сказка об упрямой девчонке

Итак – сказка об упрямой девчонке. С чего всё началось… с детских обид на маму, которая порой несправедливо её наказывала (так думают все дети – взрослые несправедливы, когда наказывают их…. ) Но думать, что мама плохая нельзя – сопротивлялся весь организм до колик в животе. И девчушка придумала первую в своей жизни сказку. Мама – это что-то святое и не осуждаемое. А в сказке к ней приходит злая колдунья, которая не любит никого, в том числе и её, злая и поэтому кричит, не пускает гулять и иногда шлёпает... не больно, но очень обидно, потому, что не справедливо! И ничего нельзя сделать, ведь колдунья могущественна, вдруг превратит девочку в расчёску и забросит в дальний угол. Ещё у девочки была добрая фея, которая обнимала, мазала разбитые коленки зелёнкой и тепло дула на них, приятно пахла пирожками, покупала подарки и гуляла за ручку по шумной улице. Но чаще девчонка гуляла сама… почти как Алиса из любимой, рано самостоятельно прочитанной сказки.

Ещё в сказке был Король, а она было его дочкой принцессой. Король постоянно уходил в военные походы, а когда возвращался домой, привозил много разных подарков для своей дочки принцессы. О, король-папа был непререкаемый авторитет. И даже если девчонке доставалось наказание от Короля, то это априори было справедливо. Таковы были правила сказки.

Знаете, есть такие волшебные стеклянные шары-подарки. Они стоят на полках в сувенирных магазинах, если шарик потрясти, то жизнь внутри него оживает: возникает снежная метель и постепенно утихая блестящей крупой ложится на город, деревья и людей внутри шарика… А в других шариках живёт разноцветный звездопад…

Вот такие шары-иллюзии стала создавать девчонка и со временем и жить в них. Не, не то чтобы жить, а прятаться от такой неуютной, несправедливой, а порой и злой действительности. Она брала всё самое хорошее из внешнего мира – свет, тепло, радость, смех, как строительный материал и мастерила такие шарики-сказки. Их было много. Она с радостью делилась волшебными шариками со всеми желающими, всеми, кого считала друзьями. Ей казалось, что тот свет, что живёт там, внутри отражается на лицах людей и делает их красивее… Может это было и правдой, а может только ещё одной её иллюзией. Если шары разбивались, то она не сердилась на друзей, а считала, что это она сама сделала шар не качественно, слишком хрупким… И очень переживала, чтобы одариваемый не расстроился из за разбитого подарка…

Из чего же были сделаны эти волшебные шарики? Один из первых был нарисованным акварельными красками. Полутона перетекали один в другой, создавая нежную мягкость, ранимость и иллюзорность. Но однажды Король вернулся из похода и проходя мимо заметил:

- Какими глупостями ты занимаешься. Какой прок от этих художеств? Тебе это никак не пригодится в жизни. Лучше учи цифры.

А так как слово Короля не обсуждалось, то девочка убрала подальше краски, беличьи кисти (такой дефицит в позасказочном мире) в самый дальний ящик письменного стола и села изучать цифры. Но из цифр на то время шарики не мастерились. Наверное, не хватало навыков. И она их просто изучала – впрок. Авось пригодится. Тем более играть в цифры было довольно увлекательное занятие.

Дальше были песочные шарики, потом вязанные из тонких катушечных ниток крючком или спицами… конечно они ломались и девочка выпав оттуда снова встречалась с внешним миром, сначала испуганно, но потом понимая, что раз шарик поломался, потому что она сделала его не правильным. Искала новые строительные материалы, обучалась новым навыкам. Очень уютным был шарик, сделанный и разноцветных лоскутков в стиле пэчворк, он прослужил ей дольше всех. Там было тепло и уютно, а самое главное, что снаружи в шарик не проникал внешний холод, ужасный шум и плохие новости. Правда было немного скучно и одиноко. Вот и этот шарик треснул по швам. А так, как девчонка давно не посещала внешний мир, то в этот раз ей сложнее было найти новый строительный материал. Она не знала где и что можно достать. И вдруг, какое чудо! Оказалось, что шарики можно делать из слов, причём лучше всего, если слова рифмуются. Именно рифмой удачно скрепляются составляющие части. Новые шарики были изящные и оригинальные. Они многим нравились. И конечно маленькая щедрая принцесса раздаривала их направо и налево. Она же может их смастерить бесконечное множество из самых разных слов и букв. Но слова почему-то закончились, не сами слова, а стихи, которые ей казались идеальным строительным материалом.

Пришлось снова выходить наружу. Что там есть новенького? А новеньким оказались кибернетические системы и различные психотехнологии. Ну что ж… попробуем. Странный строительный материал. Вроде всем хорош, но шарики из него превращались в ловушки или же в сложные лабиринты. Может это такие новомодные тенденции, подумала девчонка и продолжала совершенствовать конструкции. При этом незаметно для самой себя она стала стремительно взрослеть. Сопротивляться этому процессу было сложно, а ведь так удобно быть ребёнком и прятаться от страшных драконов под одеялом. Накрылся и ты « в домике». А во взрослой жизни надо было с драконами договариваться. Уже не откупишься просто яркой игрушкой. Драконы в основном плотоядные и практичные. Вот так пришлось девчонке учиться заново жить, ходить, дышать. Но вы же помните, это рассказ об упрямой и самоуверенной девчонке, которая учила цифры. У неё всё непременно получится. А одного дракона она уже почти приручила и дала ему имя Шекли. Пора уже его выгуливать…

Зы: сказка ложь, да в ней намёк)))))