Все мы жизнью искренне любимы

Смерть придет, когда нибудь за всеми,
Кто плутает в жизни пилигримом...
Все мы жизнью искренне любимы,
Все мы сеем в ней надежды семя.

Кто-то ждёт признания и славы,
Кто-то алчно ищет жизни вечной...
Новые напишет время главы
В книге проб и вкусов человечьих...

Счастье - это птица... всем известно -
Перелётна и голубокрыла...
Жизнь и смерть две вечные невесты -
Время выбор сделать позабыло...

Мы не совершенны, но жеманны:
И себе накручиваем цены,
И небесной ожидаем манны,
Чуть приблизившись к порогу тлена.

Растеряв года, как незабудки,
Собирая в маленький букетик
Перед смертью каждую минутку,
Ищем, кто за нашу жизнь в ответе.

Сами... только сами. Боже правый...
Да, учиться жизни нам доколе?
Знаем же, что влево шаг иль вправо
Выбирать никто нас не неволит.

Сколько б ни стояли на пороге,
Не решаясь сделать шага - время
Нашей жизни уж пустило дроги
К смерти... жаль, что мы его не ценим.

                11.03.2011


Краткий анализ стихотворения
Тема:
Кризис общества, обесценивание человеческой жизни, социальная несправедливость и моральная деградация. Лирический взгляд на страну, переживающую тяжёлые времена.
Идея:
Автор стремится показать трагическое состояние общества, где страдают самые уязвимые (старики, дети, больные), а человеческая жизнь утратила ценность. Ключевой посыл — осозна;ние общей ответственности и неизбежности возмездия («бездна… считает деяния время»).
Стиль речи:
Художественный, с ярко выраженной эмоциональной окраской; присутствуют элементы публицистичности (обличительный пафос).
Тип речи:
Рассуждение с элементами описания и повествования (картины социального упадка).
Композиция:
Зачин (первые две строки) — метафорическое обозначение боли и насилия («земля перемолота с кровью и потом»).
Развитие — образы отверженных (старики, убогие), горящих детдомов и домов престарелых; риторические вопросы о смысле пути.
Кульминация — осознание безразличия к человеческим потерям и жестокой конкуренции («кто;то крыло оторвав у соседа…»).
Развязка — образ общей бездны и неотвратимого суда времени.
Ключевые средства выразительности:
Метафоры: «земля перемолота», «полёт над бездной», «крыло оторвав».
Сравнения: «родина схожа моя с эшафотом».
Эпитеты: «гусиная кожа», «железные факты».
Риторические вопросы и восклицания: «Куда мы идём? И зачем! Святый Боже!»
Антитезы: жизнь vs. потеря, полёт vs. бездна.
Повторы и градация: усиление тревоги от строк о детдомах к финалу.
Символика: бездна — пропасть нравственного падения; крыло — хрупкость жизни и взаимопомощи.
Средства связи между предложениями:
Лексические повторы («бездна», «жизнь», «дорога»).
Синтаксический параллелизм и анафоры (повторы в начале строк).
Местоимения и указатели («мы», «кто;то», «их»).
Эмоционально;экспрессивные союзы и частицы («и», «а», «но»).
Вывод:
Стихотворение создаёт мрачную, тревожную картину общества, где царят жестокость и равнодушие. Через мощные метафоры и риторические приёмы автор передаёт ощущение надвигающейся катастрофы и призывает к осмыслению коллективной ответственности. Финал оставляет ощущение неотвратимости исторического и морального воздаяния.