Телеграмма из детдомовского детства

Приветствую, посетил по приглашению.
Что сказать, писать Вы можете, понятие о стихосложении имеете,
вероятно пишете уже давно. Размер соблюден, рифма имеется,
образность в наличии, у стихотворения есть внятное начало и
логичный конец. Короче, Ваши стихи лучше многих на этом сайте.
Чтобы тут можно улучшить?
Рифма. Рифма часто простовата. Выбирают-понимают, патефон-кингстон,
стал-попал, узнала-сказала. и т.д. иногда похожие рифмы стоят
слишком близко, порог-сынок-звонок-не смог, этого надо избегать.
Что еще?
Общий смысл написанного. Непонятно зачем это написано, история
всем известная, банальная, ничего нового и своего Вы в этот
сюжет не добавили, какой-то свой взгляд на проблему не появился.
Как Вы думаете, читателям интересно было это прочесть?
Что добавить?
У меня есть еще кой-какие замечания по строкам, хотя возможно
это и не замечания и я просто чего-то недопонимаю,
ведь автору всегда видней.

А память в эту реку входит дважды…
--в какую реку? И почему именно дважды, а не трижды допустим?

Пластинку детства крутит патефон.
---Пластинку детства крутит патефон или
---патефон детства крутит пластинку? Детство к чему относится?
---и весь образ это о чем? Если пластинка детства это воспоминания
---о детстве, то что такое патефон который это крутит?

Размок надежды парусник бумажный
и тихо утонул, открыв кингстон…
---а не открыв, намокнув, разве бы не утонул?

Родителей, увы, не выбирают.
Мои в детдоме бросили меня…
--Почему БРОСИЛИ в детдоме? Если вместе привели, почему отца не знает?

Ну почему они не понимают,
---Далее написано что мама пришла, поэтому тут точнее было бы,
---ПОНИМАЛИ, ведь если она пришла значит ПОНИМАЕТ.
---нестыковка с временами.

что в этой жизни не было и дня,
---В ЭТОЙ жизни. Тут точнее было в ТОЙ, ведь речь идет
---о воспоминаниях.

в котором бы не думал я о маме?
(Отца я своего совсем не знал).
---Если отца не знал совсем, то почему бросилИ, а не бросилА?
---И почему отец который ребенка и не видел,(мать-то мальчик
---помнит), должен понимать что ребенок думает о маме каждый день?

Мечтал я о письме, о телеграмме,
а ночью больше плакал и не спал.
---Тут вместо _И_ точней будет _А_.
---Потому что противопоставление идет, больше плакал ЧЕМ спал,
---А этого ЧЕМ и нет в строке.

Я врал всем, что родители – герои,
путевок комсомольских вожаки –
---Как можно быть вожаком путевок?
---Возглавить пачку путевок?

погибли где-то там, на новострое
---"Новострой" настораживает. Разве может быть старострой?
---Любая стройка это новостройка.

завода возле северной реки…
А интернат – почти что та же «зона»,
где вместо вертухая – педагог.
Но дети – не преступники закона.
За чью вину они «мотают срок»?
Здесь каждый – как затравленный звереныш.
---Здесь? Если это воспоминания то логичнее было написать - ТАМ?

Не ты – тебя назавтра загрызут.
У этой жизни – выкидыш?.. Приемыш?..
Здесь редко пряник, но всегда есть кнут.
--Здесь. Может ТАМ?

…Назло судьбе я выжил в интернате.
---Редко кто выживал в советском детдоме? Перебор.

На «зону», слава Богу, не попал.
Ношу бумаги важно в дипломате,
работаю, женился, папой стал.
И верил – невозможное возможно...
Средь ночи сон пронзил дверной звонок.
Спросонья дверь открыл я и – о, Боже!
Вдруг женщина шагнула на порог…
Узнал я. И она меня узнала.
Казнил ее в душе… Сейчас – не смог,
когда сквозь слезы вдруг она сказала
– Ты жив, сынок… Прости меня, сынок…
… Пусть сильно опоздала телеграмма...
из детства...и обид не перечесть –
зато теперь и у меня есть мама.
И бабушка у внуков тоже есть.

Вот такие у меня соображения, надеюсь без обид.
С уважением, Геннадий.

Геннадий Иваныч   21.09.2010 21:33   •   Заявить о нарушении