Ах, страсть мы понимаем так по разному...

Ах, страсть мы понимаем так по- разному.
При юности волнует всё, что живо...
Что делится причудами... проказами...
И задевает внешностью игриво.

Чуть старше - чуть заметнее желания
Не просто прикоснуться к телу жаром...
Но и души почуять возгорание,
Чтоб не расходовать волненье даром.

А к возрасту, назначенному мудрости,
Становятся раздумья жизни частью...
Приходят невозможности... и трудности...
С другой немного... но, однако, страстью.

                09.05.1011


Краткий анализ стихотворения
Тема
Эволюция понимания страсти на разных этапах жизни человека: от юности к зрелости и мудрости.
Основная мысль (идея)
Страсть трансформируется с возрастом:
в юности — это внешняя привлекательность и импульсивность;
в зрелости — стремление к духовной близости;
в зрелом возрасте — осмысленная, хотя и ограниченная реалиями жизнь страсть.
Стиль и тип речи
Стиль: художественный (лирический).
Тип речи: рассуждение с элементами описания (автор размышляет о природе страсти, рисуя образы разных возрастов).
Композиция
Три строфы — три этапа жизни:
1;я строфа: юность (страсть как игра, внешняя привлекательность);
2;я строфа: зрелость (желание духовной близости, осмысленность чувств);
3;я строфа: возраст мудрости (принятие ограничений, иная форма страсти).
Кольцевой мотив: начинается и заканчивается мыслью о разном понимании страсти.
Средства выразительности
Лексические повторы: «страсть», «возраст» — подчёркивают ключевую идею трансформации.
Эпитеты: «внешностью игриво», «возгорание души» — передают оттенки чувств.
Метафоры: «души возгорание» (духовный подъём), «волнение даром» (бессмысленная трата эмоций).
Антитеза: юность (импульсивность) vs. зрелость (осмысленность).
Инверсия: «делится причудами», «задевает внешностью» — придаёт ритмичность.
Многоточия: создают эффект раздумья, незавершённости мысли.
Средства связи между строфами
Хронологическая последовательность (юность ; зрелость ; мудрость);
Лексические маркеры возраста: «при юности», «чуть старше», «к возрасту, назначенному мудрости»;
Синтаксический параллелизм: схожие конструкции строк («Что делится…», «Но и…», «Становятся…»).
Ритмика и звучание
Свободный ритм, нет строгой рифмы — ближе к верлибру, что усиливает разговорный, рефлексивный тон.
Паузы (многоточия, переносы) имитируют поток размышлений.
Общее впечатление
Стихотворение передаёт философское принятие изменчивости человеческих чувств. Автор показывает, что страсть — не статичное явление, а живой процесс, меняющийся вместе с человеком. Тональность сдержанная, созерцательная, без драматизма.
Вывод
Текст представляет собой лирическое размышление о взрослении и трансформации страсти. Через образы разных возрастов автор раскрывает идею: подлинная страсть обретает глубину с опытом, даже если теряет юношескую беспечность.