Между прочим...

С глупца не притязателен и спрос:
Ему итак не слишком пофартило:
Достался ум, лишённый здравой силы,
И неумение понять вопрос.
Одно лишь огорчает всякий раз,
Когда людей толкает в осужденье
Разумный, но не понятый расказ
Безумца... он не глуп... возможно - гений!

С безумца спрос ВЕЛИК и невелик.
Зависит от величия безумства:
Когда оно граничит с вольнодумством -
Прекрасен, смел и горд безумца лик.
Когда безумству - взбалмошность цена,
Что все гармонии капризом точит -
Ничтожен обладатель... Чья вина?
Да это просто глупость, между прочим.

                04.04.2010



Краткий анализ стихотворения
Тема. Размышления о природе «глупости» и «безумия», их различиях и общественной оценке. Автор исследует, как общество воспринимает людей с нестандартным мышлением.
Идея. Не всякое «безумие» есть глупость: подлинное безумие может граничить с вольнодумством и гениальностью, тогда как глупость — лишь отсутствие разума. Оценка человека зависит от качества его «безумия»: одно возвышает, другое уничижает.
Стиль речи. Художественный (лирико;философская лирика). Характерны:
образные антитезы («с глупца… и спрос»;—;«с безумца спрос ВЕЛИК и невелик»);
абстрактная лексика («здравость», «вольнодумство», «гармония»);
риторические вопросы («Чья вина?»);
контрастные эпитеты («прекрасен, смел и горд»;—;«ничтожен»).
Тип речи. Рассуждение с элементами противопоставления (антитезы). Автор выстраивает логическую пару: «глупец»;—;«безумец», затем дифференцирует виды «безумия».
Композиция. Двухчастная:
1;я строфа — о глупце: его удел — недостаток ума и непонимание; сочувствие вызывает лишь то, что его не понимают даже тогда, когда он мог бы быть гением.
2;я строфа — о безумце: его ценность зависит от «величия» безумия; различаются возвышенное (вольнодумство) и низменное (взбалмошность) проявления.
Средства связи:
лексические повторы: «глупец»;—;«безумец»; «ум»;—;«безумие»;
анафора и параллелизм: «Когда оно граничит…»;—;«Когда безумству…»;
местоимения и синонимы: «ему» (о глупце);;;«безумца»; «обладатель» (о безумце).
Средства выразительности:
антитеза — сквозной приём: противопоставление глупца и безумца, высокого и низкого типов безумия;
эпитеты — «здравовая сила», «разумный (рассказ)», «прекрасен, смел и горд (лик)»;
метафора — «ум, лишённый здравой силы»; «безумству — взбалмошность цена»;
риторический вопрос — «Чья вина?» (подчёркивает неоднозначность оценки);
градация — в описании высокого безумия: «прекрасен, смел и горд»;
инверсия — «Достался ум…», «Ничтожен обладатель…» (усиливает выразительность).
Впечатление. Текст провоцирует на рефлексию: где грань между «глупостью» и «гениальным безумием»? Автор призывает не спешить с осуждением, ведь за непонятым словом может стоять и недостаток ума, и дерзновение мысли. Настроение — размышляющее, слегка ироничное, с ноткой сочувствия к непонимаемым.