит медленное солнце,
Смотрит, улыбается,
Лучиком бросается.
Лучик в воду нырнул,
Красок в песню вдохнул,
И теперь у ручья
Песня солнечная.
4. ЛУЧИК
Удивительный Лучик певучий
Научился нырять из-за тучек.
Он упрямо нырял на рассвете
В те места, где печалились дети.
И ребята вставали с улыбкой
И встречались с лучистою рыбкой,
Или зайчиком, или котенком…
И бежали за чудом вдогонку.
5. ШУМ
Шум шумел, шум уснул,
Шорох Шума обманул.
Шелестит, шуршит: “ШУ-ШУ,
Тишину не выношу.
6. ЗОЛОТЫЕ ФАНТИКИ
(из ритмических игр для малышей, составленных совместно с Галиной Дацкевич)
Две стрекозки на полянке
Сели возле яркой банки…
И смеялись, и плясали,
И из банки доставали:
Бам, бам, бантики.
Золотые фантики.
Ленточки, игрушечки,
И с повидлом плюшечки.
В косы бантики вплетали,
В речку фантики бросали…
Стали весело плясать
И частушки распевать:
Цып-цып, цыпочка.
Маленькая скрипочка.
Поиграй Егорочке
Песню на пригорочке.
Вжик – вжик, вежливый,
Медвежонок бежевый
Кланялся старательно,
Слушал всех внимательно.
Гоп-гоп, козочка,
Беленькая Розочка.
Травка в поле косится.
Сказка к детям просится.
7. КОЗЛИК И УЛИТКА
Смотрит Козлик на улитку:
“Почему не скачешь прытко?
На дорожку не идешь.
Очень медленно ползешь.
И ответила Улитка:
“Не была за калиткой.
Хоть с тобой мы и похожи,
У тебя есть пара рожек,
Только ножки – ни одной.
Потому – ползем со мной!”
8. ЛЯГУШОНОК
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки.
Опушился лопушок
Лягушонок – прыг - да скок
“ЛЯГУШОНОК 2
Лягушонок – прыг да скок!
Заскочил на лопушок.
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки…
9. РОМАШКА
Раскрылась ромашка.
Смеется, зовет:
“Сыграем в пятнашки,
В закат и восход.
Я с солнышком схожа
В сиянии дня.
И разве возможно
Жить без меня?
10. БУКЕТ ДЛЯ МАМЫ
Сколько неба, сколько света
И зеленой суеты!
Это лето, это лето,
Это птицы и цветы.
Это звонкая поляна
И ромашковый рассвет.
Из ромашек утром рано
Соберу тебе букет.
У ромашки лепесточков –
Сколько нежных слов любви.
А в букете столько строчек!
Их прочти. И повтори.
Сделайте букет для мамы: на каждом лепесточке напишите ласковое слово и подарите его.
11. СОН
В синем небе ходит Сон.
В сумке синей носит он
Сказки. Страшных сказок нам
Не носи по вечерам!
12. ВОЛШЕБНИК ВИНТЕР
У ВИНТЕРА – веселые, детские сказки.
У Винтера – яркие, сочные краски.
У Винтера – всякое может случиться.
И Винтеру часто не спится.
Вздыхает Винтер, мечтает Винтер,
Чтоб люди жили в счастливом мире.
Чтоб шли не плача
В страну чудачеств.
Чтоб ты не плакал,
Снимает шляпу
Чудесный Винтер,
Волшебник Винтер.
Так при- хо- ди- те
К Винтеру, к Винтеру в 5.
Он будет ждать!
13. ЛЕВ И ЛЯГУШКА
Жил-был Лев.
Однажды, присев,
Он увидел Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык.
Они рассказали нам…
Бам!
Упала шишка.
Теперь передышка.
Пухлая выхухоль
Выходит из леса.
Повеса!
Гуляет…
Цветы собирает…
Ей бы сказать: Стоять!
А она идет…
Читайте наоборот!
(Начните с последнего слова “идет… она…”и т.д.
и до слов “ Лев был-жил…”
Почему жил? Живет! Читайте наоборот.
Живет-бывает Лев (ставим глаголы в настоящее время)
Однажды, присев,
Он видит Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык,
Она рассказывает нам…
Бам!
Падает шишка.
И теперь передышка?
Никакой передышки!
Ручку хвать – и писать! (сочиняем сказки - коротко, не задерживая поток сознания)
Сказка для дочки. (пишем)
Теперь для сыночка. (пишем и рассказываем)
Теперь для себя. (пишем и осознаем, что мы пишем)
А теперь – тра-ля-ля! (хвалим себя, озвучиваем и оживляем
свое творение).
14. ТВОЯ СКАЗКА
15. ПЕТЕРСКИЕ ЧУДЕСА
У Петера во флотилии
Было полное изобилие
Целый вагон
Ворон.
Целая лужа
Кружев. (от слова “кружиться”)
И еще целый лес
Чудес.
ЧУДО № ОДИН.
Один господин
Упал в простоквашу.
На кашу
Намазали бутерброд
И положили в рот.
ЧУДО № ДВА.
Едва
Расцвела трава,
Как старый сухой тростник
Сник.
ЧУДИЩЕ № ТРИ.
На домике снегири
Построили новую крышу…
А Петер из дома вышел.
ЧЕТЫРЕ. НОВОЕ ЧУДО.
Однажды из ниоткуда
Вылез хвостатый птенец
И скушал твой огурец.(Осознавайте, кто и что у вас забрал.)
У ПЯТОГО ПРОСТОФИЛИ
Мы сказку свою позабыли (еще больше осознавайте!)
Нельзя ли взять и отнять? ПЯТЬ! (действуйте, как можно скорее)
НОМЕР ШЕСТЬ. НЕ ЧУДО, А ЧУДИНКА.
Ездил Петер в глубинку,
И не вернулся оттуда (где вы оставили свои мысли?)
Ну, это ль, скажите, не чудо? (вернитесь из прошлого).
СЕДЬМАЯ ЧУДЕСНАЯ ДРАМА,
Была у Петера Дама. (а у Вас?)
На этом кончается песня.
Ведь Петер и Дама вместе.(а Вы?)
(Ребенку читайте без комментариев. У него процесс восстановления
нарушенных связей будет происходить автоматически).
16. КАК САША БОЛОГОВ СТАЛ ХУДОЖНИКОМ
Сколько на свете, скажите мне, Саш?
У нашего в детстве был карандаш.
Маленький, черный – бултых в молоко!
Рисуется просто, живется легко!
17. ДАВАЙ ПОКАЧАЕМ ЗВЕЗДУ НА РУКАХ
Давай покачаем Звезду на руках!
И пусть твой кораблик плывет на волнах.
Пусть лучший твой друг будет рядом всегда,
Пусть ждут и встречают тебя города.
Давайте все дружно бескрайнему небу
Подарим цветные, заветные сны!
Когда мы мечтаем –
поняты мы!
Давай покачаем Звезду на руках!
( загадайте желание и отпустите
вместе с воздушным шариком)
18. ЧУДО - МЫСЛЬ
У Вихренка и Вихрушки
Что ни мысль, то завитушки.
Завитушки – вихорки
Хороводят у реки.
Вот вам, дети, распрямитель,
Ваших мыслей укротитель:
Через поле, через лес,
Через речку до небес
И обратно вверх и вниз…
К вам приходит Чудо – мысль.
Яркая, простая,
Словно птичек стая.
Птички – невелички.
Мысли мелодичны.
(это стихотворение поможет успокоить мысли перед сном )
19. ОРИГАМ
Оригинальные Оригами
Заигрывают со словами
Оригинальные Оригамки
Надели панамки,
А самый оригинальный Оригам
Пришел к нам!
(нарисуйте свои мысли а затем сделайте из бумаги, понаблюдайте, как из плоской бумаги получается объемная фигура. Оригами - искусство складывания их бумаги)
20. ДВОЙКА ЗА ВУЛКАН
(Случай из жизни Вити Мелитоняна)
У Вулкана Великана
Все случается сЛУЧайно
От случая и к случаю
Вулканы всех нас мучают.
Плюются и кидаются…
Ну, кто ж так обращается
С друзьями невезучими?
Но мальчик Витя выучил
Вулканьи злые выходки.
Свою идею выходил.
И изложил учителям:
“Вулкан не зря сигналит нам.
Сигналит ТятяЯма –
Поможем нашим мамам.
А если Фудзи задымил…”
Но Витя двойку получил.
Учитель Кракатау
Он сам вулканом стау.
Глаза горят, грохочет гром,
Все содрогается кругом.
Наш Витя тихо засопел:
“Я это не предусмотрел.
Вулканы надо мне бросать…
Пора учителя спасать!”
21. ЖЕЛТЫЙ МЯЧ 01 - ПОЗНАКОМЬТЕ РЕБЕНКА С
ОГНЕМ!
По небесным перекатам
Солнце катится к закату.
Не спеши в далекий край
И со мною поигр-АЙ!
Желтый мяч за ветки - СКОК!
На руке моей ожог.
22.НА ПОЛЯНКЕ СОЛНЕЧНОЙ
На полянке солнечной
Воздух чистый-чистый.
Что хочу – исполнится.
Что хочу – случится.
Птицы голосистые
Чистят клюв росою.
Звуки мира чистые.
Я чего-то стою!
23. МОИ ДЕТИ - СВЕТЛЯЧКИ
Мои дети – светлячки
На дороге чуда.
И воркуют у реки
Детские причуды.
Из холодного ручья
Черпают истоки
В самом центре бытия
Наши дети – Боги.
ВЗРОСЛЫМ
Нас с вами с рождения, с самых пеленок
Не покидает забавный ребенок.
И в тетях, и в дядях, и даже в старушках
Мальчишки живут и девчонки-болтушки.
Когда очень грустно, когда очень сложно,
Нам в детство вернуться, наверное, можно.
И вспомнить и чубчик, и чудо-косички,
И просто вдохнуть аромат землянички.
(ПРЕДЛАГАЮ ИЗОБРАЗИТЬ НАШУ КОМАНДУ
ВЕСЕЛЫМИ РЕБЯТИШКАМИ)
Смирнов, Зарубин, Аширова, Щукина,Третьякова, Унжакова.
ЛАНА СВЕТ
НА ПРИГОРКЕ СОЛНЕЧНОМ
Солнышко.Книжка. Кем же ты будешь? Кем же ты станешь?
За книжкой – сынишка. Станешь МОГУчим – до солнца достанешь
Что ожидает тебя, торопыжка? Правильно думай! Мудро решай!
Горы? Заборы? В этих страничках себя познавай!
За бором – просторы?
Просто дела и о них разговоры?
Ну, говори, маму с папой не мучай.
- Стану я этим, ну, самым, МОГУчим…
1. ГОША И АРИНКА
Гоша и Аринка.
Полная корзинка
Радужных цветочков.
Счастье на носочках.
Братик и сестричка.
Вихорок с косичкой.
Шортики в кармашках.
Платьице в ромашках.
Гоша и Аришка.
Солнышко вприпрыжку.
Ягодки в ладошках.
Радость на дорожках.
2. МАЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК
Маленький, голубоглазый,
Новорожденный цветок,
Моргает испуганным глазом,
Роняя росу на песок.
Поплачь, украшают росинки
Пушистую голубизну.
Послушай, что шепчут травинки,
Как манят в цветную страну…
3. ПЕСЕНКА РУЧЬЯ
Всплеск ручья.
Тихий всплеск.
Разбудил спящий лес.
И теперь зелеными
Пе – ре – зво – на – ми
Сосны вторят песенке ручья.
Он поет: “Это я!
Поворот! Поворот!
Я бегу на восход…
Сделав в облаке оконце,
Смотрит медленное солнце,
Смотрит, улыбается,
Лучиком бросается.
Лучик в воду нырнул,
Красок в песню вдохнул,
И теперь у ручья
Песня солнечная.
4. ЛУЧИК
Удивительный Лучик певучий
Научился нырять из-за тучек.
Он упрямо нырял на рассвете
В те места, где печалились дети.
И ребята вставали с улыбкой
И встречались с лучистою рыбкой,
Или зайчиком, или котенком…
И бежали за чудом вдогонку.
5. ШУМ
Шум шумел, шум уснул,
Шорох Шума обманул.
Шелестит, шуршит: “ШУ-ШУ,
Тишину не выношу.
6. ЗОЛОТЫЕ ФАНТИКИ
(из ритмических игр для малышей, составленных совместно с Галиной Дацкевич)
Две стрекозки на полянке
Сели возле яркой банки…
И смеялись, и плясали,
И из банки доставали:
Бам, бам, бантики.
Золотые фантики.
Ленточки, игрушечки,
И с повидлом плюшечки.
В косы бантики вплетали,
В речку фантики бросали…
Стали весело плясать
И частушки распевать:
Цып-цып, цыпочка.
Маленькая скрипочка.
Поиграй Егорочке
Песню на пригорочке.
Вжик – вжик, вежливый,
Медвежонок бежевый
Кланялся старательно,
Слушал всех внимательно.
Гоп-гоп, козочка,
Беленькая Розочка.
Травка в поле косится.
Сказка к детям просится.
7. КОЗЛИК И УЛИТКА
Смотрит Козлик на улитку:
“Почему не скачешь прытко?
На дорожку не идешь.
Очень медленно ползешь.
И ответила Улитка:
“Не была за калиткой.
Хоть с тобой мы и похожи,
У тебя есть пара рожек,
Только ножки – ни одной.
Потому – ползем со мной!”
8. ЛЯГУШОНОК
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки.
Опушился лопушок
Лягушонок – прыг - да скок
“ЛЯГУШОНОК 2
Лягушонок – прыг да скок!
Заскочил на лопушок.
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки…
9. РОМАШКА
Раскрылась ромашка.
Смеется, зовет:
“Сыграем в пятнашки,
В закат и восход.
Я с солнышком схожа
В сиянии дня.
И разве возможно
Жить без меня?
10. БУКЕТ ДЛЯ МАМЫ
Сколько неба, сколько света
И зеленой суеты!
Это лето, это лето,
Это птицы и цветы.
Это звонкая поляна
И ромашковый рассвет.
Из ромашек утром рано
Соберу тебе букет.
У ромашки лепесточков –
Сколько нежных слов любви.
А в букете столько строчек!
Их прочти. И повтори.
Сделайте букет для мамы: на каждом лепесточке напишите ласковое слово и подарите его.
11. СОН
В синем небе ходит Сон.
В сумке синей носит он
Сказки. Страшных сказок нам
Не носи по вечерам!
12. ВОЛШЕБНИК ВИНТЕР
У ВИНТЕРА – веселые, детские сказки.
У Винтера – яркие, сочные краски.
У Винтера – всякое может случиться.
И Винтеру часто не спится.
Вздыхает Винтер, мечтает Винтер,
Чтоб люди жили в счастливом мире.
Чтоб шли не плача
В страну чудачеств.
Чтоб ты не плакал,
Снимает шляпу
Чудесный Винтер,
Волшебник Винтер.
Так при- хо- ди- те
К Винтеру, к Винтеру в 5.
Он будет ждать!
13. ЛЕВ И ЛЯГУШКА
Жил-был Лев.
Однажды, присев,
Он увидел Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык.
Они рассказали нам…
Бам!
Упала шишка.
Теперь передышка.
Пухлая выхухоль
Выходит из леса.
Повеса!
Гуляет…
Цветы собирает…
Ей бы сказать: Стоять!
А она идет…
Читайте наоборот!
(Начните с последнего слова “идет… она…”и т.д.
и до слов “ Лев был-жил…”
Почему жил? Живет! Читайте наоборот.
Живет-бывает Лев (ставим глаголы в настоящее время)
Однажды, присев,
Он видит Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык,
Она рассказывает нам…
Бам!
Падает шишка.
И теперь передышка?
Никакой передышки!
Ручку хвать – и писать! (сочиняем сказки - коротко, не задерживая поток сознания)
Сказка для дочки. (пишем)
Теперь для сыночка. (пишем и рассказываем)
Теперь для себя. (пишем и осознаем, что мы пишем)
А теперь – тра-ля-ля! (хвалим себя, озвучиваем и оживляем
свое творение).
14. ТВОЯ СКАЗКА
15. ПЕТЕРСКИЕ ЧУДЕСА
У Петера во флотилии
Было полное изобилие
Целый вагон
Ворон.
Целая лужа
Кружев. (от слова “кружиться”)
И еще целый лес
Чудес.
ЧУДО № ОДИН.
Один господин
Упал в простоквашу.
На кашу
Намазали бутерброд
И положили в рот.
ЧУДО № ДВА.
Едва
Расцвела трава,
Как старый сухой тростник
Сник.
ЧУДИЩЕ № ТРИ.
На домике снегири
Построили новую крышу…
А Петер из дома вышел.
ЧЕТЫРЕ. НОВОЕ ЧУДО.
Однажды из ниоткуда
Вылез хвостатый птенец
И скушал твой огурец.(Осознавайте, кто и что у вас забрал.)
У ПЯТОГО ПРОСТОФИЛИ
Мы сказку свою позабыли (еще больше осознавайте!)
Нельзя ли взять и отнять? ПЯТЬ! (действуйте, как можно скорее)
НОМЕР ШЕСТЬ. НЕ ЧУДО, А ЧУДИНКА.
Ездил Петер в глубинку,
И не вернулся оттуда (где вы оставили свои мысли?)
Ну, это ль, скажите, не чудо? (вернитесь из прошлого).
СЕДЬМАЯ ЧУДЕСНАЯ ДРАМА,
Была у Петера Дама. (а у Вас?)
На этом кончается песня.
Ведь Петер и Дама вместе.(а Вы?)
(Ребенку читайте без комментариев. У него процесс восстановления
нарушенных связей будет происходить автоматически).
16. КАК САША БОЛОГОВ СТАЛ ХУДОЖНИКОМ
Сколько на свете, скажите мне, Саш?
У нашего в детстве был карандаш.
Маленький, черный – бултых в молоко!
Рисуется просто, живется легко!
17. ДАВАЙ ПОКАЧАЕМ ЗВЕЗДУ НА РУКАХ
Давай покачаем Звезду на руках!
И пусть твой кораблик плывет на волнах.
Пусть лучший твой друг будет рядом всегда,
Пусть ждут и встречают тебя города.
Давайте все дружно бескрайнему небу
Подарим цветные, заветные сны!
Когда мы мечтаем –
поняты мы!
Давай покачаем Звезду на руках!
( загадайте желание и отпустите
вместе с воздушным шариком)
18. ЧУДО - МЫСЛЬ
У Вихренка и Вихрушки
Что ни мысль, то завитушки.
Завитушки – вихорки
Хороводят у реки.
Вот вам, дети, распрямитель,
Ваших мыслей укротитель:
Через поле, через лес,
Через речку до небес
И обратно вверх и вниз…
К вам приходит Чудо – мысль.
Яркая, простая,
Словно птичек стая.
Птички – невелички.
Мысли мелодичны.
(это стихотворение поможет успокоить мысли перед сном )
19. ОРИГАМ
Оригинальные Оригами
Заигрывают со словами
Оригинальные Оригамки
Надели панамки,
А самый оригинальный Оригам
Пришел к нам!
(нарисуйте свои мысли а затем сделайте из бумаги, понаблюдайте, как из плоской бумаги получается объемная фигура. Оригами - искусство складывания их бумаги)
20. ДВОЙКА ЗА ВУЛКАН
(Случай из жизни Вити Мелитоняна)
У Вулкана Великана
Все случается сЛУЧайно
От случая и к случаю
Вулканы всех нас мучают.
Плюются и кидаются…
Ну, кто ж так обращается
С друзьями невезучими?
Но мальчик Витя выучил
Вулканьи злые выходки.
Свою идею выходил.
И изложил учителям:
“Вулкан не зря сигналит нам.
Сигналит ТятяЯма –
Поможем нашим мамам.
А если Фудзи задымил…”
Но Витя двойку получил.
Учитель Кракатау
Он сам вулканом стау.
Глаза горят, грохочет гром,
Все содрогается кругом.
Наш Витя тихо засопел:
“Я это не предусмотрел.
Вулканы надо мне бросать…
Пора учителя спасать!”
21. ЖЕЛТЫЙ МЯЧ 01 - ПОЗНАКОМЬТЕ РЕБЕНКА С
ОГНЕМ!
По небесным перекатам
Солнце катится к закату.
Не спеши в далекий край
И со мною поигр-АЙ!
Желтый мяч за ветки - СКОК!
На руке моей ожог.
22.НА ПОЛЯНКЕ СОЛНЕЧНОЙ
На полянке солнечной
Воздух чистый-чистый.
Что хочу – исполнится.
Что хочу – случится.
Птицы голосистые
Чистят клюв росою.
Звуки мира чистые.
Я чего-то стою!
23. МОИ ДЕТИ - СВЕТЛЯЧКИ
Мои дети – светлячки
На дороге чуда.
И воркуют у реки
Детские причуды.
Из холодного ручья
Черпают истоки
В самом центре бытия
Наши дети – Боги.
ВЗРОСЛЫМ
Нас с вами с рождения, с самых пеленок
Не покидает забавный ребенок.
И в тетях, и в дядях, и даже в старушках
Мальчишки живут и девчонки-болтушки.
Когда очень грустно, когда очень сложно,
Нам в детство вернуться, наверное, можно.
И вспомнить и чубчик, и чудо-косички,
И просто вдохнуть аромат землянички.
(ПРЕДЛАГАЮ ИЗОБРАЗИТЬ НАШУ КОМАНДУ
ВЕСЕЛЫМИ РЕБЯТИШКАМИ)
Смирнов, Зарубин, Аширова, Щукина,Третьякова, Унжакова.
ЛАНА СВЕТ
НА ПРИГОРКЕ СОЛНЕЧНОМ
Солнышко.Книжка. Кем же ты будешь? Кем же ты станешь?
За книжкой – сынишка. Станешь МОГУчим – до солнца достанешь
Что ожидает тебя, торопыжка? Правильно думай! Мудро решай!
Горы? Заборы? В этих страничках себя познавай!
За бором – просторы?
Просто дела и о них разговоры?
Ну, говори, маму с папой не мучай.
- Стану я этим, ну, самым, МОГУчим…
1. ГОША И АРИНКА
Гоша и Аринка.
Полная корзинка
Радужных цветочков.
Счастье на носочках.
Братик и сестричка.
Вихорок с косичкой.
Шортики в кармашках.
Платьице в ромашках.
Гоша и Аришка.
Солнышко вприпрыжку.
Ягодки в ладошках.
Радость на дорожках.
2. МАЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК
Маленький, голубоглазый,
Новорожденный цветок,
Моргает испуганным глазом,
Роняя росу на песок.
Поплачь, украшают росинки
Пушистую голубизну.
Послушай, что шепчут травинки,
Как манят в цветную страну…
3. ПЕСЕНКА РУЧЬЯ
Всплеск ручья.
Тихий всплеск.
Разбудил спящий лес.
И теперь зелеными
Пе – ре – зво – на – ми
Сосны вторят песенке ручья.
Он поет: “Это я!
Поворот! Поворот!
Я бегу на восход…
Сделав в облаке оконце,
Смотрит медленное солнце,
Смотрит, улыбается,
Лучиком бросается.
Лучик в воду нырнул,
Красок в песню вдохнул,
И теперь у ручья
Песня солнечная.
4. ЛУЧИК
Удивительный Лучик певучий
Научился нырять из-за тучек.
Он упрямо нырял на рассвете
В те места, где печалились дети.
И ребята вставали с улыбкой
И встречались с лучистою рыбкой,
Или зайчиком, или котенком…
И бежали за чудом вдогонку.
5. ШУМ
Шум шумел, шум уснул,
Шорох Шума обманул.
Шелестит, шуршит: “ШУ-ШУ,
Тишину не выношу.
6. ЗОЛОТЫЕ ФАНТИКИ
(из ритмических игр для малышей, составленных совместно с Галиной Дацкевич)
Две стрекозки на полянке
Сели возле яркой банки…
И смеялись, и плясали,
И из банки доставали:
Бам, бам, бантики.
Золотые фантики.
Ленточки, игрушечки,
И с повидлом плюшечки.
В косы бантики вплетали,
В речку фантики бросали…
Стали весело плясать
И частушки распевать:
Цып-цып, цыпочка.
Маленькая скрипочка.
Поиграй Егорочке
Песню на пригорочке.
Вжик – вжик, вежливый,
Медвежонок бежевый
Кланялся старательно,
Слушал всех внимательно.
Гоп-гоп, козочка,
Беленькая Розочка.
Травка в поле косится.
Сказка к детям просится.
7. КОЗЛИК И УЛИТКА
Смотрит Козлик на улитку:
“Почему не скачешь прытко?
На дорожку не идешь.
Очень медленно ползешь.
И ответила Улитка:
“Не была за калиткой.
Хоть с тобой мы и похожи,
У тебя есть пара рожек,
Только ножки – ни одной.
Потому – ползем со мной!”
8. ЛЯГУШОНОК
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки.
Опушился лопушок
Лягушонок – прыг - да скок
“ЛЯГУШОНОК 2
Лягушонок – прыг да скок!
Заскочил на лопушок.
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки…
9. РОМАШКА
Раскрылась ромашка.
Смеется, зовет:
“Сыграем в пятнашки,
В закат и восход.
Я с солнышком схожа
В сиянии дня.
И разве возможно
Жить без меня?
10. БУКЕТ ДЛЯ МАМЫ
Сколько неба, сколько света
И зеленой суеты!
Это лето, это лето,
Это птицы и цветы.
Это звонкая поляна
И ромашковый рассвет.
Из ромашек утром рано
Соберу тебе букет.
У ромашки лепесточков –
Сколько нежных слов любви.
А в букете столько строчек!
Их прочти. И повтори.
Сделайте букет для мамы: на каждом лепесточке напишите ласковое слово и подарите его.
11. СОН
В синем небе ходит Сон.
В сумке синей носит он
Сказки. Страшных сказок нам
Не носи по вечерам!
12. ВОЛШЕБНИК ВИНТЕР
У ВИНТЕРА – веселые, детские сказки.
У Винтера – яркие, сочные краски.
У Винтера – всякое может случиться.
И Винтеру часто не спится.
Вздыхает Винтер, мечтает Винтер,
Чтоб люди жили в счастливом мире.
Чтоб шли не плача
В страну чудачеств.
Чтоб ты не плакал,
Снимает шляпу
Чудесный Винтер,
Волшебник Винтер.
Так при- хо- ди- те
К Винтеру, к Винтеру в 5.
Он будет ждать!
13. ЛЕВ И ЛЯГУШКА
Жил-был Лев.
Однажды, присев,
Он увидел Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык.
Они рассказали нам…
Бам!
Упала шишка.
Теперь передышка.
Пухлая выхухоль
Выходит из леса.
Повеса!
Гуляет…
Цветы собирает…
Ей бы сказать: Стоять!
А она идет…
Читайте наоборот!
(Начните с последнего слова “идет… она…”и т.д.
и до слов “ Лев был-жил…”
Почему жил? Живет! Читайте наоборот.
Живет-бывает Лев (ставим глаголы в настоящее время)
Однажды, присев,
Он видит Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык,
Она рассказывает нам…
Бам!
Падает шишка.
И теперь передышка?
Никакой передышки!
Ручку хвать – и писать! (сочиняем сказки - коротко, не задерживая поток сознания)
Сказка для дочки. (пишем)
Теперь для сыночка. (пишем и рассказываем)
Теперь для себя. (пишем и осознаем, что мы пишем)
А теперь – тра-ля-ля! (хвалим себя, озвучиваем и оживляем
свое творение).
14. ТВОЯ СКАЗКА
15. ПЕТЕРСКИЕ ЧУДЕСА
У Петера во флотилии
Было полное изобилие
Целый вагон
Ворон.
Целая лужа
Кружев. (от слова “кружиться”)
И еще целый лес
Чудес.
ЧУДО № ОДИН.
Один господин
Упал в простоквашу.
На кашу
Намазали бутерброд
И положили в рот.
ЧУДО № ДВА.
Едва
Расцвела трава,
Как старый сухой тростник
Сник.
ЧУДИЩЕ № ТРИ.
На домике снегири
Построили новую крышу…
А Петер из дома вышел.
ЧЕТЫРЕ. НОВОЕ ЧУДО.
Однажды из ниоткуда
Вылез хвостатый птенец
И скушал твой огурец.(Осознавайте, кто и что у вас забрал.)
У ПЯТОГО ПРОСТОФИЛИ
Мы сказку свою позабыли (еще больше осознавайте!)
Нельзя ли взять и отнять? ПЯТЬ! (действуйте, как можно скорее)
НОМЕР ШЕСТЬ. НЕ ЧУДО, А ЧУДИНКА.
Ездил Петер в глубинку,
И не вернулся оттуда (где вы оставили свои мысли?)
Ну, это ль, скажите, не чудо? (вернитесь из прошлого).
СЕДЬМАЯ ЧУДЕСНАЯ ДРАМА,
Была у Петера Дама. (а у Вас?)
На этом кончается песня.
Ведь Петер и Дама вместе.(а Вы?)
(Ребенку читайте без комментариев. У него процесс восстановления
нарушенных связей будет происходить автоматически).
16. КАК САША БОЛОГОВ СТАЛ ХУДОЖНИКОМ
Сколько на свете, скажите мне, Саш?
У нашего в детстве был карандаш.
Маленький, черный – бултых в молоко!
Рисуется просто, живется легко!
17. ДАВАЙ ПОКАЧАЕМ ЗВЕЗДУ НА РУКАХ
Давай покачаем Звезду на руках!
И пусть твой кораблик плывет на волнах.
Пусть лучший твой друг будет рядом всегда,
Пусть ждут и встречают тебя города.
Давайте все дружно бескрайнему небу
Подарим цветные, заветные сны!
Когда мы мечтаем –
поняты мы!
Давай покачаем Звезду на руках!
( загадайте желание и отпустите
вместе с воздушным шариком)
18. ЧУДО - МЫСЛЬ
У Вихренка и Вихрушки
Что ни мысль, то завитушки.
Завитушки – вихорки
Хороводят у реки.
Вот вам, дети, распрямитель,
Ваших мыслей укротитель:
Через поле, через лес,
Через речку до небес
И обратно вверх и вниз…
К вам приходит Чудо – мысль.
Яркая, простая,
Словно птичек стая.
Птички – невелички.
Мысли мелодичны.
(это стихотворение поможет успокоить мысли перед сном )
19. ОРИГАМ
Оригинальные Оригами
Заигрывают со словами
Оригинальные Оригамки
Надели панамки,
А самый оригинальный Оригам
Пришел к нам!
(нарисуйте свои мысли а затем сделайте из бумаги, понаблюдайте, как из плоской бумаги получается объемная фигура. Оригами - искусство складывания их бумаги)
20. ДВОЙКА ЗА ВУЛКАН
(Случай из жизни Вити Мелитоняна)
У Вулкана Великана
Все случается сЛУЧайно
От случая и к случаю
Вулканы всех нас мучают.
Плюются и кидаются…
Ну, кто ж так обращается
С друзьями невезучими?
Но мальчик Витя выучил
Вулканьи злые выходки.
Свою идею выходил.
И изложил учителям:
“Вулкан не зря сигналит нам.
Сигналит ТятяЯма –
Поможем нашим мамам.
А если Фудзи задымил…”
Но Витя двойку получил.
Учитель Кракатау
Он сам вулканом стау.
Глаза горят, грохочет гром,
Все содрогается кругом.
Наш Витя тихо засопел:
“Я это не предусмотрел.
Вулканы надо мне бросать…
Пора учителя спасать!”
21. ЖЕЛТЫЙ МЯЧ 01 - ПОЗНАКОМЬТЕ РЕБЕНКА С
ОГНЕМ!
По небесным перекатам
Солнце катится к закату.
Не спеши в далекий край
И со мною поигр-АЙ!
Желтый мяч за ветки - СКОК!
На руке моей ожог.
22.НА ПОЛЯНКЕ СОЛНЕЧНОЙ
На полянке солнечной
Воздух чистый-чистый.
Что хочу – исполнится.
Что хочу – случится.
Птицы голосистые
Чистят клюв росою.
Звуки мира чистые.
Я чего-то стою!
23. МОИ ДЕТИ - СВЕТЛЯЧКИ
Мои дети – светлячки
На дороге чуда.
И воркуют у реки
Детские причуды.
Из холодного ручья
Черпают истоки
В самом центре бытия
Наши дети – Боги.
ВЗРОСЛЫМ
Нас с вами с рождения, с самых пеленок
Не покидает забавный ребенок.
И в тетях, и в дядях, и даже в старушках
Мальчишки живут и девчонки-болтушки.
Когда очень грустно, когда очень сложно,
Нам в детство вернуться, наверное, можно.
И вспомнить и чубчик, и чудо-косички,
И просто вдохнуть аромат землянички.
(ПРЕДЛАГАЮ ИЗОБРАЗИТЬ НАШУ КОМАНДУ
ВЕСЕЛЫМИ РЕБЯТИШКАМИ)
Смирнов, Зарубин, Аширова, Щукина,Третьякова, Унжакова.
ЛАНА СВЕТ
НА ПРИГОРКЕ СОЛНЕЧНОМ
Солнышко.Книжка. Кем же ты будешь? Кем же ты станешь?
За книжкой – сынишка. Станешь МОГУчим – до солнца достанешь
Что ожидает тебя, торопыжка? Правильно думай! Мудро решай!
Горы? Заборы? В этих страничках себя познавай!
За бором – просторы?
Просто дела и о них разговоры?
Ну, говори, маму с папой не мучай.
- Стану я этим, ну, самым, МОГУчим…
1. ГОША И АРИНКА
Гоша и Аринка.
Полная корзинка
Радужных цветочков.
Счастье на носочках.
Братик и сестричка.
Вихорок с косичкой.
Шортики в кармашках.
Платьице в ромашках.
Гоша и Аришка.
Солнышко вприпрыжку.
Ягодки в ладошках.
Радость на дорожках.
2. МАЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК
Маленький, голубоглазый,
Новорожденный цветок,
Моргает испуганным глазом,
Роняя росу на песок.
Поплачь, украшают росинки
Пушистую голубизну.
Послушай, что шепчут травинки,
Как манят в цветную страну…
3. ПЕСЕНКА РУЧЬЯ
Всплеск ручья.
Тихий всплеск.
Разбудил спящий лес.
И теперь зелеными
Пе – ре – зво – на – ми
Сосны вторят песенке ручья.
Он поет: “Это я!
Поворот! Поворот!
Я бегу на восход…
Сделав в облаке оконце,
Смотрит медленное солнце,
Смотрит, улыбается,
Лучиком бросается.
Лучик в воду нырнул,
Красок в песню вдохнул,
И теперь у ручья
Песня солнечная.
4. ЛУЧИК
Удивительный Лучик певучий
Научился нырять из-за тучек.
Он упрямо нырял на рассвете
В те места, где печалились дети.
И ребята вставали с улыбкой
И встречались с лучистою рыбкой,
Или зайчиком, или котенком…
И бежали за чудом вдогонку.
5. ШУМ
Шум шумел, шум уснул,
Шорох Шума обманул.
Шелестит, шуршит: “ШУ-ШУ,
Тишину не выношу.
6. ЗОЛОТЫЕ ФАНТИКИ
(из ритмических игр для малышей, составленных совместно с Галиной Дацкевич)
Две стрекозки на полянке
Сели возле яркой банки…
И смеялись, и плясали,
И из банки доставали:
Бам, бам, бантики.
Золотые фантики.
Ленточки, игрушечки,
И с повидлом плюшечки.
В косы бантики вплетали,
В речку фантики бросали…
Стали весело плясать
И частушки распевать:
Цып-цып, цыпочка.
Маленькая скрипочка.
Поиграй Егорочке
Песню на пригорочке.
Вжик – вжик, вежливый,
Медвежонок бежевый
Кланялся старательно,
Слушал всех внимательно.
Гоп-гоп, козочка,
Беленькая Розочка.
Травка в поле косится.
Сказка к детям просится.
7. КОЗЛИК И УЛИТКА
Смотрит Козлик на улитку:
“Почему не скачешь прытко?
На дорожку не идешь.
Очень медленно ползешь.
И ответила Улитка:
“Не была за калиткой.
Хоть с тобой мы и похожи,
У тебя есть пара рожек,
Только ножки – ни одной.
Потому – ползем со мной!”
8. ЛЯГУШОНОК
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки.
Опушился лопушок
Лягушонок – прыг - да скок
“ЛЯГУШОНОК 2
Лягушонок – прыг да скок!
Заскочил на лопушок.
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки…
9. РОМАШКА
Раскрылась ромашка.
Смеется, зовет:
“Сыграем в пятнашки,
В закат и восход.
Я с солнышком схожа
В сиянии дня.
И разве возможно
Жить без меня?
10. БУКЕТ ДЛЯ МАМЫ
Сколько неба, сколько света
И зеленой суеты!
Это лето, это лето,
Это птицы и цветы.
Это звонкая поляна
И ромашковый рассвет.
Из ромашек утром рано
Соберу тебе букет.
У ромашки лепесточков –
Сколько нежных слов любви.
А в букете столько строчек!
Их прочти. И повтори.
Сделайте букет для мамы: на каждом лепесточке напишите ласковое слово и подарите его.
11. СОН
В синем небе ходит Сон.
В сумке синей носит он
Сказки. Страшных сказок нам
Не носи по вечерам!
12. ВОЛШЕБНИК ВИНТЕР
У ВИНТЕРА – веселые, детские сказки.
У Винтера – яркие, сочные краски.
У Винтера – всякое может случиться.
И Винтеру часто не спится.
Вздыхает Винтер, мечтает Винтер,
Чтоб люди жили в счастливом мире.
Чтоб шли не плача
В страну чудачеств.
Чтоб ты не плакал,
Снимает шляпу
Чудесный Винтер,
Волшебник Винтер.
Так при- хо- ди- те
К Винтеру, к Винтеру в 5.
Он будет ждать!
13. ЛЕВ И ЛЯГУШКА
Жил-был Лев.
Однажды, присев,
Он увидел Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык.
Они рассказали нам…
Бам!
Упала шишка.
Теперь передышка.
Пухлая выхухоль
Выходит из леса.
Повеса!
Гуляет…
Цветы собирает…
Ей бы сказать: Стоять!
А она идет…
Читайте наоборот!
(Начните с последнего слова “идет… она…”и т.д.
и до слов “ Лев был-жил…”
Почему жил? Живет! Читайте наоборот.
Живет-бывает Лев (ставим глаголы в настоящее время)
Однажды, присев,
Он видит Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык,
Она рассказывает нам…
Бам!
Падает шишка.
И теперь передышка?
Никакой передышки!
Ручку хвать – и писать! (сочиняем сказки - коротко, не задерживая поток сознания)
Сказка для дочки. (пишем)
Теперь для сыночка. (пишем и рассказываем)
Теперь для себя. (пишем и осознаем, что мы пишем)
А теперь – тра-ля-ля! (хвалим себя, озвучиваем и оживляем
свое творение).
14. ТВОЯ СКАЗКА
15. ПЕТЕРСКИЕ ЧУДЕСА
У Петера во флотилии
Было полное изобилие
Целый вагон
Ворон.
Целая лужа
Кружев. (от слова “кружиться”)
И еще целый лес
Чудес.
ЧУДО № ОДИН.
Один господин
Упал в простоквашу.
На кашу
Намазали бутерброд
И положили в рот.
ЧУДО № ДВА.
Едва
Расцвела трава,
Как старый сухой тростник
Сник.
ЧУДИЩЕ № ТРИ.
На домике снегири
Построили новую крышу…
А Петер из дома вышел.
ЧЕТЫРЕ. НОВОЕ ЧУДО.
Однажды из ниоткуда
Вылез хвостатый птенец
И скушал твой огурец.(Осознавайте, кто и что у вас забрал.)
У ПЯТОГО ПРОСТОФИЛИ
Мы сказку свою позабыли (еще больше осознавайте!)
Нельзя ли взять и отнять? ПЯТЬ! (действуйте, как можно скорее)
НОМЕР ШЕСТЬ. НЕ ЧУДО, А ЧУДИНКА.
Ездил Петер в глубинку,
И не вернулся оттуда (где вы оставили свои мысли?)
Ну, это ль, скажите, не чудо? (вернитесь из прошлого).
СЕДЬМАЯ ЧУДЕСНАЯ ДРАМА,
Была у Петера Дама. (а у Вас?)
На этом кончается песня.
Ведь Петер и Дама вместе.(а Вы?)
(Ребенку читайте без комментариев. У него процесс восстановления
нарушенных связей будет происходить автоматически).
16. КАК САША БОЛОГОВ СТАЛ ХУДОЖНИКОМ
Сколько на свете, скажите мне, Саш?
У нашего в детстве был карандаш.
Маленький, черный – бултых в молоко!
Рисуется просто, живется легко!
17. ДАВАЙ ПОКАЧАЕМ ЗВЕЗДУ НА РУКАХ
Давай покачаем Звезду на руках!
И пусть твой кораблик плывет на волнах.
Пусть лучший твой друг будет рядом всегда,
Пусть ждут и встречают тебя города.
Давайте все дружно бескрайнему небу
Подарим цветные, заветные сны!
Когда мы мечтаем –
поняты мы!
Давай покачаем Звезду на руках!
( загадайте желание и отпустите
вместе с воздушным шариком)
18. ЧУДО - МЫСЛЬ
У Вихренка и Вихрушки
Что ни мысль, то завитушки.
Завитушки – вихорки
Хороводят у реки.
Вот вам, дети, распрямитель,
Ваших мыслей укротитель:
Через поле, через лес,
Через речку до небес
И обратно вверх и вниз…
К вам приходит Чудо – мысль.
Яркая, простая,
Словно птичек стая.
Птички – невелички.
Мысли мелодичны.
(это стихотворение поможет успокоить мысли перед сном )
19. ОРИГАМ
Оригинальные Оригами
Заигрывают со словами
Оригинальные Оригамки
Надели панамки,
А самый оригинальный Оригам
Пришел к нам!
(нарисуйте свои мысли а затем сделайте из бумаги, понаблюдайте, как из плоской бумаги получается объемная фигура. Оригами - искусство складывания их бумаги)
20. ДВОЙКА ЗА ВУЛКАН
(Случай из жизни Вити Мелитоняна)
У Вулкана Великана
Все случается сЛУЧайно
От случая и к случаю
Вулканы всех нас мучают.
Плюются и кидаются…
Ну, кто ж так обращается
С друзьями невезучими?
Но мальчик Витя выучил
Вулканьи злые выходки.
Свою идею выходил.
И изложил учителям:
“Вулкан не зря сигналит нам.
Сигналит ТятяЯма –
Поможем нашим мамам.
А если Фудзи задымил…”
Но Витя двойку получил.
Учитель Кракатау
Он сам вулканом стау.
Глаза горят, грохочет гром,
Все содрогается кругом.
Наш Витя тихо засопел:
“Я это не предусмотрел.
Вулканы надо мне бросать…
Пора учителя спасать!”
21. ЖЕЛТЫЙ МЯЧ 01 - ПОЗНАКОМЬТЕ РЕБЕНКА С
ОГНЕМ!
По небесным перекатам
Солнце катится к закату.
Не спеши в далекий край
И со мною поигр-АЙ!
Желтый мяч за ветки - СКОК!
На руке моей ожог.
22.НА ПОЛЯНКЕ СОЛНЕЧНОЙ
На полянке солнечной
Воздух чистый-чистый.
Что хочу – исполнится.
Что хочу – случится.
Птицы голосистые
Чистят клюв росою.
Звуки мира чистые.
Я чего-то стою!
23. МОИ ДЕТИ - СВЕТЛЯЧКИ
Мои дети – светлячки
На дороге чуда.
И воркуют у реки
Детские причуды.
Из холодного ручья
Черпают истоки
В самом центре бытия
Наши дети – Боги.
ВЗРОСЛЫМ
Нас с вами с рождения, с самых пеленок
Не покидает забавный ребенок.
И в тетях, и в дядях, и даже в старушках
Мальчишки живут и девчонки-болтушки.
Когда очень грустно, когда очень сложно,
Нам в детство вернуться, наверное, можно.
И вспомнить и чубчик, и чудо-косички,
И просто вдохнуть аромат землянички.
(ПРЕДЛАГАЮ ИЗОБРАЗИТЬ НАШУ КОМАНДУ
ВЕСЕЛЫМИ РЕБЯТИШКАМИ)
Смирнов, Зарубин, Аширова, Щукина,Третьякова, Унжакова.
ЛАНА СВЕТ
НА ПРИГОРКЕ СОЛНЕЧНОМ
Солнышко.Книжка. Кем же ты будешь? Кем же ты станешь?
За книжкой – сынишка. Станешь МОГУчим – до солнца достанешь
Что ожидает тебя, торопыжка? Правильно думай! Мудро решай!
Горы? Заборы? В этих страничках себя познавай!
За бором – просторы?
Просто дела и о них разговоры?
Ну, говори, маму с папой не мучай.
- Стану я этим, ну, самым, МОГУчим…
1. ГОША И АРИНКА
Гоша и Аринка.
Полная корзинка
Радужных цветочков.
Счастье на носочках.
Братик и сестричка.
Вихорок с косичкой.
Шортики в кармашках.
Платьице в ромашках.
Гоша и Аришка.
Солнышко вприпрыжку.
Ягодки в ладошках.
Радость на дорожках.
2. МАЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК
Маленький, голубоглазый,
Новорожденный цветок,
Моргает испуганным глазом,
Роняя росу на песок.
Поплачь, украшают росинки
Пушистую голубизну.
Послушай, что шепчут травинки,
Как манят в цветную страну…
3. ПЕСЕНКА РУЧЬЯ
Всплеск ручья.
Тихий всплеск.
Разбудил спящий лес.
И теперь зелеными
Пе – ре – зво – на – ми
Сосны вторят песенке ручья.
Он поет: “Это я!
Поворот! Поворот!
Я бегу на восход…
Сделав в облаке оконце,
Смотрит медленное солнце,
Смотрит, улыбается,
Лучиком бросается.
Лучик в воду нырнул,
Красок в песню вдохнул,
И теперь у ручья
Песня солнечная.
4. ЛУЧИК
Удивительный Лучик певучий
Научился нырять из-за тучек.
Он упрямо нырял на рассвете
В те места, где печалились дети.
И ребята вставали с улыбкой
И встречались с лучистою рыбкой,
Или зайчиком, или котенком…
И бежали за чудом вдогонку.
5. ШУМ
Шум шумел, шум уснул,
Шорох Шума обманул.
Шелестит, шуршит: “ШУ-ШУ,
Тишину не выношу.
6. ЗОЛОТЫЕ ФАНТИКИ
(из ритмических игр для малышей, составленных совместно с Галиной Дацкевич)
Две стрекозки на полянке
Сели возле яркой банки…
И смеялись, и плясали,
И из банки доставали:
Бам, бам, бантики.
Золотые фантики.
Ленточки, игрушечки,
И с повидлом плюшечки.
В косы бантики вплетали,
В речку фантики бросали…
Стали весело плясать
И частушки распевать:
Цып-цып, цыпочка.
Маленькая скрипочка.
Поиграй Егорочке
Песню на пригорочке.
Вжик – вжик, вежливый,
Медвежонок бежевый
Кланялся старательно,
Слушал всех внимательно.
Гоп-гоп, козочка,
Беленькая Розочка.
Травка в поле косится.
Сказка к детям просится.
7. КОЗЛИК И УЛИТКА
Смотрит Козлик на улитку:
“Почему не скачешь прытко?
На дорожку не идешь.
Очень медленно ползешь.
И ответила Улитка:
“Не была за калиткой.
Хоть с тобой мы и похожи,
У тебя есть пара рожек,
Только ножки – ни одной.
Потому – ползем со мной!”
8. ЛЯГУШОНОК
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки.
Опушился лопушок
Лягушонок – прыг - да скок
“ЛЯГУШОНОК 2
Лягушонок – прыг да скок!
Заскочил на лопушок.
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки…
9. РОМАШКА
Раскрылась ромашка.
Смеется, зовет:
“Сыграем в пятнашки,
В закат и восход.
Я с солнышком схожа
В сиянии дня.
И разве возможно
Жить без меня?
10. БУКЕТ ДЛЯ МАМЫ
Сколько неба, сколько света
И зеленой суеты!
Это лето, это лето,
Это птицы и цветы.
Это звонкая поляна
И ромашковый рассвет.
Из ромашек утром рано
Соберу тебе букет.
У ромашки лепесточков –
Сколько нежных слов любви.
А в букете столько строчек!
Их прочти. И повтори.
Сделайте букет для мамы: на каждом лепесточке напишите ласковое слово и подарите его.
11. СОН
В синем небе ходит Сон.
В сумке синей носит он
Сказки. Страшных сказок нам
Не носи по вечерам!
12. ВОЛШЕБНИК ВИНТЕР
У ВИНТЕРА – веселые, детские сказки.
У Винтера – яркие, сочные краски.
У Винтера – всякое может случиться.
И Винтеру часто не спится.
Вздыхает Винтер, мечтает Винтер,
Чтоб люди жили в счастливом мире.
Чтоб шли не плача
В страну чудачеств.
Чтоб ты не плакал,
Снимает шляпу
Чудесный Винтер,
Волшебник Винтер.
Так при- хо- ди- те
К Винтеру, к Винтеру в 5.
Он будет ждать!
13. ЛЕВ И ЛЯГУШКА
Жил-был Лев.
Однажды, присев,
Он увидел Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык.
Они рассказали нам…
Бам!
Упала шишка.
Теперь передышка.
Пухлая выхухоль
Выходит из леса.
Повеса!
Гуляет…
Цветы собирает…
Ей бы сказать: Стоять!
А она идет…
Читайте наоборот!
(Начните с последнего слова “идет… она…”и т.д.
и до слов “ Лев был-жил…”
Почему жил? Живет! Читайте наоборот.
Живет-бывает Лев (ставим глаголы в настоящее время)
Однажды, присев,
Он видит Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык,
Она рассказывает нам…
Бам!
Падает шишка.
И теперь передышка?
Никакой передышки!
Ручку хвать – и писать! (сочиняем сказки - коротко, не задерживая поток сознания)
Сказка для дочки. (пишем)
Теперь для сыночка. (пишем и рассказываем)
Теперь для себя. (пишем и осознаем, что мы пишем)
А теперь – тра-ля-ля! (хвалим себя, озвучиваем и оживляем
свое творение).
14. ТВОЯ СКАЗКА
15. ПЕТЕРСКИЕ ЧУДЕСА
У Петера во флотилии
Было полное изобилие
Целый вагон
Ворон.
Целая лужа
Кружев. (от слова “кружиться”)
И еще целый лес
Чудес.
ЧУДО № ОДИН.
Один господин
Упал в простоквашу.
На кашу
Намазали бутерброд
И положили в рот.
ЧУДО № ДВА.
Едва
Расцвела трава,
Как старый сухой тростник
Сник.
ЧУДИЩЕ № ТРИ.
На домике снегири
Построили новую крышу…
А Петер из дома вышел.
ЧЕТЫРЕ. НОВОЕ ЧУДО.
Однажды из ниоткуда
Вылез хвостатый птенец
И скушал твой огурец.(Осознавайте, кто и что у вас забрал.)
У ПЯТОГО ПРОСТОФИЛИ
Мы сказку свою позабыли (еще больше осознавайте!)
Нельзя ли взять и отнять? ПЯТЬ! (действуйте, как можно скорее)
НОМЕР ШЕСТЬ. НЕ ЧУДО, А ЧУДИНКА.
Ездил Петер в глубинку,
И не вернулся оттуда (где вы оставили свои мысли?)
Ну, это ль, скажите, не чудо? (вернитесь из прошлого).
СЕДЬМАЯ ЧУДЕСНАЯ ДРАМА,
Была у Петера Дама. (а у Вас?)
На этом кончается песня.
Ведь Петер и Дама вместе.(а Вы?)
(Ребенку читайте без комментариев. У него процесс восстановления
нарушенных связей будет происходить автоматически).
16. КАК САША БОЛОГОВ СТАЛ ХУДОЖНИКОМ
Сколько на свете, скажите мне, Саш?
У нашего в детстве был карандаш.
Маленький, черный – бултых в молоко!
Рисуется просто, живется легко!
17. ДАВАЙ ПОКАЧАЕМ ЗВЕЗДУ НА РУКАХ
Давай покачаем Звезду на руках!
И пусть твой кораблик плывет на волнах.
Пусть лучший твой друг будет рядом всегда,
Пусть ждут и встречают тебя города.
Давайте все дружно бескрайнему небу
Подарим цветные, заветные сны!
Когда мы мечтаем –
поняты мы!
Давай покачаем Звезду на руках!
( загадайте желание и отпустите
вместе с воздушным шариком)
18. ЧУДО - МЫСЛЬ
У Вихренка и Вихрушки
Что ни мысль, то завитушки.
Завитушки – вихорки
Хороводят у реки.
Вот вам, дети, распрямитель,
Ваших мыслей укротитель:
Через поле, через лес,
Через речку до небес
И обратно вверх и вниз…
К вам приходит Чудо – мысль.
Яркая, простая,
Словно птичек стая.
Птички – невелички.
Мысли мелодичны.
(это стихотворение поможет успокоить мысли перед сном )
19. ОРИГАМ
Оригинальные Оригами
Заигрывают со словами
Оригинальные Оригамки
Надели панамки,
А самый оригинальный Оригам
Пришел к нам!
(нарисуйте свои мысли а затем сделайте из бумаги, понаблюдайте, как из плоской бумаги получается объемная фигура. Оригами - искусство складывания их бумаги)
20. ДВОЙКА ЗА ВУЛКАН
(Случай из жизни Вити Мелитоняна)
У Вулкана Великана
Все случается сЛУЧайно
От случая и к случаю
Вулканы всех нас мучают.
Плюются и кидаются…
Ну, кто ж так обращается
С друзьями невезучими?
Но мальчик Витя выучил
Вулканьи злые выходки.
Свою идею выходил.
И изложил учителям:
“Вулкан не зря сигналит нам.
Сигналит ТятяЯма –
Поможем нашим мамам.
А если Фудзи задымил…”
Но Витя двойку получил.
Учитель Кракатау
Он сам вулканом стау.
Глаза горят, грохочет гром,
Все содрогается кругом.
Наш Витя тихо засопел:
“Я это не предусмотрел.
Вулканы надо мне бросать…
Пора учителя спасать!”
21. ЖЕЛТЫЙ МЯЧ 01 - ПОЗНАКОМЬТЕ РЕБЕНКА С
ОГНЕМ!
По небесным перекатам
Солнце катится к закату.
Не спеши в далекий край
И со мною поигр-АЙ!
Желтый мяч за ветки - СКОК!
На руке моей ожог.
22.НА ПОЛЯНКЕ СОЛНЕЧНОЙ
На полянке солнечной
Воздух чистый-чистый.
Что хочу – исполнится.
Что хочу – случится.
Птицы голосистые
Чистят клюв росою.
Звуки мира чистые.
Я чего-то стою!
23. МОИ ДЕТИ - СВЕТЛЯЧКИ
Мои дети – светлячки
На дороге чуда.
И воркуют у реки
Детские причуды.
Из холодного ручья
Черпают истоки
В самом центре бытия
Наши дети – Боги.
ВЗРОСЛЫМ
Нас с вами с рождения, с самых пеленок
Не покидает забавный ребенок.
И в тетях, и в дядях, и даже в старушках
Мальчишки живут и девчонки-болтушки.
Когда очень грустно, когда очень сложно,
Нам в детство вернуться, наверное, можно.
И вспомнить и чубчик, и чудо-косички,
И просто вдохнуть аромат землянички.
(ПРЕДЛАГАЮ ИЗОБРАЗИТЬ НАШУ КОМАНДУ
ВЕСЕЛЫМИ РЕБЯТИШКАМИ)
Смирнов, Зарубин, Аширова, Щукина,Третьякова, Унжакова.
ЛАНА СВЕТ
НА ПРИГОРКЕ СОЛНЕЧНОМ
Солнышко.Книжка. Кем же ты будешь? Кем же ты станешь?
За книжкой – сынишка. Станешь МОГУчим – до солнца достанешь
Что ожидает тебя, торопыжка? Правильно думай! Мудро решай!
Горы? Заборы? В этих страничках себя познавай!
За бором – просторы?
Просто дела и о них разговоры?
Ну, говори, маму с папой не мучай.
- Стану я этим, ну, самым, МОГУчим…
1. ГОША И АРИНКА
Гоша и Аринка.
Полная корзинка
Радужных цветочков.
Счастье на носочках.
Братик и сестричка.
Вихорок с косичкой.
Шортики в кармашках.
Платьице в ромашках.
Гоша и Аришка.
Солнышко вприпрыжку.
Ягодки в ладошках.
Радость на дорожках.
2. МАЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК
Маленький, голубоглазый,
Новорожденный цветок,
Моргает испуганным глазом,
Роняя росу на песок.
Поплачь, украшают росинки
Пушистую голубизну.
Послушай, что шепчут травинки,
Как манят в цветную страну…
3. ПЕСЕНКА РУЧЬЯ
Всплеск ручья.
Тихий всплеск.
Разбудил спящий лес.
И теперь зелеными
Пе – ре – зво – на – ми
Сосны вторят песенке ручья.
Он поет: “Это я!
Поворот! Поворот!
Я бегу на восход…
Сделав в облаке оконце,
Смотрит медленное солнце,
Смотрит, улыбается,
Лучиком бросается.
Лучик в воду нырнул,
Красок в песню вдохнул,
И теперь у ручья
Песня солнечная.
4. ЛУЧИК
Удивительный Лучик певучий
Научился нырять из-за тучек.
Он упрямо нырял на рассвете
В те места, где печалились дети.
И ребята вставали с улыбкой
И встречались с лучистою рыбкой,
Или зайчиком, или котенком…
И бежали за чудом вдогонку.
5. ШУМ
Шум шумел, шум уснул,
Шорох Шума обманул.
Шелестит, шуршит: “ШУ-ШУ,
Тишину не выношу.
6. ЗОЛОТЫЕ ФАНТИКИ
(из ритмических игр для малышей, составленных совместно с Галиной Дацкевич)
Две стрекозки на полянке
Сели возле яркой банки…
И смеялись, и плясали,
И из банки доставали:
Бам, бам, бантики.
Золотые фантики.
Ленточки, игрушечки,
И с повидлом плюшечки.
В косы бантики вплетали,
В речку фантики бросали…
Стали весело плясать
И частушки распевать:
Цып-цып, цыпочка.
Маленькая скрипочка.
Поиграй Егорочке
Песню на пригорочке.
Вжик – вжик, вежливый,
Медвежонок бежевый
Кланялся старательно,
Слушал всех внимательно.
Гоп-гоп, козочка,
Беленькая Розочка.
Травка в поле косится.
Сказка к детям просится.
7. КОЗЛИК И УЛИТКА
Смотрит Козлик на улитку:
“Почему не скачешь прытко?
На дорожку не идешь.
Очень медленно ползешь.
И ответила Улитка:
“Не была за калиткой.
Хоть с тобой мы и похожи,
У тебя есть пара рожек,
Только ножки – ни одной.
Потому – ползем со мной!”
8. ЛЯГУШОНОК
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки.
Опушился лопушок
Лягушонок – прыг - да скок
“ЛЯГУШОНОК 2
Лягушонок – прыг да скок!
Заскочил на лопушок.
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки…
9. РОМАШКА
Раскрылась ромашка.
Смеется, зовет:
“Сыграем в пятнашки,
В закат и восход.
Я с солнышком схожа
В сиянии дня.
И разве возможно
Жить без меня?
10. БУКЕТ ДЛЯ МАМЫ
Сколько неба, сколько света
И зеленой суеты!
Это лето, это лето,
Это птицы и цветы.
Это звонкая поляна
И ромашковый рассвет.
Из ромашек утром рано
Соберу тебе букет.
У ромашки лепесточков –
Сколько нежных слов любви.
А в букете столько строчек!
Их прочти. И повтори.
Сделайте букет для мамы: на каждом лепесточке напишите ласковое слово и подарите его.
11. СОН
В синем небе ходит Сон.
В сумке синей носит он
Сказки. Страшных сказок нам
Не носи по вечерам!
12. ВОЛШЕБНИК ВИНТЕР
У ВИНТЕРА – веселые, детские сказки.
У Винтера – яркие, сочные краски.
У Винтера – всякое может случиться.
И Винтеру часто не спится.
Вздыхает Винтер, мечтает Винтер,
Чтоб люди жили в счастливом мире.
Чтоб шли не плача
В страну чудачеств.
Чтоб ты не плакал,
Снимает шляпу
Чудесный Винтер,
Волшебник Винтер.
Так при- хо- ди- те
К Винтеру, к Винтеру в 5.
Он будет ждать!
13. ЛЕВ И ЛЯГУШКА
Жил-был Лев.
Однажды, присев,
Он увидел Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык.
Они рассказали нам…
Бам!
Упала шишка.
Теперь передышка.
Пухлая выхухоль
Выходит из леса.
Повеса!
Гуляет…
Цветы собирает…
Ей бы сказать: Стоять!
А она идет…
Читайте наоборот!
(Начните с последнего слова “идет… она…”и т.д.
и до слов “ Лев был-жил…”
Почему жил? Живет! Читайте наоборот.
Живет-бывает Лев (ставим глаголы в настоящее время)
Однажды, присев,
Он видит Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык,
Она рассказывает нам…
Бам!
Падает шишка.
И теперь передышка?
Никакой передышки!
Ручку хвать – и писать! (сочиняем сказки - коротко, не задерживая поток сознания)
Сказка для дочки. (пишем)
Теперь для сыночка. (пишем и рассказываем)
Теперь для себя. (пишем и осознаем, что мы пишем)
А теперь – тра-ля-ля! (хвалим себя, озвучиваем и оживляем
свое творение).
14. ТВОЯ СКАЗКА
15. ПЕТЕРСКИЕ ЧУДЕСА
У Петера во флотилии
Было полное изобилие
Целый вагон
Ворон.
Целая лужа
Кружев. (от слова “кружиться”)
И еще целый лес
Чудес.
ЧУДО № ОДИН.
Один господин
Упал в простоквашу.
На кашу
Намазали бутерброд
И положили в рот.
ЧУДО № ДВА.
Едва
Расцвела трава,
Как старый сухой тростник
Сник.
ЧУДИЩЕ № ТРИ.
На домике снегири
Построили новую крышу…
А Петер из дома вышел.
ЧЕТЫРЕ. НОВОЕ ЧУДО.
Однажды из ниоткуда
Вылез хвостатый птенец
И скушал твой огурец.(Осознавайте, кто и что у вас забрал.)
У ПЯТОГО ПРОСТОФИЛИ
Мы сказку свою позабыли (еще больше осознавайте!)
Нельзя ли взять и отнять? ПЯТЬ! (действуйте, как можно скорее)
НОМЕР ШЕСТЬ. НЕ ЧУДО, А ЧУДИНКА.
Ездил Петер в глубинку,
И не вернулся оттуда (где вы оставили свои мысли?)
Ну, это ль, скажите, не чудо? (вернитесь из прошлого).
СЕДЬМАЯ ЧУДЕСНАЯ ДРАМА,
Была у Петера Дама. (а у Вас?)
На этом кончается песня.
Ведь Петер и Дама вместе.(а Вы?)
(Ребенку читайте без комментариев. У него процесс восстановления
нарушенных связей будет происходить автоматически).
16. КАК САША БОЛОГОВ СТАЛ ХУДОЖНИКОМ
Сколько на свете, скажите мне, Саш?
У нашего в детстве был карандаш.
Маленький, черный – бултых в молоко!
Рисуется просто, живется легко!
17. ДАВАЙ ПОКАЧАЕМ ЗВЕЗДУ НА РУКАХ
Давай покачаем Звезду на руках!
И пусть твой кораблик плывет на волнах.
Пусть лучший твой друг будет рядом всегда,
Пусть ждут и встречают тебя города.
Давайте все дружно бескрайнему небу
Подарим цветные, заветные сны!
Когда мы мечтаем –
поняты мы!
Давай покачаем Звезду на руках!
( загадайте желание и отпустите
вместе с воздушным шариком)
18. ЧУДО - МЫСЛЬ
У Вихренка и Вихрушки
Что ни мысль, то завитушки.
Завитушки – вихорки
Хороводят у реки.
Вот вам, дети, распрямитель,
Ваших мыслей укротитель:
Через поле, через лес,
Через речку до небес
И обратно вверх и вниз…
К вам приходит Чудо – мысль.
Яркая, простая,
Словно птичек стая.
Птички – невелички.
Мысли мелодичны.
(это стихотворение поможет успокоить мысли перед сном )
19. ОРИГАМ
Оригинальные Оригами
Заигрывают со словами
Оригинальные Оригамки
Надели панамки,
А самый оригинальный Оригам
Пришел к нам!
(нарисуйте свои мысли а затем сделайте из бумаги, понаблюдайте, как из плоской бумаги получается объемная фигура. Оригами - искусство складывания их бумаги)
20. ДВОЙКА ЗА ВУЛКАН
(Случай из жизни Вити Мелитоняна)
У Вулкана Великана
Все случается сЛУЧайно
От случая и к случаю
Вулканы всех нас мучают.
Плюются и кидаются…
Ну, кто ж так обращается
С друзьями невезучими?
Но мальчик Витя выучил
Вулканьи злые выходки.
Свою идею выходил.
И изложил учителям:
“Вулкан не зря сигналит нам.
Сигналит ТятяЯма –
Поможем нашим мамам.
А если Фудзи задымил…”
Но Витя двойку получил.
Учитель Кракатау
Он сам вулканом стау.
Глаза горят, грохочет гром,
Все содрогается кругом.
Наш Витя тихо засопел:
“Я это не предусмотрел.
Вулканы надо мне бросать…
Пора учителя спасать!”
21. ЖЕЛТЫЙ МЯЧ 01 - ПОЗНАКОМЬТЕ РЕБЕНКА С
ОГНЕМ!
По небесным перекатам
Солнце катится к закату.
Не спеши в далекий край
И со мною поигр-АЙ!
Желтый мяч за ветки - СКОК!
На руке моей ожог.
22.НА ПОЛЯНКЕ СОЛНЕЧНОЙ
На полянке солнечной
Воздух чистый-чистый.
Что хочу – исполнится.
Что хочу – случится.
Птицы голосистые
Чистят клюв росою.
Звуки мира чистые.
Я чего-то стою!
23. МОИ ДЕТИ - СВЕТЛЯЧКИ
Мои дети – светлячки
На дороге чуда.
И воркуют у реки
Детские причуды.
Из холодного ручья
Черпают истоки
В самом центре бытия
Наши дети – Боги.
ВЗРОСЛЫМ
Нас с вами с рождения, с самых пеленок
Не покидает забавный ребенок.
И в тетях, и в дядях, и даже в старушках
Мальчишки живут и девчонки-болтушки.
Когда очень грустно, когда очень сложно,
Нам в детство вернуться, наверное, можно.
И вспомнить и чубчик, и чудо-косички,
И просто вдохнуть аромат землянички.
(ПРЕДЛАГАЮ ИЗОБРАЗИТЬ НАШУ КОМАНДУ
ВЕСЕЛЫМИ РЕБЯТИШКАМИ)
Смирнов, Зарубин, Аширова, Щукина,Третьякова, Унжакова.
ЛАНА СВЕТ
НА ПРИГОРКЕ СОЛНЕЧНОМ
Солнышко.Книжка. Кем же ты будешь? Кем же ты станешь?
За книжкой – сынишка. Станешь МОГУчим – до солнца достанешь
Что ожидает тебя, торопыжка? Правильно думай! Мудро решай!
Горы? Заборы? В этих страничках себя познавай!
За бором – просторы?
Просто дела и о них разговоры?
Ну, говори, маму с папой не мучай.
- Стану я этим, ну, самым, МОГУчим…
1. ГОША И АРИНКА
Гоша и Аринка.
Полная корзинка
Радужных цветочков.
Счастье на носочках.
Братик и сестричка.
Вихорок с косичкой.
Шортики в кармашках.
Платьице в ромашках.
Гоша и Аришка.
Солнышко вприпрыжку.
Ягодки в ладошках.
Радость на дорожках.
2. МАЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК
Маленький, голубоглазый,
Новорожденный цветок,
Моргает испуганным глазом,
Роняя росу на песок.
Поплачь, украшают росинки
Пушистую голубизну.
Послушай, что шепчут травинки,
Как манят в цветную страну…
3. ПЕСЕНКА РУЧЬЯ
Всплеск ручья.
Тихий всплеск.
Разбудил спящий лес.
И теперь зелеными
Пе – ре – зво – на – ми
Сосны вторят песенке ручья.
Он поет: “Это я!
Поворот! Поворот!
Я бегу на восход…
Сделав в облаке оконце,
Смотрит медленное солнце,
Смотрит, улыбается,
Лучиком бросается.
Лучик в воду нырнул,
Красок в песню вдохнул,
И теперь у ручья
Песня солнечная.
4. ЛУЧИК
Удивительный Лучик певучий
Научился нырять из-за тучек.
Он упрямо нырял на рассвете
В те места, где печалились дети.
И ребята вставали с улыбкой
И встречались с лучистою рыбкой,
Или зайчиком, или котенком…
И бежали за чудом вдогонку.
5. ШУМ
Шум шумел, шум уснул,
Шорох Шума обманул.
Шелестит, шуршит: “ШУ-ШУ,
Тишину не выношу.
6. ЗОЛОТЫЕ ФАНТИКИ
(из ритмических игр для малышей, составленных совместно с Галиной Дацкевич)
Две стрекозки на полянке
Сели возле яркой банки…
И смеялись, и плясали,
И из банки доставали:
Бам, бам, бантики.
Золотые фантики.
Ленточки, игрушечки,
И с повидлом плюшечки.
В косы бантики вплетали,
В речку фантики бросали…
Стали весело плясать
И частушки распевать:
Цып-цып, цыпочка.
Маленькая скрипочка.
Поиграй Егорочке
Песню на пригорочке.
Вжик – вжик, вежливый,
Медвежонок бежевый
Кланялся старательно,
Слушал всех внимательно.
Гоп-гоп, козочка,
Беленькая Розочка.
Травка в поле косится.
Сказка к детям просится.
7. КОЗЛИК И УЛИТКА
Смотрит Козлик на улитку:
“Почему не скачешь прытко?
На дорожку не идешь.
Очень медленно ползешь.
И ответила Улитка:
“Не была за калиткой.
Хоть с тобой мы и похожи,
У тебя есть пара рожек,
Только ножки – ни одной.
Потому – ползем со мной!”
8. ЛЯГУШОНОК
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки.
Опушился лопушок
Лягушонок – прыг - да скок
“ЛЯГУШОНОК 2
Лягушонок – прыг да скок!
Заскочил на лопушок.
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки…
9. РОМАШКА
Раскрылась ромашка.
Смеется, зовет:
“Сыграем в пятнашки,
В закат и восход.
Я с солнышком схожа
В сиянии дня.
И разве возможно
Жить без меня?
10. БУКЕТ ДЛЯ МАМЫ
Сколько неба, сколько света
И зеленой суеты!
Это лето, это лето,
Это птицы и цветы.
Это звонкая поляна
И ромашковый рассвет.
Из ромашек утром рано
Соберу тебе букет.
У ромашки лепесточков –
Сколько нежных слов любви.
А в букете столько строчек!
Их прочти. И повтори.
Сделайте букет для мамы: на каждом лепесточке напишите ласковое слово и подарите его.
11. СОН
В синем небе ходит Сон.
В сумке синей носит он
Сказки. Страшных сказок нам
Не носи по вечерам!
12. ВОЛШЕБНИК ВИНТЕР
У ВИНТЕРА – веселые, детские сказки.
У Винтера – яркие, сочные краски.
У Винтера – всякое может случиться.
И Винтеру часто не спится.
Вздыхает Винтер, мечтает Винтер,
Чтоб люди жили в счастливом мире.
Чтоб шли не плача
В страну чудачеств.
Чтоб ты не плакал,
Снимает шляпу
Чудесный Винтер,
Волшебник Винтер.
Так при- хо- ди- те
К Винтеру, к Винтеру в 5.
Он будет ждать!
13. ЛЕВ И ЛЯГУШКА
Жил-был Лев.
Однажды, присев,
Он увидел Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык.
Они рассказали нам…
Бам!
Упала шишка.
Теперь передышка.
Пухлая выхухоль
Выходит из леса.
Повеса!
Гуляет…
Цветы собирает…
Ей бы сказать: Стоять!
А она идет…
Читайте наоборот!
(Начните с последнего слова “идет… она…”и т.д.
и до слов “ Лев был-жил…”
Почему жил? Живет! Читайте наоборот.
Живет-бывает Лев (ставим глаголы в настоящее время)
Однажды, присев,
Он видит Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык,
Она рассказывает нам…
Бам!
Падает шишка.
И теперь передышка?
Никакой передышки!
Ручку хвать – и писать! (сочиняем сказки - коротко, не задерживая поток сознания)
Сказка для дочки. (пишем)
Теперь для сыночка. (пишем и рассказываем)
Теперь для себя. (пишем и осознаем, что мы пишем)
А теперь – тра-ля-ля! (хвалим себя, озвучиваем и оживляем
свое творение).
14. ТВОЯ СКАЗКА
15. ПЕТЕРСКИЕ ЧУДЕСА
У Петера во флотилии
Было полное изобилие
Целый вагон
Ворон.
Целая лужа
Кружев. (от слова “кружиться”)
И еще целый лес
Чудес.
ЧУДО № ОДИН.
Один господин
Упал в простоквашу.
На кашу
Намазали бутерброд
И положили в рот.
ЧУДО № ДВА.
Едва
Расцвела трава,
Как старый сухой тростник
Сник.
ЧУДИЩЕ № ТРИ.
На домике снегири
Построили новую крышу…
А Петер из дома вышел.
ЧЕТЫРЕ. НОВОЕ ЧУДО.
Однажды из ниоткуда
Вылез хвостатый птенец
И скушал твой огурец.(Осознавайте, кто и что у вас забрал.)
У ПЯТОГО ПРОСТОФИЛИ
Мы сказку свою позабыли (еще больше осознавайте!)
Нельзя ли взять и отнять? ПЯТЬ! (действуйте, как можно скорее)
НОМЕР ШЕСТЬ. НЕ ЧУДО, А ЧУДИНКА.
Ездил Петер в глубинку,
И не вернулся оттуда (где вы оставили свои мысли?)
Ну, это ль, скажите, не чудо? (вернитесь из прошлого).
СЕДЬМАЯ ЧУДЕСНАЯ ДРАМА,
Была у Петера Дама. (а у Вас?)
На этом кончается песня.
Ведь Петер и Дама вместе.(а Вы?)
(Ребенку читайте без комментариев. У него процесс восстановления
нарушенных связей будет происходить автоматически).
16. КАК САША БОЛОГОВ СТАЛ ХУДОЖНИКОМ
Сколько на свете, скажите мне, Саш?
У нашего в детстве был карандаш.
Маленький, черный – бултых в молоко!
Рисуется просто, живется легко!
17. ДАВАЙ ПОКАЧАЕМ ЗВЕЗДУ НА РУКАХ
Давай покачаем Звезду на руках!
И пусть твой кораблик плывет на волнах.
Пусть лучший твой друг будет рядом всегда,
Пусть ждут и встречают тебя города.
Давайте все дружно бескрайнему небу
Подарим цветные, заветные сны!
Когда мы мечтаем –
поняты мы!
Давай покачаем Звезду на руках!
( загадайте желание и отпустите
вместе с воздушным шариком)
18. ЧУДО - МЫСЛЬ
У Вихренка и Вихрушки
Что ни мысль, то завитушки.
Завитушки – вихорки
Хороводят у реки.
Вот вам, дети, распрямитель,
Ваших мыслей укротитель:
Через поле, через лес,
Через речку до небес
И обратно вверх и вниз…
К вам приходит Чудо – мысль.
Яркая, простая,
Словно птичек стая.
Птички – невелички.
Мысли мелодичны.
(это стихотворение поможет успокоить мысли перед сном )
19. ОРИГАМ
Оригинальные Оригами
Заигрывают со словами
Оригинальные Оригамки
Надели панамки,
А самый оригинальный Оригам
Пришел к нам!
(нарисуйте свои мысли а затем сделайте из бумаги, понаблюдайте, как из плоской бумаги получается объемная фигура. Оригами - искусство складывания их бумаги)
20. ДВОЙКА ЗА ВУЛКАН
(Случай из жизни Вити Мелитоняна)
У Вулкана Великана
Все случается сЛУЧайно
От случая и к случаю
Вулканы всех нас мучают.
Плюются и кидаются…
Ну, кто ж так обращается
С друзьями невезучими?
Но мальчик Витя выучил
Вулканьи злые выходки.
Свою идею выходил.
И изложил учителям:
“Вулкан не зря сигналит нам.
Сигналит ТятяЯма –
Поможем нашим мамам.
А если Фудзи задымил…”
Но Витя двойку получил.
Учитель Кракатау
Он сам вулканом стау.
Глаза горят, грохочет гром,
Все содрогается кругом.
Наш Витя тихо засопел:
“Я это не предусмотрел.
Вулканы надо мне бросать…
Пора учителя спасать!”
21. ЖЕЛТЫЙ МЯЧ 01 - ПОЗНАКОМЬТЕ РЕБЕНКА С
ОГНЕМ!
По небесным перекатам
Солнце катится к закату.
Не спеши в далекий край
И со мною поигр-АЙ!
Желтый мяч за ветки - СКОК!
На руке моей ожог.
22.НА ПОЛЯНКЕ СОЛНЕЧНОЙ
На полянке солнечной
Воздух чистый-чистый.
Что хочу – исполнится.
Что хочу – случится.
Птицы голосистые
Чистят клюв росою.
Звуки мира чистые.
Я чего-то стою!
23. МОИ ДЕТИ - СВЕТЛЯЧКИ
Мои дети – светлячки
На дороге чуда.
И воркуют у реки
Детские причуды.
Из холодного ручья
Черпают истоки
В самом центре бытия
Наши дети – Боги.
ВЗРОСЛЫМ
Нас с вами с рождения, с самых пеленок
Не покидает забавный ребенок.
И в тетях, и в дядях, и даже в старушках
Мальчишки живут и девчонки-болтушки.
Когда очень грустно, когда очень сложно,
Нам в детство вернуться, наверное, можно.
И вспомнить и чубчик, и чудо-косички,
И просто вдохнуть аромат землянички.
(ПРЕДЛАГАЮ ИЗОБРАЗИТЬ НАШУ КОМАНДУ
ВЕСЕЛЫМИ РЕБЯТИШКАМИ)
Смирнов, Зарубин, Аширова, Щукина,Третьякова, Унжакова.
ЛАНА СВЕТ
НА ПРИГОРКЕ СОЛНЕЧНОМ
Солнышко.Книжка. Кем же ты будешь? Кем же ты станешь?
За книжкой – сынишка. Станешь МОГУчим – до солнца достанешь
Что ожидает тебя, торопыжка? Правильно думай! Мудро решай!
Горы? Заборы? В этих страничках себя познавай!
За бором – просторы?
Просто дела и о них разговоры?
Ну, говори, маму с папой не мучай.
- Стану я этим, ну, самым, МОГУчим…
1. ГОША И АРИНКА
Гоша и Аринка.
Полная корзинка
Радужных цветочков.
Счастье на носочках.
Братик и сестричка.
Вихорок с косичкой.
Шортики в кармашках.
Платьице в ромашках.
Гоша и Аришка.
Солнышко вприпрыжку.
Ягодки в ладошках.
Радость на дорожках.
2. МАЛЕНЬКИЙ ЦВЕТОЧЕК
Маленький, голубоглазый,
Новорожденный цветок,
Моргает испуганным глазом,
Роняя росу на песок.
Поплачь, украшают росинки
Пушистую голубизну.
Послушай, что шепчут травинки,
Как манят в цветную страну…
3. ПЕСЕНКА РУЧЬЯ
Всплеск ручья.
Тихий всплеск.
Разбудил спящий лес.
И теперь зелеными
Пе – ре – зво – на – ми
Сосны вторят песенке ручья.
Он поет: “Это я!
Поворот! Поворот!
Я бегу на восход…
Сделав в облаке оконце,
Смотрит медленное солнце,
Смотрит, улыбается,
Лучиком бросается.
Лучик в воду нырнул,
Красок в песню вдохнул,
И теперь у ручья
Песня солнечная.
4. ЛУЧИК
Удивительный Лучик певучий
Научился нырять из-за тучек.
Он упрямо нырял на рассвете
В те места, где печалились дети.
И ребята вставали с улыбкой
И встречались с лучистою рыбкой,
Или зайчиком, или котенком…
И бежали за чудом вдогонку.
5. ШУМ
Шум шумел, шум уснул,
Шорох Шума обманул.
Шелестит, шуршит: “ШУ-ШУ,
Тишину не выношу.
6. ЗОЛОТЫЕ ФАНТИКИ
(из ритмических игр для малышей, составленных совместно с Галиной Дацкевич)
Две стрекозки на полянке
Сели возле яркой банки…
И смеялись, и плясали,
И из банки доставали:
Бам, бам, бантики.
Золотые фантики.
Ленточки, игрушечки,
И с повидлом плюшечки.
В косы бантики вплетали,
В речку фантики бросали…
Стали весело плясать
И частушки распевать:
Цып-цып, цыпочка.
Маленькая скрипочка.
Поиграй Егорочке
Песню на пригорочке.
Вжик – вжик, вежливый,
Медвежонок бежевый
Кланялся старательно,
Слушал всех внимательно.
Гоп-гоп, козочка,
Беленькая Розочка.
Травка в поле косится.
Сказка к детям просится.
7. КОЗЛИК И УЛИТКА
Смотрит Козлик на улитку:
“Почему не скачешь прытко?
На дорожку не идешь.
Очень медленно ползешь.
И ответила Улитка:
“Не была за калиткой.
Хоть с тобой мы и похожи,
У тебя есть пара рожек,
Только ножки – ни одной.
Потому – ползем со мной!”
8. ЛЯГУШОНОК
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки.
Опушился лопушок
Лягушонок – прыг - да скок
“ЛЯГУШОНОК 2
Лягушонок – прыг да скок!
Заскочил на лопушок.
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки…
9. РОМАШКА
Раскрылась ромашка.
Смеется, зовет:
“Сыграем в пятнашки,
В закат и восход.
Я с солнышком схожа
В сиянии дня.
И разве возможно
Жить без меня?
10. БУКЕТ ДЛЯ МАМЫ
Сколько неба, сколько света
И зеленой суеты!
Это лето, это лето,
Это птицы и цветы.
Это звонкая поляна
И ромашковый рассвет.
Из ромашек утром рано
Соберу тебе букет.
У ромашки лепесточков –
Сколько нежных слов любви.
А в букете столько строчек!
Их прочти. И повтори.
Сделайте букет для мамы: на каждом лепесточке напишите ласковое слово и подарите его.
11. СОН
В синем небе ходит Сон.
В сумке синей носит он
Сказки. Страшных сказок нам
Не носи по вечерам!
12. ВОЛШЕБНИК ВИНТЕР
У ВИНТЕРА – веселые, детские сказки.
У Винтера – яркие, сочные краски.
У Винтера – всякое может случиться.
И Винтеру часто не спится.
Вздыхает Винтер, мечтает Винтер,
Чтоб люди жили в счастливом мире.
Чтоб шли не плача
В страну чудачеств.
Чтоб ты не плакал,
Снимает шляпу
Чудесный Винтер,
Волшебник Винтер.
Так при- хо- ди- те
К Винтеру, к Винтеру в 5.
Он будет ждать!
13. ЛЕВ И ЛЯГУШКА
Жил-был Лев.
Однажды, присев,
Он увидел Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык.
Они рассказали нам…
Бам!
Упала шишка.
Теперь передышка.
Пухлая выхухоль
Выходит из леса.
Повеса!
Гуляет…
Цветы собирает…
Ей бы сказать: Стоять!
А она идет…
Читайте наоборот!
(Начните с последнего слова “идет… она…”и т.д.
и до слов “ Лев был-жил…”
Почему жил? Живет! Читайте наоборот.
Живет-бывает Лев (ставим глаголы в настоящее время)
Однажды, присев,
Он видит Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык,
Она рассказывает нам…
Бам!
Падает шишка.
И теперь передышка?
Никакой передышки!
Ручку хвать – и писать! (сочиняем сказки - коротко, не задерживая поток сознания)
Сказка для дочки. (пишем)
Теперь для сыночка. (пишем и рассказываем)
Теперь для себя. (пишем и осознаем, что мы пишем)
А теперь – тра-ля-ля! (хвалим себя, озвучиваем и оживляем
свое творение).
14. ТВОЯ СКАЗКА
15. ПЕТЕРСКИЕ ЧУДЕСА
У Петера во флотилии
Было полное изобилие
Целый вагон
Ворон.
Целая лужа
Кружев. (от слова “кружиться”)
И еще целый лес
Чудес.
ЧУДО № ОДИН.
Один господин
Упал в простоквашу.
На кашу
Намазали бутерброд
И положили в рот.
ЧУДО № ДВА.
Едва
Расцвела трава,
Как старый сухой тростник
Сник.
ЧУДИЩЕ № ТРИ.
На домике снегири
Построили новую крышу…
А Петер из дома вышел.
ЧЕТЫРЕ. НОВОЕ ЧУДО.
Однажды из ниоткуда
Вылез хвостатый птенец
И скушал твой огурец.(Осознавайте, кто и что у вас забрал.)
У ПЯТОГО ПРОСТОФИЛИ
Мы сказку свою позабыли (еще больше осознавайте!)
Нельзя ли взять и отнять? ПЯТЬ! (действуйте, как можно скорее)
НОМЕР ШЕСТЬ. НЕ ЧУДО, А ЧУДИНКА.
Ездил Петер в глубинку,
И не вернулся оттуда (где вы оставили свои мысли?)
Ну, это ль, скажите, не чудо? (вернитесь из прошлого).
СЕДЬМАЯ ЧУДЕСНАЯ ДРАМА,
Была у Петера Дама. (а у Вас?)
На этом кончается песня.
Ведь Петер и Дама вместе.(а Вы?)
(Ребенку читайте без комментариев. У него процесс восстановления
нарушенных связей будет происходить автоматически).
16. КАК САША БОЛОГОВ СТАЛ ХУДОЖНИКОМ
Сколько на свете, скажите мне, Саш?
У нашего в детстве был карандаш.
Маленький, черный – бултых в молоко!
Рисуется просто, живется легко!
17. ДАВАЙ ПОКАЧАЕМ ЗВЕЗДУ НА РУКАХ
Давай покачаем Звезду на руках!
И пусть твой кораблик плывет на волнах.
Пусть лучший твой друг будет рядом всегда,
Пусть ждут и встречают тебя города.
Давайте все дружно бескрайнему небу
Подарим цветные, заветные сны!
Когда мы мечтаем –
поняты мы!
Давай покачаем Звезду на руках!
( загадайте желание и отпустите
вместе с воздушным шариком)
18. ЧУДО - МЫСЛЬ
У Вихренка и Вихрушки
Что ни мысль, то завитушки.
Завитушки – вихорки
Хороводят у реки.
Вот вам, дети, распрямитель,
Ваших мыслей укротитель:
Через поле, через лес,
Через речку до небес
И обратно вверх и вниз…
К вам приходит Чудо – мысль.
Яркая, простая,
Словно птичек стая.
Птички – невелички.
Мысли мелодичны.
(это стихотворение поможет успокоить мысли перед сном )
19. ОРИГАМ
Оригинальные Оригами
Заигрывают со словами
Оригинальные Оригамки
Надели панамки,
А самый оригинальный Оригам
Пришел к нам!
(нарисуйте свои мысли а затем сделайте из бумаги, понаблюдайте, как из плоской бумаги получается объемная фигура. Оригами - искусство складывания их бумаги)
20. ДВОЙКА ЗА ВУЛКАН
(Случай из жизни Вити Мелитоняна)
У Вулкана Великана
Все случается сЛУЧайно
От случая и к случаю
Вулканы всех нас мучают.
Плюются и кидаются…
Ну, кто ж так обращается
С друзьями невезучими?
Но мальчик Витя выучил
Вулканьи злые выходки.
Свою идею выходил.
И изложил учителям:
“Вулкан не зря сигналит нам.
Сигналит ТятяЯма –
Поможем нашим мамам.
А если Фудзи задымил…”
Но Витя двойку получил.
Учитель Кракатау
Он сам вулканом стау.
Глаза горят, грохочет гром,
Все содрогается кругом.
Наш Витя тихо засопел:
“Я это не предусмотрел.
Вулканы надо мне бросать…
Пора учителя спасать!”
21. ЖЕЛТЫЙ МЯЧ 01 - ПОЗНАКОМЬТЕ РЕБЕНКА С
ОГНЕМ!
По небесным перекатам
Солнце катится к закату.
Не спеши в далекий край
И со мною поигр-АЙ!
Желтый мяч за ветки - СКОК!
На руке моей ожог.
22.НА ПОЛЯНКЕ СОЛНЕЧНОЙ
На полянке солнечной
Воздух чистый-чистый.
Что хочу – исполнится.
Что хочу – случится.
Птицы голосистые
Чистят клюв росою.
Звуки мира чистые.
Я чего-то стою!
23. МОИ ДЕТИ - СВЕТЛЯЧКИ
Мои дети – светлячки
На дороге чуда.
И воркуют у реки
Детские причуды.
Из холодного ручья
Черпают истоки
В самом центре бытия
Наши дети – Боги.
ВЗРОСЛЫМ
Нас с вами с рождения, с самых пеленок
Не покидает забавный ребенок.
И в тетях, и в дядях, и даже в старушках
Мальчишки живут и девчонки-болтушки.
Когда очень грустно, когда очень сложно,
Нам в детство вернуться, наверное, можно.
И вспомнить и чубчик, и чудо-косички,
И просто вдохнуть аромат землянички.
(ПРЕДЛАГАЮ ИЗОБРАЗИТЬ НАШУ КОМАНДУ
ВЕСЕЛЫМИ РЕБЯТИШКАМИ)
Смирнов, Зарубин, Аширова, Щукина,Третьякова, Унжакова.
ЛАНА СВЕТ
“НА ПРИГОРКЕ СОЛНЕЧНОМ”
1.Волшебник Винтер
2.Букет для мамы
3.Золотые фантики
4.Чудо - мысль
5.Егоркины сны
6.Про героев с обоев
7.ШИМ-ШИМ
8.Никита Тиктакович
9.Первоклассная поздравлялка
10.ЛЕВ и Лягушка
11.Петерские чудеса
12.Кека про Гогу
13.Акварель
14.Новая азбука
15.Джаз (Курочка Бланка, Зумзумка)
16.Двойка за вулкан
17.Про мальчика Стефанчика
18.Азбука профессий
19.Мы учили букву МЫ
20.Жизнерадостная сказка
21.Свет (На полянке солнечной)
ВОЛШЕБНИК ВИНТЕР
У ВИНТЕРА – веселые, детские сказки.
У Винтера – яркие, сочные краски.
У Винтера – всякое может случиться.
И Винтеру часто не спится.
Вздыхает Винтер, мечтает Винтер,
Чтоб люди жили в счастливом мире.
Чтоб шли не плача
В страну чудачеств.
Чтоб ты не плакал,
Снимает шляпу
Чудесный Винтер,
Волшебник Винтер.
Так при- хо- ди- те
К Винтеру, к Винтеру в 5.
Он будет ждать!
1.1 ГОША И АРИНКА
Гоша и Аринка.
Полная корзинка
Радужных цветочков.
Счастье на носочках.
Братик и сестричка.
Вихорок с косичкой.
Шортики в кармашках.
Платьице в ромашках.
Гоша и Аришка.
Солнышко вприпрыжку.
Ягодки в ладошках.
Радость на дорожках.
1.2 ОПУШКА
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки.
Опушился лопушок
Лягушонок – прыг - да скок
1.3 РОМАШКА
Раскрылась ромашка.
Смеется, зовет:
“Сыграем в пятнашки,
В закат и восход.
Я с солнышком схожа
В сиянии дня.
И разве возможно
Жить без меня?”
1.4 ПЕСЕНКА РУЧЬЯ
Всплеск ручья.
Тихий всплеск.
Разбудил спящий лес.
И теперь зелеными
Пе – ре – зво – на – ми
Сосны вторят песенке ручья.
Он поет: “Это я!
Поворот! Поворот!
Я бегу на восход…
Сделав в облаке оконце,
Смотрит медленное солнце,
Смотрит, улыбается,
Лучиком бросается.
Лучик в воду нырнул,
Красок в песню вдохнул,
И теперь у ручья
Песня солнечная.
Сосчитай до семи:
Красный До, желтый Ми,
Соль как высь голубой,
Фа зеленый, лесной.
Ля солен стал и синь,
Рыжий Ре апельсин,
Устремляется ввысь
Фиолетовый Си…
Это песня ручья.
1.5 БУКЕТ ДЛЯ МАМЫ
Сколько неба, сколько света
И зеленой суеты!
Это лето, это лето,
Это птицы и цветы.
Это звонкая поляна
И ромашковый рассвет.
Из ромашек утром рано
Соберу тебе букет.
У ромашки лепесточков –
Сколько нежных слов любви.
А в букете столько строчек!
Их прочти. И повтори.
1.6 ЦЫП,ЦЫПОЧКА
Цып, цып, цыпочка,
Маленькая скрипочка,
Поиграй Егорочке
Песню на пригорочке.
Бам, бам, бантики,
Золотые фантики,
Лента в косах алая.
Спит дочурка малая.
Вжик, вжик, вежливый,
Медвежонок бежевый
Кланялся старательно
Деточкам внимательным.
2. ЗОЛОТЫЕ ФАНТИКИ
2.1
Две стрекозки на полянке
Сели возле яркой банки…
И смеялись, и плясали,
И из банки доставали:
Бам, бам, бантики.
Золотые фантики.
Ленточки, игрушечки,
И с повидлом плюшечки.
В косы бантики вплетали,
В речку фантики бросали…
Стали весело плясать
И частушки распевать:
Цып-цып, цыпочка.
Маленькая скрипочка.
Поиграй Егорочке
Песню на пригорочке.
Вжик – вжик, вежливый,
Медвежонок бежевый
Кланялся старательно,
Слушал всех внимательно.
Гоп-гоп, козочка,
Беленькая Розочка.
Травка в поле косится.
Сказка к детям просится.
2.2 ЛЯГУШОНОК
Лягушонок – прыг да скок! (Продвигайте (мысль) сверху
движениями, словами мысль, сравните
с ОПУШКОЙ)
Заскочил на лопушок.
Размохнатилась опушка.
Растопырила верхушки.
Ходит по небу луна,
Стаей звезд окружена.
Восхищенно на опушке
“Ква!” Да “Ква!” поют лягушки…
2.3 ГНОМ (спектакль)
Дышит Солнышко огнем.
Прогуляться вышел Гном.
Гном у неба просит туч:
“Экономьте каждый луч!”
Тучи Гнома услыхали
И но небу побежали.
Вот и дождик. Вот и гром.
“Помогите!”- просит Гном.
2.4 ДЖОРДЖИК (прикоснитесь к мягкой игрушке,
поиграйте с ней, проговаривая стих)
Папа обещал мне собаку.
Папа обещал мне ежика.
Но папа, но папа, но папа
Купил мне кота Джорджика.
Ах, этот Джорджик!
Прелестная киска.
Пять минут – и пустеет миска.
Ходит он важно за мной по пятам
И, щурясь, мурлычет: “М-ням, м-ням!”
2.5 ЩЕЛК (ритм в семье, повторяйте за ребенком)
Почему-то мне не лень
Щелкать ручкой целый день.
Щелк! – рисую на открытке!
Щелк! – письмо пишу Никитке.
Щелк! – забыл я про обед.
Щелк да щелк! Какой тут вред?
Жаль, что мама недовольна.
Щелк да щелк! А мне прикольно!
Приглашаю я друзей,
Вместе щелкать веселей.
Да и вы не поленитесь,
Щелкать тоже научитесь.
Щелк! Щелк! Щелк! Щелк!
Как-то раз пришел домой…
Мама щелкает со мной!
2.6 ЧАСЫ (протанцуйте этот стих)
Я люблю свои часы.
Мне их папа подарил. Стрелки-папины усы
Я с часами спать ложусь,
От меня уходит грусть.
Мне твердят они: “Тик-так!”
“Все ты делаешь не так!”
Так и так, так и так,
Так и так, так и так.
На окошке дремлет Слон,
От меня уходит Сон,
Все игрушки оживают,
И со мною напевают:
“Замечательный наш дом,
Все в нем ходит ходуном!”
Вот часы 12 бьют,
Стрелки за руку берут:
“Ну-ка, прыгай на кровать -
Ночевать и спать,спать,спать…”
Хороши мои часы,
Мне их папа подарил.
2.6 ДАВАЙ ПОКАЧАЕМ ЗВЕЗДУ НА РУКАХ (см. в “Сказках неба”)
( загадайте желание и отпустите
вместе в воздушным шариком)
Давай покачаем Звезду на руках!
И пусть твой кораблик плывет на волнах.
Пусть лучший твой друг будет рядом всегда,
Пускай его тоже сияет звезда.
Давайте все дружно бескрайнему небу
Подарим цветные, заветные сны!
Когда мы мечтаем –
поняты мы!
Давай покачаем Звезду на руках!
Раздел №3
3.1
Право слово.
Право слово. Право слово.
Право славно. Право славно.
У ребят в детском саду
Нынче праздник право славный
Миша с Лерой помирился,
Им давно пора дружить.
Воспитатель удивился:
Как такое может быть!
Право слово. Право слово.
Право славно. Право славно?
У ребят в детском саду
Каждый день – простой и главный.
Саша Кате дарит книжку.
Это просто чудеса.
И застенчивый вприпрыжку
Скачет целых полчаса.
Право слово. Право слово.
Право славно. Право славно.
Начинай с молитвы день
Право славной,
Право славной.
Приходи в наш детский сад,
Здесь ребята солнцу рады.
Вместо званий и наград –
Добрый свет лучистых взглядов.
Право слово. Право слово.
Право славно?
Право славно!
3.2 ЧУДО - МЫСЛЬ
(Проживите через движения - это выход…)
У Вихренка и Вихрушки
Что ни мысль, то завитушки.
Завитушки – вихорки
Хороводят у реки.
Вот вам, дети, распрямитель, (рисуем православный крест в такт
Ваших мыслей укротитель: строчкам)
Через поле, через лес,
Через речку до небес
И обратно вверх и вниз…
К вам приходит Чудо – мысль.
Яркая, простая,
Словно птичек стая.
Птички – невелички.
Мысли мелодичны.
3.3 ДЕТСКИЙ ИНТЕРЕС
Эта Пчелка любит мед.
Поиграть с собой зовет.
Хочешь – в бубен постучи.
Хочешь – просто помолчи.
Вот Веселый Хоккеист
С клюшкой выбежал на лист.
С Пчелкой быстро подружился,
Завертелся – закружился.
Замечательный Хот - дог
К нам шагнул через порог.
Кетчуп на бочок мазнул,
Язычком себя лизнул.
Ходит Мальчик по траве
И играет на трубе…
Разойдись, честной народ,
Танцевать Рюкзак идет!
С рюкзаком наперевес
Входит Детский Интерес. (может, вы знаете, кто это? может, он
Каждый раз разный?)
Вот Гошин интерес.
А какой он у тебя?
С ним Яблоко. Вот Яблоко.
Какое чудо – яблоко!
Бабочки порхают,
С фруктами играют.
Яркие цветочки -
Ко-ло-коль-чи-ки!
3.4 КИРИЛЛКИНЫ УСКОРИЛКИ
У Кириллки, У Кириллки
Глазки на затылки.
Мушка бегает в бутылке
Весело Кириллке.
Куро- куро- куро-лес,
На забор петух залез.
Прокричал: “Ку-ка-ре-ку!”
Спит Олеся на боку.
Спит Олеся не встаёт,
В детский садик не идет.
У Илюшиной подушки
Спят былые непослушки,
Спят не просыпаются,
Тихо исправляются.
А в Алёшкином лукошке
Так и пляшут ничегошки.
Ничего и только!
В школе снова двойка
Если б мне бы вы хлопушку
Или мельницу с вертушкой,
Я б вам это-того,
А пока, что ничего.
У Наташки на ромашке
Черепашатся букашки.
Невеселые запашки
В мыслях у Наташки.
Оля, Оля, Оля, Оля,
Подвела тебя неволя,
Ой, ли, воля-вольная,
Ольга подневольная.
У Егорки тараторки,
Что ни день, то разговорки,
Развеселые разборки
С мыслями на шторке.
А у Вики, а у Вики
В каждом деле заковыки
Заковыкины ковычки
К Вике спрятались в косички
Эти песни неспроста.
Если вместе – красота.
Ну-ка, быстро, не зевай,
Ускорилки продолжай.
…………………………..(про маму, папу, друга, друга друга и врага
………………………….. врага)
…………………………..
…………………………..
У Тараса Барабас
Рассмешил весь первый класс,
Рассмешил весь первый класс
И закончил наш рассказ.
У Кириллки, У Кириллки
Рассмешалки, уморилки.
Мушка бегает в бутылке
Весело Кириллке.
ОРИГАМ
Оригамные оригами
Заигрывают со словами
Оригамные оригамки
Надели панамки,
А самый оригинальный оригам
Пришел к нам!
(нарисуйте, сделайте из бумаги, понаблюдайте, как из плоской бумаги получается объемная фигура. Оригами - искусство складывания их бумаги)
ЛЕВ И ЛЯГУШКА
Жил-был Лев.
Однажды, присев,
Он увидел Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык.
Они рассказали нам…
Бам!
Упала шишка.
Теперь передышка.
Пухлая выхухоль
Выходит из леса.
Повеса!
Гуляет…
Цветы собирает…
Ей бы сказать: Стоять!
А она идет…
Читайте наоборот!
(Начните с последнего слова “идет… она…”и т.д.
и до слов “ Лев был-жил…”
Почему жил? Живет! Читайте наоборот.
Живет-бывает Лев (ставим глаголы в настоящее время)
Однажды, присев,
Он видит Лягушку.
Выскочив на опушку,
Лягушка…
Прыг!
И на язык,
Она рассказывает нам…
Бам!
Падает шишка.
И теперь передышка?
Никакой передышки!
Ручку хвать – и писать! (сочиняем сказки) коротко, не задерживая поток сознания, как у ребенка)
Сказка для дочки. (пишем)
Теперь для сыночка. (пишем и рассказываем)
Теперь для себя. (пишем и осознаем, что мы пишем)
А теперь – тра-ля-ля! (хвалим себя, озвучиваем и оживляем
Свое творение). Понятно?
ПЕТЕРСКИЕ ЧУДЕСА
У Петера во флотилии
Было полное изобилие
Целый вагон
Ворон.
Целая лужа
Кружев. (от слова “кружиться”)
И еще целый лес
Чудес.
ЧУДО № ОДИН.
Один господин
Упал в простоквашу.
На кашу
Намазали бутерброд
И положили в рот.
ЧУДО № ДВА.
Едва
Расцвела трава,
Как старый сухой тростник
Сник.
ЧУДИЩЕ № ТРИ.
На домике снегири
Построили новую крышу…
А Петер из дома вышел.
ЧЕТЫРЕ. НОВОЕ ЧУДО.
Однажды из ниоткуда
Вылез хвостатый птенец
И скушал твой огурец.(Осознавайте, кто и что у вас забрал.)
У ПЯТОГО ПРОСТОФИЛИ
Мы сказку свою позабыли (еще больше осознавайте!)
Нельзя ли взять и отнять? ПЯТЬ! (действуйте, как можно скорее)
НОМЕР ШЕСТЬ. НЕ ЧУДО, А ЧУДИНКА.
Ездил Петер в глубинку,
И не вернулся оттуда (где вы оставили свои мысли?)
Ну, это ль, скажите, не чудо? (вернитесь из прошлого).
СЕДЬМАЯ ЧУДЕСНАЯ ДРАМА,
Была у Петера Дама. (а у Вас?)
На этом кончается песня.
Ведь Петер и Дама вместе. (а вы?)
Ребенку читайте без комментариев. У него процесс восстановления
Нарушенных связей будет происходить автоматически.(а ваши производственные дела будут на ять.)
Сам-самыч (модулятор мыслей)
Тянет травка к небесам
Тоненькие пальчики.
Нам Егор сказал: “Я сам!”
Что поделать с мальчиком?
Сам сегодня в первый раз
Маечку и трусики
Натянул. Егор у нас
Одеваться учится.
Сам я киску накормлю.
С этим тоже справился.
Киску очень я люблю.
“Чупа-чупс” понравился?
Сам я ключиком резным
Дверь запру железную.
Целый час стоим - пыхтим.
Что ж, дела полезные.
Сам заходит в магазин:
“Мне вот это нравится!”
Ох, взрослеет, видно, сын.
Как нам с сыном справиться?
Сам я маме подберу
Платьице нарядное.
- Может, это, с кенгуру?
- Лучше авангардное.
Вот кондитерская “Пышка”,
Покупаем язычок.
Ешь его скорей малышка,
Говорить учись, дружок!
Сам порежу я ножом
Эти сливки взбитые!
Кто сказал, что я пижон?
Просто я воспитанный!
Сам берет с мольбертом кисть,
Водит так уверенно,
В пять минут испачкан лист.
Что вы? Это дерево.
У автобуса на крыше
Почему-то провода
Электричеством он дышит,
Он троллейбус, господа.
Сын на плечи к папе ловко.
Смотрят зорко пара глаз.
- Скоро ль будет остановка?
- Ты “экспресс”, прибавь-ка газ.
Люди ходят по дорожкам,
Тут вот сухо, тут вода.
Пап, по горкам, ну немножко.
Вверх и вниз, туда-сюда.
Непоседа любит горки.
Что Вам, взрослые, ворчать?
Кто решил меня Егоркой
В день рожденья величать?
Ни к чему меня учить,
Сам скачусь на саночках!
Как его нам не любить,
Нашего Сам Самыча!
Возле ёлки хоровод
Водим мы с Егорушкой
Наступает новый год,
Будь счастливым, солнышко!
Занимается заря,
Солнце щурит глазки.
Получается не зря
Мы читали сказки.
КЕКА ПРО ГОГУ
Прочистка для ушей
1.
Жил был Гога
Неряха и недотрога
Но однажды Гога
Провалился в берлогу.
И сказал медведь ему:
“Ничего я не пойму!
У тебя в бисквите рубаха,
Гога, ты неряха?”.
И с тех пор Гога
1. Не лазит в берлогу.
2. Когда сьедает бисквит
Сразу к крану бежит.
3. Меняет рубаху.
-Теперь я Гога,
Дотрога и ряха!
2.
Однажды Гога
Поспорил с дорогой.
Но дорога была очень строгой:
“По мне ходят троллейбусы и машины
И по мне не дойти до вершины.”
Дороге ответил Гога.
“Ты мне дорога, дорога.
И зачем мне идти на вершину?
Лучше я сяду в машину.”
Так и сделал упрямый Гога.
И теперь они дружат с дорогой.
3.
Однажды Гога
Решил стать индийским йогом.
Но пока что наш Гога мал
И в Индии он не бывал.
Но с порога воскликнул Гога:
“Теперь я йог, а не Гога!”
Ну, кто бы подумать мог,
Что наш Гога – Индийский йог!
4.
Был в зоопарке Гога.
И решил лошадку потрогать
И сказала лошадка “го-го,
Гога, мы с тобой хотим одного,
Чтобы нас покормили сладко”.
И Гога погладил лошадку.
Обезъянка – Миянка,
Лева – Лева.
Все леопарды – великие барды.
Мама, хочу леопарда!
5.
Однажды Гога
Дрессировал осьминога,
От усталости у осьминожки
Отказали задние ножки.
Но передних у осьминога,
Не мало, а даже много.
Приходите ребята к Гоге,
Посчитать осьминожкины ноги.
6.
Про телепузиков Гога
Смотрел и читал очень много
Они говорили “О-го!”
А больше, в общем-то, ничего!
7.
-Сколько пальцев на ручках?
-Много!
-Хорошо ты считаешь, Гога!
8.
Однажды Гога пошел в детский сад.
У него там много друзей: взрослых и, конечно, ребят.
Дверь домой приоткрылась немного:
-Я вернулся! – воскликнул Гога.
И я до сих пор не пойму,
Как можно Гоге ходить по улице одному,
Хотя ему нет еще трех лет?
-Ну что же! - воскликнул Гога в ответ.
И снова в садик отправился на обед.
9.
Однажды Гога
Решил завести себе бульдога.
Но Гога очень боялся бульдога.
Поэтому, во имя итога,
Не заводи себе бульдога, Гога!
10.
Однажды Гога поранил ногу…
Нет!
Однажды Гога захотел пирога
Пирога
Пирога
От лога
Полого
По лугу-Угу
И ни гу-гу!
11.
Однажды Гога
Зашел в синагогу
Ему там сказали: - Гога,
Ты здесь ничего не трогай
И вообще – уходи скорей,
Гога, ты ж не еврей.
12.
Про Гогу писать можно очень много,
Но быстро взрослеет мальчик
И теперь он Георгий Виталич.
13.
Запятая зонтиком зыркнула в окно
Гога удивился: “ Это, что кино?”
Гога запятую спрятал в зоопарк,
Сам пошел на праздник,
Купив воздушный шар-к!
В парке было душно,
Не с кем поиграть,
Ну-ка, чистим уши -
И скорее спать!
П.С. Однажды я встала не с той ноги,
И мне испекли пироги.
Теперь, если очень хочу пирогов,
Читаю Пригова и пишу в дени по 7, 8, 9, 10, .. 12 стихов.
Веселых нескладушек:
Утро… Вечер… Как-то так!
ДЖАЗ (а вы знаете такую тетю Полю? Прочитайте ей, а еще лучше пропойте и протанцуйте)
Тетя Поля,
в нашей школе
Дети любят Джаз.
Тетя Поля,
Си-бемоли-
Это не про Вас.
Тетя Поля,
Хватит холить
кошку и матрас.
Тетя Поля,
В нашей школе
Очень любят ДЖАЗ!
КУРОЧКА БЛАНКА
Курочка Бланка Какие такие рулетики, омлетики про Ходит по ресторанам. Все на светике готовит курочка?
У курочки Бланки Поделись рецептом!
Полные банки (истории, приключения…)
Варений, солений.
Курочка празднует
Дни рождений.
Квохчет, хлопочет.
Накормить нас вкуснятиной хочет.
Так кушайте, кушайте, детки,
Курочки Бланки котлетки,
Рулетики, омлетики
Про все на светике.
ЗУМЗУМКА
Зумзумка, зумзумка,
Коричневая сумка.
Зумзумка утром точно
Готовит плов восточный.
По глади водосточной
Летит живая строчка.
Лови ее! (Поймал?)
Скорее запиши и продолжи.
Удивительное мыло
УДИВИТЕЛЬНОЕ МЫЛО
Всю посуду перемыло.
МЫ ЛОМИЛИСЬ К МЫЛУ В ДОМ,
Мыло смылилось с ведром.
Двойка за вулкан
У вулкана Великана
Все случается сЛУЧайно
От случая и к случаю
Вулканы всех нас мучают.
Плюются и кидаются…
Ну, кто ж так обращается
С друзьями невезучими?
Но мальчик Витя выучил
Вулканьи злые выходки.
Свою идею выходил.
И изложил учителям:
Вулкан не зря сигналит нам.
Сигналит ТятяЯма –
Поможем нашим мамам.
А если Фудзи задымил…
Но Витя двойку получил.
Учитель Кракатау
Он сам вулканом стау.
Глаза горят, грохочет гром,
Все содрогается кругом.
Наш Витя тихо засопел:
Я это не предусмотрел.
Вулканы надо мне бросать
Пора учителя спасать!
У ИОНА
У Иона нет коня.
Конь сегодня у меня.
Да не конь, ребята, рысь!
Посмеялись – разошлись.
До Свиданья
Лягушонок ускакал,
Зайчик к маме убежал.
Вот, закончился рассказ,
Все как надо.
Все как раз.
НА ПОЛЯНКЕ СОЛНЕЧНОЙ
На полянке солнечной
Воздух чистый-чистый.
Что хочу – исполнится.
Что хочу – случится.
Птицы голосистые
Чистят клюв росою.
Звуки мира чистые.
Я чего-то стою! (Кто я?) Архитектор книг, например
Вместе с Вами песни пела
И за мыслями смотрела
С чудо – мысле – дельтаплана
Я, Аширова Светлана.
Посв. Саше Бологову, который в один год и два месяца положил новый черный карандаш в кастрюлю с молоком на бабушкиной печке
ПРО МАЛЬЧИКА СТЕФАНЧИКА
Какие качества, которые есть в каждом из нас,
Окружают мальчика Стефанчика? Дай им имена.
Мальчик Стефанчик.
Жил был мальчик Стефанчик.
Так его звали мама и папа
И Тот, Кто Выглядывал Из Шкафа
“Не мели чепуху!”
Сказал Кто-то Вверху.
А Тот, Кто Внизу, не удивился.
Он сам недавно сверху свалился.
Так они жили
Друг с дружкой дружили.
Но взрослые об этом не знали,
Взрослые замечают такое едва ли.
А недавно к ним зашел Тот, Кто Сбоку.
Этот был лентяем и лежебокой
Он часами мог лежать на диване
И рассказывать сказки о мальчике Стефане.
И о том, как в его квартире
Кроме мамы и папы
Жили еще четыре.
Тот, Кто Сверху,
Можете устроить проверку
Тот, Кто Внизу, –
Вон он из-под дивана вылез!
Ну и парочка по бокам.
В общем, разные они были там.
Тот, Кто Вверху, был забияка страшный
Он дразнился и пугал гостей манной кашей.
Тот, Кто Внизу, проказничал тихо,
Сор разбрасывал, из-под дивана хихикал.
По всем углам это тоже разведано Стефаном,
Жили Весельчаки, Шутники и Хулиганы.
Все они со Стефаном играли,
Веселили его, развлекали.
Однажды Стефан рассказал об этом папе
Папа долго молчал, а потом заплакал
А, мама купила конфет
И накормила сладким всех на обед.
Стефан был ужасно рад,
А когда повзрослел,
Стал сказки писать для ребят
У него теперь много интересных, замечательных дел.
ВМЕСТЕ С ВАМИ ПЕСНИ ПЕЛА
И ЗА МЫСЛЯМИ СМОТРЕЛА
С ЧУДО – МЫСЛЕ – ДЕЛЬТА – ПЛАНА
Я. АШИРОВА СВЕТЛАНА.
ЛАНА СВЕТ
Сумасшедшая зима
В сердце лета,
И качаются дома
В шторме света.
И слетаются слова –
Света звуки,
И касаются едва
Счастья руки.
Выплывает на простор
Парус воли.
Из-за синих-синих гор
В света море.
И не надо прятать взор
Свой лучистый.
Из-за синих-синих гор
Праздник чистый.
Чище ночи, чище дня,
Чище рая.
Протекает вглубь меня, очищает.
О, прозрачна глубина!
О, открыта!
Волн ласкающих страна –
Света свита.
Наполняйте новый ум
Клеток светом.
Наш сияющий костюм –
В сердце лета.
В сердце лета, в сердце снов-
Штормов взоры.
И у дальних берегов –
Света город…
ПРО КОШЕК , СОБАК и ДРУГИХ ЖИВОТНЫХ
Самый маленьний котенок,
Чуть родился, и спросонок,
Чует маму, чу-чу-чу.
Молочка хочу, хочу.
У Алешки есть две кошки.
Кошки шкодят, Леша зол.
Вы гуляли по дорожке,
А теперь легли на стол.
Солнца мячик золотистый
Дружит с Машиным котом.
Ну а Машин плут пушистый
Дружит с маминым клубком.
Два котенка. Первый бел.
А второй совсем, как мел.
Ах, на беленькой перинке
Не видны две белых спинки.
Два котенка заблудились,
В путешествие пустились.
Эх, родная сторона,
Мама-кошка не нужна.
Всюду елки да колючки
И не видно мамы-злючки.
Не желаем маму слушать.
Только что мы будем кушать,
Только как мы будем жить.
Мама, мама, подскажи!
Два котенка набродились,
К маме –кошке возвратились.
Мама, мама, нас прости.
Было трудно нам в пути.
Мы ходили по горам,
Мы гуляли тут и там,
И решили, с мамой лучше.
Мама любит, мама учит.
Кузя и Мухоморы
На лугу паслась собачка,
Очень странная задачка.
Заполняя все просторы,
Распускались мухоморы.
Ничего не разобрав,
С незабудками в зубах,
Чтобы лишнего не съесть,
Кузя сел. Он хочет есть.
Вот немного погуляю,
Мухоморы попугаю,
И тогда пойду домой,
Ждет меня хозяин мой.
ШАРИК
Шарик шел по огороду,
Опрокинул лапой воду,
Брызнул, в солнышком попал.
И впервые увидал
радуги дугу цветную.
Я от радости танцую.
ПЕТЯ КУКАРЕК
Петушок гулял по саду.
Вышел Петя за ограду.
Оглянулся, “Кукареку!”,
Поклонился человеку.
Улыбнулся человек
“Здравствуй,Петя-Кукарек!”
ТАРАКАН
Таракан сидел на печке,
Ел сухарики и гречку,
Запивая молоком,
Кувыркаясь кувырком.
ХРЮША
Словно люстр хрустальных точки,
В небе звездочки - цветочки.
И на радость всем на свете
Хрюша мчится на ракете.
НАСТРОЙКА - НАС ТРОЕ ПОКА…
Генеральная уборка.
Рано утром в воскресенье
Ветерок колышет шторку.
Слышу ранних пташек пенье…
Генеральная уборка!
Томик Пушкина на полке,
Пианино – клавиш пенье…
Генеральная уборка!
Вы забыли? Воскресенье!
Пионерская привычка
Все поставить ровно к ряду:
Тут вот скрипочка, тут птичка…
Убирать квартиру надо!
Привести б в порядок мысли
На коленях пред иконой…
Паутина тут провисла!
И звонок: Вас к телефону!
Помогите! Помогите!
Мне бы в рощу, к листопаду,
Не кричите, не звоните…
Убирать квартиру надо!
Всюду мусор под ногами,
Тут портфели, тут игрушки!
Мне б на встречу с чудесами,
Мне бы в рощу, на опушку…
Мне бы прыгать и резвиться,
Мне бы встретиться с героем…
Папе строгому не спится.
Бабушка следит за мною.
Раскидаем, разбросаем,
Разобьем и растревожим!
Мусор вынесу сама я…
И осколки эти тоже…
Ветерок колышет шторку
Рано утром в воскресенье…
Генеральная уборка.
Но не дома, а на сцене.
06.07.2005
(Выстраивание сценического действия)
Генеральная уборка
© Copyright: Светлана Аширова Бедрий, 2011
Свидетельство о публикации №111072601768
Свидетельство о публикации №111072601768
Рецензии