Знаешь, родина...

Я уже далеко от порога,
Где, с тобою простившись, сбежал
В жизнь большую, но дышит дорога
До сегодняшних пор волей Бога,
И тобою согрета душа.

Ты ко мне приходила босая
По измятой ветрами траве.
Ранят всех, но таких не бросают:
Птицы памяти собраны в стаи
На привольной твоей синеве.

Сердце стонет то громко, то гулко:
Нет замены потерям души.
В потаённых её закоулках
Затерялась мечтаний шкатулка...
Ах! Как были они хороши!

Разошлась беззаботная юность
С ожиданием вечной любви.
Покоробила плечи сутулость.
Что ушло, то ко мне не вернулось:
Бейся сердце! К свободе зови!

Всё ещё не окончено, верю.
Ты со мною... и мне дорога.
Знаешь, Родина, даже к потерям,
Тем, которые опыт измерил,
Память сердце не слишком строга.

                15.08.2010

Краткий анализ стихотворения
Тема — размышления о пройденном жизненном пути, памяти, утратах и связи с Родиной. Лирический герой осмысляет опыт юности, расставания, потерь и сохраняет веру в продолжение пути.
Основная мысль — несмотря на утраты, разочарования и уход юности, память смягчает боль прошлого, а связь с Родиной (возможно, также с близким человеком) даёт силы двигаться дальше. Ключевая идея: «Всё ещё не окончено, верю».
Композиция — 5 строф (четверостиший и пятистиший), выстроенных как последовательное размышление:
1;я строфа — отъезд, память о расставании и поддерживающая сила прошлого;
2;я — образ «птиц памяти», связь с дорогим человеком;
3;я — боль потерь и утраченные мечты;
4;я — ушедшая юность и призыв к свободе;
5;я — итог: вера в продолжение пути и смягчающая роль памяти.
Тип речи — лирическое рассуждение с элементами повествования (воспоминания) и описания (образы дороги, птиц, травы).
Стиль речи — художественный (поэтический), с яркой образностью, эмоциональной окраской и символикой.
Средства связи предложений:
лексические повторы («память», «дорога», «сердце»);
местоимения («ты», «мне», «её»);
синтаксический параллелизм (начинающие строки с «Ты…», «Сердце…», «Что…»);
анафора (повтор «Всё ещё…» в финальной строфе);
семантические связи через образы пути, памяти, утраты.
Средства выразительности:
метафоры: «птицы памяти собраны в стаи», «мечтаний шкатулка», «синева» (как пространство памяти);
эпитеты: «беззаботная юность», «потаённые закоулки», «привольная синева»;
олицетворение: «сердце стонет», «память сердце не слишком строга»;
антитеза: «разошлась беззаботная юность / с ожиданием вечной любви»;
риторические восклицания: «Ах! Как были они хороши!», «Бейся сердце! К свободе зови!»;
инверсия: «ранят всех, но таких не бросают», «покоробила плечи сутулость»;
символика: дорога (жизнь), птицы (воспоминания), шкатулка (утраченные мечты), босая героиня (незащищённость, близость).
Итог: стихотворение представляет собой лирическое размышление о времени, памяти и Родине. Через богатую образность и эмоциональную интонацию автор передаёт противоречивое состояние героя: боль утрат соседствует с верой в продолжение пути, а память выступает как исцеляющая сила.