К чему...

Когда глаза глядят в упор
На все соблазны и декоры,
Согласием, без лишних споров,
Скрывая в жадности укоры -
Чего желает этот взор?

Когда спадает тишина
Сиюминутного блаженства
С придуманного совершенства
К престолу страсти верховенства
Уже ль не наша  ль в том вина?

Когда тупился карандаш,
Без сожалений грифель тратя
На откровенные объятья
Портретов слов в гламурных платьях -
То выбор дел ужель не наш?

К чему ж на мыслей тишь да гладь
Настырно ставить частоколы
Для преднамеренных уколов
Судьбы, от пожеланий полой,
Коль сами выбрали желать?

16.04.2011

Краткий анализ стихотворения
Тема: внутренний конфликт человека между соблазном, страстью и осознанием собственной ответственности за выбор.
Основная мысль: человек неизменно сам несёт ответственность за свои желания и поступки — даже перед лицом сильных соблазнов и страстей он сохраняет свободу выбора.
Композиция:
4 строфы, каждая начинается с «Когда…» — создаёт эффект нарастания, последовательного осмысления разных граней проблемы;
в конце каждой строфы — риторический вопрос, усиливающий рефлексивный настрой;
кольцевая структура вопросов подводит к финальному обобщению о свободе воли.
Средства связи предложений:
анафора («Когда…» в начале каждой строфы);
лексические повторы («желает», «выбор», «вина»);
синтаксический параллелизм вопросительных конструкций;
семантические поля: зрение («глаза», «взор»), творчество («карандаш», «грифель», «портреты слов»), страсть («блаженство», «престол страсти»).
Функционально;смысловой тип речи: рассуждение с элементами описания (внутренних состояний, образов).
Стиль: художественный (лирический), с ярко выраженной философской направленностью.
Средства выразительности:
метафоры: «престол страсти верховенства», «портреты слов в гламурных платьях», «частоколы для преднамеренных уколов судьбы»;
эпитеты: «сиюминутное блаженство», «придуманное совершенство», «настырно ставить»;
олицетворение: «тупился карандаш»;
риторические вопросы (в конце каждой строфы) — усиливают рефлексию и вовлекают читателя в размышление;
архаизмы/книжная лексика: «укоры», «верховенство», «полои;» — придают тексту возвышенный тон;
инверсия: «тупился карандаш», «спадает тишина» — создаёт ритмическую выразительность и акцентирует ключевые образы.
Общий тон: созерцательно;философский, с оттенком тревоги и самовопрошания. Стихотворение побуждает задуматься о природе желания, свободе выбора и личной ответственности.