Глава 4 - Осознание главноcти

Жизнь, если мысленно рассматривать,
что было и  что есть разглядывать
в разных значениях с разных сторон,
даёт понять, где главное, где фон.
И найти в общем фоне главное,
самое нужное и важное.
Главность жизни - себя не потерять
и свойства свои реализовать;
то, что дано предназначением,
явить делами, поведением.
Быть собой, идти дорогой своей -
это то, что всего важней, главней.

Жизнь приобретает значение
как отношений осмысление.
А вот предназначение дано.
И дано законно прошлым оно.
Прошлое - причина, а следствие - 
это настоящего шествие.
То, что предназначено судьбой,
даётся деятельностью былой.
То, что помнится подсознанием,
может явиться испытанием.
Даёт причинно-следственный закон.
Получится так, как исполнен он.

Жизнь законные изменения
готовит актом поведения.
Бывает, успех у других так злит,
что горькой занозой в душе сидит;
факт несправедливостью кажется.
Это зависть так проявляется.
А если главность жизни осознать
то некогда злиться и горевать.
Ведь есть свои, главные нужности,
и предназначенные трудности.
Ведь нужно свои задачи решать,
чтобы своё удачно получать.

Жизнь как самореализация,
как своих, личных свойств трансляция,
требует в трудностях труд приложить,
чтобы своё удачно получить.
Труд раскрывает свойства личные,
в предназначении различные.
Есть те, кто имеют много детей,
те, у кого много денег, вещей,
те, кто занят ростом духовности.
У всех есть свойства, свои склонности,
природный потенциал, свой геном,
реализуемый делом, трудом.

Жизнь как движение к грядущему
помогает вперёд идущему,
если себя, свой путь осознавать
и если заслуженное желать.
Удачи, счастья желается,
мечтаниями ожидается.
Способность желать, мечтать, ожидать
дана, чтоб будущее создавать.
Если о будущем заботиться,
мечта призванием становится,
призывает то, что судьба даёт,
исполнять, заглядывая вперёд.

Жизнь - активность, сил применение,
вперед к будущему движение.
Призвание, внутренний зов ведёт
так, как личность свой путь осознает.
При испытаниях, заданиях
силы находятся в призваниях:
растить, учить детей, быт улучшать,
предметы, вещи творить, создавать,
идти к высотам просвещённости
и к просветлению духовности.
Склонности, свойства могут подсказать
к какому труду силы прилагать.

Жизнь идёт, когда геном, физика,
условия быта и психика
в организме здоровье создают.
Для здоровья важен сил баланс тут.
Для ума важна степень умности.
Ведь чтобы не пропасть при трудности,
силы организуются умом
и, согласовываясь с естеством,
настроем души направляются,
в организме распределяются.
Этот труд помогает быть собой,
сохранять способным организм свой.

Жизнь учит, даёт опыт, знания.
И мне дал этап осознания
свои цели, желания понять,
своим умом решения искать,
получить свои убеждения,
своё знание для спасения.
Знание о том, как жизнь продолжать:
что главней, как не унывать, прощать,
снимать страха, гнева волнение,
зависти злое огорчение,
как быть здоровей, как время ценить,
как лучше, умней и счастливей быть.