СовремЁнная басня

Век телефона вечен и так долог,
Что перед ним открыты все дороги,
Но ведь находятся немногие,
Кто собирая неприязни ворох,
Тот путь пытаются закрыть.
И часто это происходит на уроке.
Урок. Учитель, замечая игрока,
Начинает вдруг ругать ученика,
Что он, мол, негодяй,
Что он наглец,
Что он лентяй,
И что он толстокожий, словно слон,
И только под конец вдруг говорит: «Убрал телефон».
А он-то занимался важным делом,
Как говорится, отдыхал умом и телом:
На «Спэйсисе» он «Гравити» нашел
И сразу же на сенсоре два уровня прошел.
Да и вообще он подвиг совершил,
Когда на сенсоре играть решил.
Он в аське написал полсотни сообщений,
И получил, причем, на них ответ,
И вдруг он слышит: «Нет хуже преступленья,
Чем писать весь этот бред».
Да он на «Спэйсисе» 5 комментариев оставил,
Да он на «Сэфане» три гоночки скачал,
А в «Третьем мире» он народом правил,
А в «Контр-Страйк» терроров выручал.
А на «Рыбалке» он поймал
Жереха на 40 килограмм!
И тут вот нате вам...
Но всё же телефон убрал,
И ждет,
Когда минуты две пройдет,
И снова телефон он достает
И снова пишет сообщенья,
Пока не доведет учителя до исступленья!


А я б учителю иному
Велел на стенке зарубить:
Чтоб там речей не тратить по-пустому,
Где нужно власть употребить!