Х- Эксериментальное рабство -

В условиях, когда человек оказывается "рабом" - будь то "рабство" офисное или семейное,
армейская дедовщина или тюремный "закон" - происходит регрессия. Он как бы впадает в
детство, демонстрирует черты поведения и эмоциональности ребенка.
Это и и беспомощность, несамостоятельность, конформизм - повышенная
подчиняемость/послушание, неспособность самостоятельно принимать решения и стремление
перекладывать ответственность на других, зависимость от внешней оценки и внешнего
руководства. В результате взрослый человек, как ребенок, подчиняетсгя тому, кто выступает в роли строгого "родителя".
Показательным в этом плане является эксперимент Милграма с формированием повышенной
конформности, в которых человека вынуждают стать "мучителем" и даже "палачом" для
"жертвы", якобы подвергаемой болезненному воздействию электрическим током. Этот
классический эксперимент многократно повторялся различными исследователями.
Однако при этом психоэмоциональному состоянию "мучителя", особенно проявлениям
возрастной регрессии, уделялось недостаточное внимание.
Предлагается следующая модификация эксперимента Милграма
Испытуемому дается инструкция:

"Вы будете участвовать в эксперименте по изучению резервных возможностей человеческой
психики. Основной участник будет подвергаться электромагнитному воздействию,
интенсивность которого превышает болевой порог. Он должен терпеливо переносить боль,
именно тогда раскроются резервные возможности его мозга. Ваша роль - участвовать в
эксперименте в роли оператора, по заданию руководителя эксперимента ваша задача -
изменять интенсивность воздействия на испытуемого, и стараться мысленно поддерживать его
своим сочувствием /вариант: сохранять полное спокойствие/. Вы должны выполнять все
инструкции руководителя эксперимента беспрекословно, при этом также в ответ на его
вопросы сообщать о своем самочувствии."

В процессе эксперимента изображается якобы воздействие постепенно увеличивающейся
интенсивности на "жертву" (подготовленного участника, который имитирует
"страдания", мечется в "муках", кричит и затем якобы "теряет сознание" (вариант з
"умирает"). Участник-"оператор" по заданию "руководителя" якобы повышает интенсивность
воздействия (он вводится в заблуждение с помощью ложного устройства управления),
несмотря на страдания и протест "испытуемого", вплоть до "печального исхода".
При этом его беспрекословное подчинение "руководителю", несмотря на очевидное
нарушение морально-этичесих норм (а при имитации "летального исхода") - и юридических
служит моделью гиперконформного, "рабского" поведения
Анализируется дннамика состояния испытуемого (эмоциональное состояние, оцениваемое по вопросу: "Что чувствуете?" и уровень возрастной регрессии, оцениваемое по вопросу: "На сколько лет, в каком возрасте сейчас себя чувствуете?"